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網路出版編輯崗位培訓

發布時間:2021-05-19 14:50:44

Ⅰ 請問編輯資格考試和出版專業資格考試是不是就是一個東西啊

據我所知,兩個是一個考試。我學編輯專業,考過這個考試。一般要求是出版社\報社\雜志社等單位,編輯\記者\和發行\校對都可以考這個,這個考試初級是編輯的上崗證,據說是2007年要求有證才可以上崗。

考試兩個級別,初級和中級。初級可以是助理編輯,中級可以是編輯:
編審和副編審是高級,暫時不要考試。

考試分兩科
1 出版專業基礎:
內容包括:語言文字規范\漢語語法\漢語修辭\邏輯學\古漢語基礎\工具書和信息檢索
2出版專業理論:
內容包括:出版專業知識\編輯與編輯工作\編輯業務\校對\印刷\發行\出版法規\時事(上年8月到下月9月)

指定參考書:
1 出版專業基礎知識
2 考試大綱 上海辭書出版社
3 著作權案例評析 上海辭書出版社
4 出版專業理論與實務 崇文書局
5 有關出版的法律法規選編 網路全書出版社

書要專門訂才會有,一般市場上買不到。書大部分是上海的出版社出版。不過要到出版社買,上海書城之類的地方都買不到。

每年5月在各地新聞出版具報名。10月中下旬考試。

全國的通過率在不到百分之二十。上海的通過率最高。

每年的上海和北京的新聞出版部門有專業培訓,上海有網路培訓

關於考試資料的事,參考:新聞出版教育網站和一些專業網站,不過比較難以找到。網上可以找到04年的出版資格考試試卷。
其他如果有需要,我這邊有一些,可以和我聯系。

如果有其他疑問,也可以聯系我。

Ⅱ 網路編輯員需要學些什麼

依據國家職業標准、培訓教程及考試指南,按照標准化統一培訓模式開展。理論知識學習與技能操作實習相結合。包括四個模塊:
◆ 基礎知識模塊 ◆ 內容編輯模塊
◆ 互動管理模塊 ◆ 網頁實現模塊
學習內容有:
◆ 職業道德基本知識 ◆ 計算機與網路應用知識 ◆ 網頁製作
◆ 相關法律法規知識 ◆ 編輯基本知識 ◆信息篩選◆ 信息加工
◆ 信息原創 ◆ 受眾調查 ◆論壇管理◆ 內容發布
其餘回答:
1.網頁設計首先要會使用網頁編程軟體,例如:Microsoft Office FrontPage 2003就很好用。也是很容易上手的。
2.審美很重要,網頁的主題色彩不要超過三種,並且界面簡單、美觀、使用,盡量不要使用大圖片,以免頁面打開速度變慢。
3.內容選材要好,沒有內容的網站是沒人看的。
4.PHOTOSHOP只要會點皮毛就行了,不用專門學習,因為圖片的製作一般很少用到,LOGO 一定要有水平,這樣無形增加了網站的記憶度。
推薦教材:PHOTOSHOP入門、 FrontPage網頁開發、網頁三劍客,尤其是FLASH現在很火(功能很強大),幾乎網站都有這個。
動態網頁設計要求就高了,除了以上必須掌握的,推薦:ASP、PHP、SQL、Access、iis的調試等等(根據需要學的不一樣,具體情況可以請教你的指導老師,他們會根據你的情況合理推薦教科書的)。
網路編輯員前景看好 崗位缺員三百萬 出處:經濟信息聯播
如今,網路已經融入到了很多人的生活當中, 不少人都喜歡在網上看新聞,查資料,由此應運而生了一個新的職業——網路編輯員。目前,這個職業全國至少有三百萬的崗位缺口。
小李是一個有著4年從業經歷的網路編輯員,用她的話說,自己已經是一個老編輯了,她說,網路編輯的工作內容主要就是在別的網站瀏覽,將對於自己網站有用的信息採集進來,同時對內容進行編輯整理,除此之外,還要對網站的內容,包括一些專題欄目進行策劃。很多人說,網路編輯其實很簡單,不過就是象搬運工那樣把別人的東西搬到自己這來。但其實它是看似簡單其實也是挺復雜的一項工作,表面上看起來就是CTRLV CTRLC,但還需要注意別人發布的稿件是不是適合你這個網站,需要進行一些修改,比如標題的修改,內容都需要注意一下。
互聯網進入我國以來,發展速度驚人,有數據顯示,截止到04年,WWW站點數量超過62萬個,隨著快速增長的網站數量,對於網路編輯員的需求也大幅增加。目前,我國擁有網路編輯從業人員300萬,但仍然不能滿足需求。
現在估算缺口在兩百到三百萬人,作為一個新職業,它的前景還是很不錯的。

