A. 你在網上宣傳黃色暴力 抓你進監獄
本身傳播不良信息就是違法行為，如果大肆宣傳黃色暴力的不良信息，嚴重影響到網路環境的文明與安定，那就是犯罪行為，需要負相應的責任。就算只是小范圍的傳播，私密點……= =被發現不好……
B. 在監獄系統宣傳教育的上班累不
不累，他們必須做出在認真聽的樣子
C. 犯人在監獄里寫報道 怎麼寫
監獄報道是內部刊物，只有監獄系統的民警和服刑人員才能閱讀，寫的主要是監獄裡面發生的好人好事及一些好的做法、經驗，各個分監區及監區開展的一些工作、新的活動等。實際上是與我們社會上的報紙內容性質是一樣的，你可以給你叔叔寄一些關於寫作方面的書及一些散文書籍，因為內部報紙最有一版是寫一些關於散文及心得體會的文章。
D. 如何看待全面推進監獄巡迴檢查工作
我覺得這樣的檢查工作是很有必要的，或者規劃才能讓監獄的治安更加的安全，通過這樣的檢查工作，可以看出很多的漏洞，在漏洞中找到真正的原因去解決，通過不斷的推進和巡迴檢查，工作越來越完善。
E. 我急需一篇關於《監獄法》宣傳日的論文，至少2000字
「參加監所管理專業自學考試，是我們增長知識、開闊眼界、提高素質並推進工作不斷向前發展的重要途徑……」在重慶監獄黨委書記、監獄長鄧勝明的一篇學習心得中，記錄著他立志參加自學考試的初衷。在司法部提出監獄工作「法制化、科學化、社會化」長遠發展方向後，有著20餘年監獄工作經驗的鄧勝明意識到，這是監獄工作前所未有的機遇，也是空前巨大的挑戰，只有不斷學習，提高自身素質，才能適應新時期監獄工作的需要。
為了不斷增長自己的專業知識，提高駕馭各種復雜局面的能力，2001年，鄧勝明敏銳地抓住機遇，率先報名參加了全國第一輪監所管理專業本科段的自學考試。從此，學習就成了鄧勝明工作之餘的主旋律。他自費訂閱了與監所管理專業相關的各種書刊，每晚擠出2至3個小時，堅持不間斷自學，先後寫下了30多萬字的讀書筆記和學習心得。在學習期間，他撰寫的「加強監獄建設，提高執法能力」、「對當前罪犯改造中出現的新情況新問題及對策的一些探討」等三篇論文先後獲西南片區、重慶市監獄學會、重慶市監獄局體改辦頒發的一等獎。工夫不負有心人，2004年12月，鄧勝明已順利通過了監所管理專業本科段的所有考試，獲得監所管理專業本科畢業證書。除此之外，他還堅持自學市場經濟、企業管理等各方面的業務知識，撰寫了大量的讀書筆記和心得體會，研究和探索開展監獄管理工作的新思路和新舉措。
無聲勝有聲，無言的行動，強過千百倍的說教。如今，學習的風氣已在重慶監獄幹警中形成。全獄幹警參加自學考試的人數日益增多，為鼓勵更多的幹警邊工作邊學習，監獄還制定了獎勵制度，凡幹警參加自學考試通過一科者，獎勵100元；獲得專科文憑者，獎勵2000元；獲得本科文憑者，獎勵3000元；在用人方面，對自考畢業生也優先考慮。「考風正，獲取的知識才特別硬！」這是鄧勝明參加自學考試的經驗之談。為了嚴肅考風，端正學風，他一方面與監獄黨委一班人，共同研究制定了《監所管理專業自學考試獎懲辦法》；另一方面，在每次參加自學考試的過程中，帶頭遵守考場紀律，嚴格執行考試規則，積極主動地關心、支持和配合主考部門和監考人員的工作，在全獄營造了良好的考試風氣。在他的帶領下，一支革命化、正規化、專業化的監獄警察隊伍正在形成，全監獄幹警55%以上具備了大專以上文化程度，監獄的總體形象得到提升，從而也提高了監獄維護社會穩定的能力。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。鄧勝明深知，學習不僅僅是為了通過考試，獲得一張文憑，更重要是要做到學以致用，學用相長，不斷提高自身素質和管理能力。這樣的學習才是有意義的學習、成功的學習。
