1. 家長會後結尾怎樣寫
昨天,是星期五.對於別人來說,這可能是一個好消息,因為第二天就可以好好休息了.可對於我們班的一些同學來說,卻是「黑色星期五」.因為,這個星期五學校要開我們上初中以來的第一次家長會.而且我的語文和數學由於粗心的緣故,只考了83和88,也不知老師會不會跟我爸告狀.
放學了,我和同學說了聲「拜拜」,一些同學還開玩笑似的說：「回家後可得准備葯水了!」晚上六點多,爸爸便到學校去開家長會了.隨著門「咣當」一聲關上,我便開始禱告了：「老師呀,你可千萬別說什麼對我不利的話呀,不然我可有得受了!」我在房間里來回走著,坐也不是,站也不是.我想靜下心來開始寫作業,但腦子里想的都是老爸回來後批評我的景象……
一個小時過去了,兩個小時過去了……但爸爸還沒有回來.這時,門外響起了腳步聲,我頓時緊張起來：難道爸爸回來了?不可能呀,現在才七點半呀.想到這,我心中很是疑惑.終於,大門被打開了,我定睛一看,原來是媽媽回來了,我頓時鬆了一口氣.
九點半了,門外終於響起了熟悉的腳步聲,爸爸回來了.我故作鎮定,繼續在課桌前寫著作業.爸爸來到了我的桌前,我的心頓時提到了嗓子眼,低著頭不敢看爸爸,等待著暴風雨的降臨.爸爸終於開口說話了：「斌斌,你這次期中考只考了十四名,你要加油了.」咦,爸爸怎麼沒罵我?難道是老師沒說什麼對我不利的話?我有點奇怪.爸爸繼續說：「要知道你們老師去年教的兩個畢業班考上瑞中的共二十五個人,其中公費十八個,自費七個,所以你至少要考個班級前十名才有希望呀（瑞中是溫州地區最有名的一所重點高中）!」聽了爸爸語重心長的這番話,我懸著的心也放了下來.爸爸又跟我說：「你們班第一名的沈麗這次的總分是385 分,你要是數學考個98的話就可以成為第四名了!」我一聽,頓時吃了一驚：「她怎麼又考了第一?成績怎麼這么穩定?這也怪我太粗心,沒看清楚題意就下筆.以後我做題目時可得仔細點,作業做完後再檢查一下,以免再犯不應犯的錯誤!」「這就對了.還有你的書架也要整理一下了,你們班主任說了所有的漫畫書都得扔掉.平時寫作業時,書桌桌面上也要弄得干凈一點,不然寫作業時容易分心.」我點了點頭.「好了,時間不早了,你先去睡吧!」聽了這話,我也便先上床睡覺了.
2. 如果我是家長開頭結尾
你可以對自己的父母對你的態度對自己將來的孩子，用自己獨到的教育方式，或者這個時候家長不讓你做的，你都讓自己的孩子做，這種文章思想要獨特，文筆要新穎
1.比如在早戀這個反面
2.籠中鳥，不能自由
3.你也可以寫很奇異的文章，在現實里沒有的，可以從小說裡面發現出來，在用自己的想像發揮，就可以很好寫了，自己以前也寫過這種文章，被老師讀出來，心裡還是挺舒服的
我寫的就是：
自己的孩子現在已近讀高中了，在學校里他是一個校草，雖然很少有這種文章，但是寫起來和寫小說一樣，特備好寫，你可以試試
3. 家長會感言結尾怎麼寫
開篇
什麼時間什麼地點參加了這樣一次很有收獲的家長會
正文
通過家長會
你了解了學校及老師的要求
或者學校的某些變化
同時也進一步了解了自己孩子在學校里的一些情況
這對家長教育孩子是很有幫助的
（當然語言要誠懇些
詳細些）
結尾
提提建議
表表決心
祝好運
4. 急求一篇關於農產品市場營銷調查報告 字數3000多字
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式，即「發文主題」加「文種」，基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。
5. 家長會作文結尾
因此，我要繼續努力，不再為家長會提心吊膽!
6. 怎樣利用網路推廣自己家的農副產品，為父母多分擔一些，最好詳細一些，謝謝
「種糧難，賣糧難」，是廣大農民銷售農產品境況的一個真實描述。由於產品內的相對飽和與信容息的不對稱，農民朋友在急於將農產品銷售出去的同時，又苦於無法獲取足夠的市場信息，導致他們在農產品市場上常常處於弱勢地位。
然而農產品在網上營銷是，全面導入電子商務系統，利用信息技術，進行需求、價格等發布與收集，以網路為媒介，依託農產品生產基地與物流配送系統，為地方農產品提高品牌形象、增進顧客關系、改善顧客服務、開拓網路銷售渠道並最終擴大銷售。 我國各地方政府都建立了本地的農業信息網，從農業部到各地方也都開通了網上展廳，用多種文字展示各地名優特新農產品，有很多地方利用網路平台進行了網路營銷的嘗試，均取得了很好的效果。
總的來說，農產品在網路上營銷有以下幾幾個特點：
1.打破傳統的時空限制，擴大農產品流通半徑
2.使農產品信息更加透明化，減少由於沒有銷售渠道而帶來的不必要的浪費。
3.有得於實現農產品的產供銷一體化,實現產業鏈的整合。
盡管我們看到了現代網路對農產品銷售的積極作用，但是我們也要知道在我國仍然有相當多的農村沒有普及網路，所以還是希望廣大社會，國家，政府機構能認清現實，實實在在為農民的切身利益著想！！！！