A. 求一篇三下鄉社會實踐報告
你這個太特殊,給你個框架,你加上自己的內容吧
暑期社會實踐活動計劃書
今年是「五四」運動85周年,也是大中專學生志願者「三下鄉」社會實踐活動開展20周年。為響應校團委2004年關於暑假社會實踐活動的通知精神,弘揚廣大學生的「傳承『五四』報國志,落實科學發展觀」的主題,提高同學們的社會實踐能力,應用數學學院社會實踐部組織本次活動。具體安排如下:
(一)活動主題
本著「傳承『五四』報國志 落實科學發展觀」的主題,通過集體組隊參加社會實踐活動,引導廣大青年大學生深入學習「三個代表」重要思想,大力弘揚和培育民族精神,繼承和發揚「五四」愛國、進步、民主、科學的光榮傳統,樹立和落實科學發展觀,在實踐中認識自己,奉獻社會,提高素質。
(二)活動目的:
為了更好的鍛煉大家的社會實踐能力,豐富大家的暑期生活,積累更多的社會經驗,提高自身素質,更好的完善自我,為以後社會工作經歷打下良好的基礎,特開展此次於黃花崗街道辦事處及其下屬居委會的暑期社會實踐活動。
(三)活動流程:
a、時間:從2004年7月15日至2004年7月30日
b、地點:廣州市黃花崗街道辦事處及其下屬居委會
c、實踐內容:
在街道辦事處學習了解其日常政務工作,參與其工作流程。了解街道企業,參觀公司。在居委會社區進行群眾交流、走訪群眾、解決群眾的實際困難。還有採集各種資料,歷史文化采風。深入基層調研,開展環境保護活動。
d、工作時間:
7月15日至7月30日,
每天上午:8:00~11:30 下午: 2:30~5:30
e、人員及工作安排:
此次實踐活動將組15人的隊伍,將15人分成兩組(一組7個人,另一組8個人),每組有一個負責人,黃花崗街道辦事處及其居委會各提供4個科室,將15人分配到各個科室。每天早上7:00由負責人集中隊員一起出發,中午提供工作地點的午休,下午返回學校。註:為切實做好各方面的工作,所有行動統一聽取指揮,統一時間。
f、工作特色:
我們將採取「滾動式」工作方式,即兩個小組在工作滿一
周後會進行對調,目的是為了更好地利用各種崗位,學到更多的經驗。為了更好學習總結,要求每位隊員配發筆記本,記錄整理活動細節。學院配置攝影人員對特色活動,表現優秀個人進行攝影記錄。
(四)注意事項:
a、由於此次活動在校外進行,請大家注意人身、財產、交通安全。安全必須放在首位。
b、考慮到此次實踐活動可能會遇到各種困難,所以每位都必須做好吃苦耐勞的准備。
c、每位隊員務必要服從科室、居委會工作人員及各組負責人的安排。
d、有特殊情況應及時向負責人匯報,統一安排調度。不得擅作主張。
e、在工作中要有主動、積極的態度,帶著問題去工作,才能夠學到更多的東西。
(五)備註:
a、人數為15人,工作時間為15天。
b、組織部負責提供車費,生活費用由隊員自己解決。
應用數學學院分團委
2004年7月2日
B. 社會實踐報告範文 不要關於下鄉的
在大學的第一個暑假,我迎來了人生的第一次家教,另一方面作為學校布置的社會實踐,我興沖沖的開始了我的第一份工作。
對於教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經驗,不過這並沒有影響我的信心,畢竟學生只是個初一的我姑姑家的妹妹,對我這個已經即將邁入大二的大學生而言,應該不成問題,關鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學習中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。
7月19日,我開始了我的第一堂課,雖然我比妹妹大好多,但她和我的個子差不多高的了,這讓我開始擔心她不會很聽話,還好,畢竟我們那麼熟悉,上課時,我還放的開,再加上我幽默的講解風格,她還算乖,彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己,上課的時候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然後,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費時間。在第一堂課,我總結性的概述了一下小學六年級數學的全部課程。對她而言,知識點已經很熟悉了,但從中我發現了她計算馬虎,在細節上不注意等缺點。所以我要求她沒做一道題時就要有明確的思路,書寫工整,有條理。下午又搜集了一些典型習題來鞏固。第二天,我們就開始了初中數學的新課程。第一章有關有理數的知識。當然比較簡單,而對於剛接觸到負數的她有點迷惑,所以我花了一天的時間來給她講這一章,上午對著課本好好的把有理數的一切都過了一遍,下午就開始攻克習題了。總體而言,感覺第兩天的收獲還是不錯的,畢竟我發現了她的一些弱點,專題針對了學生最不懂的地方。
晚上,我把兩天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點需要改進:
