① 假期規劃――學習方面i
1、制定寒假學習計劃，要先給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
2、同時，可以用這段時間學習掌握速讀記憶的能力，提高閱讀學習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、做題也不能少，做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
② 小學生暑假假期收獲體會1000字
兩個月的暑假馬上就要結束了,緊張而忙碌的生活,帶來了收獲與充實.無論從做事的方式,做人的道理還是知識的學習.回首這幾十天的學習經歷,我們隨時隨刻都在隨著中心的發展而在不斷的成熟和不斷的進步.
一：使我的知識水平日益增加,知識結構不斷完善
高強度的學習任務,充足的學習時間,使我原來零散的知識在不斷的組織與整合,由紙面的知識落實到實踐,知識內容也在大幅度的增加,動手能力在不斷的得到鍛煉.原來上課所學的知識只是零碎,獨立的理論,而通過在中心的實踐,讓我們將這些知識聯系了起來,得到了試驗與證明,加上老師精心的指導和所分配的任務壓力,知識水平又在此基礎上繼續提高.例如：軟體工程課程讓我們知道了一些術語,然而它的功能與應用卻不能得到了解,通過我們這段時間的學習與實踐,讓我們認識到這點並且能夠得到應用,這是任何的課堂教學所學不到的,也是我們在中心中關於知識的學習中得到的最為重要的收獲.
二：使我學會了做事,學會了做人
在中心這段的學習過程中,得到的不僅僅只是知識的學習與積累,還有的是在這種學習的過程中所學到的做事的方式與能力,軟體工程自有其完善的體系與結構,而這種體系正是一種解決問題的方法,對軟體工程的學習其實是讓我們學會了面對復雜問題的解決能力.軟體中心正是給我們提供了這個學習的環境,讓我們能夠學習將復雜的事情簡單化,簡單的事情條理化,學會了做事時自己的時間管理,善於計劃,善於總結,以高效和標準的方式解決問題.
做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收獲,中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進思想和理念.通過錄像的學習讓我們得到了解,認識與領會.讓我們學習與人交往的原則和方法,學會了交流,學會了自信,學會了調整自己的心態和調動激情.
三：培養了我團隊中合作的精神
中心的強大,不是其中任何的一員的力量,而是靠大家的互補、團結和諧並為負有共同責任的統一目標和標準的奉獻.中心集體成果遠遠超過我們每個成員個人成績的總和,而要想在這個集體中發揮自己的力量,必須學會和別人合作,和別人交流,而在這個合作與交流的過程中極大的培養了我的團隊精神.中心的環境是我們自己搭建的,中心的事務是我們自己規劃與處理的,我們大家按照標准,遵守規范,齊心合力將去適應每一步的發展.
四：開闊了我的視野,明確了發展方向
中心的環境使我的視野也在不斷發展,北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開闊了我的眼界,也讓我更加明確了自己的發展方向,對明天更加充滿了激情.
假期的收獲遠遠不止是這些,還有很多很多,這些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的幾點.這些我所得到的收獲離不開為我們創造環境的學校領導,離不開辛們的幾位老師,更離不開集體中各位同學的幫助與鼓勵,雖然臨近開學,時間日益緊迫,但我將把握每一分鍾,不斷地完善和提高自己,為中心的發展貢獻自己的微薄的一份力量,也祝願中心不斷地發展壯大,明天會更加美好!
③ 暑假感悟收獲
"光陰似箭,歲月如梭』』暑假的快樂生活總是邁著無聲無息的腳步漸漸遠去了!那段快樂時光已成為永久的回憶,閑暇之時,回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來.笑那無故的開心,笑那無聊的舉動…… .
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留.每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鍾聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽光充當了這一切.這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺;這樣的早上,使我聽話伶俐.我相信,這是我睡得最舒適的一夜.精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時的效率將會高出許多.
這樣的假期我們依然懂得如何充實自己,讓每一天都不亞於學校生活的收獲與快樂.相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學到課堂上學不到的東西.自顧自玩耍,不用擔心父母責罵,但仍會照顧自己,這是自立;自顧自學習,不用父母提醒,這是自學.我們懂得的這一切是大自然的第一堂課.
漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。就這樣快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天.相信這一段時間的休息,可以使我們以更好的狀態進入學習.
