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網路輿情管理培訓班結束語

發布時間:2021-07-26 18:10:45

⑴ 培訓的結束語怎麼做

  1. 總結本次培訓的內容。
    要簡明扼要地把本次培訓的內容簡述一下,以期給學員對培訓留下完整的印象。

  2. 表揚在本次培訓中出現的亮點事件、亮點人物。
    善於對培訓過程進行觀察,收集熱點人物、熱點時間,可以適當誇大、修飾、美化,進行當眾表揚,可以增強培訓的凝聚力。

  3. 勉勵學員在崗位上做出創造性貢獻。
    培訓是起點,而不是終點,勉勵學員在實踐中充分運用培訓所學為所在單位服務,體現出培訓的價值,吸引跟過的人來參加培訓。

  4. 互留聯系方式,以後常來常往。
    培訓不僅學知識、學技能,也積累人脈,希望通過培訓,學員之間、學員與培訓老師之間星辰良好互動,積累人脈,期待來日再相逢。

  5. 培訓總結要實事求是

    寫培訓總結要有一說一,有二說二,老老實實,認真負責。不能行敷衍了事,吹噓自己、捏造事實,弄虛作假。總結的種類很多,如思想總結、學習總結、生產總結、工作總結、個人總結、集體總結、階段總結、季度總結、學期總結等等。這些只是劃分的角度不同而有不同的名稱。但在寫作上卻有總的規律。

  6. 在這我例舉一個範文,僅供參考。

    通過這次的學習培訓,我也深入的體會、檢討,熟悉到了自己思想上的題目,我將不斷檢討自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,進步效力,把工作盡快盡好的完成,不斷的尋求完善,在今後的工作學習當中,我將時時刻刻以老師們提出的高標准嚴格的要求自己,盡心盡力做好每件事情,勇攀工作和學習的高峰。我會以雁過無痕的心態繼續在自己的崗位上振翅翱翔,求真、務實地為同學服務,為學校的建設和班級的建設貢獻自己微薄之力!

⑵ 網路輿情的特點是什麼做輿情管理培訓講師

一、網路輿情的自由性。
二、網路輿情的交互性。
三、網路輿情的多專元性。
四、網路輿情的偏差性。
五、屬網路輿情的突發性。

講師葉東,中國危機管理「隔離」理論創始人,鵬遠(北京)咨詢有限公司CEO,新傳媒網危機管理首席顧問,「自療力」理論體系的首創者,道德經研究者、國資委研究中心危機管理特約顧問,國際職業培訓師協會認證高級培訓師,清華大學新聞發言人高級研修班客座教授,北京大學首席危機管理官特訓班客座教授、香港國際商學院危機管理課程客座教授。

⑶ 急求第二期黨務幹部培訓會主持人開場白和結束語!!

同志們:大家早上好!
根據省總工會2010年度幹部培訓計劃的安排,由省總工會組織部與省工會幹部學校聯合舉辦的工會協理員培訓班正式開學了。我們在這里舉行一個簡單的開班儀式。首先,我代表湖北省工會幹部學校全體教職工對來自全省各地的工會協理員表示熱烈地歡迎!
下面,我介紹一下參加開班儀式的有關領導:省總工會副巡視員、省工會幹部學校校長余彥國;省總工會組織部調研員鄭明華。我是省工會幹部學校常務副校長姚爭傑。讓我們以熱烈的掌聲歡迎省總領導的到來!(鼓掌)
我們還要特意向大家介紹四位西藏自治區工會工作的同行,他們來自雪域高原,到我省來傳經送寶,交流學習。在學習結束後,他們將分赴武漢、宜昌、襄樊、十堰掛職鍛煉,為我省工會工作作出他們的貢獻。他們是:西藏自治區山南地區加查縣總工會主席郝高君、曲松縣總工會主席次仁卓嘎、瓊結縣總工會副主席胡建斌、乃東縣總工會副主席李付悅。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
下面請省總工會副巡視員、省工會幹部學校校長余彥國講話,大家歡迎。
……
余校長剛才的講話十分精闢,對我省工會工作的現狀進行了簡要的介紹,對全省工會協理員隊伍建設和發揮的積極作用予以充分肯定,體現了省總領導對工會協理員工作的重視和關心,同時對我們學員也提出了要求,寄予厚望。大家務必深刻領會,牢記在心,完成好我們這次培訓學習的任務。
在這里,我提三點具體的要求:第一,明確學習任務,開拓視野。學習是人的一種境界,是知識經濟時代的首要特徵。我們要通過學習,增長見識;通過學習,提升素質;通過學習,增進我們工作的使命感。利用有限的時間抓好學習,充好電。第二,聯系實際,深入思考。孔子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆」,我們要根據科學發展觀的要求,注重學習的針對性和實效性,邊學習、邊思考,總結和反思我們工作中存的差距,探求改進的方法和途徑,這樣才能體現求真務實的學風,以學習促進工作的進一步優化和發展。第三,遵守紀律,互相學習。大家來自全省各地,相互之間不太熟悉,大家要互相學習,取長補短,共同探討,同時,務必要加強組織性紀律性,尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律,出行注意安全。希望每個同志既是學習的模範,團結的模範,也是遵守紀律的模範。
最後,願大家在本次培訓班中增長本領,增進友誼,增添信心,快樂學習!祝同志們學習生活愉快!
謝謝大家!
開班儀式現在結束,請領導離席。請培訓部主任彭真珍安排具體班務事宜。