Ⅲ 從事網路編輯需要學習什麼技能

一、從事網路編輯需要學習技能如下:
1、網編迅速准確的採集內容。
如何迅速准確的採集到所需要的內容並能夠判斷內容的價值與內容的正確性和合法性,是一名網路編輯最基本的技能。
2、網編加工整合內容。
有了採集內容,怎樣再次加工篩選編排,是網站編輯的初級技能。命名標題與內容要求:
①標題必須是吸引人的,不然再好的內容,訪問者還是不看;
②標題精短、具有概括性的,是文章內容的提要;
③編排內容不能有錯別字;
④圖片大小要適當且要要把原來的水印覆蓋;
⑤段落要分明,重點內容需要用顏色突出;
⑥相關新聞需要做相關鏈接;
⑦結合網站的關鍵詞,在文章里進行一下原創,讓內容豐富多彩。
3、網編必須有原創或者偽原創能力。
偽原創任何時候都能做,積累了龐大的行業知識庫,具有了業內敏銳的捕捉能力和自己獨特的見解,並了解訪問者的瀏覽習慣,文章被無數轉載後,影響力就會大大提升,無論對個人還是對網站的前景,都有好處。
二、從事網路編輯崗位要求如下:
1、編輯、出版、新聞、中文等相關專業大專或以上學歷;
2、有SEO(Search Engine Optimization的英文縮寫,中文譯為「搜索引擎優化」)工作經驗者,有媒體編輯領域從業經驗者優先;
3、熟練操作常用的網頁製作軟體和網路搜索工具,了解網站開發、運行及維護的知識;
4、良好的文字功底,思維活躍,思路清晰,新聞敏感性強,有較強的網站專題策劃和信息采編能力;
5、善於信息搜索與編輯整理,具有較強的選題、策劃、采編能力,掌握新聞、評論等各類題材文章的撰寫,有較強的表達能力、寫作能力與分析能力,理解溝通能力強;
6、較高的職業素養、工作責任心強。敬業精神及團隊精神,擅於溝通。

Ⅳ 關於網路編輯員職業資格考試的問題

有的

《助理網路編輯師》資源包
主編:彭蘭
開發:北京中鴻網略教育技術有限公司
編寫:勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心組織編寫
組成:助理網路編輯培訓教程+多媒體教學課件光碟+網路課程(通過學習卡獲取)
定價:1198.00
內容介紹:
本書根據《國家職業標准網路編輯員》的要求,由勞動部和社會保障部中國就業培訓技術指導中心按照標准、教材、題庫相銜接的原則組織編寫,是職業技能鑒定的推薦用書。
本書包括內容編輯、互動組織和網頁實現三個部分,分別介紹了助理網路編輯師應掌握的職業技能和相關知識,內容涉及網路信息的篩選、內容加工和原創,受眾調查和論壇與其他互動形式的管理,內容發布和網頁製作。

特點:
內容權威 勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心組織相關專家編寫
學習形式靈活 自主學習 教師輔導

模擬實驗室 真實體驗 簡單易用
網路課程 內容豐富 講解生動

適用范圍:
助理網路編輯師(國家職業資格三級)國家職業資格鑒定的培訓教材
網路編輯從業人員的專業參考書
大學新聞、中文、網路等相關專業的教學參考書

網路編輯員職業《基礎知識》
主編:彭蘭
開發:北京中鴻網略教育技術有限公司
編寫:勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心組織編寫
組成:書籍1冊
由勞動和社會保障部、中國就業培訓技術指導中心組織編寫
中央廣播電視大學出版社出版

基本內容:
本書根據《國家職業標准網路編輯員》的要求,由勞動部和社會保障部中國就業培訓技術指導中心按照標准、教材、題庫相銜接的原則組織編寫,是職業技能鑒定的推薦用書。
本書包括職業道德、計算機應用基本知識、編輯基本知識和相關法律法規常識四個部分。

特點:
●內容全面,講解深入淺出,便於學員掌握。

適用范圍:
網路編輯員國家職業資格四個級別的培訓教材
網路編輯從業人員的專業參考書
大學新聞、中文、網路等相關專業的教學參考書

網路編輯員(國家職業資格四級)

