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個人產品校園市場營銷方案範文

發布時間:2021-08-03 10:56:44

① 想在學校搞一個產品促銷活動,但是需要寫一份策劃書

推薦到這個網站看下

http://www.chinaadren.com/idea/list.asp

然後搜索促銷,有很多範例。

策劃書的格式都是相似的,可以照搬~ 一些點子也可以~

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② 那個校園產品營銷策劃方案有哪些

個人覺得零點校園還不錯吧!

市場營銷方案的策劃範文!

一、活動目標
(一)維護並留存現有客戶資源100%;
(二)在現有渠道業績之上增長30-50%;
(三)拉動銀保業務增長。
二、活動時間
2012年1月19—3月19日
三、活動階段
第一階段:准備階段(1月11日---18日)
第二階段:宣傳階段(1月19日---3月19日)
第三階段:施行階段(1月29日---3月19日)
第四階段:過程管控、分析、評估、總結階段(活動期間—3月31日)
四、活動流程(略)
五、活動推動步驟
(一)活動宣傳
1.活動宣傳期:主要營造氛圍,分事前宣傳和活動期間宣傳,力爭將活動內容宣傳到推動小區每一戶,
(1)時間:活動前一周,宣傳啟動;
(2)宣傳方式:立體宣傳攻勢(海、陸、空)
 空:電台廣播一個月;網路(微博、推進小區QQ群等)
 海:選取的重點小區和寫字樓共100點位電梯靜態廣告;
 陸:
合作體檢機構大廳內擺放易拉寶、宣傳橫幅、活動宣傳頁;
推動小區重點攤點(移動充值點、社區便利店)易拉寶擺放、活動宣傳頁派發;
小區內宣傳單的直郵(住戶信箱及非車庫停放車輛);
小區車庫及物管直郵
2.活動施行期:確認體檢名單、固定客戶信息轉化為有效客戶
(1)宣傳:立體宣傳攻勢(海、陸、空),同上述初期步驟。
(2)簡訊通知
 對活動期間到期續保客戶或1年內將到期的續保客戶,周期性的簡訊發送活動內容。
 對宣傳期間收集的客戶信息發送簡訊,確認體檢名單。
(3)在體檢過程中,固定客戶信息,簽署《續保協議書》、《投保協議書》。
(4)同步電銷中心,根據客戶信息適時跟進撥打直至承保。
六、費用預算(略)
八、該活動關鍵點管控
(一)、各類宣傳能否同步匹配及內容是否具有正對性;
(二)、活動前及期間的各類宣傳是否能到宣傳到客戶本人;
(三)、對活動產生的客戶信息公司電銷及分公司之間如何有效銜接直至為有效客戶;
(四)、風險點:各類宣傳單信息合規性;
(五)、醫院的配合性。
九、需要公司提供的支持
(一)既往數據的提供;
(二)每日分公司的報表數據;
(三)電銷中心和分公司的每天數據傳遞及溝通;
(四)承保政策的支持;
(五)分公司品牌、法務、出單、核保等部門的配合支持。

