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網路培訓熱點話題

發布時間:2021-05-24 10:58:01

⑴ 面試熱點:雲端教學―轉變傳統教學觀念的契機怎麼答題

【熱點背景】
「這次疫情既是一次挑戰,也倒逼我們對教學模式改革創新。」據L大學領導介紹,疫情發生以來,廣大考生不能如期返校,如何將疫情對教學工作的沖擊影響減到最小,成為擺在校黨委面前的一道難題。該校黨委順勢而為,決定以此為契機,深入推進院校教育教學改革。
X大學近日發布的《疫情期間高校教師線上教學調查報告》顯示,在面對「在線教育帶來的最大挑戰是什麼」的提問時,13997名高校教師位居前三位的答案分別是「需要改變教學策略和教學方法」「改變以往的教學習慣」和「轉變教學觀念」。
【熱點題目】
大中小學相繼開啟雲端教學。從面對面、面對黑板到面對屏幕,從教室空間到網路空間,從傳統課堂表達到影音化、網路化表達。疫情之下,中國教育經歷了一場前所未有的變革。對此,你怎麼看?
【參考答案】
一、概括現象,予以評價。
疫情之下,中國教育正在經歷的變革主要表現在從「線下教學」轉變為「雲端教學」。這種轉變雖說是在疫情之下的無奈舉動,但是用長遠的眼光來看,「雲端教育」在今後也將逐漸成為一種趨勢,甚至在這種趨勢之下傳統教育觀念都會實現升華。
二、結合實際多角度分析現象的現狀、意義、問題等。
1、現狀。疫情下,教育部發布延期開學的通知,由此,各地小初中高院校以及各類培訓機構暫停線下培訓活動,並利用互聯網和信息化教育資源,為學生提供「停課不停教、停課不停學」的上課體驗,疫情改變了傳統的教學模式。
2、意義。(1)線上教育,突破發展,體現了網路教學的價值。(2)保障學生受教育權利,「線下轉線上」使學生足不出戶,接受老師的教育,提升能力素質。(3)轉變教師授課理念。這次轉變能倒逼教師轉變授課方式,使老師認識到灌輸的危害,從而更加註重對學生的引導和互動。
3、問題。(1)單純復制線下學習方式。疫情期間上網課,有些老師將線下課程生搬硬套轉移到網上,不能及時轉變授課理念。這樣不但達不到應有的效果,還增加了學生和家長的負擔。(2)硬體設施簡陋,被迫成為主播。大部分的教師由於沒有適應這一變化,線上線下模式切換不靈活,沒有辦法給學生提供優良的課程體驗。(3)教學質量難保證。學生是否認真聽課,老師是否全情投入,整體課程效果如何把控,學校以及家長監督能否全覆蓋等問題正在考驗雲端教學的質量。
三、提出具體落實的措施。
1、擺脫灌輸,轉變教育理念。使老師和學生明白教學活動不是單向的信息傳播活動,而是建基於師生、生生多維互動交往的社會化活動。教師要增加互動頻次,豐富課程設計,利用網路資源。學生要主動參與,避免「看客思維」,積極融入課堂。
2、提升硬體,匹配教育趨勢。在線教育看似是當前的應急之策,但在未來人工職能的時代,線上教育走向常態化是一種必然。所以不論從當前的網路技術公司還是到電信行業巨頭,應盡快轉變經營理念,轉型升級,助力線上教育發展。
3、虛實結合,發揮最大優勢。要將線下授課的多維多層、多群多向的互動形式很好地融入在線教學,發揮「在線學習」的開放、互動、激趣、技術增值等優勢,形成與線下教育的互相補充、共同發展的格局。