由勞動和社會保障部、中國就業培訓技術指導中心組織編寫
電子工業出版社出版
1、內容介紹
本書根據《國家職業標准網路編輯員》的要求,由勞動部和社會保障部中國就業培訓技術指導中心按照標准、教材、題庫相銜接的原則組織編寫,是職業技能鑒定的推薦用書。
本書包括素材採集、內容編輯和內容傳輸三個部分,分別介紹了網路編輯員應掌握的職業技能和相關知識,內容涉及採集現有素材、搜索網路素材、素材分類、素材加工與修改、網路信息發布系統的使用和其他傳輸方式的使用。
2、特點
●便學員隨時隨地地學習和使用。

Ⅳ 網路編輯師在哪裡學,要培訓嗎

要培訓。目前,全國很多高校都開展了網編編輯師的學習培訓和鑒定工作,可以去高校參加學習和培訓。同時有很多遠程網路培訓機構,也可以進行學習和培訓。網路編輯師學歷有一定的要求,一般助理網路編輯師是大專學歷,網路編輯師是本科學歷,不過如果有實際工作經驗,學歷要求可以放低一點。再有很多網站也不看你的學歷,主要看你有沒有實際的操作能力。

◆組織管理:勞動和社會保障部培訓就業司

◆鑒定管理:勞動和社會保障部職業技能鑒定中心

◆培訓管理:中國就業培訓技術指導中心

◆專業指導:國家職業技能鑒定專家委員會網路編輯工作組

◆鑒定指導:各級職業技能鑒定指導中心

◆教學輔導:培訓鑒定機構或遠程輔導站

◆北京中鴻網略信息技術有限公司(及其所屬機構和分支)

網路編輯職業依據《國家職業標准網路編輯員》分為網路編輯員、助理網路編輯師、網路編輯師和高級網路編輯師四個等級。

凡從事或准備從事網路編輯職業的人員都可能參加職業培訓。

培訓資格報名條件:從事或准備從事本職業的人員。

網路編輯員

(具備以下條件之一者)

1.經本職業網路編輯員正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書者。

2.在本職業連續見習工作1年以上者。

3.取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。

助理網路編輯師

(具備以下條件之一者)

1.連續從事本職業工作2年以上,經過本職業助理網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書者。

2.取得本職業網路編輯員職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上者。連續從事本職業工作3年以上者。

3.取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。

4.取得本專業或相關專業大專以上(含大專)畢業證書,經本職業助理網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書者。

網路編輯師

(具備以下條件之一者)

1.取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作1年以上,經本職業網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並且取得結業證書者。

2.取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上者。

3.取得本專業或相關專業本科以上(含本科)畢業證書,連續從事本職業工作2年以上,經本職業網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書者。

4.取得本專業或相關專業本科以上(含本科)畢業證書,連續從事本職業工作4年以上者

網路編輯員與網路編輯師的區別:

網路編輯員與網路編輯師同是網路編輯,只是鑒定等級的差別,當然級別的不同對網路編輯本身的技能要求也不同,相對來說網路編輯師的要求更高些。

Ⅵ 出版編輯要掌握哪些知識,要不要考職業資格證

出版專業技術人員職業資格證,分為初級、中級兩種,高級是評定的不是考的。
每年10月中旬的第一個雙休日考試,6月份左右報名。不需要先考,做了編輯以後,再考初級或者中級編輯證。
根據《出版專業技術人員職業資格考試暫行規定》和《出版專業技術人員職業資格考試實施辦法》,從2001年8月1日起,國家對出版專業技術人員實行職業資格制度,納入全國專業技術人員職業資格制度的統一規劃。
出版專業技術人員職業資格(以下簡稱「出版專業資格」)實行全國統一考試管理,由國家統一組織、統一時間、統一大綱、統一試題、統一標准、統一證書。
出版專業資格考試工作由人事部和新聞出版總署共同負責。新聞出版總署負責擬定考試科目、考試大綱、考試題目、編寫考試用書、研究並建立考試題庫,組織或授權組織考前培訓等有關工作。人事部負責審定考試科目、考試大綱和試題,會同新聞出版總署對考試進行檢查、監督和指導,確定合格標准。
各地出版專業資格考試工作由各地人事局和新聞出版局共同組織實施。例如,北京市人事局負責資格考試考務管理和證書頒發工作,北京市新聞出版局負責考前培訓和資格證書登記管理工作。
出版專業資格分為初級資格、中級資格和高級資格。初級、中級資格考試均設出版專業基礎知識和出版專業理論與實務2個科目。
(一)取得初級資格,作為出版專業崗位職業資格的上崗證,可根據《出版技術人員職務試行條例》有關規定,聘任助理編輯(助理技術編輯或二級校對)職務。
(二)取得中級資格,作為出版專業某些關鍵崗位工作的必備條件,可以根據《出版專業人員職務試行條例》有關規定聘任編輯(技術編輯和一級校對)職務。
(三)高級資格(編審、副編審)實行考試與評審結合的評價制度,具體辦法另行規定。