④ 求一篇3000字左右,關於IT電子產品在大學生校園推廣的營銷策劃案

前言
沒進大學之前,我以為上大學就意味著解放,沒有家長的束縛,沒有老師的逼迫,沒有學習的壓力,但是不久我發現自己錯了。高中的努力是為了考上重點大學,但重點大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的「衣冠不整者不能入內」一樣。我國高校擴招以來,每年都有大批畢業生畢業,再加上往年沒有找到工作的大學生,就業形勢非常嚴峻。中國人常說,盡人事,聽天命。對於我們可以控制的,理當全力以赴;對於不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。
轉瞬間,就已進入大二了,就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問我大一的這一年是什麼感覺,呵呵,「感覺就是忽悠一下大一就過完了……」真的就是這樣,沒有給你一點挽留的餘地。
剛上這門課的時候,老師就曾說過要規劃人生,我也想過,自己到底喜歡什麼,自己到底對什麼有興趣,自己應該做什麼,自己的目標在哪裡……但是好像也只是個大概,仔細的或非常認真的考慮好像從未有過。而就因為自己規劃的太含糊不清了,日子也是在一天天推,一天天混;曾經的激情,曾經的熱血沸騰好像都不見了,這三年如果一直這樣過下去,我想那不僅是我的青春虛度,我的人生也會錯失良機。大學生職業生涯規劃對於我們來說可謂誰重中之重。
直到這學期上了大學生職業生涯規劃課以後,我才開始對自己的大學生活、工作方向、人生規劃有一些感覺,我才會認真地尋找我的價值與我可以和應該做的事情,我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細節來得到更多的機會。首先,大學生職業生涯規劃課讓我看到自己深處危機中,如果還不覺醒、還不給人生增加價值,那未來就將布滿荊棘,人生會失去它應有的光彩。其次,大學生職業生涯規劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人,他們能擁有今天的成就和前途的美好是因為他們用腦子思考、用雙手實干積累出來的,而不是運氣與無目的的忙碌;也讓我相信社會存在著一種向上流動的機制,只要我付出,就一定能有所收獲。第三,大學生職業生涯規劃課讓我明白了社會與企業所需的人才類型,比如有基礎知識(專業基礎、文化底蘊)、能力(學習新事物的能力、與人交往與溝通的能力、隨機應變的能力、知識運用能力)、素質(忠心、誠實、守信、互助、協作、大膽)等。第四,我會根據我掌握的信息來制定我的職業生涯規劃,因為它可以使我擁有明確的目標,使我在實現理想的過程中少走彎路,使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經驗,使我不會因我的無知而後悔。

不少人都曾經這樣問過自己:「人生之路到底該如何去走?」記得一位哲人這樣說過:「走好每一步,這就是你的人生。」是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,哪怕那麼卑微......

沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,採取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。

一、自我分析
別人說我性格偏於外向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打羽毛球,甚至連一般女孩子都不喜歡的踢的足球,我也很是愛好。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優柔寡斷。
根據所做的職業測試所得的結果,我的性格屬於職場模範類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂於奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式來生活。
我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型的四川女孩的特點,這對於我以後和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是軟體開發專業,因為我不喜歡很單調,幾點一線的那種生活,但是為人民服務也是很不錯的一個工作,開發出一些對人們有意義的東西出來,讓人們淡淡的生活更充滿刺激,做事情更方便一點。

我沒有什麼特別的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我不太適合做的是一些動手能力很強的事情,比如說開車,盡管我學了一些時間,但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因為「初生牛犢不怕虎」和情感的宣洩;我的語言能力不是太好,對語音的把握力不強。從外表看,我是一個經受不了風雨的女孩;但相反,我是一個獨立性和適應性較強的人。我認為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力(不僅是對同學、朋友,還應該對老師、上級和長輩)、隨機應變能力、學習能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因為這些能力在現實的生活、學習和工作中都是很重要的,並且我能通過自己的努力和經驗的積累來獲得這些能力。

二、社會環境和職業分析(十年規劃)
1、社會一般環境:中國政治穩定,科技發展層出不窮。

2、職業特殊社會環境:中國科技發展較晚,科技知識和科技產品大部分還源於國外,

三 專業就業以及 行業分析

未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化,這就註定網路的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物,網路管理已成為人類交流的一種途徑。伺服器設備廣泛用於各大商場及商業媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網路管理的任務所在。

我所學的專業是信息與計算科學,該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業.畢業以後,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟體開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。

