A. 如何成為培訓講師
·TTT（企業內部講師培訓）
培訓師:苟恆
培訓師:李繪芳
培訓師:張見明
培訓師:陳方
培訓師:李繪芳
高科技企業普遍使用的營銷推廣方法，在營銷思想、營銷策略和營銷推廣技巧方面深入淺出，結合大量國內外著名企業的實際案例進行講解和討論，並能根據企業的具體情況和困難，進行輔導分析，使...·企業中層管理人員能力培訓
培訓師:胡一夫
第一講 戰略思考能力 第二講 分析判斷能力 第三講 計劃執行能力 第四講 客戶導向思維 第五講 專業技術能力 第六講 業務談判能力 第七講 溝通影響能力 第八講 合作勇能力·電力企業大客戶的開發與維護培訓
培訓師:蔣東青
◆課程背景 開發出電力企業的有效客戶，建立電力企業和客戶之間的關系，提高公司人員客戶服務意識、提高電力企業的整體客戶服務的管理水平，與客戶的關系保持的更長久。這是每一位領導者都都...·新員工入職禮儀培訓
培訓師:陳馨賢
培訓師:高定基
【課程背景】 比爾?蓋茨：二十一世紀要麼電子商務，要麼無商可務。 馬雲：21世紀只有一種商人，就·講師的理性思考與感性表達
培訓師:許采選（一）大腦學習的奧秘 1. 教育和訓練的區別 2. 企業內部講師的關鍵任務 3. 信息傳播的規律-成人三種認知模式 4. 內部講師「T」的標准 5. 講師的能力模型 （二）行動發現學習法:
B. 如何成為一名職業培訓師
樓主您好，當今的職業培訓師行業市場還是很大的，市場對培訓師的需求也是很大的，如果你真的想從事這個行業，你就真的需要下苦功夫，做任何事情不都是需要毅力嘛。第二您就是要有正確的方向，你得先考慮一下自己從事哪方面的培訓嘛。對於工作經驗的問題，現在找什麼工作不都要工作經驗啊，沒有工作經驗是比較難的。但是誰開始就有工作經驗呢。對不對，需要你努力啊。
最後順便提一下：周思敏 范智 聯合打造的禮儀培訓視頻，贏在舉手投足間，希望能夠幫助到你。
C. 如何成為一個培訓講師呢
1、成為行家後再做培訓師。
（1）先出成績。
這一條路是水到渠成的成為培訓師的路，也是最可行的。如果你喜歡銷售，那就把業績做出來，一定要有可圈可點的業績，很有說服力，最好在行業里都能有代表性。而且一定要想方設法做到銷售高管，最好是主管銷售的副總，甚至老總，因為一個真正銷售的高手，只有站在全盤的角度，其銷售的思維才會更加系統完善，而不是單純站在銷售的角度。
（2）謀求轉型成培訓師的機會。
A：學習培訓師專業培訓知識。
多參加比如PTT、TTT、STT等培訓師的課程，重點學習如何開發課程，如何講好一門課程。實戰派若沒有經過專業訓練，往往是站在講台上好比茶壺煮餃子有貨倒不出。
B：寫一些專業文章。
專業的實戰文章可以讓培訓機構、其他采購方更快速了解一個人的專業功底，文章寫好後最好向一些媒體進行投稿，如果條件允許的話，到一些專業雜志媒體開一個專欄，每個月寫1篇。既是為了未來做鋪墊，也是對自我的經驗的一種總結。
C：多結識一些做培訓的人，多吹風。
比如認識一些管理咨詢公司、培訓機構的朋友，甚至跟一些行業的朋友，有意無意向他們吹風，告訴他們有意往這個方向發展。那麼有商業思維的人，或者懂味的人會給你創造這樣的機會，往往有時上台幾次，可能就一炮而紅了。目前很多商業培訓師都是這么轉型過來的。2、先進入培訓圈子，耳濡目染成為培訓師。
（1）進管理咨詢、講師經紀、培訓公司。
市場上還有一批培訓師，他們之前就是培訓公司的業務人員，因為經常混在這個圈子，知道市場的主流課程，也知道客戶聽課的喜好，再者加上經常組織培訓，耳濡目染，也學成了半個專家。作為樓主本身就是在管理咨詢公司，接觸培訓的機會也會更多一些，那麼就要抓住這樣的機會。