在工作中，鄧勝明始終堅持理論聯系實際，切實運用所學的監所管理專業的理論知識，指導自己的工作實踐，不斷在工作中學習，在實踐中磨練。他將嚴謹勤奮的學習態度延伸到日常工作之中，帶頭轉變工作作風，重心下沉，埋頭苦幹，勤於政務，近幾年來，為了更好地學習和不耽誤工作，他主動放棄了不少星期天和節假日，每年深入基層工作達160天以上。有了扎實的理論基礎，再加上豐富的一線工作經驗，鄧勝明開始著手將他的工作推向了改革創新的全新階段。近年來，他堅持以創新謀發展、以改革促發展、以發展保穩定的工作思路，大膽探索，銳意改革，開拓創新，親自參與和制定了涉及監獄全方位工作的《監管改造工作經濟獎懲辦法》、《罪犯行政獎勵實施辦法》、《安全生產獎罰辦法》等180多個管理制度；創造性地總結提出和推行了監獄領導「AB角合作共事」新機制，以及偵破獄內案件「以快制快、深挖細查、政策攻心、分化瓦解」的十六字偵查法和「抓住點、控住面、拉住線」的防控法，效果十分明顯。自2003年起，監獄做到了無罪犯脫逃、無重特大案件、無生產安全事故、無幹警違法違紀行為發生，監獄體制改革順利向前推進。
由於監獄工作的長足發展和進步，鄧勝明所領導的監獄被重慶市司法局評為「法學教育」先進集體、「公正執法樹形像」先進集體、被重慶市安全委員會和市監獄局評為「安全生產」先進集體；被司法部評為「抗非保穩定」先進集體；自2003年起連續三年監獄黨委被重慶市司法局評為「三好領導班子」。鄧勝明個人分別被重慶市政法委和重慶市司法局評為「嚴打鬥爭」先進個人、「優秀監獄長」，並榮記個人「三等功」。
一連串的成績與榮譽讓鄧勝明深深體會到了知識的力量、學習的力量，但他沒有因此而滿足。他說，學習是一種態度，是一種生活方式，在工作中學習，在學習中成長，這才是參加自學考試帶給他的最大收獲。如何加強監獄的安全基礎？怎樣加強與基層的聯系？監獄產業的結構調整……帶著他的書本、帶著他所學的知識、帶著他「自學成才，學無止境」的精神，鄧勝明開始為他辛勤工作的監獄管理事業描繪新的藍圖。
F. 監獄警察里得宣傳教育職位的職責是什麼
宣傳教育職位本應該是隸屬於監獄政治處屬於機關，但你如果考上了就專是新招錄民警，屬試用期必須下基層鍛煉1年，還是要接觸到改犯，這個職位的職責主要是負責單位的宣傳：比如簡報、近期開展的各個專項活動的資料、實施方案、總結、工作動態等之類材料的撰寫，與媒體的溝通交流宣傳監獄的各項工作的推進和開展，教育主要是負責全監獄的教育培訓計劃的制定，並組織實施，個別監獄的政治處這個崗位還要負責警銜晉升、新警培訓之類的工作。如果你文筆功夫不特別好，你自己會感到很痛苦的。祝好運！
G. 如何做好監獄新媒體宣傳工作計劃
新媒體時代,輿論陣地空前強大,眾聲喧嘩之下,監獄工作稍有瑕疵,就有可能引來一場輿論風暴,甚至帶來難以消弭的負面影響。
問題的提出
近年來,由於監管安全事件所引發的各種負面輿論,給監獄形象造成了不良的影響,各種媒體對監獄的負面報道鋪天蓋地。監獄機關在突發事件面前常常「集體失語」,致使負面評價越來越重,社會形象一損再損。監獄每一次出現在公眾視野中,幾乎都是「事故」「事件」,鮮有「事跡」。監獄的文明執法、規范執法、嚴格管理；監獄警察的忠誠奉獻、超負荷工作、職業風險,公眾知曉率低。很多公眾對監獄的否定性評價根深蒂固,大多停留在「過去時代」。
缺少正面宣傳和良好形象的監獄,與強大的輿論陣地相比,如同刀俎與魚肉,遑論輿論引導能力。這是困擾監獄工作的沉痾積弊,要擺脫這種局面,對於監獄而言任重而道遠。