(1)行業分析(IT):二十一世紀進入信息時代,席捲全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一,人們對電子產品的要求高,首先是產品的質量好,服務到位。所以在電器銷售行業,取得消費者的信任是至關重要的,當今沒有多少企業是在真正的做「服務」,從營銷觀念的角度出發,連市場營銷的觀念沒有達到,當今電器產品營銷服務人才的機會很多。2)職業分析(電子產品檢測與營銷)當今的消費者有關電子的消費知識在增長,挑選的餘地也很大,僅僅能說會道、熱情周到的服務已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任。應該如何進行市場的開拓,培養重視的客戶?所以,將專業知識與營銷技巧結合,成為我的選擇。3)地域分析(南京)南京地處長江下游丘陵地區,是經濟發達的江蘇省省會城市,是全省政治、經濟、科教、文化和交通通信中心。南京下轄十一區、二縣,面積6597平方公里,全市人口640萬人,其中城鎮人口443萬人,城市化水平71%。南京是國家級歷史文化名城,具有2470年歷史,先後有十個朝代和政權在此建都。虎踞龍盤,人文薈萃。是一個令人悠然神往的歷史古都,是中國著名風景旅遊城市之一。 南京珠江路科技街位於中心城區玄武區內,以珠江路為主線,西起中山路,東接黃埔路,並向南、北延伸,是南京市科技人才、高新技術企業、民營科技企業最為集中的區域。周邊高校、科技院所雲集,有東南大學、南京大學、南京航天航空大學、海軍指揮學院、中科院南京分院、熊貓集團等,科技優勢十分明顯。珠江路科技街以經營電子電腦、系統網路、軟體開發和通信產品著稱。聯想、方正、IBM、INTEL、COMPAQ、NEC、東芝等國內外著名的電腦廠商紛紛加盟珠江路。目前沿街兩側聚集電腦公司近千家,擁有自主知識產權和品牌的電腦公司13家,16個電腦市場,5個通訊產品市場,經營總面積近20萬平方米,珠江路科技街已成為華東地區最大的電子電腦產品集散地。全街電腦公司職工約為7400人,大專以上學歷達90%,其中35歲以下約佔70%。享有"北有中關村,南有珠江路"的美譽。1999年8月,珠江路科技街正式成為南京高新技術產業開發區的組成部分,享受高新技術產業開發區同樣的優惠政策。

四 職業目標定位

1 個人職業定位的SWOT分析:

內部環境因素
A 優勢因素(S)

a、精力旺盛、熱情

b、性情平和、樂於助人

c、忠誠、責任心很強

d、富於創新精神;

e、工作和生活井然有序

f、耐於吃苦,奮斗終身

B 弱勢因素(W)

a、工作中有時沒有自信;

b、有時因急於迎接新挑戰,在准備不夠充分的情況下開始工作;

c、過於重視上級對自己提出的意見。

d、提了自己太多的意見,別人有點煩

2 外部環境因素

C 機會因素(O)

a、3G等等一系列的沖擊,國人對電子產品的要求越來越高,電子產品很有市場。

b、專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏

c、當今世界,信息流比較重要,適合現代社會的需要

D 威脅因素(T)

a、競爭激烈

b、自己能力不是很到位

SWOT總結:努力改變能改變的,適應不能改變的。對於外部環境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟體測試人才缺口很大,同其他職業相比,就業方面存在不小的優勢。對於內部環境因素,我應當在以後的生活學習中,發揮優勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟體測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發展,相信一定會有收獲。

3 理想職業的工作內容和勝任條件

職位描述
軟體測試工程師是軟體生產過程中的質量管理者,不但要對軟體產品最後的功能、性能負責,而且從軟體的「需求分析」、「結構設計」階段以及文檔規范等諸多方面就開始對軟體的質量加以保障,使生產出來的軟體的功能達到設計之初的要求,讓用戶用上高質量的軟體。

工作職責
1. 理解產品的功能要求,並對其進行測試;
2. 負責執行測試任務和用例的建設,檢查軟體有沒有錯誤(Bug),決定軟體是否具有穩定性(Robustness),寫出相應的測試規范和測試案例;
3. 負責bug登記和追蹤;

工作許可權
1. 根據項目開發計劃,分階段向相關開發人員索取測試軟體(產品)及相關的技術文檔;
2. 及時向開發人員反映軟體存在的Bug,並負責Bug跟蹤測試。

任職資格
1、計算機相關專業
2.精通軟體測試理論,熟悉常用測試工具(LR、QTP、TD)的使用,能夠熟練設計測試用例;

