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網路培訓有點

發布時間:2021-06-04 10:41:45

A. 網路教育有什麼特色和優勢

網路教育的特色復:

1、網路教育制具有跨越教學時空、突破時空限制的特點,可供學習者根據自身條件和需要選擇學習內容、方式和進程,有利於解決工學矛盾,特別適合於在職從業人員的學習。

2、網路教育講究個性化、智能化與互動性的結合。這意味著老師要注重教育方式創新,不斷提高獲取、選擇、判斷和運用新知識的能力,努力創新課程設置和教學互動的方式。

網路教育的優勢:

1、網路教育可以讓學生,接受更廣的知識面,開拓更廣闊的視野。

2、互聯網平台,正在讓越來越多的地區,特別是貧困地區的鄉村教師、學生共享優質教學。近年來,國家用於教育領域的財政性經費逐年上漲,教育基礎設施和前沿性技術不斷實現突破。

(1)網路培訓有點擴展閱讀:

網路教育的美好「錢景」,吸引著眾多企業進入。截止到2017年底,累計超過65家A股上市公司通過並購等方式整合教育業務,170多家創新型企業獲得融資超過100億元。

中國教育科學院未來學校實驗室副主任曹培傑認為,未來學校將從「批量生產」模式走向「私人訂制」模式,學生可以用他們最喜歡、最適合、最有效的方式進行學習,網路教育為這種個性化培養方式提供了可能。

B. 網路培訓一般都有些什麼內容可以詳細的說一下嗎

您好,我覺得這個一般都會涉及到 網 站 優 化還有關 鍵 詞的設 置、如何吸引內 流 量、怎樣轉化 流 量、怎樣發容 新 聞、網 站 推 廣等等,這些應該都會有的,做網 絡 營 銷這些都是比較基本的,我覺得學會了這些還是很有用的,可以自己管理網站了,我們公司是做不銹鋼的,我們也是自己運營的,之前也是去(贏輝網路)了,很管用,沒白丟錢。網路贏輝網路可以溝通。

C. 網路學習具有什麼特點

網路學習有以下三個特點:
一是共享豐富的網路化學習資源。
二是以個體的自主學習和協作學習為主要形式。
三是突破了傳統學習的時空限制。

D. 參加網路培訓有哪些優缺點呢

網路培訓現在說來還是比較流行的,因為它比較節省路上浪費的時間,而且隨回時隨地都能答學習。但其壞處則是缺少監督,如果毅力不足的話,很容易便會分心開小差。所以我建議你在報名之前,仔細的考慮清楚,看看自己是否適合這種培訓形式。

E. 遠程培訓與面授培訓各有什麼優缺點如何揚長避短

這個我可以拿我同事的例子你分析下。他是去年准備考MBA時候在華章培訓機構報內了班,當時他在遠程網容絡和面授掙扎了好久,後面他選擇了面授。後來他結合自己情況分析這兩個的優缺點。遠程培優點:遠程網路適合地點偏僻、或工作繁忙抽不開時間的人,缺點就是一個人學校氛圍差,難以集中精神;面授培訓優點:課堂氣氛活躍、任何疑問點課後都可以直接找老師當面交流,更有利於快速解決問題。缺點就是來往佔用時間,特別對上班簇來說。因此如果你時間允許,選用面授培訓,比較適合,而且我同事在培訓時,老師預測的很多題目都很准,遠程沒說的那麼完整

F. 網路學習有什麼有點和不足,應該如何改進

……誰家的襪子
小學生的作文么?
網路學習的優點很多
第一無時間限制內,第二無地點限制,第三學習成本低容廉,第四選擇性較高
缺點不少
第一對無相應的學習環境對學習的主動性要求較高,第二網路學習平台普遍質量不高,第三網路課件的製作水平有待提高,第四配套系統普遍不健全,第五網路學習方案有待進一步普及
改進方法
過兩年就會好些了

G. 網路學習這種新的教學方式有什麼有點和不足應該如何完善

它剛剛出現時,僅僅是利用計算機進行交流的一種輔助學習手段,現在已在美國高等教育中非常流行,而且隨著計算機技術的飛速發展,這種學習方式的應用將更加廣泛。下面,僅就在線學習的實施方法、特點及存在的問題介紹如下。

一、在線學習的進行

學習的內容主要包括:電子郵件的作用(E-mail)、公告牌系統(BBS)、計算機會談(CMC)、視頻遠距離會談、遠距離資料庫訪問以及全球網等。程序設計人員把一門課程的學習內容設計成一個公告牌系統。當學習者登記參加這一門課程的學習時,會得到如何使用該系統的說明。學習者在交納一定的費用後,即可通過計算機聯網,加入該課程的學習。學習者必須具備配有數據機的計算機及遠距離通訊軟體,以便和該系統相聯接。如果學習者沒有經過公告牌系統的使用培訓,還可以得到一本關於如何使用BBS的手冊。而且在這門課程開始之前,還有關於如何使用BBS的專門講解。公告牌系統有一個菜單支持的介面,

