網路教學培訓平台合作協議

㈠ 教育部與中國電信集團戰略合作框架協議包括以下哪些內容

中國教育報北京3月4日訊（記者 柴葳）教育部今天在京與中國電信集團公司簽署為回期答5年的第二期戰略合作框架協議，雙方在前期合作的基礎上，將進一步深化合作內容、擴大合作領域，在教育信息化方面繼續全面開展戰略性合作。

教育部副部長杜占元與中國電信集團總經理楊傑代表雙方簽署協議。杜占元在講話中指出，在推進教育信息化的過程中，教育部一直積極倡導多方參與的原則，鼓勵社會各方充分發揮專業化服務的優勢，積極參與、支持教育信息化事業，助力教育改革和發展。

根據協議，未來5年，新增4萬所中國電信寬頻接入學校將全部完成光改提速，新增2萬所學校無線網路全覆蓋。同時，積極推動管理及資源平台的深入應用與協同發展，優先提升教育信息化兜底線、保基本、促公平的能力，創新網路學習空間人人通建設與應用模式，開展教育信息化試點示範，全面提供網路信息及校園安全服務，繼續深入開展教育信息化專項培訓。還將積極探索為中西部邊遠地區中小學解決互聯網接入問題，縮小區域、城鄉、學校間信息化基礎設施差距。

㈡ 怎麼學好java編程

Java是一種可以撰寫跨平台應用軟體的面向對象的程序設計語言，它具有良好的通用性、高效性、平台移植性和安全性，廣泛用於個人PC、數據中心、游戲控制台等，同時擁有較大的開發者專業社群。那麼我們如何才能學好Java？

1、認真閱讀Java相關的書籍

盡管如今在網路上有很多的視頻能夠收看，促使Java的學習培訓越來越簡易了起來，可是必須留意的是，這也只是是學習的途徑變多了，又換句話說新手入門的方法多元化了，並不意味著著這門技術性越來越非常容易了。只不過是學會了毛皮。書籍一直是知識的最高載體，許多優秀程序員精心編寫的編程書籍，不僅有很多知識，而且有很多是他們教導的思想，通過閱讀這些書籍，不僅能學會技術，還能幫助熟練者理解編程思維。比如《實戰Java程序設計》這是一本既注重實戰，同時也注重底層「內功」（內存分析、JVM底層、數據結構）訓練的書，本書能幫 助初學者打通Java編程「任督二脈」。本書集作者11年Java教學之精華，既適合初學者入門，也適合已經工作 的開發者復習。

2、學好基本語法，弄清Java的特點

學習Java說的直白些就是學習它的語法、功能、結構等，然後按照它的語法編寫代碼。語法是學習Java的基礎，剛開始學習的時候可能會很難理解，但是沒關系，這屬於正常現象，只要多看、多問、多實踐，慢慢地你就會入門。

3、學習沒有捷徑，一定要多動手實踐

學習Java就像學習數學一樣，在懂得理論知識後，一定要實踐。學習Java不能搭便車，有些時候，句子和語法看起來很簡單，但是親自實踐起來卻總有自己不知道的知識盲點。哪怕是簡單的小程序，書本上的小例子，只有多動手操作，也會提高自己的代碼能力。

4、制定詳細的學習計劃

擁有一定的專業知識基本後，接下去大家務必制訂一套行得通的學習規劃。這里我關鍵指的是詳細的學習培訓線路。盡管Java學起來非常簡單，但大家如果要學精學透，就得由淺入深的一步步把握。

5、學會總結

學編程有一個禁忌，那就是學了新的知識，就把之前的知識忘記了。這時候就要做到分階段來進行總結，做到把遇到的問題以及解決思路記錄下來，同時還要備註上自己的經驗和技巧，在之後的日子裡多去瀏覽自己曾經記下的這些東西，不斷的積累，讓自己的成長變得扎實和迅速。