網路課堂黨員培訓

① 第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂指的是

第一課堂抄：「黨校課堂」讓黨員干襲部進行集中充電，經過培訓，實現全縣黨員幹部培訓全覆蓋；

第二課堂 ：「實踐課堂」讓黨員幹部到紅色革命教育基地和警示教育基地現場觀摩，築牢廉潔底線；

第三課堂 ：「網路課堂」通過在「網路黨校」、網上黨支部、QQ群、微信等網路平台增設黨的十九大學習專欄，讓黨員幹部隨地隨時學習；

第四課堂：「理論課堂」由縣委常委組成的宣講隊，深入鄉鎮和部門進行黨的十九大精神宣講。

(1)網路課堂黨員培訓擴展閱讀

課堂是學生學習的場所。因此，在教學中，要根據教學實際，創設必要的情境，給學生提供課內實踐的機會，讓學生在特定的環境中進行實踐體驗，使他們在活動中感悟道理，體驗情感，規范行為。

課堂是學生學習的場所,學生是學習的主體，是學習的主人。

課堂是學生學習的場所，教師應該運用自己的智慧和創造力，挖掘蘊涵其中的無限生機和活力，把課堂營造成生動活潑的學習樂園，讓學生在愉快的學習環境中自然、有序地學習和操練，不斷提高口語交際能力。

課堂是學生學習的場所，給學生提供了課內實踐的機會，讓學生在特定的情境中進行實踐體驗，使他們在活動中感悟道理，體驗情感，反思自己的所為，規范行為。