⑵ 顛覆式網路營銷培訓班主要講述、剖析哪些網路營銷主題。

1)社群營銷:全球互聯網,已經形成一個巨大的網上社群。足不出戶,打開互聯網,我們就可以直面這個全球最大網上社群。市場就在面前,但,我們依然迷茫?顛覆式網路營銷培訓班將分享:社群營銷,2011年網路營銷的主要方向,我們如何迅速把握這一趨勢?社群營銷的核心是:創意、感情、自動、蝴蝶效應、狂歡……把握趨勢,才能成就未來。
(2)病毒式營銷:我們親愛、可愛、老掉牙的病毒式營銷,能玩出怎樣的新花樣?嗚呼!多少人借著病毒式營銷名義,做了多少年默默無聞、毫無創意的普通網路營銷,埋沒了病毒式營銷的真正秘訣!國際一流品牌,通過傳播「美」,創造巨大品牌效應;國內一級紅人,通過傳播「丑」,創造巨大網路名氣。顛覆式網路營銷培訓班將分享:不美不醜的中小企業,如何藉助病毒式營銷創造巨大效應?
(3)視頻營銷:全國網路營銷視頻搜索結果36000個,其中16000個是鄭俊雅顛覆式網路營銷培訓班的。在未來網路市場中,想提高市場佔有率,首先必須提高視頻佔有率。視頻,融匯了文字、圖片、聲音和動態效果、錄像等元素,將成為富媒體的典型代表。文字推廣的難度是視頻推廣的10000倍,費用是100倍。把握了視頻營銷的要訣,也就把握了網路營銷的最大機會。
(4)新聞營銷:網頁SEO的演算法有幾百條,新聞SEO的演算法,嚴格上來講,只有一條。網路傳播,主要四種載體:文字、圖片、聲音和視頻。新聞營銷屬於文字傳播的范疇,也是其中最優秀的方式。新聞的權威性高,品牌宣傳力度強,然而,有著相當高的門檻。顛覆式網路營銷培訓班,我們將分享:做好視頻營銷的主要秘訣是什麼?如何低成本做好新聞營銷?如何運用新聞營銷藉助名人、熱點的名氣與流量?如何通過新聞營銷讓公司、產品和品牌快速成名、盈利?
(5)電子書營銷:如果您以行業的名義發布了專業電子書,那麼,往往會被認為:您就是行業權威和行業老大。然而,發布一本專業的電子書,談何容易。顛覆式網路營銷培訓班將分享:如何整合同行、專家、客戶、員工、大學生、網友共同創造出一本專業、高度的電子書?電子書出來之後,如何迅速推廣?如何讓電子書為您帶來源源不斷的名氣、流量和效益?
(6)博客營銷:論壇是戰場,博客是家園。博客營銷是否已經過時?哦,不!過時的是那些陳舊的博客營銷方法!顛覆式網路營銷培訓班將分享:主博客與次博客的關系建設?如何打造博客體系?如何全公司共同參與博客營銷、全民建博?博客營銷的顛覆式方法是什麼?如何讓自己的博客成為本行業最有知名度、公信力和銷售力的博客?
(7)網路活動營銷:網路不喜歡枯燥和麻木!正因為傳統生活比較枯燥和麻木,所以很多人才選擇了網路生活。顛覆式網路營銷培訓班將分享:網路營銷,如何洞察消費者心理,迎合各種時事與節日,運用各種創意與模式,推出各種維護客戶感情、建立客戶信賴、促進客戶消費、成就長久品牌的網路活動?如何在整個網路活動中設計連環贏利點?如何談好相關贊助?如何實現網路活動的共贏?
(8)炒作營銷:高手炒品牌,低手炒流量。我們應該借鑒炒作思維、學習網路事件的全盤設計,使自己企業的網路運營「任憑風吹雨打,勝似閑庭信步」。顛覆式網路營銷培訓班將分享:如何在別人的網路炒作中獲益?如何在競爭對手的網路炒作中窺見發展機會?如何讓自己的網路炒作居於德、止於禮?在全國成名,網路炒作的主要思路是如何設計的?
(9)情感營銷:很多人研究的網路營銷,都是沒有感情的網路營銷!互聯網,表象是虛無的,本質是靈魂的。在這樣的平台上,更需要感情。情感營銷的核心就是:以理服人,以情動人。市場上各種各樣的網路營銷方法,很多都是「干營銷」,而情感營銷屬於「濕營銷」。如果想讓自己的網路營銷事業具有可持續性,必須學會情感營銷。情感如水,水能生財。顛覆式網路營銷培訓班將分享:如何在網站建設、網路推廣、網路營銷、網路策劃和網路運營中做好情感互動?情感營銷的秘訣是什麼?
(10)微博營銷:微博能助您成名,助您賺錢。微博營銷的關鍵是「感情、創新和二次傳播」。網路營銷的機會,往往都源於一種營銷模式剛剛興起而大家卻朦朧迷茫的時候。顛覆式網路營銷培訓班將分享微博營銷的26種實戰方法及技巧,讓您迅速把握微博營銷的先機與商機。