⑷ 培訓開場白和結束語

培訓開場白:

各位同事們大家下午好!首先歡迎大家的加入到公司,我們從五湖四海相聚在富誠這片土地上我想這是一種緣分。我們不光成為了同事,那麼隨著時間的推移,我們也會成為很好的朋友。

從現在開始這里是大家工作和生活的地方,富誠公司深知自己的責任,這里承載著你們每個人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動獲取更多的報酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這里學習和成長、亦或許你想在這里找到一個更好的發展空間。

培訓結束語:

有付出才會有回報,有忠誠才會有信認。我希望每一位同事能盡快地融入富誠公司,成為富誠密不可分的一分子,同時也希望您在公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。 最後,我也熱切地期望: 您因富誠而自豪,富誠因您更精彩!

(4)網路輿情管理培訓班結束語擴展閱讀

培訓技巧

1、情緒掌控法

掌控情緒既是平常人公眾講話的最大難點,也是培訓師入門的最佳技能,作為一個專業演講師與平常人最大的區別就體現在對情緒的控制上。

2、精彩開場法

好的開始等於成功的一半,這個道理誰都懂,要真正做到,則需要精心設計。據說在保險行業講課,有個「5分鍾安全時間」的說法:在5分鍾內講師絕對安全,如果5分鍾後不能吸引學員,則會被毫不留情的轟下台來。

⑸ 培訓後的祝福工作結束語怎麼,急,謝謝

同學們,伴著新學期第一輪冉冉升起的太陽,我們每個人都掀開了人生版歷程中新的一頁權,也許有人會說:是啊,想想過去,失誤太多,錯過太多,那麼,就讓偉大詩人泰戈爾的詩句來喚醒我們的希望吧「我曾經錯過太陽,但不哭泣,否則我將錯過星星和月亮。」各位同學:揚起你的笑臉,把影子拋在身後。

⑹ 學期結束語大全

學習上雖然不是真正非常用功,期末的復習效果也不是自己預想的那樣,但是,從大一剛來一直在現在,在一點點的進步。也許我的底子確實差了一點,也許我確實不聰明,但我真的在一點點,一點點的努力。也許就只是這一點,就足以讓我很欣慰,今天的我,一定比一年前的我,優秀那麼一點點。可能在家裡人眼裡,我的成長太慢了,也可能在老師腦海里,會認為我的進步和別人的飛躍相比根本不值得一提,我還是給自己一點掌聲,這個學期,你其實還不錯啦。

這個學期,自己多多少少都在性格上有所轉變了,自我感覺應該更成熟,更學會內斂和外向的把握了。想想曾經的自己,不喜歡說話,很希望自己一個人坐在窗邊靜靜的看看書,寫一點東西作為自己的常態,和現在的自己確實是有所不同了。如今,就是想讓自己能開心的玩起來,能安靜學下去,認認真真。

想起來,這個學期,交了很多好朋友,就算是已經熟識的人,我們之間的關系,也更近一步。同學中,球友里,室友,都遍布著自己好朋友的身影。雖然說也有一些人和我關系並不是很好,但是我並不奢求這些人一下子就會和我成為好朋友,首先,我相信,每個人都做不到讓所有人都喜歡;而且,真正的朋友,相容相惜,能找到一個確實不容易。我會做的更好,以便我有一天,能和比我強很多的人成為好朋友。我不再挽留一段段若即若離的關系,相信只要是一塊好的磁鐵,就會有擁有強大的吸引力。

如果是老師可以這么總結:

1、總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。但我還會不斷的努力,及時總結經驗教訓,爭取取得輝煌的成績。

2、總之,班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆「愛心」,加深自己的理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的班主任工作方法,是完全能夠幹得非常出色而游刃有餘的。下學期,我將揚長避短,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好。

3、總之,班主任的班級工作是瑣碎的、繁雜的,我們要用心去觀察,用心去交流,用心去教育和感化學生,對學生動之以情,曉之以理,鼓勵他們,增強他們的自信心和自尊心。我對學生很嚴,但不是無限嚴,我覺得教育學生抓住學生的心是很重要的。今後,我還會繼續努力,爭取對學生多一點耐心、多一些關愛,與家長多一些交流,把我們的學生教得更優秀。