（2）做培訓師的助理。
由於要經常協助培訓師做課件，並要在現場做主持或課程現場服務，久而久之，也把培訓師的那一套都學到手了。比如有個禮儀培訓師的助理，跟著禮儀培訓師做了幾十場禮儀課程培訓，這個助理也能對課程很熟練地講出來了。
整體來講，這類培訓師入行很快，但是生命力跟那些具有實戰經驗的要弱一些，畢竟學來的和親身經驗而得來的是兩個不同的概念，但這一類培訓師有個特性，那就是學習力特別強，非常熱愛學習，所以市場雖然殘酷，可也能頑強的生存下來。
D. 怎樣才能成為培訓師
怎樣才能成為專業培訓師？市面上，培訓師的培訓課程（簡稱：TTT）真不少，但讀成後能出道成為培訓師的學員不足5%，為什麼？因為沒有想成為培訓師的那種最熱烈的渴望！
培訓師絕對不是大學里的講師，簡單地講授課程內容，輔導學生掌握應試技巧。而專業培訓師傳授的是沒有考試但之後又天天在考試的、與學員崗位工作內容密切相關的知識與技能，如何才能讓沒有考試壓力的成年人跟隨你主動地學習，怎麼才能在短短的一兩天內將你儲存的知識、技能和經驗傳授給他們？這絕對是一項高難度的挑戰，也是為什麼專業培訓師屬於高薪職業的原因。
成為培訓師要具備如下「硬體」：
1：興趣：對從事與人打交道的工作表現出興趣，不畏懼當眾演講和「表演」；
2：內心需求：希望成為人們的關注點，不斷「想像成功」——成為優秀的培訓師；
3：性格：外向，富有激情、表現力，擁有討人喜歡的能力；
4：長相：不可能所有的人都是帥哥、美女，但端莊、具親和力和懂得衣著的人較易受到學員的歡迎；
5：體力：與大多數學院派好坐著講課的講師不同，受過專業訓練的培訓師多習慣站立授課，這樣容易激發自己和學員的激情，因此，一天6-7個小時的站立式授課需要強悍的體力支持。
除此之外，培訓師最好還擁有以下素質、能力：
1：很強的學習能力，讀書看視頻就像洗臉、刷牙一樣，是每天必做的功課；
2：頓悟力，授課時既能聚焦培訓主題，又能結合學員的提問或反應給出即興的回應；
3：鈍感力，總能碰到挑戰你「權威」的學員，如何降低挫折感，不因學員的有力或無力的異議而否定自己；
4：某個領域的專業知識與經驗：學歷不代表能力，不少擁有令人敬畏的高學歷者未見得是一個稱職的培訓講師，因為他們不擅長用通俗的語言將學識表現出來，或者說「茶壺里倒不出餃子來」，因此，受市場歡迎的培訓師多為某個領域的「雙料冠軍」——兼具理論知識和實戰經驗。
專業培訓師的發展之路
任何時候都不要奢望沒有任何付出便一夜成名，要想成為受市場追捧的專業培訓師，至少需要經歷三個成長階段：
1：內心渴望點燃期：Lily目前是一家保險公司分公司總經理，擁有別人看來的成功，但她不覺得快樂；去年，我和她相識於交大的EDP課程上，課後她向我簡單描述了職業困惑，並表示出對培訓師這一職業的興趣度。經過目測和一番交流後，我肯定了她的想法，並推薦她參加中智CIPT專業培訓師的育成活動、參加CIPT課程、做培訓師的助教體驗這個職業的艱辛與幸福。
2：學習期：點燃內心的渴望後，接著就是選擇一個成熟的培訓課程學習成為培訓師。俗話說，「一分價錢一分貨」，經過體系認證和反復運作的課程是值得信賴的，我不太確定那些只有2-3天課時的TTT課程，因為自由培訓師的養成過程中至少需要面臨三大挑戰：講師品牌塑造，核心課程研發和設計，講師市場營銷。顯然，2-3天的課程容量是不足以涵蓋這三大塊內容的，市面上的大多數TTT課程只是在教授基礎的培訓技巧。
3：學徒期：學習完畢，不意味著你就是一個合格的講師。要想成為專業講師，唯一的途徑就是實戰訓練——試講，根據你選定的主題開始半天的講座訓練，然後根據學員們的反饋不斷充實課件，擴展為1天的課程，再擴展為2天的培訓。培訓師就像戲劇演員，只有不斷「上台表演」才能找到感覺，才能體會什麼是「教學相長」——學然後知不足，教然後知困；知不足然後能自反也，知困然後能自強也。
