文山網路結構培訓學校

⑴ 設置一個學校網路拓撲結構(網路拓撲結構,子網劃分)

這個可以有，，財富值啥的就不用了，可根據設計的網路系統規模收取RMB

⑵ 初中畢業，想學電腦，文山學電腦的學校哪裡最好

學電腦，學中餐也是很不錯的，我們現在有很多人都在學習這個

⑶ 學網路工程師，哪家培訓機構好一點

由於現在培訓的抄需求大，軟考的培訓機構也是與日俱增；關於網路工程師培訓機構在選擇上主要有以下幾點：1、機構的資質（一般成立時間越長，經驗越豐富），2、師資，3、通過率，4、培訓方式，5、售後服務；每個人的實際情況不同，關鍵是要看您自身的需求來選擇，比如時間的安排等。

⑷ 網路結構

有沒有環復路取決你網制關的埠是幾層口
如果是3層交換機，但是埠沒有起3層口，那麼有環路。
用戶2訪問外網不會經過交換機1，但是訪問伺服器或許會經過交換1，取決你伺服器屬於哪個VLAN
建議：交換機2直接插網關，配置第3個VLAN

⑸ 雲南文山的公務員面試培訓都有哪些機構呢

您好，華圖教育為您服務。
公務員考試面試培訓班首選華圖教育，華圖教育是中國公職培訓第一品牌，從事公務員培訓工作已經有13年的時間，每年培訓的學員達數十萬次，幫助很多考生實現了成「公」的夢想。祝您成功
如有疑問，歡迎向華圖教育企業知道提問。

⑹ 模擬某學校網路拓撲結構

設計實驗
背景介紹：下圖是模擬某學校網路拓撲結構.在該學校網路接入層採用S1908,接入層交換機劃分了辦公網VLAN2和學生網VLAN4,VLAN2和VLAN4通過匯聚層交換機S3550與路由器A相連,另3550上有一個VLAN3存放一台網管機。路由器A與B通過路由協議獲取路由信息後,辦公網可以訪問B路由器後的FTPserver 。為了防止學生網內的主機訪問重要的FTPserver，A路由器採用了訪問控制列表的技術作為控制手段
實驗要求：
1、 根據拓撲圖分別在S1908和S3550創建相應VLAN，並在S1908上將F0/1-3加入VLAN2，將F04-6加入VLAN4，在S3550上將F0/10-12加入VLAN3
2、 在兩台交換機之間配置實現冗餘鏈路，解決環路問題
3、 S3550通過SVI方式和RA互連
4、 S3550配置實現VLAN間互連
5、 RA和RB之間採用PPP鏈路，採用PAP方式進行驗證提高鏈路的安全性。
6、 在全網運應RIPV2實現全網互連。
7、 通過訪問列表控制所有人可以正常訪問伺服器，只有VLAN4不可以訪問FTP服務。
8、 通過相關命令顯示相關配置結果，並進行驗證

⑺ 學校機房裡的網路是什麼拓撲結構

學校機房裡的網路是星型拓撲結構。

一個40-60人的教室為星型拓撲結構交換機-PC。一所學校中的網路則為分層星型拓撲結構匯聚層交換機-接入層交換機-PC。

在星型拓撲結構中，網路中的各節點通過點到點的方式連接到一個中央節點上，由該中央節點向目的節點傳送信息。中央節點執行集中式通信控制策略，因此中央節點相當復雜，負擔比各節點重得多。在星型網中任何兩個節點要進行通信都必須經過中央節點控制。

學校機房使用星型拓撲結構的優點：

1、控制簡單。任何一站點只和中央節點相連接，因而介質訪問控制方法簡單，致使訪問協議也十分簡單。易於網路監控和管理。

2、故障診斷和隔離容易。中央節點對連接線路可以逐一隔離進行故障檢測和定位，單個連接點的故障隻影響一個設備，不會影響全網。

3、方便服務。中央節點可以方便地對各個站點提供服務和網路重新配置。

(7)文山網路結構培訓學校擴展閱讀：

星型拓撲結構的特點：

1、星型拓撲結構的網路屬於集中控制型網路，整個網路由中心節點執行集中式通行控制管理，各節點間的通信都要通過中心節點。因此，中心節點相當復雜，而各個節點的通信處理負擔都很小，只需要滿足鏈路的簡單通信要求。

2、星型網中任何兩個節點要進行通信都必須經過中央節點控制。因此，中央節點的主要功能有三項：當要求通信的站點發出通信請求後，控制器要檢查中央轉接站是否有空閑的通路，被叫設備是否空閑，從而決定是否能建立雙方的物理連接。

參考資料來源：網路-星型拓撲

⑻ [高分]推薦一個學 網路工程師 的培訓機構，不在乎分，只要你回答對我有幫助！

可以負責任的告訴你,這些機構都是以盈利為主要目的的,不是說不教你東西內,但很多東西也就是照容書本給你講.很多學費都是上萬的.你看一下他的科目就應該知道,隨便兩三樣學好了就不錯了.

另外,像思科這種培訓都是很貴的,我一同學去培訓還要簽合同,就跟以前出國一樣.

因為以前做過網管,所以對這些還有點概念,可以給你介紹一下主要的工作.

第一就是給伺服器配置,簡單來說就是架一個WEB站點,需要的話你還得有資料庫方面的知識,主要還是配置.還包括多組服務互聯,遠程管理之類,這都簡單.

第二就是給很多的客戶機配置,要幫他們連通網路,可能還要做網線之類的,這都是要乾的活.網路工程師很多時候其實就是網管.什麼都得管的.
再深入的話那就是維護站點的內容,開發網路應用程序了.

像思科的東西一般用的並不多,大型的都是電信級的,國企也用的少.考了CCNA CCNP的多數都去做思科的維護的,待遇是不錯的.不過並不那麼容易考.

所以感覺你並沒有明確方向,搞網路無非就是兩種,軟硬體的配置,或者是網路開發,像做BT軟體什麼的.