4、總結一學期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓,有不足。最大的體會是:只要有愛心,肯花精力、花時間,多學習,多摸索,工作就能會有成績。最大的不足是對學生的錯誤處罰不力,致使有些錯誤不能得到很好的糾正,如班上個別學生經常出現遲到現象,而我的工作卻一直停留在口頭批評上,使之造成了不良影響。這是值得吸取的教訓。

5、一學期很快就過去了,相比於上學期,班裡的孩子基本上都適應了學校生活,對學校的各項規章制度也已十分了解,大部分也能夠做到,應該說學生還是比較聽話的。但下學期我和孩子們要不斷努力,把班級的方方面面建設得更好。

6、我們三位老師也經過了從生疏到磨合再到心領神會的轉變過程,大家鼎力配合、和諧相處,從孩子們身上,我們也學到了很多,他們稚嫩的心靈,他們活躍的思維,他們調皮的表情,曾經有過多少次的感動、驚喜與微笑,就像「猜猜我有多愛你」那樣,我們竭盡全力愛孩子們,孩子們同樣用最大的進步來回報,為你們開心、為你們驕傲、為你們喝彩,為我們美好的幼兒園生活加油!在接下來的工作中,我們會做好09年上半年工作總結及計劃,爭取將工作做到更好。

7、本學期,通過我班全體師生的共同努力,己經形成了班風比較正,學風比較濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,形成一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。本學期我班在班級布置比賽中獲一等獎,廣播操比賽中獲二等獎,大合唱比賽中獲一等獎,但在本學期的工作中,還存在很多有待加強和改進的問題。比如學生的各方面能力比較差,自我約束力不強,學生課堂習慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性,跟不上其他同學的步伐,學習成績差,影響班級的整體成績。這都有待於下學期班主任工作的加強。

⑺ 培訓開場白和結束語怎麼說

開場白:
大家早上好!(語氣加強,吸引大家注意力)
非常高興大家在百忙中抽出時間來參加今天的xxx培訓。今天我們的授課講師是xx老師。我和xxx(培訓課主辦方)是本期課程的班主任,,很高興認識各位。在課程的過程中您有什麼事情可以來找我和xxx。
這次的培訓只有1天,課程時間安排是從早上09:00―12:00,下午是從13:00――17:00,午餐時間是12點到1點,上下午各有一(兩)次課間休息
課程開始前再次提醒各位,請關閉您的手機或調為振動狀態,以免影響他人聽課。現在給大家5秒鍾時間准備一下。
接下來我介紹一下這次課程的講師:xxx老師,
xxx是歷任xxx培訓經理多年,專精課程領域在商務演講和TTT培訓上,目前就職於眾行公司的專職培訓講師、管理顧問。
相信這次課程xxx能為大家的工作帶來新的思考和啟發。
現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx老師。
結束語:
讓我們再此感謝xxx老師的精彩課程!同時我也代表眾行公司感謝大家對我們工作的支持和積極的參與。請您填寫內訓評估表,對我們課程和工作有什麼建議和意見,也請寫在上面,來自於您的聲音是對我們最大的鼓勵和幫助大家在填寫評估表的同時,也預祝各位步步高升。真心期待著與您再次相會!謝謝!

⑻ 培訓會開場白,結束語

「今天借這個機會,我來營銷一下我們商業銀行,也向大家介紹一下我本人」。說這個話的不是別人,正是商行發展的帶頭人——王能董事長在近期舉行的商業企業融資培訓會上的開場白。

在很多次會議、活動中,王能董事長都是用這樣的開場白來致辭。這種務實的方式一下子就吸引了在場客戶的注意力,都想仔細聽聽商行帶頭人到底是怎樣來營銷商行的。會議和活動往往在這樣的開場白下取得良好的效果。

也許是被王能董事長的這種表率作用所影響,在場的商行員工的集體榮譽感悠然而生,面對客戶特別自信,在介紹商行產品和與客戶交流時也表現得特別有活力。很多客戶都說:商行變了,員工的精神面貌也不一樣了。

是啊,是不一樣了,在商行大發展的今天,在一位善於營銷的董事長的帶領下,商行人真正地進入了全面營銷的角色。在工作中、在朋友間、在市民中,每個商行人都非常樂意向大家來介紹商行。介紹商行又推出了新的產品,介紹商行又在異地開設了分支機構。彷彿這種營銷,既告訴大家商行今天發展的細節,又告訴自己,商行的發展,有自己出的一份力。在這樣的狀態下,工作的干勁特別足,對商行和自己的明天也特別有信心。

2010年開始,為將我行打造成政府、企業、市民最滿意的銀行,廣西最有特色的銀行,廣西最具競爭力的銀行,實現我行第二次騰飛,最需要的,不就是商行人這種營銷的精神嗎?這種精神也將永遠伴隨著商行的發展,邁向更美好的明天!

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