Ⅶ 求編輯出版學(網路編輯方向)專業的介紹以及就業方向

編輯出版學專業培養適應現代出版產業發展需要、具備系統的編輯出版理論知識和技能、扎實的語言文字和文化科學基礎,以及編輯數字信息技術應用能力,能在書刊出版、新聞傳播、文化教育和企事業文化宣傳等部門從事傳播內容策劃、編輯、出版項目經營、版面設計、校對以及印刷質量管理等崗位工作的復合型的現代編輯出版專業高級人才。
1983年,武漢大學和新華書店總店密切聯系和相互合作,由國家教委批准,在武漢大學圖書館學系設立了圖書發行學專業,專門為新華書店系統培養高層次人才。
1987年該專業改名為出版發行學專業,不再局限於為新華書店系統培養人才,培養對象拓寬為出版發行行業培養高層次人才,畢業生多分配到各出版社、出版物發行單位從事營銷策劃和市場管理等方面的工作。
1998年,華中師范大學編輯學研究中心(出版科學研究中心)成立,從事編輯出版學研究和研究生培養。在教育部1998年公布《普通高等教育本科專業目錄》後,
1999年武漢大學進行大規模的院系調整,編輯學專業與出版發行學專業合並,改稱編輯出版學專業。但在課程設置和學科體系方面仍強調突出書業企業經營管理的特色,注重學生經營管理能力的培養。在武漢大學設立圖書發行學專業後,安徽大學也在圖書館學系設立了圖書發行專業(曾經停辦,後恢復招生)。
這一類型專業的課程體系,以武漢大學出版科學系編輯出版學專業為代表,其核心課程有出版發行學基礎、書業營銷學、書業經濟學、編輯理論、編輯實務、電子出版概論、書業企業管理學、書業財務管理、書業計算機應用、書業法律基礎、圖書學、期刊學、出版物市場管理、對外圖書貿易、世界書業導論、中國出版史等。

Ⅷ 網路編輯資格證還是出版編輯資格證

一般都是出版社或報社的編輯需要考證,其他行業的網路編輯重點在於原創,也是為了吸引搜索引擎的抓取,是網路推廣的基本工作。不過網路編輯資格證是比較符合你現在工作的,而出版職編輯資格證書是從事編輯出版工作必須考得證書。

