Ⅰ 三寬教育家庭教育課程如何破解網路宅男宅女的形象觀後感
家長教育觀後感
家長是孩子的第一任老師。通過「家校社共育」模式，改善未成年人教育生態環境，提升公民整體素養，促進和諧社會建設。倡導並踐行寬厚、寬容、寬松的「三 寬」家長教育理念。近年來，三寬教育專家，在全國29 個省市自治區149 個大中城市舉辦 6038 場公益講座。至今已經在河北、山東、內蒙古、遼寧、廣東等省服務近千家學校單 今天，我們就在此隆重舉行我校第一批「網路三寬家長培訓」活動，希望大家珍惜此次機會，認真學習當前先進的家庭教育理念，為培養學生的優良品質和健康的人格、創設良好的教 育生態，付之行動!
首先非常感謝渤海路小學給予我們家長這樣的學習機會，我們通過觀看家長學校里王虹老師的講座《如何讓孩子懂得賓主之道》，聽了之後我感悟很深，通過王虹老師引用典 故和分享身邊的故事，給家長們講授了待客之道和拜訪禮儀兩個課題內容，讓我們家長受 益匪淺。我們都知道我們的國家是禮儀之邦，那麼如何讓我們的孩子從小就懂得待客之道 明白拜訪禮儀呢?那麼作為家長，我們要以身作則，樹立良好的形象，給孩子做榜樣，這 樣才是言傳身教。 讓孩子在良好的家庭氛圍中接受熏陶，相信榜樣的力量是無窮的，孩子一定會跟隨家長成 為一個知書達禮的人。
一個小時的時間聆聽了三寬家長學校的陳艷老師的專題講座使我受益匪淺!「家長好好學習，孩子天天向上」這句話一語中的說出了家庭教育在孩子成長過程中的重要 影響。同時也讓我懂得了一個道理，就是只有家長學好做一個合格家長，孩子才能有進步。 當孩子出現問題時，我們應該先從自身找原因。再結合孩子的特點找到對應的解決辦法， 孩子是會進步的。孩子良好的習慣和品德的形成不是一勞永逸的，也不是一朝一夕的，我 一定要用今天學的知識，來給孩子改正錯誤的時間。 家長是孩子的第一任老師。我想，僅僅聽了一次講課是永遠不夠的，家長首先要從思想上 充分認識到教育孩子的緊迫性、重要性。然後不斷加強學習。可以閱讀相關書籍，可以向 身邊優秀的家長學習。只有這樣，家長才能提高自身素質，培養教育好孩子。 通過這次學習，我同時也感受到為人師的辛苦和快樂，也更加深切的體會到自己的責任重
Ⅱ 怎麼教育沉迷網路的孩子
網上兩件少兒殺母新聞事件引起了我的深思,現在的社會不再是封閉式的,面對著外界越來越多的誘惑,我們的孩子怎麼面對,教育者的責任在哪裡?我們做父母的應該怎麼做?
我是一個母親,我兒子在上初二時就曾迷戀過網路,象許多父母一樣,我傷心失望過,打過罵過跟蹤監視過都無濟於事.一篇文章改變了我的方法,我忘記了細節大概內容是孩子沉迷網路跟教育有關,成長中的孩子精力旺盛對任何事都好奇引導不當就容易迷路,我靜下心來反思自己，一味地堵肯定不行.
我首先跟兒子改善關系,主動聊些他喜歡的東西,甚至請教游戲怎麼玩為什麼吸引人,在聊的過程中循循善誘,兒子畢竟是個本質不錯聰明要求上進的孩子,他有一天對我說:媽媽,我知道玩網游不好但我控制不了自己.我針對兒子的心理提出兩點要求:第一不能玩那種時間越長積分越多級別越高的網路游戲,第二不斷縮短玩的時間,一星期只有周末玩逐漸由兩次減少到一次,每次兩小時,兒子答應了.