3、熟悉Oracle、SqlServer資料庫,精通SQL語法;

4、了解.net、JAVA等軟體開發語言,有軟體開發經驗;
5、具有較強的溝通理解能力和協調能力,及團隊協作精神;對工作積極主動、認真負責。

6. 熟悉軟體工程、軟體測試理論和方法,了解相關的測試流程、規范、文檔標准;
4 與職業選擇目標的差距

軟體測試師是軟體開發的質量把關者,當下中國軟體產業升級,國內軟體行業突破了傳統的作坊式生產,從單打獨斗的開發模式升級為工業化、流水線式的生產模式,理所當然的對開發的軟體有更高的質量要求。對軟體測試人才的需求不斷擴大的同時,對人才的要求也會越來越高。對我來說,這既是機遇,又是挑戰。

不論是專業技能還是專業素養,目前的我與一名合格的軟體測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發展空間或者持久競爭力的測試工程師,則計算機專業技能是必不可少的。優秀軟體測試人員必須具有兩三年的軟體開發經驗,並且與軟體開發人員相比,測試人員不但需要一技之長,還需要掌握諸如操作系統、資料庫、網路等多方面的知識。

五、大學期間學習計劃:

學習不僅是為了以後的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信「活到老,學到老」的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那麼一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

大學二年級:

首先,要認真聽課,保證學習成績優秀。因為軟體測試這一行經驗比學歷重要,大多數人認為上研究生不如在企業積累經驗,不需要保研或者考研,所以不用好好學習與計算機無關科目。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業而學習。當然,學習中應當有所偏重,計算機方面的課程如數據結構,資料庫,JAVA語言程序設計,面向對象分析與設計,操作系統,軟體工程等科目應當對自己的要求更高,更嚴格。到了後期,要開始系統的學習軟體測試方面的知識,找一些測試書籍來看。

其次,多參與活動,將所學知識運用於實踐,初步積累編程和測試經驗。目前,國內軟體測試人才的來源主要有三方面:一是以前做軟體開發轉行的技術人員;二是來自計算機專業的高等學院畢業生;三是來自培訓機構的專業學員。而企業普遍認為計算機專業應屆畢業生缺乏動手能力。所以,在不斷提高專業知識水平的同時,更應該多參與實踐,培養動手能力,取得豐富的經驗。為此,我決定利用寒暑假的時間,爭取到軟體公司實習,為順利就業增加砝碼。

平時利用網路與軟體測試從業人員交流,多去軟體測試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟體測試隊伍之前對這個職業有更深更全面的認識,並且能在這個過程中積累人脈資源。

具體方法

1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性和掌

3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。

大學三年級:

1、開始嘗試並學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,並通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想 。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分准備的情況下進行演練,為自己以後找到理想的工作而努力。

3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。

六、為人處世方面:

1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。

2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什麼性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。

3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

4 相遇不容易,畢業後,也是就是相遇的終結點。珍惜現在能所擁有的一切。包容身邊每一個人。

七、生活方面:

大學是真正屬於自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。

要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙:

目前,我經濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產品,且時間較少。

解決方法:

我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。

九、本人對職業生涯規劃的看法:

俗話說:「欲行千里,先立其志。」規劃我的職業生涯,就相當於在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:「沒有目標的人,就像是漂泊的船隻,可能永遠到大不了壁岸。」寫過職業生涯規劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。

十、結束語:

積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識、完善自我,具備真正的能力和實力,你永遠都會是職場當中的勝者。大學不僅是知識的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會。在這知識的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業理想,並為自己的夢想不懈努力,你的夢想終會實現!

為夢想的實現進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現在這樣,就是在為自己以後儲備糧食。搏擊,將會是最美好的事。待到歷盡磨難時,彩虹便會呈現。走過了,才知道可不可以,經歷過,才明白這其中的滋味,只有努力過才不會後悔。

計劃固然好,但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拚的人!