一、在講課方面,我需要分清楚什麼是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以後的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發揮了。
二、在講的過程中,我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才初一,可能有些我認為很簡單的對她並不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就凶學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以後來我改了很多,盡量讓自己耐心。
三、在習題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、最後就是要和學生處好關系,要讓她把我當朋友,當姐妹,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。
接下來的為期一個月的教學,就在這幾點不斷的改進中度過了,在拿到工資的時候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊。
同時這一次在清華北大家教中心裡看到種種的也讓我對中國家教有了更多切身的認識:
家教所處的現狀
受高考考綱的影響,30%的學生選擇語數外三門主課全部聘請家教,隨後針對自己偏弱的課程再聘請相應的家教,這也是因為語數外三門主課在高考所佔分數比例高。
聘請家教的途徑,63%的學生通過親友介紹,21%通過家教中心尋找,16%學生通過同學的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的,許多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的,同學之間也會相傳哪些家教的確「肚中有貨」。
很多家長不惜重金,也要為孩子請一個家教,即使家中並不富有,然而省吃儉用,拚死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個層面上來說,這是出於每一個家長對孩子「望子成龍,望女成鳳」的一片熱情,然後每每如此,養成了這種社會家教成風的習氣,究竟是好是壞,對孩子的學習究竟是否有幫助,為什麼現在需要補課的孩子會如此之多,為什麼在學校里他們不能夠把老師講的學好?難道是老師故意在課堂上不講,為了讓自己能夠多補些課?我想應該不是的。那麼為什麼現在的都需要補課?為什麼在課堂上他們聽不進去?以往只有差生需要補課?難不成現在學生的主流都是差生了?這的確是個嚴重的問題!
我想很大一部份是社會形成的這種補課風氣,使得家長看到人家孩子補了,想到自己孩子沒補就擔心自己的孩子會落後,會比別人家差,於是明明自己孩子成績不是很差,也讓孩子去補課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補,純粹是浪費了時間,沒有學到更多有用的東西,成績還是沒有提高,甚至還不如從前。這樣,補課便成了孩子日後必修的功課,孩子的學習積極性也漸漸消失。
當然,我不是指責這些家長拚命的給自己孩子補課,畢竟他們也是想讓孩子成績更好,只是,也許他們的方法不對,誠然這一點也不是我可以去改變或糾正的,甚至我的看法也並不一定就是對,可是這種全社會都興沖沖的去補課,我想的確不是一件什麼好事,如果要花如此多的錢去自己補課,那麼學校這種東西似乎可以不存在了,還免得你花這么多錢,直接去考試就可以了,所以花最少的錢讓孩子在學校就學好,回家要做的就只是復習了。這才是上策。
豐厚回報使做家教火爆
當問到一些暑期留校做家教的同學時,他們直言不諱,甚至還主動為我算了一筆賬:一份家教一般收費是30元/時,一次最少2個小時,如果以全天做4個小時計算的話,那麼一天的收入就是120元,一個月下來就能拿到3600元。這對於在校大學生來說,是一筆可觀的收入,兩個月下來賺足6000元,下半年的學費就不成問題了。
我想正是如此豐厚的回報促使得大學生家教十分火爆。每年暑假留校的大學生為數不少,他們除了報考各種學習班之外,大多數都是留在學校成為「打工一族」。
據我所知,暑假市場為大學生們提供了各種勤工儉學的機會,譬如推銷、市場調查、發傳單、製作網頁等,但這些都是要花費很多的時間,消耗很大的精力,相比之下,做家教就顯得很輕鬆了。「去學生家裡又吹空調又喝飲料的,學生在一邊做題,隨時指點一下,而且教的內容很淺顯,兩個小時下來過得挺舒服的。」北京大學在校學生就對我說:「這是用我們自己學到的知識在賺錢,很輕松、很滿足。」
現在這炒作出來的幾十塊一小時,的確讓當家教的學生們都大賺了一把,想想當一個暑假的家教就把下學期的學費賺來了是一件多麼幸福的事情,其實我們都懂,但是我們很多大學生就是缺乏責任心,所以在賺大錢的同時,陪養我們對學生的責任心,是讓我們找到豐厚家教的不二法寶。
