1. 計算機網路基礎 課件謝謝，灰常感謝
我有啊，但是你要先給分，然後留下地址，
2. 誰有計算機網路（第2版）的課件，清華大學出版社
一、簡介
《計算機組成原理》網路課件是中央電大與清華大學合作開辦的開放專升本教育--"計算機科學與技術"專業設置的專業課程。為了體現開放教育以學生為中心，以學生自我練習和測試為主線，輔以學習指導與幫助，突出交互性與個別化學習的特點，我校充分利用現代網路技術，建立了《計算機組成原理》教學支持網站。該網站在技術上採用先進的網路課件開發技術，結合ASP程序與SQL後台資料庫實現動態交互功能，利用Flash動畫、圖片、錄像、文本、配音、解說等多種媒體表現形式，為學生提供一個學習指導和交互學習的場景。
二、功能特性
1、注冊登記：包括新學員的注冊、登陸等，為以後責任教師統一教學、管理做好准備。
2、學習資源：責任教師可以發布、修改、管理課程信息；學生可以查看、檢索教學信息；瀏覽課程的每一章每一節的重點內容；利用寬頻互聯網實現網上視頻點播；對於較抽象難理解的例題、實驗儀器和實驗內容利用Flash動畫配以解說等多種媒體表現形式講解。
3、網上交流：公告板、教學論壇、網上答疑、留言本。
4、網上測驗：學生可以網上做作業、網上模擬考試並自動判斷對錯給出成績；責任教師可以網上批改作業；進行學員作業成績管理。
5、學生學習支持：個人筆記本，個人學習記錄；
6、後台管理區：教師有信息發布、題庫錄入及更新等動態管理功能。
三、設計特點
根據本課程的性質和內容，該課件共設計了以下十大模塊：
1、教學信息查詢
該模塊收集了中央電大發布的所有教學信息，如教學大綱、課程實施方案、考試要求等等。
2、課程重點內容瀏覽
該模塊將課程的每一章每一節的重點內容以網頁形式展示出來，方便學生查詢。
3、例題解析
該模塊集中了本課程較抽象難理解的例題用Flash動畫配以解說，形象又生動。
4、實驗內容
該模塊分為實驗儀器介紹和具體實驗內容兩大部分。
5、習題解答
該模塊按章顯示每一道習題的要求，並可顯示和隱藏答案。
6、模擬考試
該模塊可從題庫中隨機抽出一套單選題和填空題進行網上模擬考試，交卷後並自動判斷對錯給出成績，學生既能選擇章節考試又能選擇綜合考試。
7、網上做作業
該模塊學生可以網上作作業、責任教師可以網上批改作業、進行學員作業成績管理。
8、視頻點播
此模塊將中央電大的四次直播課堂的錄像用Windows Media編碼器壓縮成WMV視頻流格式文件，並發布到Windows Media Server伺服器，從而實現點播功能。
9、學習紀錄與我的筆記
此模塊提供給學生隨時打開筆記本寫入文字的功能；學習紀錄可記錄下考試成績、作業情況等信息
10、網上交流：利用公告板、教學論壇、電子郵件等進行網上答疑和討論。
四、課件開發過程
本課件開發是按照計劃、總體設計、軟體編制過程進行設計和製作的。
1．計劃
課件開發首先明確了課件開發的目的，即充分利用網路的開放性和實時交互的特點為學生提供了一個自主學習場景。
2．設計
課件設計應解決的基本問題是課件中教學內容和教學過程的設計。教學內容的設計應給出課件中每一幀頁面上所呈現的教學內容，教學過程的設計應給出課件中的教學過程及其控制。課件設計是經過總體設計和頁面設計兩個不同的階段完成的。
(1)總體設計
①設計前的准備
課件設計前的准備應從分析學習者特性為出發點。根據學習者的認知基礎與課件給定學習內容進行設計。另外，還應考慮如何引起學習者對給定學習內容的關心和興趣。因此，課件設計按欄目劃分為"教學信息、課程內容、網上作業、例題解析、習題解答、實驗指導、視頻點播、模擬考試、學習紀錄、我的筆記"等。
②教學目標及其分析
教學目標是教學活動的結果。教學設計是以目標的設定作為出發點的。本課件的設計目標就是要為學生提供一個各種信息的倉庫，並不斷地進行信息的積累和完善，吸引更多的學生參與網路課件的開發。
(2)頁面設計
頁面設計階段應對課件中每一幀頁面的顯示信息進行設計。典型頁面有：主頁面、欄目頁面、具體內容頁面等。從學習內容和學習流程看、那些最重要的頁面作為主頁面，它是每位學習者必須訪問的頁面．它構成了課件的基本骨架。
(3)資料庫設計
本課件採用SQL後台數據設計。把學生的個人信息、學習記錄、考試成績、作業情況等記錄在資料庫，以便教師統一教學和管理。在學生進行模擬考試時，系統將隨機抽取試題資料庫中的若干題目組成一套試卷。
在設計教學論壇、網上答疑時也採用了SQL資料庫技術。
五、使用情況
本網站自建立後，訪問人數很多，學員們認為該網路課件內容豐富、更新及時、實用性強，對學習幫助很大，取得了很好的學習效果。
六、課件完成時間 2001年4月
七、運行環境 採用IE4.0以上的瀏覽器（需要Flash播放插件），800×600的解析度，視頻點播需要媒體播放機6.4以上版本。
是這個吧
3. 關於《計算機網路》選修課的學習報告
希望能了解計算機網路的理論知識，以使自己更好地使用網路，為學習回生活提供方便答
謝希仁教授的《計算機網路》則是國內計算機網路教材中較為優秀的一本，深受國內師生好評。
縱覽全書，謝老的《計算機網路》不僅結合了我國網路技術的實際應用，而且具備嚴謹的寫作風格，特別強調對基本概念的闡述，一改走馬觀燈式計算機網路教材編寫之風，從而使其在實際教學中，更優於Andrew的網路全書似的《計算機網路》教材。例如：對於路由器、TCP協議流量控制、最短路徑演算法、應用層協議等章節中容易混淆或難懂的概念，謝老都做了清晰、准確的講解，使學生能夠牢牢掌握計算機網路的基礎知識，以便在未來的學習與工作中能夠舉一反三，靈活運用。另外，針對網路技術更新快的特點，謝老仍以「把基本原理講清楚、理論聯系實際」為編寫原則，在第四版教材中增加了當前熱門且成熟的網路技術內容，以避免使教材成為工程實踐手冊或標准文檔的縮寫。
4. 怎樣下載計算機網路培訓課件
直接在網路里搜索一下「計算機操作系統課件」即可，上面有好多網頁關於這方面的網站。
5. 求助：那個網可以學到些有用的計算機網路課件
http://e.ccsu.cn/Software.asp?id=1141
更多.
http://d..com/rs.php?q=%BC%C6%CB%E3%BB%FA%CD%F8%C2%E7%BF%CE%BC%FE%3F&tn=site
6. 求《計算機網路》第五版（謝希仁著）課件或電子版
大學學習資料免費下載網 有很多套這樣的課件
在 電子/信息/通信/計算機 版塊
標題：
謝希仁版《計算機網路》（ppt課件）下載 New
謝希仁《計算機網路》課件（電子版） －第一部分 New
謝希仁《計算機網路》課件（電子版） －第二部分 New
謝希仁《計算機網路》課件（電子版） －第三部分 New
《計算機網路》課件（指定教材： 謝希仁《計算機網路》） New
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