第四期全國中小學校黨組織書記網路培訓考試

『壹』 請教大家一些關於黨建的小知識模塊，誰有比較全的給小弟發下，謝謝！

可以網路一下，很多

1.黨的性質是什麼？
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
2.黨的指導思想是什麼？
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南。
3.黨的宗旨是什麼？
中國共產黨的宗旨是一切從全中國人民的利益出發，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。
4.黨的最終目標是什麼？
黨的最高理想和最終目標，是實現共產主義。
5.黨的基本路線是什麼？
領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
6.黨的思想路線是什麼？
黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。
7.新時期黨所面臨的兩大歷史性課題是什麼？
新時期黨所面臨的兩大歷史性課題，就是黨章總綱所載明的「不斷提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵禦風險的能力」。
8.怎樣理解從嚴治黨的涵義？
從嚴治黨的基本涵義是：要嚴格按黨章辦事，按黨的制度和規定辦事；要對黨員特別是領導幹部嚴格要求，嚴格教育，嚴格管理，嚴格監督；要在黨內生活中講黨性，講原則，開展積極的思想斗爭，弘揚正氣，反對歪風；要嚴格按照黨章規定的標准發展黨員，嚴肅處置不合格黨員，保持黨的先進性和純潔性；要嚴格執行黨的紀律，堅持在紀律面前人人平等。這五條相互聯系，不可分割。
9.黨的建設必須堅決實現哪四項基本要求？
第一，堅持黨的基本路線；第二，堅持解放思想，實事求是，與時俱進；第三，堅持全心全意為人民服務；第四，堅持民主集中制。
10.什麼是黨的民主集中制原則？
民主集中制，概括地說，就是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。它既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運用。《黨章》對民主集中制提出了六條基本原則：黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會；黨的各級領導機關，除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外，都由選舉產生；黨的最高領導機關，是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會；黨的上級組織經常聽取下級組織和黨員群眾的意見，及時解決他們提出的問題；黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度；黨禁止任何形式的個人崇拜。
11.哪些組織是黨的基層組織？
黨的基層組織是指企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會團體、社會中介組織、人民解放軍連隊和其他基層單位黨的基層委員會、總支部委員會、支部委員會，還包括基層委員會經批准設立的紀律檢查委員會。
12、高校的領導體制是什麼？
高校實行黨委領導下的校 (院)長負責制，二級學院、系(部)實行黨政共同負責制。
13、「三重一大」的內涵是什麼？
重大事項決策、重要人事任免、重大項目安排，大額資金使用。凡屬上述內容，必須經集體討論作出決定，不準個人或少數人專斷。
14.高校中院（系）黨組織工作的目標是什麼？
工作目標是：建設一個認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和校黨委、行政的決策，懂業務，善管理，團結協作，清正廉潔，開拓進取的領導班子；帶出一支高素質的黨員隊伍、教職工隊伍和學生骨幹隊伍；形成一個適應高校改革和發展需要，與人才培養、科學研究、社會服務緊密結合，保證院（系）黨組織政治核心作用發揮的工作機制和工作制度。
15.高等學校院（系）工作實行什麼樣的運行機制？
高等學校院（系）工作實行由院（系）黨組織和行政共同負責的運行機制。
16、黨總支的主要職責是什麼？
（1）保證、監督黨和國家的方針、政策及學校各項決定、決議在本總支所轄部門的貫徹執行；
（2）參與討論和決定本系部教學、科研、人事、行政管理等工作中的重大問題，支持本系部行政領導在其職責范圍內獨立負責地開展工作；