做家教賺的不只是錢
談到做家教的體會,許多當過家教的大學生說:「其實,暑假做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學會怎麼做人、與人相處,提早適應社會。」的確,大學生做家教得到的不僅僅是經濟上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。
當家教的過程中,就是人與人交流的過程,在這之中,大學生可以提前感受下社會是什麼樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白僱主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和僱主的關系,這樣你才能夠讓僱主心甘情願的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學的過程中,你也可以在教導過程中,不斷的發現問題,不斷的改進,問問自己怎樣才能讓學生學的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領悟到知識的本質,而不再局限於淺顯的表層。搞好你與學生的關系,讓學生喜歡你,搞不好,你就多了份固定的工作了,父母聽到孩子說你補的好,以後就定了,就是你了,給我孩子補課。
綜上,談到做家教的最大感受,這位同學說得很簡單,「用心和學生溝通,做他們的朋友」。這一點和我倒是持相同觀點。我們都要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。
這次的社會實踐,真的,收獲還是不少的,在和這位同學的母親接觸的過程中,真真正正感受到了做為一位母親的辛苦,對自己女兒不爭氣的成績,母親的白頭了都出來了不少,這位母親說:「以後你回來了就找你給我女兒補課了。」我的回答是,我給她補了這一次,希望以後的就能靠她自己學好了,不需要再補課了。的確,我認為在學校學到才是最好的,也許因為我自己就是一個從小到大都沒有補過課的學生吧,所以,在老師教授的過程中嘗到知識才是最好的。而和這位女生成為朋友,算是我這次暑假實踐的最大收獲了。以後在我的人生中,會有一位同學一直把我當做她的好姐姐了,真是人生一大樂事。
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C. 求一篇三下鄉實踐報告,2500字左右。
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了「從群眾中來,到群眾中去」的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
「艱辛知人生,實踐長才幹」。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化
D. 三下鄉實踐報告
為什麼不寫鄉村生活啊?那樣比較簡單,銷售文具好像沒見寫過。。
E. 三下鄉社會實踐報告要求5000字,語言朴實。
分給我
F. 求一篇「三下鄉」實踐報告,2000字左右完整,急!我是學生,貼題就行,急!!!
一次回答不能超過1024個字
G. 三下鄉社會實踐報告
實踐活動計劃:得有明確的活動目標,並按次序條條列出,注意環環相扣。(這樣地球人都知道怎麼寫吧)社會實踐報告:寫社會實踐報告的前提就是先得有實際操作,在列入實際操作的同時,在報告中穿插理論、知識、與感悟。。。。(總之報告要有報告的樣子,不能僅僅是記敘文那麼簡單) (個人見解)
H. 求一篇「三下鄉」實踐報告,2000字左右完整,急!
暑期「三下鄉」實踐報告
作為一名大學生,漫長的暑假自然不能僅僅坐在電腦前面,吹著空調,喝著冷飲,就這么磨磨蹭蹭地荒廢掉。我覺得應該要找一點有意義的事情做做,讓自己的社會實踐能力得到提升,同時,為社會貢獻出自己小小的一份力量。
本著了解農村,體驗生活,調查社會的原則,為了深入貫徹中國共產黨的指導精神,全面了解社會主義新農村建設,今年暑假,我懷著無比激動的心情參加了暑期大學生文化、科技、衛生「三下鄉」社會實踐活動,這也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐,這個暑假我經歷了一次有意義的、難忘的暑期「三下鄉」之旅。總的來說,我受益良多。
我們「三下鄉」的地點是河源市,時間為2010年7月19日至20日。
7月19日,我們「三下鄉」社會實踐小組在太陽還沒醒之前就著手准備下鄉事宜了。等到我們全員坐上開往目的地的汽車,太陽已經升到半空。它用他的光輝,照耀著整塊中華大地。作為廣東外語外貿大學下鄉活動的代表,我們個個心中都充滿了激情。在河源,我們將會用所學到的知識熱情地開展社會調查、義教、普法等社會主義實踐活動。經過當地有關部門的協助,這次實踐的宣傳工作做得比較完善。群眾比較踴躍,積極地配合我們活動的開展。這讓我們感到更加振奮!
