⑴ 像達內他們的招生文案怎麼寫的
首要要體現出你們的優勢，有哪些和其他同行機構不一樣的地方，可以從師資團隊 、環境、教學模式、還有最重要的是要體現出來學完能夠從事哪些方面的工作。
⑵ 大家幫我想想給IT培訓學校做一個宣傳或者招生方面的廣告詞！謝謝
看資質。許多培訓機構連辦學資質都沒有，幾間教室，幾張課桌，再買幾台電腦，就招生專開班了。其屬實對辦學資質有嚴格的准入要求。作為家長，最起碼要看有沒有教育局頒發的辦學許可證
有空的話去專業的電腦學校看看咯 對比較哈
⑶ 如何寫招生廣告文案
這個好搞定啊，找廣州鼎堅文化傳播有限公司吧。廣州鼎堅文化傳播有限公司，主要為廣州及周邊企事業單位提供品牌傳播、形象宣傳、影視廣告、媒介公關、文化藝術交流活動等相關策劃及執行，並且憑借自身獨到的設計創意、推廣策略以及高端強勢的媒介資源，引起業界的廣泛關注。公司旗下擁有多名資深品牌策劃師、創意平面師、活動策劃師、創意文案師，先後服務於中國南方電網、美的集團、中信銀行、中十冶集團、碧桂園、陽光鎖業等企業，與南方傳媒、互眾傳媒、火之鳥廣告、達力傳媒等廣告傳媒達成戰略合作夥伴關系，具備良好的客戶資源和深厚的社會背景，執行案例已覆蓋包括央視、廣東電視台、新浪、搜狐、網易、騰訊、《廣州日報》、《南方都市報》、《羊城晚報》、《深圳特區報》、《東莞日報》等主流媒體。
鼎堅傳播的業務范圍包括但不限於：品牌推廣、中國式營銷策劃、網路推廣、廣告製作與投放、活動策劃與執行（媒介公關、文化藝術交流、地面促銷、慶典、會務、論壇等）、影視及平面廣告設計、創意商業文案、文藝創作等。
就在網上找了這一個，不知道能不能幫到你。
⑷ 學校招生文案怎麼寫比較吸引家長
01
數字說明式
1.一個月輕松搞定3000單詞的方法！
2.學習效率提高倍的秘訣！
3.85%的學生中考成績都能達到90分?
4.激發孩子學習潛能的四大策略！
5.給我10天的時間，讓你的孩子愛上學習！
02
公眾見證式
1.578個學員成功見證，你還等什麼?
2.7位教育專家，15位教學名師嚴格論證！
03
提問誘導式
1.如何在9天內成為班級里的小明星?
2.為什麼所有的學生都選擇××英語?
3.如何成為背課文的高手?
4.如何像這些名校學霸一樣優秀?
5.單詞總是記不住，怎麼辦?
6.做數學題怎麼樣才能又准又快?
7.為什麼你很努力，可是成績卻很差?
04
比喻式
1.三招，讓英語學習變得和「呼吸」一樣簡單！
05
新聞傳播式
1.所有教師都驚訝的教學奇跡！
06
陳述式
1.在不增加時間的情況下，3倍提高你學習效率的方法！
2.快速提高成績的方法！
3.你真正需要的教學方法！
4.更快更簡單的數學學習全攻略!
5.5分鍾，輕松背誦一篇課文！
6.玩學習，200個重點名校學子的秘密！
07
保證式
1.讓每一個學生都能上重點中學!
2.真正讓你不用為孩子的學習發愁！
3.一個月學不好英語，退款！
4.值不值?效果告訴你！
08
感嘆式
1.花999元，就能改變孩子的一生，太值了!
2.震驚!8成孩子不懂得學習!
3.太可怕了，我的成績一下子提高了28分!
4.天吶！僅僅3個月，他的數學成績竟然提高了一倍！
09
對比式
1. 既然你已經沒有辦法，就把孩子交給我們吧！
2.你的老師，沒有告訴你的英語學習秘訣！
3.不可思議，但可以實現的英語奇跡！
4.你的同學不希望你知道的學習真相！
5.98%的學生都沒有掌握正確的背單詞方法！
6.當別人都在輕松背單詞，而你卻在艱難地啃單詞，這對你來說，絕對是個嚴重的失策。
7.一課拿下滿分作文！
⑸ 教育培訓機構怎麼做招生廣告
1 ．招生技巧介紹法
是以學校綜合實力來宣傳學校的一種招生方法和招生技巧。比如，學校的管理、教學質量等實情向生源闡明。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法和招生技巧。它要求招生老師能夠融會貫通、條理清晰、語言優美地介紹學校的一切情況，對招生老師的口才要求較高，不能說了上句，忘了下句，語無倫次。
2 ．招生技巧類比法
是通過與同類學校進行各方面對比，突出自己學校的優勢進行招生的一種招生方法和招生技巧。運用類比法要求招生老師一定要了解同類學校的師資、教學、管理、服務、實訓、校貌等基本情況，更重要的是要掌握同類學校的優勢和短處，做到「知已知彼、百戰不殆」在運用此法時要注意客觀公正的評價，不得詆毀誹謗。
3 ．招生技巧權威法
是利用有一定影響力的媒體報道、權威人士的言行、政府部門的政策等進行宣傳的一種招生方法工招生技巧。招生老師在宣傳中，經常會藉助一些有影響的報道、人士、榮譽提升自己的宣傳力度，類似「明星效應」。權威法運用最好的方法還是讓老師現場做宣傳。權威法具有一定的說服力，真實感強，宣傳效果較好。
4 ．如何招生事實說服法
是招生老師用展示某種事實來說服生源，也就是講事實擺道理的招生方法或招生技巧。俗話說：「耳聽為虛，眼見為實」就是這個道理。例如：某些招生老師把已培訓的沉重名單加以整理，宣傳時，拿出來。有時，招生老師帶著當地的在校生一同宣傳，以此證明學校的實力。招生老師運用此法時，必須注意：展示的事實必須真實可靠，不能弄虛作假。
5 如何招生誘導法
是招生老師在招生中，巧妙地把生源所關心的事與招生工作緊密的結合起來，引起生源的興趣，刺激生源上學慾望的一種招生方法。
6 ．招生演示法
是招生老師運用宣傳資料、光碟等非語言的形式，通過實際操作，讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的刺激，最終促使生源上學的一種招生方法。在招生過程中，演示的作用是相當大的。有些招生老師總是翻來覆去地介紹，會使生源生厭，導致招生失敗。因此，招生老師恰到好處地利用錄音、光碟等音響、影視工具進行演示，不僅克服了介紹中的一些不足之處，而且通過演示把招生信息、招生情景、招生氣氛融於一體，具有很強的說服力和感染力。招生老師在利用演示法時，要注意以下幾個問題：①演示內容一定要「投其所好」，要看得清、聽得懂、接受過程要快；②演示的內容要突出重點具有導向性，不能「眉毛鬍子一把抓」；③演示時要把握時機.
節選自《招生全攻略》淘寶店