（3）加強黨組織的思想、組織、作風建設，具體指導黨支部的工作；
（4）領導本系部的思想政治工作；
（5）協助校黨委做好本系部領導班子人選的考察、推薦工作，做好本部門幹部的教育、管理及統戰工作和離退休人員的有關工作；
（6） 領導本系部分工會、共青團、學生會等群眾組織。
17.院（系）黨政聯席會議討論的重大事項有哪些？
院（系）教學、科研、行政管理等工作中的重大事項應由黨政聯席會議討論。重大事項包括：本單位的發展規劃和年度計劃、年度總結，重要改革措施，重要規章制度，學科建設、實驗室建設、師資隊伍建設等；人事調配、專業技術職務評聘、獎懲、招生、畢業等；年度經費預算、大宗資金使用、收入分配等。
18、總支委員會議的主要內容有哪些？
總支委員會議，研究系（部）重大問題、落實上級文件和會議精神、研究師生思想政治教育工作、黨員教育與發展、黨風廉政建設和群團工作中的重大事項以及職責范圍內的各項工作。
19、總支委員如何發揮政治核心和保證監督作用？
開展經常性的思想政治工作。注重加強輔導員、班主任等學生工作隊伍建設，引導教師增強師德修養，增強教書育人的使命感和責任感。積極組織和引導廣大師生員工參加社會實踐活動。強化教風建設，增強育人導向。重視並支持本單位工會、共青團工作，開展豐富多彩的學術、科技、文體活動。關心特困職工，維護穩定團結的局面。
20.黨支部的性質是什麼？
黨支部是黨的組織中最基層的組織形式，十七大黨章規定：「黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。」黨的路線、方針、政策依靠黨支部才能具體貫徹到群眾中去。黨支部是黨聯系群眾的橋梁和紐帶。黨依靠黨支部在群眾中開展日常的宣傳工作和組織工作，把廣大群眾團結在黨的周圍，實現黨對中國特色社會主義事業的領導。
21.高等學校黨的支部委員會的主要職責是什麼？
高等學校黨的支部委員會的主要職責是：（1）宣傳、執行黨的方針、政策和上級黨組織的決議，團結師生員工，保證教學、科研等各項任務的完成；（2）加強對黨員的教育、管理和監督，定期召開組織生活會，開展批評與自我批評；向黨員布置做群眾工作和其他工作任務，並檢查執行情況；（3）培養教育入黨積極分子，做好發展黨員工作；（4）經常聽取黨員和群眾的意見和建議，了解、分析師生員工的思想情況，有針對性地做好思想政治工作。
教研室黨的支部委員會要支持教研室主任的工作，經常與教研室主任溝通情況，對教研室的工作提出意見和建議，教研室黨支部書記參與討論決定本教研室的重要問題。
22.支部大會和支部委員會是什麼關系？
支部大會即支部黨員大會。支部委員會由支部大會選舉產生，在支部大會閉會期間負責支部的日常工作。支部委員會要對支部大會和上級黨組織負責，定期向大會報告工作，接受它的審查和監督。支部的重大問題，如研究貫徹上級黨組織的決議、指示，接收新黨員，決定對犯錯誤黨員的紀律處分等，都由支部大會討論決定。支部大會作出的決定，支部委員會要認真貫徹執行。為了便於支部大會對問題進行討論和作出決定，支部委員會可以提出初步意見和方案，但不能把它強加給支部大會，更不能把支部委員會置於支部大會之上。支部委員會作出的決議和決定，支部大會有權修改或否定。支部委員會如果發現支部大會的決議不符合黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議時，可重新召開支部大會討論決定或請示上級黨組織裁決。
23、民主生活會制度的主要內容是什麼？
民主生活會包括黨員民主生活會和學院、系（部、分院）兩級領導班子民主生活會。
黨員民主生活會是指黨支部組織的以交流思想，總結經驗教訓，開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度，由支部全體黨員參加，一般每半年召開一次。
黨員領導幹部都應參加雙重組織生活,既要參加所在黨支部、黨小組的組織生活會,又要參加定期召開的黨員領導幹部民主生活會。黨員領導幹部的民主生活會每年召開一次,時間一般安排在年底，基本內容為：貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議的情況；加強領導班子自身建設,實行民主集中制的情況；艱苦奮斗,廉潔奉公,遵紀守法的情況；堅持群眾路線,改進領導作風,密切聯系群眾,為群眾辦實事的情況；加強對黨員的思想教育和群眾的思想政治工作的情況；其它重要問題。
24、新時期黨員發展工作的「十六字」方針是什麼？
堅持標准，保證質量，改善結構，慎重發展。
25、黨支部在發展黨員工作中要嚴格把好哪「四關」？