只希望我的所有規劃能在我盡心盡力下,讓它不是空。

⑤ 校園禮品營銷方案

把自來己的產品弄的要有新意,可以自推出系列產品:比如夏季的純白色之戀水晶一對,冬日的溫暖戀情愛情久久之類,在大學中情侶之類的東西比較吃香,然後像勵志主題產品什麼的作為輔助展品推出。 還有就是廣告,可以印一些轉單,宣傳自己的小店,還有要做好活的廣告,就是原來的顧客可以拉他們進會員,他們如果介紹朋友來,可以分提成,或者累計積分什麼的。還有一次性消費多少錢給獎品啦,重要是要做到物美價廉,這樣一傳十十轉百,可能會生意不錯吧...... 做活動,比如情人節打特價什麼的,祝你小店生意興隆啊

⑥ 校園市場如何做營銷

現在校園市場營銷越來越被更多商家所關注了,不僅包括傳統企業商家,像快消類啊、衣服類啊,也包括互聯網等新興技術行業。主要是因為大學生有很多不同於社會人士的特質和特點。

1、經統計,現在平均一個大學生每個月的花費金額在2000元左右,每年每個學生就是大約20000元,現在大學生的數量在3000萬左右,可見每年大學生群體的總消費數額也是巨大的,所以更多商家越來越重視學生市場了,都想分這塊蛋糕。

2、大學生還沒有養成牢固的人生觀價值觀,所以企業在學生用戶中進行品牌形象塑造相對社會職場人士來說還是比較容易的。

3、很多以前只有工薪階層才會購買的產品和購買的服務,現在也基本都在學生用戶中普及了,包括美妝化妝品類、數碼產品類、高逼格餐飲類和電影娛樂類等等。現在哪個大學生每個月不去看兩三場電影,每周不去三五成群去改善一下伙食,還有哪個大學生沒有智能手機,多的甚至不止一部。

4、大學生群體相對來說地域還是比較集中的,而且作息也都比較規律,並且興趣愛好容易受彼此影響,所以信息在學生群體中容易傳播和裂變,這對於品牌宣傳推廣非常有利。

綜上,現在很多企業都想搶占學生市場,但是總有一些企業做的不太到位,沒能在學生群體中塑造好品牌,自身的宣傳推廣效果太差,砸了很多錢卻見不到太大的水花。

校園里推廣渠道分為線上和線下。

線上的渠道包括這樣幾種資源:

1、校園意見領袖KOL,就是各個校園里比較有影響力和公信力的校花校草、男神女神、社團老大等等,這一群人在校園里就是一個個的大明星,絕對能帶動一大批人的。

2、校園官方微博和公眾號,以及學生建的粉絲量大的微博和公眾號。校園官方的微博和公眾號有的時候做品牌推廣很難,因為學校會對品牌和產品以及價值觀進行篩選,有的品牌就不合適。

3、學生社群,包括QQ群和社團,學生的社群基本都是按照興趣愛好劃分的,比如電影分享群、美食分享群、騎車群、魔術社團、話劇社等等,推廣前選好合適的社群往往會有不錯的效果。

線下的渠道包括發宣傳單頁、拉條幅、貼海報、電子顯示屏、辦講座和路演等等形式。但是線下渠道雖然看起來簡單,但是想要得到好的效果也需要細細研究。宣傳單頁什麼時候發?海報什麼時候貼?該怎樣貼?路演的形式怎樣會有好的效果?這些問題都要解決好,解決不好就是給公司扔錢打水漂了。

先說宣傳單頁,也就是大家說的傳單。

雖然有的人認為傳單這種方式太老土,但對某些公司和品牌來說,這卻是接觸客戶的最簡單快捷的方式。傳單最好的發放時間是周二到周五的晚上九點半到十點左右的時間,地點是在寢室樓最佳。這個時間段學生基本都在寢室里,上自習的基本也都回寢室了,而且周一和周五晚上學生外出活動的幾率比較大。在寢室發傳單的話,傳單留存率比較高,傳單在學生手上保存的時間越長,則曝光的次數越多。如果在上學路上發,學生們基本都會順手把傳單扔進垃圾箱了。所以發傳單的時間地點特別重要。而且發傳單之前最好對寢室樓做一個調查,弄清楚學生的院系,這樣更能精準觸達想要的學生用戶。還有很重要的一點,發傳單的時候,一定要有大約10秒鍾左右的一句話簡要並精準的介紹,不要把傳單放在寢室扭頭就走,這樣給人的感覺特別不好。所以,看似簡單的發傳單,其實有很多細節要注意。