Ⅸ 編輯出版學(網路編輯方向)以後能做什麼啊

(一)職業定義 : 網路編輯,是網站內容的設計師和建設者,通過網路對信息進行收集、分類、編輯、審核,然後通過網路向世界范圍的網民進行發布,並且通過網路從網民那裡接收反饋信息,產生互動。網路編輯是指利用相關專業知識及計算機和網路等現代信息技術,從事互聯網網站內容建設的人員。網路編輯作為互聯網時代的新興職業,2006年首次被列入國家職業大典。 (二)現狀分析: 目前的從業人員主要是由傳統媒體(如報紙、雜志、電視、電台)編輯、記者、網站管理員、圖文設計等職業中分流出來的。缺乏統一的職業標准與規范,給企業的培訓、考核及人員使用帶來很多技術困難。因此,通過網路編輯國家職業培訓,把網路編輯人員素質的管理納入標准化、制度化、規范化的軌道,對網路編輯人員專業隊伍的建設,從業人員素質的提高,職業持續、穩定、健康地發展,有非常重要的現實意義。 隨著互聯網的越來越普遍,網路編輯這個工作也成為非常受歡迎的一個崗位。按照網站數量估算,目前,我國擁有網路編輯從業人員多達300萬人,在未來的10年內,網路編輯職位將呈需求上升趨勢,總增長量將超過26%,比其他各類職位的平均增長量還要高。網路編輯職業的發展,已日益引起業界和相關領域的密切關注。網路編輯從業人員的素質的高低,直接影響網路媒體隊伍的整體水平及網站內容是否取得成功。隨著計算機的普及,互聯網站的不斷涌現,網路編輯職業的前景也將是光明璀璨的。 (三)它做什麼? 利用相關專業知識及計算機和網路等現代信息技術,從事互聯網站內容建設,主要工作內容是: 採集素材,進行分類和加工; 對稿件內容進行編輯加工、審核及監控; 撰寫稿件; 運用信息發布系統或相關軟體進行網頁製作; 組織網上調查及論壇管理; 進行網站專題、欄目、頻道的策劃及實施。 (四)職業要求: 熟練操作Windows、word等; 知道基本的HTML語言知識; 會用Photoshop、Dreamweaver等軟體。 (五)職業等級 : 本職業共設四個等級,分別為: 網路編輯員 (國家職業資格四級); 助理網路編輯師(國家職業資格三級); 網路編輯師 (國家職業資格二級); 高級網路編輯師(國家職業資格一級)。 (六)職業能力特徵 : 具有一定的文字表達、溝通能力,手指、手臂靈活,動作協調,色覺、形體感、空間感較強。 網路編輯資格認證國家職業標准 1 職業名稱 網路編輯員 2 職業定義 利用相關專業知識及計算機和網路等現代信息技術,從事互聯網內容建設的人員。 3 職業等級 本職業共設四個等級,分別為網路編輯員(國家職業資格四級)、助理網路編輯師(國家職業資格三級)、網路編輯師 (國家職業資格二級)、高級網路編輯師(國家職業資格一級)。 4 職業環境 室內外。 5 職業能力特徵 具有一定的文字表達、溝通能力,手指、手臂靈活,動作協調,色覺、形體感、空間感較強。 6 基本文化程度 高中畢業(含同等學歷)。 7 培訓要求 7.1 培訓期限 全日制職業學校教育,根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:網路編輯員不少於200學時;助理網路編輯師不少於230學時;網路編輯師不少於200學時;高級網路編輯師不少於180學時。 7.2 培訓教師 培訓網路編輯員的教師應具有本職業助理網路編輯師及以上職業資格證書;培訓助理網路編輯師的教師應具有本職業網路編輯師及以上職業資格證書;培訓網路編輯師的教師應具有本職業高級網路編輯師職業資格證書或本專業中級及以上專業技術職務任職資格;培訓高級網路編輯師的教師應具有本職業高級網路編輯師職業資格證書3年以上或本專業高級專業技術職務任職資格。 7.3培訓場地設備 (1)具備多媒體投影設備和上網條件或網上教育系統的理論知識培訓標准教室。 (2)具有計算機網路系統等教學設備和通用編輯器操作平台的操作教室。 8 鑒定要求 8.1適用對象 從事或准備從事本職業的人員。 8.2 申報條件 ——網路編輯員(具備以下條件之一者) (1)經本職業網路編輯員正規培訓達規定標准學時數,並取得畢(結)業證書者。 (2)在本職業連續見習工作1年以上者。 (3)取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。 ——助理網路編輯師(具備以下條件之一者) (1)取得本職業網路編輯員職業資格證書後,連續從事本職業工作1年以上,經本職業助理網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得畢(結)業證書者。 (2)取得本職業網路編輯員職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上者。 (3)連續從事本職業工作3年以上者。 (4)取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。 (5)取得本專業或相關專業大專以上(含大專)畢業證書者。 ——網路編輯師(具備以下條件之一者) (1)取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作1年以上,經本職業網路編輯師正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書。 (2)取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上。 ——高級網路編輯師(具備以下條件之一者) (1)取得本職業網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作1年以上,經本職業高級網路編輯師正規培訓達到規定標准學時數,並取得結業證書。 (2)取得本職業網路編輯師職業資格證書後,連續從事本職業工作2年以上。 8.3鑒定方式 本職業鑒定分為理論知識考試和技能操作考核兩部分。理論知識考試採用閉卷筆試或上機考試的方式;技能操作考核採用上機操作、方案設計、答辯等方式,由3~5名考評員組成考評小組,根據考生實際操作結果和綜合表現,參照統一標准評定得分。兩項鑒定均採用百分制,成績皆達60分及以上者為合格。 8.4考評人員與考生的配比 理論知識考試考評人員與考生配比為1:20,每個標准教室不少於2名考評人員;技能操作考核考評員與考生配比為1:15,且不少於3名考評員。 8.5鑒定時間 理論知識考試:網路編輯員、助理網路編輯師90分鍾;網路編輯師、高級網路編輯師120分鍾。 技能操作考核:網路編輯員、助理網路編輯師120分鍾;網路編輯師、高級網路編輯師90分鍾。 8.6鑒定場所設備 (1)標准教室:用於理論知識考試; 具有計算機網路系統等教學設備和軟體的實驗室:用於技能操作考核。

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