① 怎樣才能提高自己對網路學習的興趣謝謝！
關鍵要培養自己學習的興趣~~~~~`興趣的培養要做計劃，把計劃實現了興趣也就具備了~~~`
② 怎樣提高網上學習效率
不瀏覽不健康網頁 設置上網時間 勞逸結合
③ 如何進行網路學習
第一，每天帶著明確的目的上網，不能沒有目的地隨意上網。上網學習還要有自覺性，要自律。不能什麼新鮮看什麼，不能對什麼感興趣就看什麼，而需要學習的內容反倒放鬆了，反倒躲開了。堅持每天上網瀏覽信息，如班主任之友等類似的網站，獲取最新的信息，尤其是與自己有用的信息，讓自己站在教育的最前線，縮小自己與先進教學理念的距離，聯系實際，把一些好的東西運用到自己的教學當中。如好的課堂設計，課件下栽後用到教學中。好的教學方法也可以在工作中進行嘗試。第二，通過網路平台發表一些個人的見解。把自己在工作中的一些經驗發到網上，讓大家一起借鑒，同時提出寶貴意見，這也是提高自我的一個有效途徑。把自己在工作中的一些案例發送到網路上，吸取他人的見解，建議，幫助自己解決一些難題。我們還要清楚，要想切實成為一名優秀班主任，就必須具有深厚而廣博的知識。班主任要想具有深厚而廣博的知識和現代社會生活的新知識，網路學習是一條必須走的路。當今，知識飛速增長，網路的發展使知識開上了快車道，教師不能靠吃老本而教書育人了，必須善於利用網路充實自己的知識寶庫。一個班主任如果不能與時俱進，不斷充實自己的知識，而是抱殘守缺，削足適履，在專業化的道路上必定步履維艱。所以我們要通過網路學習一些專業知識，提高自己的業務水平，提高自身的素質，用自己高水平的知識底蘊去適應高速發展的社會。
④ 網路學習這種新的教學方式有什麼有點和不足應該如何完善
它剛剛出現時，僅僅是利用計算機進行交流的一種輔助學習手段，現在已在美國高等教育中非常流行，而且隨著計算機技術的飛速發展，這種學習方式的應用將更加廣泛。下面，僅就在線學習的實施方法、特點及存在的問題介紹如下。
一、在線學習的進行
學習的內容主要包括：電子郵件的作用（E-mail）、公告牌系統（BBS）、計算機會談（CMC）、視頻遠距離會談、遠距離資料庫訪問以及全球網等。程序設計人員把一門課程的學習內容設計成一個公告牌系統。當學習者登記參加這一門課程的學習時，會得到如何使用該系統的說明。學習者在交納一定的費用後，即可通過計算機聯網，加入該課程的學習。學習者必須具備配有數據機的計算機及遠距離通訊軟體，以便和該系統相聯接。如果學習者沒有經過公告牌系統的使用培訓，還可以得到一本關於如何使用BBS的手冊。而且在這門課程開始之前，還有關於如何使用BBS的專門講解。公告牌系統有一個菜單支持的介面，
易於使用。BBS有足夠的內存、磁碟存儲空間以及電話線路去接納許多學習者同時使用。BBS為這門課程至少提供一個會談區域，每一位參加這門課程的學習者都能看到在會談區域中提供的公共信息。如果參加這門課程的人數太多，可以把他們分成小組，以小組的形式來參加會談區域的學習。每個會談區域至少有兩個功能：傳遞電子郵件與傳輸文件。在學習過程中，學習者會有許多作業，如回答問題。復習相關文獻及軟體提供的學習內容，對所學內容進行小型的軟體設計及寫出全面的課程學習報告等。依照這些作業的長度和教師的要求，這些作業將以電子郵件或傳輸文件的形式「上交」。「評價」，「分數」會以電子郵件的形式反饋回來。如果作業是用來作為討論的理論依據時，這會以公告信息或文件的形式來傳輸，以使每個學習者都能收到反饋信息。由於學習者能夠「看到」彼此的作業，他們可以評價。比較各自的想法和見解。指導教師可以通過讓學習配對或進行小組討論的方式，互相評價作業。同時，由於教師對學習者作業的評定是以單個信息的形式直接送給本人，所以可以對學生進行直接而坦率的評價而不必擔心其他人的反應。在線學習採取非同步傳輸方式，這種方式具有很大的靈活性，教師可以在方便的時候把一些知識和信息傳輸出去，學生也可以在適當的時候開始學習，能夠實現真正意義的自由學習。
二、在線學習的特點與優勢
1．學習者之間互相交流程度有了很大提高。這種提高一方面體現在學習者有更多的機會直接向教師提出問題並得到教師親自的、詳細的回答。在傳統的班組學習中，由於一個班級中學習人數較多，大部分教師沒有太多的機會和學習者進行很多的溝通與交流，而在線學習解決了這一問題。另一方面，進行在線學習的學習者可以輕松地。直接地和分布在世界各地的其他學習者同時進行交流，這在傳統教學中是難以實現的。能及時。准確地了解國內外最新發展和研究內容，對擴展和深化學習者的學習無疑是很有幫助的。
2．學習者之間的相互協作與幫助增多了。在線學習過程中，每一位學習者都能了解其他人的學習情況，並可以及時地把自己的想法和他人進行溝通與比較。在大多數傳統的班級中，作業只能由教師一個人看到，然後直接返回給學習者。但在在線學習中，學習者不僅可以從自己的作業中獲得知識，還能從其他人的作業中得到有益的知識。在線學習鼓勵學習者之間協作與交流，使學習者們懂得利用集體的力量比單獨一個人的努力要有效得多。在線學習也要求學習者要以小組的形式來完成作業，在評定成績時以小組為單位，以小組中每個人的成績為基礎，給出小組的成績。學習者之間的相互幫助將對其開闊視野。拓寬知識結構大有稗益。
