第四期中小學黨組織書記網路培訓考試答案

① 第三期全國中小學校黨組織書記網路培訓示範班學習心得體會怎麼寫

寫作方法

1、簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容，然後寫出自己的意見或感想。明確的說，就是應用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然後加以評論，重點的是（著重）提出自己的看法或意見。

2、將自己閱讀過的文字，以寫作技巧的觀點來評論它的優劣得失、意義內涵，看看它給人的感受如何，效果如何。

3、應用原文做導引，然後發表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導，然後發表見解。

4、先發表自己的意見或感想，然後引用讀過的文章來做印證。

5、將讀過的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫；也可以把自己當做書中的「主角」來寫；也可以採用書信的方式來寫；更可以採用向老師或同學報告的方式來寫。

心得體會如下

一、學習感悟

作為基層學校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學書記網路培訓學習，自己非常重視難得的學習機會，能夠做到認真收看視頻，按要求完成學習任務，通過學習黨的十九大精神解讀，黨章黨規和黨的基本知識及黨務知識與工作方法。

觀看先進典型工作案例，增長知識，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學校黨內政治生活工作抓得不夠扎實。對加強基層黨建工作重要性認識不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作。

創造性開展工作做的不夠。理論學習還較為枯燥，學習的深度不夠，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，被動學習現象時有發生。學校黨建工作規范化建設存在薄弱地方，學校黨建品牌特色不夠突出。

通過本次的培訓，豐富自己知識，學到了很多好的經驗做法，增強自己做好工作的信心，今後在工作中，學校支部要充分發揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內容和新方法，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，不斷創新組織生活的方式方法。

加強支部規范化建設黨建品牌建設，緊緊圍繞學校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設，發揮黨員先鋒模範作用，重點解決個別黨員身上存在的問題，加強師德師風建設，建設一支師德高尚，業務精湛的教師隊伍。

二、學以致用

今後工作的思路：

一是開展承諾在心中、 育人我先行學校黨建品牌創建工作。在學校黨員中開展「講黨性、比奉獻、樹形象、促發展」活動，向黨員、教師提出「三要」、「三向」、「三比」要求，「三要」即學校領導的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典範。

學校優秀教師的工作要為普通教師做標桿。「三向」 即一線教師向學校領導看齊，非黨員教師向學校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進典型看齊。「三比」 即不比學歷比能力，不比名利比奉獻，不比資歷比實績。

進行公開承諾，從我做起，向我看齊，對我監督。通過設立黨員示範崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發揮了黨員示範引領的作用。

二是開展師德建設系列活動，努力提高教師職業道德素質，引導廣大黨員和教職工堅定信仰信念，嚴格職業操守，築牢師德師魂。

三是開展爭做「四有」(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)好教師系列主題活動，開設黨員名師大講堂、黨員教師結對幫扶、黨員責任區、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動，主題黨日活動等，引導黨員教師當先鋒、樹標桿、做表率，充分發揮先鋒模範作用。

四是深入開展「講政治、知敬畏、守規矩」專項治理活動，堅持問題導向，從嚴從細、入腦入心和立查立改，瞄準提升政治素質、提升業務素質「雙提升的目標」，推動我校黨員幹部在思想政治、紀律作風、業務素質和綜合能力等方面邁上一個新台階。

五是圍繞中心工作抓黨建，增強黨建工作的實效性，深入推課堂改革，提升教育教學質量。開展「帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗」系列活動，推動學校教育教學工作上新台階。

② 村黨支部書記等額選舉中,候選人和另選他人同時打"O"同意,這張選票有效嗎

等額選舉村支書，候選人為一人，則選小於等於一人都可以，超過一人該選票應視為廢票。

③ 作為入黨積極分子，都需要做什麼

1、作為一名入黨積極分子應當對黨有理性的認識，以馬克思主義的科學思想來指導自己的言行。首先要認真學習馬克思主義哲學，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點、基本方法，樹立起正確的世界觀和人生觀。

2、入黨積極分子都要精通馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想及科學發展觀，但是，應當認真學習，刻苦鑽研，學習和運用馬克思主義的立場、觀點和方法，來指導自己的行動。