材料關、考核關、談話關、預備黨員教育考察關。
26、「推優」工作的程序是什麼？
28周歲以下青年入黨，原則上應從團員中發展；發展團員入黨應經「推優」。「推優」的基本條件為堅持四項基本原則，並向黨組織提交入黨申請書半年以上。工作程序為：（1）團支部支委會醞釀討論推優」候選人初步人選，並提交系分團委審核；（2）系分團委審核同意後，在團支部進行民主測評；（3）團支部召開支委會或支委擴大會，對每一個「推優」初步人選進行認真審查，並將結果上報系分團委；（5）系分團委在充分聽取輔導員、班主任、教師黨員、團內外群眾等方面意見基礎上，召開團總支委員會或擴大會，研究確定「推優」名單；（6）「推優」 結果報院團委審批，審批後上報系黨總支備案。 ，並將推優材料轉至相應黨支部。
27.沒有支部委員會的黨支部怎樣實行集體領導？
支部黨員大會和由它選舉產生的支部委員會，是支部的領導機關。支部委員會在支部黨員大會閉會期間，負責支部的日常工作。根據這一精神，不論是否設有支部委員會，支部的重大問題，如研究貫徹上級黨組織的決議、指示，選舉新的支部委員會（在不設支委會的支部選書記和副書記），接收新黨員，決定對犯錯誤黨員的處分等，都應由支部黨員大會討論決定。在沒有設支委會的支部，這樣做就是實現了集體領導；在這樣的支部，支部黨員大會閉會期間，書記、副書記要按照支部黨員大會的決定，負責主持支部的日常工作。如有個別問題不宜在支部黨員大會上討論，可由正、副書記提出意見，報上級黨組織決定。
28.高校黨支部工作制度主要有哪幾項？
主要有：「三會一課」制度、民主生活會制度、請示匯報制度、報告工作制度、聯系群眾制度等。
29.什麼是黨支部的「三會一課」制度？
「三會」指定期召開支部黨員大會、支部委員會會議、黨小組會，「一課」指按時上好黨課。
30.新時期黨員管理的方法途徑有哪些？
黨員管理工作經過長期的探索和實踐，在新的歷史時期，廣泛採用以下幾種方法和途徑：（1）「三會一課」；（2）黨員領導幹部的雙重組織生活會；（3）「創先爭優」活動；（4）黨員目標管理；（5）黨員聯系戶；（6）黨員責任區；（7）黨員主題教育活動；（8）談心活動。
31.高校黨支部聯系群眾制度包括哪些內容？
主要包括：（1）黨員聯系入黨積極分子；（2）黨員聯系黨外群眾；（3）教工黨支部聯系學生年級、班級；（4）黨支部召開群眾座談會等。
32.什麼是黨員組織關系？
所謂黨員組織關系，是指黨員對黨的基層組織的隸屬關系。它有廣義和狹義之分。廣義上的黨員組織關系包括正式組織關系和臨時組織關系，轉正式組織關系需開具「黨員組織關系介紹信」，轉移臨時組織關系需開「黨員證明信」。狹義上的黨員組織關系特指正式組織關系。
33.黨員的政治素質包括哪些主要內容？
主要內容包括：堅持四頂基本原則，在政治上同黨中央保持一致，忠實執行黨的路線、方針、政策；珍惜和維護黨的統一和團結；恪守黨的民主集中制的組織原則；模範遵守黨紀、政紀和國法；時刻密切聯系群眾，與群眾同呼吸、共命運；表裡如一，言行一致，光明磊落，從不隱瞞自己的政治觀點。
34.黨員向黨組織匯報的主要內容和方法有哪些？
黨員向黨組織匯報的主要內容是：自己的學習、思想、工作情況和黨內外群眾中的模範事跡或不良傾向。匯報的方法是：黨員定期參加黨支部和黨小組生活會，在黨的組織生活會上，進行匯報；黨員自己或發現別人思想或工作上有什麼問題、出現什麼情況，隨時向黨組織匯報；黨員外出時，應當每季度用書面形式向黨組織匯報自己的思想和工作情況一次。落實黨員匯報制度，黨支部必須健全配套措施，按期召開黨支部和黨小組生活會，針對匯報情況及時做好思想政治工作。
35.黨章中規定的黨員的權利和義務內容是什麼？
黨員的權利指黨員按照黨章規定應享有的權力和利益。在黨內，每個黨員都是平等的，都有權參與黨的工作，共同管理黨的事務，發揮自己的積極性和負責精神，維護黨的利益，保證黨的事業的健康發展。黨章中規定黨員享有8項權利：參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓；參加關於黨的政策問題的討論；對黨的工作提出建議和倡議；行使表決權、選舉權，有被選舉權等。黨員的義務指黨員對黨應盡的責任，是黨對黨員的基本要求，是黨員條件的具體化，也是衡量一個黨員合格不合格的具體標准。黨章中規定黨員有下列義務：認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策和決議，學習科學，文化和業務；堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益；執行黨的決定，服從組織分配；維護黨的團結和統一等。