⑶ 在線教育目前有VR+、互聯網+,那麼目前最受關注的熱點是什麼

VR技術的體驗更好,特別是在那種互動性教學當中,還有就是那種需要面對面手把手教的知識,VR技術運用到教學中來會大大改善體驗。
目前VR技術還是概念紅火,終端方面價格倒是有很多實惠的終端,在錄制設備、網速帶寬、上課形式等都在探索當中,幾年以後隨著價格的降低,四五年後應該有有大量應用的前景。

⑷ 通過網路文化 應該學習哪些知識

網路技術培訓熱 應注意三大問題

據業內人士預測,未來10年,網路技術人才的需求在135萬以上。大量的需求引發了培訓的火爆,去年至今,除了北大青鳥「網路培訓大戶」繼續大力推廣各自的網路課程外,武漢多家著名IT培訓機構也接連推出多門網路技術培訓課程

在IT培訓領域,網路技術培訓熱潮為何而起?目前都有哪些網路技術培訓項目?求學者該如何選擇?

新一輪網路熱潮席捲而來

IT權威咨詢機構「賽迪顧問」的最新調查顯示,在「你最需要什麼樣的IT培訓」問項中,選擇網路技術培訓的人數最多,佔40.2%;而選擇軟體開發技術培訓的僅為11%。

據了解,互聯網經濟第一輪熱潮之時,培訓市場也曾興起過網路技術培訓熱,WINDOWS網路管理員培訓、思科網路技術培訓等都是當時的大熱門。那麼,與上一輪網路培訓熱相比,如今這第二波網路技術培訓熱有何不同之處?專家分析:一、由於以往的積累,大部分網路操作人員已掌握了基本的網路技術,因此,單一的低端網路技能培訓不再受追捧;二、在認證課程穩定發展的同時,以就業為導向的新職業課程發展迅猛;三、網路新技術、新應用不斷增多,新型網路技術培訓項目因此不斷增多。

網路培訓熱緣自人才需求

如今,網路幾乎滲透到日常生活的每個領域,網路的建設、維護與更新,都需要大量的專業網路技術人員,實用型網路人才在人才市場倍受青睞。有關數據表明,未來10年內,政府機構、企業網路工程建設潛在的人才需求在135萬人以上。就業市場的人才需求往往是培訓市場的風向標,市場上缺乏什麼人才,相關培訓項目往往就比較搶手。在吃技術飯的IT業更是如此,IT技術日新月異,技術人員需要隨時保持技術新鮮度,因此對專業培訓的需求更為迫切。

此次網路技術培訓熱潮是有企業強大的用人需求做依託,隨著用人需求的進一步增加,以新技術為賣點的網路技術培訓,以及就業型網路培訓將繼續受到市場的追捧。

三類網路技術培訓全接觸

據了解,目前市場上的網路技術培訓項目多達幾十種,那麼,這些培訓項目各有什麼特點和不同?分別適合什麼樣的求學者?

■廠商認證培訓
即基於廠商產品的培訓。由於網路領域內壟斷廠商的絕對強勢地位,所以,導致廠商認證培訓在網路技術培訓領域的主流地位。微軟的MCSE系列、思科CCIE系列都是目前熱門的網路技術培訓項目,占據很大的市場份額。

適合人群:適合使用相關廠商網路產品企業的專業人員。當然,在校生也可選擇廠商認證序列中入門級證書,使自己對主流產品有一定的認識。

■職業培訓
此類培訓以幫助學員掌握基本工作技能、提升實際工作能力為目標。網路技術職業培訓主要有兩種:一種是針對大眾的普及性網路技術課程,如 「北大青鳥」的BENET課程;另一種是根據企業實際需求而設置的各種委培班、定向班等。

適合人群:適合在校學生和初次進入網路技術領域工作的人。

■新技術培訓
IT技術發展一日千里,這點在網路領域最為明顯。昨天的關注熱點還是網站構建、網路管理、網路安全等,如今已轉向網路存儲、網路檢索、網路計算等新技術、新應用。預計今後3—5年內,除了傳統網路技術培訓需求依然強勁外,Linux、移動網路、網路安全、數字電視、IPv6網路等方面的培訓需求也會日益增加。

適合人群:資深網路技術專業人員。

⑸ 怎樣解釋網路輿情哪兒專門的網路輿情培訓課程

網路輿情是指在互聯網上流行的對社會問題不同看法的網路輿論,是社會輿論的回一種答表現形式,是通過互聯網傳播的公眾對現實生活中某些熱點、焦點問題所持的有較強影響力、傾向性的言論和觀點。

