㈠ 開網路培訓班有前景嗎
有的 因為現在是互聯網時代的 你開這個 正好迎合了多數人學電腦的願望
㈡ 學前教育專業有哪些課程
隨著我們家庭生活條件變好,很多家長在孩子教育的過程中,投入也是越來越多;對於孩子們來講,在很小的時候,就會接受除幼兒園、學前班以外,其他培訓機構的學前教育。
正是在這樣的情況下,才使得學前教育這個專業,成為了當下一個非常熱門的專業。每年都有大量的考生報考,而且通過學習學前教育,能夠讓自己在畢業以後,順利的找到工作。
除了以上兩方面的課程學習以外,作為一名學前教育從業者,還需要具備一定的才藝知識,如唱歌、跳舞,以及畫畫。
㈢ 教師資格證說課需要報班嗎欣瑞 說課班 兩天680元,感覺太貴了,不知道有沒有效果呀
我也是馬上考說課,想報個欣瑞的說課班,你今年還在徐州考嗎
㈣ 我在網上看了一下有個遠程授課.網路培訓班,不知道靠不靠譜
還可以,一般一般,認真聽就好,能錄下來更好,不懂可以重復看
㈤ ★學前教育專業有哪些課程
主幹課程:
普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
實踐教學:
主要實踐性教學環節:包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查,一般安排6--8周。
學前教育專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識。
2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能。
3、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力。
4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規。
5、了解學前教育理論的發展動態。
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。