要想成為某種人、成就某個追求，並非你想像的那麼難，但是你得了解自己——傾聽自己內心的聲音。因為成功就是你內心最熱烈的渴望。
當你熱烈地想成為某類人，你就會付出12份的心力去努力，從現在開始，不再空喊「成功是個性化的概念」，而是腳踏實地去挖掘、發現自己內心的渴望——最為強烈的那個渴望！
E. 如何才能成為職業培訓講師
我知道一篇特別好的文章，是一位叫馬楠的培訓師講的，她在新浪有博客，裡面有她的聯系方式，你聯系一下，或許可以參加她的TTT培訓課，一定能幫你盡快實現你的想法。
F. 怎樣能成為一個培訓公司的培訓講師的最好途徑謝謝
有一套自己的理論，相關的知識儲備要充足（有理論有實例），課件要符合需要，台風要參考聽眾素質，去培訓公司應聘之前把這家公司的要求和需要了解清楚，有的放矢。最好有相關的證書和從業經歷。如果這幾項你都能做好，進培訓公司問題不大。
G. 如何成為一名培訓講師
①敬畏之心
講師得有一顆敬畏之心，無論這課題你講過多久多少次，都要把這次課程當成最後一次，盡心盡力，講授演繹，這是你的職業本分所在。課程對於講師，要保持常講常新，這才是優秀講師正確的打開方式。
②專業之心
舉例：有一次一個單位請一個老師講課！
老總說：「我前幾天請那個老師過來，去服務我的一個大客戶，接到講師本人後，本打算去培訓會場調試准備，順便翻閱下PPT，結果那個講師自信滿滿的說，這個課題自己已經講了幾十遍了，可以說倒背如流，講課不用放ppt。」當時老總一聽面露不悅，礙於情面打哈哈就這樣過去了。
第二天，正式培訓時，講師在上面慷慨激昂，沒有用PPT，學員幾乎都聽得是一頭霧水。結果這事反饋到企業的培訓管理者那邊，上午講完後，培訓負責人說：「講師的課酬一分不少，直接讓機構換老師，後面的課這個老師不用講了。」然後這個老師，就沒有然後了。自信是好事，但是得有底線有規矩，為師者更當如此。
③從容之心
尤其是入行不久的，一副年紀輕輕的模樣，看上去經驗不足的新手講師。
各種現場的「疑難雜症」，你都要應對自如，比如麥克風沒電了、學員遲到早退、音響失靈了、突然教室停電、有人現場跟你唱反調、上課睡覺、提問沒有人作答、現場氛圍帶動......後面的章節，我會單獨來詳細講講，關於培訓中的突發情況應對技巧，這里就不贅述了。只要登上講台，你就得Hold住全場，引導大家，保證有序的學習狀態。請記住，台上無大小，台下立規矩。另外，對於資深講師來說，通常還好一點，他們在江湖中摸爬滾打，兵來將擋水來土掩，已身經百戰，刀槍棍棒什麼的，都見怪不怪了。
H. 想成為培訓講師我該怎麼做
1、把復雜的理論簡單化。如此是為了幫助學員在極短的時間里掌握管理理論的精髓，而不必面面俱到，不必向學員反復解釋前因後果，因為絕大多數學員不可能像大學生那樣以成年累月的時間去鑽透相關理論。
2、把枯燥的過程藝術化。任何理論的培訓都是枯燥的，成人學習又不可能主要依靠死記硬背，因此必須使培訓過程充滿生動性，寓高深的理論原則於活潑的事例分析中，需調動學員的全部感官增強並鞏固對學習內容的感受。
3、心中有人，目中無人。培訓師必須尊重學員，悉心洞察學員的學習願望，真正按需施教。但一旦開始培訓，培訓師就必須徹底放開，不能過份關注學員的每一個反應，以免束縛自己的自如發揮，此時的培訓師必須「人我兩忘」。
4、做培訓前我聽客戶的，做培訓時客戶聽我的。任何培訓不同於學校教育的地方，在於培訓有極強的功利性，培訓內容要能很快地應用於學員的工作之中，所以培訓之前必須充分進行培訓需求調查。但培訓師根據這種需求設定了培訓課程之後，又不能在課堂上完全被學員所左右，應該按照預先的精心設計引導學員領略培訓所要達到的真諦，一味適應於學員的培訓師是無能的。