網路輿情培訓是指針對輿情從業人員進行專業化的網路輿情培訓,傳授網路輿情管理的專業知識,掌握網路輿情理論及工作體系,有效應用網路監測軟體和分析工具,對網路輿情進行有效監測、監控、管理、分析應對和進行有效的輿情管理服務工作,確立和推進網路輿情的工作體系和處理機制,撰寫輿情分析報告等。
青島以太科技四月份有一個網路輿情分析師培訓班,頒發工信部蓋章的網路輿情分析師證書,此證書屬於全國工業和信息化崗位技能水平考試系列,具備權威性與唯一性,可作為用人單位對持證人選拔、任用、考核和晉升的重要依據

⑹ 2013年公務員面試熱點問題誰能幫助我分析一下,或是有專門培訓公務員面試的課程網路的更好!謝謝

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............ 還有很多..在配粵教版的《歷史與社會 思想品德專題精析》(熱點透視) 中有很多......還有一些問題與解答....
(*^__^*) 嘻嘻……那是為中考生准備的,你看看也可以....

註:我打這么多字很辛苦的,其他人可別來復制.........

⑻ 互聯網金融培訓課程解決了那些問題

中國互聯網金融實戰人才培養系列項目· P2P綜合專場內容:

第一模塊:P2P平台籌建策略與品牌推廣

1、P2P平台籌建策略解析

①P2P網貸業務模式差異化設計

②平台架構、功能、風格規劃及平台測試、優化

③P2P業務流程和管理制度的制定與優化

④平台承建商、第三方支付、線下擔保、銀行等的對接

⑤組織架構、人才梯隊建設與團隊管理

2、營銷戰略升級—4T理論價值模型

3、線上推廣如何開展?

①線上媒體報道及新聞著手點 ②線上用戶口碑評論

③網路廣告投放 ④主流搜索引擎合作

⑤製造輿論、進行炒作

4、線下推廣如何開展?

①活動策劃推廣 ②品牌贊助 ③線下廣告投放

④與三方平台合作 ⑤資金監管

5、線上與線下營銷框架及預算分配方案

6、用戶的獲得、轉化與保持

第二模塊:P2P投資人維護與法律風險規避

1、如何吸引和維護投資人

①投資回報率 ②資金門檻設置

③流動性管理 ④效率提高

2、投資人熱點問題分析與危機處理策略

①平台的營業執照 ②平台數據

③模式 ④風控體系 ⑤資金池等

3、平台法律風險規避

①P2P網貸平台三大核心法律關系分析

②P2P網貸注冊認證環節潛在的風險分析

③刑法對非法集資類犯罪打擊的發展脈絡

④構成犯罪的法律「紅線」

第三模塊:P2P風險管理與風控體系建設

1、P2P平台商業模式、業務流程與風險控制的關系

2、主要風險來源與規避

3、P2P信用風險的內部、外部管理

①優質借款人及借款企業的甄選

②風控審核指標及注意事項

③貸中跟蹤的關鍵措施和風控手段

④逾期管理、貸後監管與風險對沖機制

4、信用風險的全面控制措施與管理實踐

5、風險評估與風險定價的工具與方法

6、P2P合作的第三方支付機構、擔保公司、小貸公司合作甄選指標、風險節點及預防化解手段

7、P2P未來監管趨勢展望

國培機構的中國互聯網金融實戰人才培養系列項目· P2P綜合專場幫助解決以下問題:

1、小微金融競爭日趨激烈,如何高效籌建安全P2P平台,打造合理化組織架構?

2、平台推廣成本持續走高,如何優化運營模式,落實品牌價值,建立品牌信任?

3、行業信任機制建設緩慢,如何維穩優質借款人與投資人的獲取、轉化和維護?

4、網貸市場發展潛力巨大,如何建立高效風控體系,培養專業風控人才?

5、監管頂層設計漸趨明朗,如何提高法律意識,平衡金融創新與風險?

1、課程內容:傳授P2P平台籌建與運營推廣經驗,演繹風控體系建設流程、解讀投資人獲取與維護的技巧, 把握法律風險防範路徑;

2、課程師資:力邀監管單位負責人、優秀平台創始人及CEO、知名律師顧問、百萬投資人現身說法,分享實戰經驗,秘授智慧錦囊;

3、課程模式:師生互動雙向交流、標桿企業實地參訪、沙龍研討頭腦風暴、交流晚宴同桌聚首,化理論為實踐,促計劃為結果。

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