再來說說海報。

眾所周知海報要貼在學生流量大的地方,包括教學樓門口、食堂門口、寢室樓門口、校園門口等等,但是大學里的海報亭不都是在這幾個地方嗎,所以對於貼海報來說地點並不需要太多費心,相反貼海報的時間才是更加重要的。大學校園里貼海報最大的特點就是,要貼的海報太多了,所以被撕毀和被覆蓋的幾率太大了。剛貼好的一張海報,過一會去看要麼被撕掉了,要麼被其他海報覆蓋了,而且這是你無論如何也不能避免的,因為你不可能阻止另外的人去貼他們的海報,因為海報亭是共享的資源,不能被某一家霸佔。所以,貼海報的最佳時間就是學生最大人流量的前半小時之內。並且貼海報一定不能小氣節儉,每個海報亭只貼一張海報意思意思就完事了,一張海報是很難吸引路過學生的興趣的,而且就算有學生駐足去看海報了,只要兩個學生就可以擋住一張海報的整個頁面,其他人就看不到海報了。至少要三張連貼,甚至要覆蓋整個的海報亭,這樣才能吸引眼球,對學生進行信息轟炸。整個海報亭都覆蓋的話,十個學生也不能完全遮擋住所有的海報,而且駐足的學生多了,會吸引更多的學生,這就會形成一個良好的吸引循環,這樣的曝光量才是最完美的。如果公司大氣有預算,一定要一天至少貼三遍,早上上課前七點半貼一遍,中午下課前十一點半貼一遍,下午上課前一點二十左右再貼一遍,最好連續貼一周。一個信息一個人至少要看六遍才能產生記憶,這個道理同樣適合海報,所以既然決定貼海報了,就不要扣扣搜搜不願意花錢,花小錢打水漂沒有效果,還不如多加點預算能得到真正的宣傳推廣效果。每個做運營的人員在向領導申請預算的時候都很難,但是只要這個道理跟領導講通了,領導知道如何權衡利弊的。

拉條幅和電子屏廣告的注意要點和海報是一樣的,不再贅述。

以上這些都看懂了,也都覺得很對,但是沒有一個強大的執行團隊是沒法保證最終的執行和效果的。因為發傳單貼海報這種宣傳方式,不可能去有人去真正監督,一般的監督反饋方式都是拍照回傳,這樣一來作假就會很容易,隨便發幾張傳單拍幾張照片,順手就把剩下沒發的傳單扔進垃圾箱了,貼海報時不同角度多拍了幾張照片,每次給你回傳一張,告訴你不同時間都有去貼,這種情況太常見了,因為學生身上的職業屬性基本沒有,學生做事很多時候是憑興趣屏感情,本來說好要求發傳單,結果女朋友發來簡訊說要去看電影,或者室友叫去打球,那傳單誰還去發?所以不管你有多麼好的想法,多麼好的活動創意,多麼好的文案,沒有一個執行力強的執行團隊,那這事就不要做了,因為做了也是浪費了你的天才創意。這也是我們為什麼一直致力於打造我們自己的校園渠道和團隊的根源,因為這才是做校園渠道的最重要的點,我們可以保證以上我提到的所有的細節,而且我們的校園團隊不會作假反饋,這就是優勢。所以建議題主在做校園推廣的時候,一定要注意執行團隊的執行力。