制約監獄輿論引導力的因素
隨著我國監獄改革的不斷深入,監獄的文明程度得到了顯著提高,今天的監獄已經發生了歷史性的變化。監獄的發展模式與建設成就逐漸受到社會的認同。但是,諸多影響監獄輿論形象構建的障礙性因素仍然存在,制約監獄輿論引導力的因素仍然很多。
一、監獄機關幾乎被固化了的特殊屬性,使其在突發事件中很容易成為輿論抨擊的焦點。長期以來,監獄機關給外界的形象主要是高強電網,高度的隔離和戒備,剝奪人的自由並實施刑罰,強制勞動改造。針對監獄的負面印象將會被強化,各種質疑被無限放大,當事的監獄必然被推上輿論的風口浪尖,雖然作為國家刑罰執行機關,在強大的社會輿論面前也是如此的無能為力,甚至「脆弱」。
二、監獄的對外宣傳理念滯後,不能適應新的形勢。很多監獄機關對於突發事件,基本上採取「鴕鳥心態」,能壓就壓,能拖則拖,能捂就捂。而在互聯網高速發展的今天,這種心態造成的直接惡果就是監獄「話語權」的缺失,社會公眾難以獲知真實有效的信息,這在一定程度上助長了不實信息的滋生蔓延。
三、突發事件中各種媒介的宣傳誤導,加劇了監獄的被動局面,監獄常常處於「不為人知」的弱勢地位。對於突發事件的關注傳達的是人類悲天憫人的本性,其中同情與譴責是共存的。而突發事件一旦發生在監獄,就變得不同尋常,受歷史和現實多重因素的影響,人們對監獄的文化認知都以負面為主,於是,監獄被置於公眾審判的視野之下,甚至有被妖魔化的傾向,加上一些媒介有意識地對監獄進行消極報道,一些公知的推波助瀾,致使監管安全中的任何突發事件,無論出於何因,監獄都必然被捲入譴責和質疑的漩渦中,幾乎看不到輿論對於監獄方面的同情與理解。
四、新媒體時代近乎驚人的信息傳播速度,使突發事件可以很快地演變為輿論風暴。監獄突發事件的輿論常常表現為廣泛流傳的戾氣,不斷加劇的語言暴力,公共空間中濃重的火葯味等處於漩渦中的監獄無法全身而退,更不要說改變輿論導向了。而監獄機關的宣傳時效性差、穿透性弱、覆蓋面小和影響力低,在強大的輿論風暴面前更顯得微不足道。
監獄應直面突發事件的輿論問題
降低不良社會影響應該是監獄在處置突發事件中不容忽視的重要環節。直面突發事件的輿論問題,積極「發聲」,既是監獄在處理突發事件中不能迴避的現實,也是監獄的本分和必須要主動承擔的職責。
一、監獄突發事件的輿論影響。當今社會,媒體已經成為一種重要的公共力量,在新媒體時代,「沉默是金」不再適用於處在突發事件中的政府機關,放棄話語權等於放棄輿論的支持,社會輿論產生的巨大影響,會給監獄形象以致命打擊。不僅是涉事監獄,這種打擊還會波及到整個監獄系統。
二、監獄應盡早爭取話語權,避免「失語」。監獄在突發事件中既然難以「置身事外」,就要積極應對。突發事件由於其突發性的特質,初期會出現來自不同渠道的消息,輿論導向模糊,這時,作為事件主體的監獄機關如果「失語」,將會造成突發事件前期輿論導向的缺位,無論是正確的還是錯誤的輿論會蜂擁而至,泥沙俱下,再加上各種不規范的自媒體粉墨登場,不實信息和負面情緒會迅速擴散,將會給監獄機關爭取話語權造成難以挽回的損失,輿論引導的難度就會更大。
三、監獄要迅速建立新聞發布機制。突發事件面前監獄機關既要全力以赴應對事件,妥善解決各種問題,也必須加強輿論引導,努力將不良社會影響降至最低。因此,突發事件中及時建立新聞發布機制非常必要。首先,監獄機關可以以監獄網站、微博、微信、論壇以及傳統傳媒為平台,建立實時的新聞發布渠道,密切關注輿論動態,及時回應公眾對於事件的關注；其次,監獄應組建突發事件新聞發布團隊,確立新聞發言人；再次,信息發布要注重正面引導作用。