3、入黨積極分子需要樹立堅定的政治立場，培養較強政治敏銳性和鑒別力，就要求我們在大是大非問題上看清方向，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，並通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志，

4、學習黨史和黨章，是入黨積極分子加深對黨的認識、提高思想政治覺悟的重要途徑。一個積極向黨組織靠攏的人應當了解黨的歷史，但實際上許多同學對建黨89年來的歷史知之甚少、知識匱乏，或者不全面、不系統，所以必須通過學習，認識黨，了解黨。

5、一個優秀的入黨積極分子要有堅定地政治立場，較強的政治敏銳性和政治分辨力。政治立場是政治覺悟的集中體現，也是黨員在關鍵時候發揮政治作用的具體表現。

(3)第四期中小學黨組織書記網路培訓考試答案擴展閱讀：

入黨程序

⒈個人申請；

⒉組織培養（入黨對象培養考察期為一年以上），填寫入黨積極分子考察表；

⒊填寫《入黨志願書》，要有兩名正式黨員作介紹人；

⒋支部審查，支部大會討論作出決議，報黨委；

⒌上級黨組織談話了解、審批（預備期一年以上）；

⒍入黨宣誓；

⒎預備期；

⒏支部考察預備期，提出能否轉正意見，並報黨委；

⒐黨委審查，合條件的轉正，不合條件的延長預備期；

⒑轉正：個人申請；支部大會通過；報黨委審批；

⒒延長期：支部考察延長期，提出意見，並報黨委審查，合條件的轉正，不合條件的取消預備黨員資格。

黨章規定："年滿18歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他革命分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。"按照這個規定，申請加入中國共產黨，必須具備以下五個條件：

⑴年齡在18周歲以上；

⑵本人必須具有中國國籍，是從事勞動而不是剝削他人勞動 的人；

⑶承認黨的綱領和章程，不只是口頭上的，更重要的是有決心和行動；

⑷願意參加黨的組織並在其中積極工作。這是列寧主張的必須堅持的一個原則問題。只有全體黨員都堅決執行黨的決議，才能保證全黨在思想上、政治上、行動上的高度一致，黨才有戰鬥力；

⑸願意按期交納黨費。這是黨員關心黨的事業，有組織觀念的一種表現。

在改革開放和社會主義現代化建設中，一些要求入黨的積極分子，為黨和人民利益英勇獻身。為表彰他們的英雄行為，教育、激勵廣大黨員和人民群眾，黨組織可以有選擇地追認他們為中國共產黨黨員。

《黨章》第一條規定：年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他革命分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。

可以向你工作單位的黨組織書面申請，然後一般他們就會按程序考察你，找你談話。

入黨一共有三個階段，以下是每個階段需要按順序所做的工作。

第一階段，培養、教育、考察階段：申請人向黨組織遞交「申請書」，黨組織安排聯系人，開展培養、教育，共青團組織「推優」（凡團員要求入黨，須經推優）。

黨支部確定入黨積極分子，黨組織填寫《入黨積極分子考察表》（按季考核，一年），黨校集中培訓積極分子，黨組織確定發展對象並向黨委上報發展計劃，對發展對象進行政治審查；申請人撰寫「自傳」，徵求黨內、外群眾意見，並進行「公示」，上級黨組織預審。

第二階段，發展工作階段：確定入黨介紹人，申請人填寫《入黨志願書》，支部大會討論，上級黨組織派專人談話，上級黨組織審批，院黨委審批，黨委下發《批准通知書》。

第三階段，預備期管理和轉正階段：編入黨支部，黨組織編寫《預備黨員考察表》（按季考核，一年），舉行入黨宣誓，預備黨員遞交《轉正申請書》，徵求黨內、外群眾意見，並進行公示，支部大會討論，上級黨組織審批，院黨委審批，黨委下發「批准通知書」，黨員材料歸檔。

黨組織對高中學生中入黨積極分子的工作，主要是進行培養教育，幫助他們學習黨的基本知識，樹立共產主義理想，提高對黨的認識，明確怎樣申請入黨和如何爭取成為一名和格的共產黨員。對個別確實具備黨員條件的高中學生，也可以吸收他們入黨，但一定要做到堅持標准，嚴格掌握。