現在很多企業和品牌在做校園推廣的時候,並不僅僅局限於發一些床單,貼一些海報,或者做一場路演,然後發一些微博或朋友圈,這些都是比較傳統過時的方式。更多的企業喜歡去真正做一些活動能夠和學生互動,給學生體驗並感知的機會和方式。會選取一所或幾所學校進行線下活動的宣傳,然後結合線上渠道進行大范圍的宣傳和曝光,可以是微博、公眾號或朋友圈,也可以是直播的方式進行宣傳,這些新玩法越來越被企業所接受和推崇,因為這樣的活動學生更愛參與,宣傳力度和曝光度更大。而且現在校園活動越來越豐富多彩,學生自己都很會玩,所以企業或者品牌可以選取幾個大學的活動進行品牌冠名或者植入,這都是不錯的選擇。

⑦ 產品營銷方案範文

我把我的一個草稿給你看看吧 ! 原創 ,請勿轉載,本人保留法律追究權力!!!
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Xx學院策劃案

又到了各大高校招生沖刺階段了。面對前有**後有追兵的情況,各大民辦、公辦高校都採取了積極應對的方法,有的採取地毯式搜索,有的則是高空轟炸,就是那幾個廣告就把人打的暈忽忽的,不知不覺就將生源慢慢的吸納過去,留給我們的所剩無幾,我們應該怎麼做才能在這次混戰中獲勝呢?「生源
」就是我們學校存活的命脈,如何我們才能盡可能多的將我們的「生源」放到最大,而且對我們以後的戰略發展起到領導性作用呢?這是我們這次策劃案的重中之重。
經過我們對學校自身情況;潛在機會、威脅;生源情況進行研究,得出以下結論:
陝西學院創建於1952年,是陝西惟一一所培養高級中醫葯人才、西部地區實力較強的普通高等院校,是1978年中共中央56號文件確定的全國8所重點建設中醫院校之一,1981年被國務院學位委員會批准為首批碩士學位授予權的高等醫葯院校。開設有成人專科、成人專升本、普通中專等。專業(方向)涉及醫、葯、護、管、技等二十餘個,培養的學生遍布省內外,大多數已成為醫療、生產及管理崗位上的骨幹,還涌現出不少名醫或企業家。
從中我們可以看出學校的優勢還是比較明顯的,可以總結為:
1、 學校是陝西唯一的中醫葯院校。
2、 是中央確定重點建設的中醫院校。
3、 還是國務院學位委員會批准為首批碩士學位授予權的高等醫葯院校
4、 專業比較廣泛
5、 就讀途徑比較多
其中的劣勢可以歸納為:
1、 學校知名度不夠
2、 中專牌子低,就業不強
3、 專業多而不精
根據這樣的分析,我們認為可以將學校的大背景作為我們招生工作的突破口,可以讓學校的威嚴度得到很大的提升,而作為陝西唯一的中醫院校,我們也就避免了其他同類院校的沖突。因此我們把具體的目標歸結如下:
1、 加強知名度:
2、 改善就業壓力:
3、 重點突出專業技能
有了以上認識,我們策略的制定就有了基本方向,經過研究決定我們將方案制定為以下四步來實施:
第一:公關策劃
由於教育行業的特殊性,必須努力在廣大輿論中創建良好的形象,並要引起學校各部門的注意。
第二:廣告策劃
如何讓學校被學生及家長了解並且認可,這就要求學校結合自己的實際情況,可具體採取不同的廣告方式,但不管以何種方式,都要達到讓學生及其家長記住學校的名字、對學校有好感或至少不反感、同時還能轉變求學觀念的效果。
第三:形象策劃
良好的形象往往可以扭轉乾坤,學校的專業性建設可以對學生的心理產生很大的影響,這就要求學校在各方面都要讓學生知道學校的辦學宗旨,從而樹立起學校在學生及其家長心目中的良好形象;

第四:特色策劃
學校不應該為了招生而招生,想要獲取長期的招生優勢,就應該辦出自己的特色,突出自己的「差異化」,用專業的師資、良好的就業形勢、優美的環境不斷提升教學質量,讓現有的及潛在的學生中形成良好的口碑,形成良性循環,才可以達到長遠招生的目的。
以下是具體實施方案:

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