監獄塑造良好輿論形象的對策
對於監獄來說,良好的輿論形象是提高輿論引導力的基礎。因此,做好正面宣傳應該成為監獄的一項重要工作,使社會盡可能全面了解監獄的真實情況,了解我國在建設公正、廉潔、文明、高效的新型監獄體制方面取得的成就；使公眾消除以往對監獄的種種偏見和誤解；使監獄的「話語」產生更大的公信力。這應該成為監獄未來宣傳工作的常態。
一、以獄務公開為平台展示現代監獄形象。獄務公開能夠充分展示監獄的陽光執法體系,是保障社會全面了解監獄的重要渠道,也是監獄自我宣傳的首要途徑。司法部已正式出台了《關於進一步深化獄務公開的意見》,確立了22項向社會公開的獄務內容和9條向罪犯近親屬公開的信息,這些內容涵蓋了監獄管理、罪犯監內生活的方方面面,能夠使社會切實了解到監獄嚴格、規范、公正、文明執法的真實情況,對於監獄加強自身的正面宣傳、樹立良好的社會形象將起到關鍵性作用。
二、多管齊下形成多維度的宣傳體系。監獄雖然可以通過門戶網站、獄務公開系統、電子顯示屏、微博、微信、手機簡訊等方式,來發布最新的教育改造動態,宣傳罪犯教育管理的經驗和事跡,增強監獄的社會影響力。但是,這些宣傳手段終究具有一定的局限性,因為,監獄的性質決定了其不可能完全「暴露」在公眾的視線內。鑒於此,監獄的自我宣傳就更要講究方式方法,形成多角度、多層次的宣傳網路。我們認為,既然監獄的負面事件能夠充分報道,那麼,監獄在教育挽救罪犯中的突出事跡更應該得到廣泛傳播。因此,通過文學藝術形式宣傳監獄不失為非常好的宣傳手段。迄今為止,體現監獄正面形象的影視文學作品寥寥無幾,即使有一兩部,諸如《女子監獄》那樣好的作品,也沒有形成影響力,而展現諸如暴獄、越獄、虐囚等監獄負面內容的文學作品,卻具有廣泛的社會影響,損害了監獄的社會聲譽。監獄宣傳應藉助相同的形式來積極改變這一現象:努力推出一批新中國成立以來監獄在教育管理、維護社會穩定方面作出巨大貢獻的文學藝術作品；努力把罪犯教育改造方面取得的成就,包括他們在書畫、音樂、表演、學術、技能等方面的才藝及時向社會公開、展示、表現。通過小說、詩歌、紀實文學、電影、電視劇、舞台劇、微電影等大眾喜聞樂見的宣傳手段,增強宣傳的親和力、滲透力、感染力,使現代監獄的正面形象深入人心。
三、建立與社會密切聯系的宣傳機制。在這種「空前開放、高度透明、全時監督的輿論環境」下,監獄應摒棄封閉環境下形成的工作模式,在自我宣傳方面善於「走出去」和「請進來」,通過建立專業的宣傳團隊與社會公眾及媒體等加強聯系,建立良好的互動關系,努力營造良好的輿論環境。
四、建設一支過硬的宣傳隊伍。與監獄對內的宣傳人員不同,他們的構成應具有多元化特點,有熟悉監獄工作規律的；有洞悉社會心理的；有具備新聞學、文學、法學等學科專業背景的；有具有較高的寫作水平和理論水平的。
H. 監獄監管信息宣傳職位是做什麼的
一般在宣傳教育科或宣傳科有這方面的職位。主要工作是在監獄內部的媒體上，如報紙刊物網站等這些相關的宣傳報道稿子。有的監獄，監區管教股也有類似的崗位。
I. 報考山東省魯中監獄宣傳教育職位公務員報名體檢都檢查什麼要什麼標准我近視能過么
比較嚴格，沒有體能。主要檢查眼睛 外貿 四肢 言談
J. 從看守所到監獄犯人要檢查身體嗎
需要
犯人入監體檢是非常嚴格的。首先脫去全身衣服包括內褲，全身赤裸抱頭面向牆一律跪好等待檢查，逐一檢查登記包括全身外觀特別是頭發，生殖器，肛門等重點部位，防止藏匿物品。隨後一律剃光頭沖涼水澡換上囚服，重刑犯上手銬、腳鐐押送監室。