米盧曾說過態度決定一切,我相信思想決定行動.兒子喜歡看書,我就在思想上去灌輸正確的理念,我買來《讀者》，借來《雜文選刊》之類的雜志，當我看到好的有針對性的教育文章留給兒子看，電視上有關分析網路游戲危害的專家講座拉兒子來聽，積極支持兒子的業余愛好，他喜歡音樂喜歡籃球，我就買來他喜歡聽的音樂，鼓勵他跟同學運動打籃球，以此來轉移他的注意力。
孩子到一定年齡，同學之間的影響比父母老師要大，跟什麼樣的人在一起玩很重要，了解孩子的玩伴，適當跟老師聯系，這樣你可了解學校里的和老師眼中的孩子，也可讓老師了解自己的學生在家中的表現，大部分老師都很敬業負責希望自己的學生好。
讓孩子在家裡玩，這樣可以控制上網時間和內容，有時我也參與進去，孩子都有表現欲，他高興了就容易聽家長的話。
青春期的孩子容易判逆，必要時用書信交流，中學時當我發現問題經常給他寫信，擺在他的床頭邊，這樣既避免了正面沖突又讓他有反思的機會，效果比較好，每次他雖然默不做聲但都有很大改變。
尊重孩子，習慣用商量的口氣跟他說話。有時做到心平氣和真的很難，當我急躁發火或委屈他時，我也勇於承認錯誤。
教育需要一個很長的過程，每個孩子的性格個體不一樣，但我覺得跟孩子建立良好的親子關系很重要，孩子願意傾訴願意讓你分享他的一切，你就能及時發現問題解決問題。
我兒子經過那次風波雖從未離開過網路但再未沉迷過，從重點初中順利考上了省示範高中，今年又順利地考上了大學，雖不算很優秀但教育的目的是做最好的自己。我相信經過青春成長期的風風雨雨的洗禮，兒子以後的路會走的更穩更順！
Ⅲ 老師與家長怎樣防止青少年沉迷網路
我倒是覺得，從統治階級的角度來說，青少年沉迷網路其實是件好事。如果沒有網路游戲，那些青少年還不得一個個地都沖上街頭去惹事生非來宣洩自己的人生？那還不如讓他們老老實實地去打游戲。
學校家長那所謂的「正道」，又丟臉，又吃虧，無聊乏味迂腐落後不說，還不一定具有現實意義，有的甚至根本不可能在現實社會派上用場，鬼才願意浪費寶貴的時間和精力去服從學校家長。
同樣不現實的東西，那選擇痛快的一方不現實豈非更好。
Ⅳ 我們應該如何防止沉迷網路游戲
怎樣預防青少年沉迷游戲 專業心理咨詢師這樣說
診斷「游戲成癮」的條件非常嚴格
本次活動邀請了廣州市未成年人心理咨詢與援助中心副主任馮清梅為家長支招。馮清梅是廣州大學教師、國家二級心理咨詢師，長期從事青少年心理咨詢工作及家庭教育指導工作。在講座上，她向現場家長和小讀者展示了青少年游戲成癮（沉迷游戲）的各種表現形式與危害。
到底痴迷到何種程度才會被界定為游戲成癮？據介紹，世界衛生組織對診斷「游戲成癮」的條件非常嚴格，包括：當事人的相關行為必須足夠嚴重，而且已經造成個人、家庭、社會、教育、工作或其他重要方面的重大損害，至少需要12個月才能確診。
馮清梅說，具體要看當事人的社會功能是否受損，其學習、社交、身體狀況如何；人際關系是否受影響，當事人與家長、同學、老師之間關系如何；是否發展了不良癖好，當事人是否熬夜、大量購買游戲裝備；是否作息或性情突變，當事人是否早上起不來、不吃飯、講話煩躁等。
戒除游戲並不能治癒游戲成癮
「游戲成癮，即使作為疾病類型，也不是游戲直接作為病因導致成癮。」馮清梅認為，游戲成癮另有別的原因導致。比如學習壓力大、厭學等，而厭學等又會有更深層的原因。所以，無論如何，千萬別簡單地認為：戒除游戲就能治癒游戲成癮。
「孩子沉迷游戲是因為家庭關系出了問題。」在馮清梅看來，成癮者背後往往有一個控制者（依賴者）。孩子的所有活動都在父母的控制之下，交什麼樣的朋友，該去發展什麼興趣愛好，要考多少分，要上什麼樣的學校和專業，甚至小到今天吃什麼菜、穿什麼衣服都由父母來決定。父母無時無刻不在給孩子施加壓力，孩子毫無自由，他可能無法反抗父母，那隻能在游戲的世界裡去找掌控感和自由感。父母是過度負責，過度控制，過度滿足，過度溺愛；成癮者則是去責任化，放任行為，用放任，傷害，對抗父母來刷存在感。
治療成癮的辦法是放棄對成癮者的控制，歸還屬於成癮者的責任，讓成癮者成為他自己，對自己所有的部分負責。gd.yd119.cn
孩子喜歡游戲是因能體驗回應感
為什麼孩子會沉迷游戲？「孩子喜歡游戲是因為游戲永遠都是會回應他。」馮清梅指出，孩子要從游戲當中去體驗這種回應感，而家庭無法給予他。很多父母沉浸在自己的手機里，當一些孩子試圖跟父母溝通，但得不到回應。而游戲這種虛擬世界，不管他做什麼都是能得到一個回應的感覺，會讓他感覺很好。這一點非常吸引孩子。馮清梅支招，父母要做的第一件事就是，看到孩子，回應他。