『貳』 全國中小學生安全教育第一課2019年秋季安全教育平台第一課家長版

應該，回家的路上或者學校安全知識全部告訴學生。

『叄』 第三期全國中小學校黨組織書記網路培訓示範班學習心得體會怎麼寫

寫作方法

1、簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容，然後寫出自己的意見或感想。明確的說，就是應用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然後加以評論，重點的是（著重）提出自己的看法或意見。

2、將自己閱讀過的文字，以寫作技巧的觀點來評論它的優劣得失、意義內涵，看看它給人的感受如何，效果如何。

3、應用原文做導引，然後發表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導，然後發表見解。

4、先發表自己的意見或感想，然後引用讀過的文章來做印證。

5、將讀過的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫；也可以把自己當做書中的「主角」來寫；也可以採用書信的方式來寫；更可以採用向老師或同學報告的方式來寫。

心得體會如下

一、學習感悟

作為基層學校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學書記網路培訓學習，自己非常重視難得的學習機會，能夠做到認真收看視頻，按要求完成學習任務，通過學習黨的十九大精神解讀，黨章黨規和黨的基本知識及黨務知識與工作方法。

觀看先進典型工作案例，增長知識，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學校黨內政治生活工作抓得不夠扎實。對加強基層黨建工作重要性認識不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作。

創造性開展工作做的不夠。理論學習還較為枯燥，學習的深度不夠，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，自覺性不夠，被動學習現象時有發生。學校黨建工作規范化建設存在薄弱地方，學校黨建品牌特色不夠突出。

通過本次的培訓，豐富自己知識，學到了很多好的經驗做法，增強自己做好工作的信心，今後在工作中，學校支部要充分發揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內容和新方法，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，不斷創新組織生活的方式方法。

加強支部規范化建設黨建品牌建設，緊緊圍繞學校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設，發揮黨員先鋒模範作用，重點解決個別黨員身上存在的問題，加強師德師風建設，建設一支師德高尚，業務精湛的教師隊伍。

二、學以致用

今後工作的思路：

一是開展承諾在心中、 育人我先行學校黨建品牌創建工作。在學校黨員中開展「講黨性、比奉獻、樹形象、促發展」活動，向黨員、教師提出「三要」、「三向」、「三比」要求，「三要」即學校領導的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典範。

學校優秀教師的工作要為普通教師做標桿。「三向」 即一線教師向學校領導看齊，非黨員教師向學校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進典型看齊。「三比」 即不比學歷比能力，不比名利比奉獻，不比資歷比實績。

進行公開承諾，從我做起，向我看齊，對我監督。通過設立黨員示範崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發揮了黨員示範引領的作用。

二是開展師德建設系列活動，努力提高教師職業道德素質，引導廣大黨員和教職工堅定信仰信念，嚴格職業操守，築牢師德師魂。

三是開展爭做「四有」(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)好教師系列主題活動，開設黨員名師大講堂、黨員教師結對幫扶、黨員責任區、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動，主題黨日活動等，引導黨員教師當先鋒、樹標桿、做表率，充分發揮先鋒模範作用。

四是深入開展「講政治、知敬畏、守規矩」專項治理活動，堅持問題導向，從嚴從細、入腦入心和立查立改，瞄準提升政治素質、提升業務素質「雙提升的目標」，推動我校黨員幹部在思想政治、紀律作風、業務素質和綜合能力等方面邁上一個新台階。

五是圍繞中心工作抓黨建，增強黨建工作的實效性，深入推課堂改革，提升教育教學質量。開展「帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗」系列活動，推動學校教育教學工作上新台階。