④ 總結假期（暑假）收獲(可以是學習、生活、思想、見識等各方面)
首先寫你的暑期生活過得怎樣，有什麼收獲。挑選兩三件使你收獲最大的事或你認為最有意義，有價值，使你的學習，思想，技能、生活等有進步的事，寫一寫，最後首尾呼應用三兩句話概括你的暑期生活是豐富多彩的，
⑤ 假期學習計劃 範文
1、假期學習，首先要學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然後，梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
⑥ 假期計劃本次考試總結下學期計劃暑期學習計劃
制定暑假學習計劃，首先要梳理一下自身學習情況，找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學習、復習時間，有針對性地制定學習計劃，逐一攻克。
暑假期間可以好好的練習一下《精英特全腦速讀記憶訓練》，激發大腦潛能，提高學習、復習的效率。速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們眼腦直映式的閱讀、學習方式，最終提高閱讀、理解、記憶、注意力、思維等方面的能力。用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把我們的閱讀速度提高五六倍，記憶、理解等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的：閱讀能力弱，學習效率低、學習成績差等，建議去練習提高一下。
做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。
⑦ 如何規劃自己的暑假
一年一度的暑假已經到來，尤其是今年濟南各區小學放假比較早。不論是參加了小升初考試的同學們，還是依然在小學里努力的學生們，暑假依然要好好規劃一下。暫時告別緊張的學習，好好放鬆自己，充分地享受暑假，過一個有意義的暑假。
首先為自己制定一個明確的計劃，合理安排好假期作息時間。其次，要設計好自己的假期生活內容，這沒有一個標準的答案，也沒有什麼標准化的做法，每個同學可以根據各自的實際情況，安排好每一天的活動內容。下面為同學們提供方案，供大家參考、選擇。
選擇一：外出旅遊，增長見識
暑假期間，選擇和家人或朋友出行，到一個嚮往已久的地方旅遊，已經成為很多人的首選。一趟旅遊下來，不僅可以欣賞到許多風景名勝，放鬆了心情，還可以見聞吸收許多心得知識，擴大眼界，不愧是一種上佳的休閑方式。但外出旅遊要根據同學們各自的家庭條件量力而行。若不具備外出旅行的條件，可以組織幾個相鄰的同學，一起去當地有特色的景點遊玩一下，或者幾個好友結伴開展登山、野炊等戶外活動。
選擇二：學習充電，加強特長訓練
通過一段時間的休息調整後，每個同學都應認真檢查一下自己在學習上還有哪些薄弱環節，要有針對性地進行查漏補缺。因此要充分利用暑假時間，努力提高，以便在下學期能與同學們齊頭並進，繼續學習新的知識。一般來講，暑假期間各地都會舉辦各式各樣的培訓班、提高班、興趣班，同學們可以根據自身需要，適當參與。另外，每個同學可以根據自己的興趣愛好，有意識地培養自己的特長。利用假期充裕的時間，參加各類暑期特長培訓班，學一樣本領，給自己積淀一份能量。
選擇三：培養交際能力，增強自信
每個人都有自己不同時期的朋友，很多都會是「死黨」，假如你不跟他們來往，慢慢就會被人遺忘。因此，隨著暑假的來臨，你可以見一見以前的老同學——參加同學聚會，談談心，交流一下各自在學習上的心得體會。相互刺激優良情感或智力能力的發展，可以讓你更愉快地投入到今後的學習當中去。此外，我們還提倡多與其他同齡人交往。比如，你可以積極參加社區活動、義工活動、夏令營等，可以結交很多新朋友。通過參加這些活動，能不斷提高大家的人際交往能力，有利於健全人格，增強社會適應能力。多參與社會交往，相信你一定會比以前更加樂觀、開朗和自信。
選擇四：鍛煉身體、增強體質
對於所有的學生來說，暑假是個運動鍛煉的好時機，和朋友、同學踢足球、打籃球、游泳、健身、爬山等都可以鍛煉身體、增強體質。我們只有具備了健康的身心和強健的體魄，才能真正保證學習生活的順利進行。那些在暑假期間讓自己在電視、小說、網路、游戲和睡眠的包圍下虛度光陰的做法，只會進一步損害身心健康，對下學期的學習生活不僅沒有任何幫助，反而會渙散學習信心，影響身體健康。
選擇五：認真讀一本好書，增強知識底蘊
在平時的學習過程中，我們沒有足夠的時間去細讀名著或暢銷書等優秀作品，因此，我們可以好好利用暑假，選擇一本感興趣的好書（可以請老師推薦適合自己閱讀的優秀書籍），慢慢地認真通讀一兩遍，然後寫下自己的讀後感。另外，還可以在暑假期間有目的有計劃地觀賞一部優秀的影片。通過對優秀文化知識的品讀、觀賞，提高自己的審美能力，不斷增強知識底蘊。
選擇六：做家庭小主人，培養自理能力
爭取在暑假期間學會做飯，並且學會做一個比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務勞動，既能減輕父母的負擔，又能把自己鍛煉成為一個全面發展的人，更重要的是，從而懂得體貼父母，孝敬長輩。對於生活在農村的學生，要積極幫助農忙的父母幹些力所能及的活，從中體會父母的艱辛，理解父母的不易。此外，同學們還可以給自己做一本暑假生活的開支賬本，培養自理能力。
選擇七：勞逸結合，學習休息兩不誤
以上暑假活動內容或許因人而異，對於一些只願順其自然地度過的同學來講，可以將每一天分成兩部分。即上午學習，上午是學習的最佳時間，應充分利用幾個小時抓緊做假期作業，或有選擇性地閱讀書籍、報紙和雜志；下午休息，比如看書、聽音樂、做家務或跟隨父母參與一些活動等。
⑧ 暑假在家很閑啊！可以在網上學習一些什麼技能為將來工作打下基礎的東西！
首先要看你從事什麼類型的工作所需要那些具體的軟體
但是一般到公司上班，WORD，EXCEL是必須要掌握的。
平面設計公司用的大概就是圖像處理的軟體如：PHOTOSHOP
3D、CAD等。
大部分都是許多軟體組合著用。希望你在暑假期間能大有進步~哎為什麼我就不愛學習，買書不看.
補充一句：學就學你需要的，雜的學了沒什麼用。要精通
⑨ 暑假網上學習心得體會
還是要自己看完片段之後深深的感受，先打個草稿，閉上眼睛想想片段的情節把自己最深最真實的感受表達出來。
作文還是要靠自己寫