易於使用。BBS有足夠的內存、磁碟存儲空間以及電話線路去接納許多學習者同時使用。BBS為這門課程至少提供一個會談區域,每一位參加這門課程的學習者都能看到在會談區域中提供的公共信息。如果參加這門課程的人數太多,可以把他們分成小組,以小組的形式來參加會談區域的學習。每個會談區域至少有兩個功能:傳遞電子郵件與傳輸文件。在學習過程中,學習者會有許多作業,如回答問題。復習相關文獻及軟體提供的學習內容,對所學內容進行小型的軟體設計及寫出全面的課程學習報告等。依照這些作業的長度和教師的要求,這些作業將以電子郵件或傳輸文件的形式「上交」。「評價」,「分數」會以電子郵件的形式反饋回來。如果作業是用來作為討論的理論依據時,這會以公告信息或文件的形式來傳輸,以使每個學習者都能收到反饋信息。由於學習者能夠「看到」彼此的作業,他們可以評價。比較各自的想法和見解。指導教師可以通過讓學習配對或進行小組討論的方式,互相評價作業。同時,由於教師對學習者作業的評定是以單個信息的形式直接送給本人,所以可以對學生進行直接而坦率的評價而不必擔心其他人的反應。在線學習採取非同步傳輸方式,這種方式具有很大的靈活性,教師可以在方便的時候把一些知識和信息傳輸出去,學生也可以在適當的時候開始學習,能夠實現真正意義的自由學習。

二、在線學習的特點與優勢

1.學習者之間互相交流程度有了很大提高。這種提高一方面體現在學習者有更多的機會直接向教師提出問題並得到教師親自的、詳細的回答。在傳統的班組學習中,由於一個班級中學習人數較多,大部分教師沒有太多的機會和學習者進行很多的溝通與交流,而在線學習解決了這一問題。另一方面,進行在線學習的學習者可以輕松地。直接地和分布在世界各地的其他學習者同時進行交流,這在傳統教學中是難以實現的。能及時。准確地了解國內外最新發展和研究內容,對擴展和深化學習者的學習無疑是很有幫助的。

2.學習者之間的相互協作與幫助增多了。在線學習過程中,每一位學習者都能了解其他人的學習情況,並可以及時地把自己的想法和他人進行溝通與比較。在大多數傳統的班級中,作業只能由教師一個人看到,然後直接返回給學習者。但在在線學習中,學習者不僅可以從自己的作業中獲得知識,還能從其他人的作業中得到有益的知識。在線學習鼓勵學習者之間協作與交流,使學習者們懂得利用集體的力量比單獨一個人的努力要有效得多。在線學習也要求學習者要以小組的形式來完成作業,在評定成績時以小組為單位,以小組中每個人的成績為基礎,給出小組的成績。學習者之間的相互幫助將對其開闊視野。拓寬知識結構大有稗益。

3.在線學習能充分地照顧學習者的個別差異。由於在線學習可以進行非同步交流,使每一個學習者都可以按照自己的步調進行學習。這更有利於照顧學習者的個別差異,實現單獨教學。學習成績好的可以很快地回答問題,而有困難的,則可以利用更多的時間去思考,然後再回答。因為在線學習中的教師和學習者都不知道對方長得什麼樣。聲音怎樣,所以口頭表達能力差的學習者,不必擔心會出現在傳統班級教學中出現的這樣或那樣令人尷尬的局面,身體殘疾或有其它缺陷的學習者也不必擔心受到同學歧視或嘲笑。

4.在線學習的學習方式更加靈活。在線學習更重視的是學習者怎樣學習,而不是教師怎樣教授。實際上,在線學習的中心是學習者,而不是教師。實際上,在線學習中教師是不可能完全地控制一個在線班的,學習者想什麼時候開始、想學習哪部分內容是很靈活的。學習者之間想進行多少交流也都是自由的。在線學習中教師的作用主要是組織。領導在線學習並以作業評價的方式去幫助學習者。至於學習活動的步調、方式等則由學習者本人去決定。

5.在線學習能提供更接近真實社會的交流環境。由於在線學習能夠進行廣泛而持久的交流活動,參與者能夠很好地相互了解個人生活、工作、學習等方面的細節問題,而在作業交流和討論中也都會包含有這些社會因素,這對學習者了解社會、認識社會是有很大幫助的。

三、在線學習中存在的幾個問題

1.教師的負擔加重。教師在在線學習中不僅要回答學習者的問題。對學習者的作業進行評定,還要對學習者間的各種討論進行調節。這些活動都是很花費時間的,尤其對於那些比較著名的專家學者來說,會有更多的學習者喜歡參加他們的課程學習,這將加重他們的負擔。就是對一位普通的教師來說,教授一個在線班比教授一個普通的傳統班級要花費更多時間。

2.學習者必須花費一定的時間學習計算機的知識。對於一名參加在線學習的學習看來說加入到計算機網路中並不意味著他立刻可以參與在線學習。每個學習者在開始進行學習之前,都必須先學習他要使用的計算機系統的有關知識。由於不同的課程會採用不同的方式設計,因此,學習者要學習不同的使用方法。

3.在線學習中信息交流的質量與數量難以有效控制。由於在線學習允許並鼓勵學習者之間進行自由地交流,使得學生可以在任何時候把他們認為重要的信息輸入到系統中去。這就給學習者造成了困難,他必須從大量紛雜的信息中去挑選出對他真正有幫助的內容,如果有人想利用在線學習散布一些壞的思想或者搞點惡作劇什麼的,將會給學習者的學習造成更大的麻煩。

在線學習這一新的學習方式,雖然還存在這樣或那樣的問題和不足,但它仍然是一種高效率的、科學的學習方法。利用這種新的學習方式會實現真正意義上的以學習者為中心的自由式學習。尤其是在對信息的掌握上,利用這種方式可以跟上所學課程的最新發展與動態,這些對於學習者是相當重要的。二十一世紀是信息的時代,在線學習能為我們更好地適應信息時代的要求提供有力的保證。

H. 通過網路進行培訓的優勢主要有哪些

有資質的互聯網培訓平台,都是根據國家制定的教育計劃來實施的,所以就要利用好。

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