在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對鎮上的現狀有了一定的認識。
老埔場村位於河源市東源縣藍口鎮,大部分村民的生活水平離小康仍有一段距離,文化水平相對不高,青年的教育還不夠完善,對群眾的普及教育工作開展較緩慢。人們生活還相對比較安定。
結合黨的基本政策,我對老埔場村的現狀做了進一步的思考。
整個農民隊伍素質的提高與進步,主要依靠青年農民的進步與提高。他們創造力強,生機勃勃,是農村新生產力的代表,蘊藏著巨大的人力資源。提高農業綜合生產能力,需要他們去耕耘;增加農民收入,需要他們去開拓;加強農村基層民主法制建設,保持農村穩定,需要他們發揮積極作用。因此,廣大農村青年素質的高低、農村青年的積極性、創造性能否發揮,直接關繫到我國農業和農村的發展目標能否順利實現。農民的進步就是農村的進步,提高農民素質是實現農村經濟發展、社會進步、長治久安的根本大計。
我認為:
社會、政府有關方面應向農村青年尤其是閑散青年投入更多的關注、關懷和幫助,引導他們學榜樣、學技能、學科學、求創新,努力提高自身的綜合素質,找到人生奮斗目標,成為自強、自立、自信的新一代農村青年,成為農村經濟發展的頂樑柱。這是置身於這個機遇與挑戰並存的新世紀、新社會,針對當今農村青年生存發展的現狀所做出的必要決定。
要堅持以繁榮文化塑造人。農村青年文化素質普遍不高,政府及社會應在有關方面要對廣大青年進行愛祖國、愛家鄉的教育,幫助他們學習黨的富民政策和與社會主義市場經濟發展相適應的思想道德和行為規范。
要全面提高人們的道德水平。人的各種行為都受道德水平的極大影響,因此,對青年道德方面的教育尤其重要。我們應當營造和倡導良好的社會時尚風氣,引導老埔場村的青年的文化心態和社會心理向有利於該鎮發展、有利於改革開放發展。
認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以後的工作做一定準備,這些都是我參加"三下鄉"活動的目的。
這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們人生道路上堅實的一步。
在這次「三下鄉」社會實踐活動中,通過務農我更加了解了農民們的艱辛,通過擔任班主任這個職責我增強了我的責任感,通過調研活動我加強了我為人處事的能力,通過合宿我收獲了更多友誼,並且看見了朋友們更真實的一面?,通過義教我收獲了許多小朋友們的愛戴?????一切的一切都成為了我永遠不可磨滅的回憶。從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中我受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。
在這次「三下鄉」社會實踐活動中,我提高了認識能力、適應能力和創新能力,也學會了很多東西,也了解了一些農村的生活狀態。我意識到了自己身上肩負的責任,也讓我認識到了理想與現實的差距。我了解到農民現在由於政策好,生活都有很大的改觀,但是這並不能一概而論,現在有些地區的農民生活的還不是很理想,特別是有子女在外上學的家庭,對他們來說這是一個大的經濟負擔。在外界給予幫助的同時,我想他們也應該自強自立、自食其力,依靠自己的勞動可以創造美好的未來。
在這次「三下鄉」社會實踐活動中,我更深入地學習領會了「三個代表」重要思想,樹立了科學的發展觀,把愛國熱情和成長成才的強烈願望轉化為全面建設小康社會、建設社會主義和諧社會的實際行動。
社會實踐是大學生理論與實際相聯系的最好陣營,是大學生服務社會的最好窗口,暑期「三下鄉」社會實踐活動更是高校素質教育的有效載體。
「三下鄉」社會實踐活動增強了廣大大學生的使命感和責任感,引導大學生服務祖國和人民,培養了勞動觀念和全心全意為人民服務的思想觀念,讓我們增長了才幹、接受了鍛煉、提高了素質。「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。 實踐以充分證明,通過社會實踐活動,在實踐中,我們的人生觀、價值觀可以得到進一步的強化,我們可以進一步提高認識能力、適應能力和創新能力。
社會實踐促進了我們大學生的全面發展。
要想成為一名高素質的大學生,想盡快地成為現代化建設的有用人才,就絕不能只埋頭於書本之中。必須把學習書本知識與投身社會實踐統一起來,積極地投身於社會實踐之中,開拓視野,認識社會,對自己有個清醒的定位,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,學會正確地做人做事,學會戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發展以適應社會的需要。我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華。
在實踐過程中,我們積攢了很多相關的經驗,但同時我們也發現了很多的缺點與不足,我們將認真總結其中的經驗和不足,在以後的工作中注意揚長避短,不斷完善和發展自己。
最後,我祝願,中國人民的生活越來越好,舉國上下一片欣欣向榮!!