3．在線學習能充分地照顧學習者的個別差異。由於在線學習可以進行非同步交流，使每一個學習者都可以按照自己的步調進行學習。這更有利於照顧學習者的個別差異，實現單獨教學。學習成績好的可以很快地回答問題，而有困難的，則可以利用更多的時間去思考，然後再回答。因為在線學習中的教師和學習者都不知道對方長得什麼樣。聲音怎樣，所以口頭表達能力差的學習者，不必擔心會出現在傳統班級教學中出現的這樣或那樣令人尷尬的局面，身體殘疾或有其它缺陷的學習者也不必擔心受到同學歧視或嘲笑。
4．在線學習的學習方式更加靈活。在線學習更重視的是學習者怎樣學習，而不是教師怎樣教授。實際上，在線學習的中心是學習者，而不是教師。實際上，在線學習中教師是不可能完全地控制一個在線班的，學習者想什麼時候開始、想學習哪部分內容是很靈活的。學習者之間想進行多少交流也都是自由的。在線學習中教師的作用主要是組織。領導在線學習並以作業評價的方式去幫助學習者。至於學習活動的步調、方式等則由學習者本人去決定。
5．在線學習能提供更接近真實社會的交流環境。由於在線學習能夠進行廣泛而持久的交流活動，參與者能夠很好地相互了解個人生活、工作、學習等方面的細節問題，而在作業交流和討論中也都會包含有這些社會因素，這對學習者了解社會、認識社會是有很大幫助的。
三、在線學習中存在的幾個問題
1．教師的負擔加重。教師在在線學習中不僅要回答學習者的問題。對學習者的作業進行評定，還要對學習者間的各種討論進行調節。這些活動都是很花費時間的，尤其對於那些比較著名的專家學者來說，會有更多的學習者喜歡參加他們的課程學習，這將加重他們的負擔。就是對一位普通的教師來說，教授一個在線班比教授一個普通的傳統班級要花費更多時間。
2．學習者必須花費一定的時間學習計算機的知識。對於一名參加在線學習的學習看來說加入到計算機網路中並不意味著他立刻可以參與在線學習。每個學習者在開始進行學習之前，都必須先學習他要使用的計算機系統的有關知識。由於不同的課程會採用不同的方式設計，因此，學習者要學習不同的使用方法。
3．在線學習中信息交流的質量與數量難以有效控制。由於在線學習允許並鼓勵學習者之間進行自由地交流，使得學生可以在任何時候把他們認為重要的信息輸入到系統中去。這就給學習者造成了困難，他必須從大量紛雜的信息中去挑選出對他真正有幫助的內容，如果有人想利用在線學習散布一些壞的思想或者搞點惡作劇什麼的，將會給學習者的學習造成更大的麻煩。
在線學習這一新的學習方式，雖然還存在這樣或那樣的問題和不足，但它仍然是一種高效率的、科學的學習方法。利用這種新的學習方式會實現真正意義上的以學習者為中心的自由式學習。尤其是在對信息的掌握上，利用這種方式可以跟上所學課程的最新發展與動態，這些對於學習者是相當重要的。二十一世紀是信息的時代，在線學習能為我們更好地適應信息時代的要求提供有力的保證。
⑤ 如何有效地提高網路學習效率
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養，對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。"
⑥ 學生如何提高對網路學習的自製力
先培養興趣，加大對網路方面知識的了解，多看一些前沿方向的書籍
⑦ 怎樣提高網路學習效率,提出自已三條見意
網路學習，沒有老師在旁邊盯著，沒有學習的緊迫感。沒有其它同學在身邊，沒有學習的氛圍。
所以，網路學習首先你要根據自己學習的內容的多少有個大概了解，根據內容的多少，安排一個簡單的計劃，當然計劃也是有彈性的。用多長的時間學完，每天最少學多少。
有了計劃要落實了。每天堅持在哪個時間段堅持學習，聽視頻，和做練習相結合，有利於鞏固所學知識。我自己在學習的時候習慣先聽一遍課，最一遍練習。然後再把知識系統化，畫成思維導圖，構建知識系統，這樣自己哪兒一塊兒掌握不好的重點復習練習鞏固。
自己一個人學起來沒有動力的話，可以找學習夥伴兒一起學習。加入學習群，看大家的學習進度和學習方法，大家互相督促互相鼓勵。
另外一個就是自己要自律。可以試著把背包先扔過牆。在朋友面前先立一個目標，讓大家監督你，或者在朋友面前誇下海口為了不打臉只能自己拚命學習了。
希望可以幫到你～
⑧ 如何在網路學習保持和提高效率
在網路上學習也是要自己制定計劃的，每天按照計劃，按照自己的目標來學習，沒有完成任務，就不能休息，當天要完成悼念的任務，這樣子才可以保持提高效率
⑨ 怎麼利用網路學習各種知識並提升自己
這個有太多了，不說有專門的網站提供免費的視頻課程，也有很多付費的課程可供選擇，關鍵是你要確定一下想要學什麼，知識不在多，而在精。
⑩ 怎樣快速提高領導幹部網路培訓速度
怎樣提高打字速度 1.准確是不可動搖的前提 在前面的章節中我們反復說打版字是一種技能,並不是所有的人都權可以達到飛速擊鍵的狀態,一個打字高手也不可能在歷次比賽中都發揮得同樣出色。對於大部分人來說，達到每分鍾200擊的速度不是高不可攀, 但是將...