培訓師面對的是一群富有經驗、思維獨立的職場優秀人士，因此他還必須熟悉成人教育規律，按照成人學習的特性有效地組織學員的主動學習。
1、千方百計將培訓內容與學員的經驗積累聯接起來，以最大限度地激活學員的學習興趣。絕對不可以脫離學員工作需要，空對空地講述哪怕是最流行的理論，所有培訓師必須徹底告別「滿堂灌」。
2、充分尊重學員，培訓師要啟發學員的思考，但不可將自己的觀點強加於人，同時培訓師還要虛心向學員學習，因為許多學員比培訓師還要「聰明」，還要見多識廣。
3、努力實現培訓過程中的教學雙向「互動」，學員才是培訓中的「主角」，優秀的培訓師善於把學員調動起來，讓他們主動參與或改變學習過程，與培訓師共同充實培訓內容。這樣做，也可大大增加學員在學習中的成就感。
4、極力營造一個輕松、愉快的學習氛圍。培訓師必須懂得這樣的學習心理：在培訓過程中，讓學員怎樣學比他們學什麼還要重要！只有在身心很放鬆情況下學到的東西，才會讓學員永誌不忘。在痛苦煎熬或味同嚼蠟中被強迫的學習，是難以入腦入心的。
顯然，要達到這些要求，就應該將前述學院派的理論、海飄派的藝術、實戰派的經驗、游擊派的靈活有機地融合起來，實現各派之間的優勢互補、相得益彰。固守其中的任何一派，都是自毀江山。
最後給你提個建議，要想更快更好的成為一個職業培訓師，還是去參加些培訓機構的課程吧，系統的學習總是更好的，如果你沒找到，我推薦個：IPTS國際職業培訓師行業協會，不是做廣告，你自己參考。借花獻佛,希望幫到你,親
I. 如何成為一名培訓講師
建議從企業的兼職講師到企業內訓師到商業講師，一步步來。可以看看在本企業專有沒有機會成為兼職講師，或者找一屬份培訓部門的工作，可以先從培訓管理學起。當然參加一些PTT或TTT的培訓也是很有幫助的。但還要看機會。准備好自己總是沒錯的。
J. 我怎樣才能成為一名培訓師
1、正心（講師心智及積極的心態、正能量調整、自身發展規劃）
2、修身（講師培訓技巧，如思路、表達、肢體語言、PPT製作等）
3、開壇（解決培訓中的問題，梳理培訓前、中、後的相關工作，如調研，課程開發，培訓實施）
4、治企（解決企業發展中的問題，企業咨詢等）
5、享天下（共享自身發展及前四步的經驗給新講師，著書立說）
一個專業的培訓師，不僅僅要有很好的理念傳遞、具有說服力的信息傳達與表達，更是需要在某一領域有很好的積累與沉澱，才會具有一定的影響他人的能力。否則只能像現在很多所謂的講師，要麼是大而空的泛泛而談，要麼是理念太個人化、要麼是看似場面熱烈但無實質內容或類似心靈雞湯的東西……
試想如果要你主動去選擇聽一個演講或參加某個方面或主題的培訓，你一定是帶著想要有獲得收獲的期待與想法，如果講師沒有實實在在的東西、有理有據的論據以及富有一定感染力條理清晰的表達，你可能會像很多人一樣中途退席或者很難聽到最後。做為一名應屆生，只僅僅有這樣一個想法是遠遠不夠的，專業的培訓講師是要有很多的專業能力與職業經歷的支撐，首先你要有較為強烈的願望，明確能專注學習的領域和方向，持之以恆堅定而堅持的學習和練習，並這一領域積累一定相關領域的工作經驗積累與沉澱，視角廣泛，注重相關領域的信息收集和條理清晰的語言表達能力。
總之，任何一個職業都不是一蹴而就的，都要有一個明確的方向之後付出很多的努力和學習才能真正能力幫助和影響別人，另外可以多關注一下你心目中比較成功的培訓師的發展經歷以及發表的相關文章學習，你心中的目標、想要達到具備的能力以及職業發展的路徑可能會越來越清晰。