「對待沉迷網路游戲的孩子，我們要關注的往往不是他對網路游戲的沉迷，而是這種沉迷背後的原因。」馮清梅分析，許多沉迷網路的青少年都存在自卑和人際不良的問題。沉迷網路、自卑、人際不良這三個問題往往產生交互作用：因為自卑所以在社交中缺乏主動甚至迴避，迴避又加劇了自卑感，並缺少社交技巧的鍛煉，加劇了社交不良，而網路游戲中可以隱藏真實身份，所以通過網路游戲來滿足社交需要。沉迷網路本身就是對現實社交的迴避。
良好的溝通有助於解決沉迷游戲
防止孩子沉迷游戲，我們父母可以做些什麼？「只要親子間保持良好的溝通，孩子就不會沉迷網路，沉迷游戲。」馮清梅說，對於孩子使用手機這件事情上，要讓孩子學會自我管理，「需要把制定規則的權利去交給孩子，然後把監督執行的功能去留給父母。也就是讓孩子自己來說，他怎麼用手機、玩游戲。」
「關於游戲，父母要幫助孩子認識游戲背後的東西。」馮清梅支招，父母要改變敵視孩子打游戲的態度。父母可以與孩子一起去探索這個游戲背後的一些東西，比如設計游戲的時候究竟有哪些元素是吸引人的。用一個非常理智化的方式，幫助孩子建立起對於游戲更加健康的態度。
此外，孩子興趣太少也會導致沉迷網路游戲。而避免這一現象的好辦法就是，父母從小充分滿足和保護孩子的好奇心，陪伴孩子參加各種活動，尤其是戶外活動。如果一個人對探索多姿多彩的現實世界充滿了興趣，則是不太可能沉迷網路。
Ⅳ 聽戒除網癮講座 感想要怎麼寫
編號：2066660 作者：郭哲溫 所屬班級：河南省鄧州市9班 創建時間：2009-09-12 12:00:00
近段時間，「網癮」問題似乎已經成為了一個相當熱門的話題。我一直在關注178，每天看新聞頭條總能看到無數關於「網癮」的報道，特別是針對魔獸世界的片面、偏激、妖魔化著實讓不少玩家感到很憤怒。每天，我都會習慣性得打開178，關注媒體對「網癮」的最新報道，我甚至每天都充滿了期待，看看這些「專家」們今天又會說出什麼讓人哭笑不得的話。我不指望這篇文章被任何一個「專家」看見，或者是說，我更不指望任那些「專家」會對這篇文章有任何感覺。因為很多的「專家」對於我們來說已經不能算上一個時代的人，並且脫離了與時俱進這個哲學基礎和理論精髓。
為什麼我們會一再對專家的話如此敏感，在我看來根本的原因是當代社會的主流人群是根本很難理解和接受新生事物的迅速發展，從而造成了一種盲目的排外以及人雲亦雲的社會普遍現象。如果從簡單的方面來說，現在掌權的人幾乎都是50-60年代的人，他們經歷過開國建設的辛酸，見證了新中國艱難而曲折的成長，他們是我們這個社會的脊樑,但他們很多人卻無法接受這個社會的如此迅速發展。
但是近15年來，科技的發展已經把整個世界的物質與精神生活徹底的改變了。我還深深地記得小學的時候老師跟我們講他們小時候「樓上樓下電燈電話」這些都是無法想像的，我還深深地記得當年有一個BP機是多麼洋氣的事，我還深深地記得我父親告訴我他小時候餓了喝鹽水吃觀音土。但是這一切都在這些年來改變了，我們住上了樓房，家裡電視、電腦、冰箱、空調一應俱全，甚至還有自己的私人轎車。物質的生活得到了徹底的提高，與此同時，我們的精神生活也越來越豐富了。
然而最近些年，網路這個社會的新興產物已經逐漸的進入了我們視野。當我們開始接觸這類新興事物時，我們發現情況不對了，很多家長已經進入了中老年期，事業也有所成就，但是他們卻對這類新興事物很不感冒，覺得不使用電腦，不使用網路也照樣可以生活得很好。更多的家長很偏激地、片面地把電腦和網路僅僅當做電子游戲機來處理，卻忽視了網路帶給人們更多的方便與技術。然而為什麼父母對電子游戲機如此反感，之前也已經有朋友寫過類似的文章《是誰把游戲變成了電子海洛因》。他們無法對新興的事物進行了解，一味地相信媒體、「專家」，認為電腦和網路就是毒害廣大青少年的毒瘤。
我父親是50年代的人，經歷了**、三年自然災害，吃過觀音土，但是卻白手起家靠自己的努力奮斗撐起了一個大家。無論何時，我總會很自豪地對我的朋友說我有一個偉大的父親，他是我一生學習的榜樣。然後最近幾年，我卻發現我跟父親在越來越多的事情上觀念很難達成一致，特別是在對於類似網路的新興事物上，父親雖然沒有明白地禁止我上網，但是凡是我坐在電腦面前就會相當反感。而我印象最深的是我高二的時候為了製作一塊展板，我首次向純電腦製作進行了挑戰，連續3個晚上做到很晚，最後做出一張相當漂亮的展板，並列印了出來獲得了一等獎。然而，卻沒有人知道我在那三個晚上不知受了多少氣，因為父母不理解，所以認為我一直在電腦面前玩游戲......無論我怎麼跟他們解釋，他們都不聽我的，或者是說他們根本就聽不懂......
近年來「網癮」帶來了巨大的社會恐慌，但沒有一個年輕人認為這是個問題，反而是根本對網路不理解，不懂的父母因為媒體大肆偏激報道對網路產生了巨大的抵觸情節。那些被所謂的「戒除網癮機構」收留的孩子我相信很多人確實是很迷戀上網，因為網路給他們帶來了很多的樂趣和大量的信息，相對於看報紙和電視來說，網路強大的功能與信息量以及更新的速度已經成為了社會上必不可少的事物。然後網路卻莫名其妙地給按上了無數的罪名，什麼吞噬青少年的青春生活啊、上網成癮導致搶劫殺人啊、網路上傳播很黃很暴力的信息之類。同時冒出了一大票所謂的「網路專家」，「權威媒體」日夜不停地對網路進行妖魔化，欲加之罪何患無辭？
然而為什麼我們又會對這些報道如此在意呢？就其原因是當代社會掌權的人是根本不會去接觸網路的，好比我的父親，他有自己的公司，但是他們整個公司幾乎是不用電腦辦公的，或者是說對於他來說根本是沒必要的。他們對信息的了解無非就兩個途徑電視與報紙，不過更多的人都知道很多的信息是電視和報紙上根本就看不到的或者說是很慢的。但是他們呢？由於自己所處的環境關系，用不著電腦，更用不著網路，因而對電視與報紙上的信息相當地迷信。同時由於他們屬於過過苦日子的人，對今天的生活可謂是相當的滿意，並且自己也快退休了用不著再去學這些東西，因而對外來事物進行了一味的排斥，總認為這些會破壞國家和社會的穩定。
有些很有意思的現象就是，他們對「專家」、媒體的話十分地信任。當我們這些年輕人說這些「專家」、媒體在胡說八道的時候，會遭到他們的強烈不滿。認為人家是「專家」必定有一技之長，我們算什麼？還沒出社會的毛頭小子，有什麼資格去跟「專家」比較！卻忘記了「青出於藍勝於藍」，社會是大家的社會，不是那些「專家」說是什麼就是什麼的社會。社會是在不斷變化，不斷進步的，**爺爺的一句話「實踐是檢驗真理的唯一標准」早就被他們拋到九霄雲外去了。可是我們又有什麼辦法呢？當代社會的脊樑還是他們，他們撐起了我們整個國家，簡單的說是權利在他們手裡。
然而那些「專家」們正是看中了這一點，對網路不斷地妖魔化，一味地對我們的父母灌輸那些網路莫須有的罪名。打著為中國青少年一代健康成長的幌子開辦了一個又一個「戒除網癮機構」，目的不過是收取高額的治療費用，以達到其賺黑心錢的本質。如果我們的父母，我們這些掌權的人都對網路有很深的了解，不再偏激、不再片面，我們會那些「專家」的話在意嗎？我們不需要調查，可以很輕松的推理出，那些把孩子送入所謂「戒網機構」的父母幾乎沒有一個是對網路了解的，他們急病亂投醫，迷信那些所謂的「戒網機構」，總覺得自己是在對孩子好，卻不知道自己是在把孩子往火坑裡推。終於「戒網機構」開始出事了，小鄧的死已經給那些「愛護孩子的家長們」敲了一個警鍾，如果你們繼續這樣不分青紅皂白的把孩子沉迷網路歸咎於網路的原因，而不從自身對孩子的教育，自身對新興事物的理解不夠找原因，你們失去的將不僅僅是多年來孩子們對你們的親情與信任，你們很可能直接失去你們的孩子本身！
我不會指望那些家長能看到這么多網民的呼聲，因為他們根本不會去看，或者說根本就看不到。但是網路這個科技與智慧的結晶，不會因為那些所謂的「專家」一言兩句就會消亡的，更不會因為你們上一代的不理解而導致下一代對網路的無知。物競天擇，適者生存，無法適應社會發展的人，終將會被社會所淘汰！
選我把！！！！！
Ⅵ 孩子沉迷網路，家長要如何教育，如何防止
孩子沉迷網路，家長要耐心的引導。不能走極端的去處罰和責備，這樣會讓孩子更逆反。
建議你在孩子電腦上裝個監護上網的軟體「綠網蛙蛙」：可以控制時間；敏感詞報警；網路瀏覽游戲聊天監護；同時對孩子上網行為記錄、截屏，並形成上網行為的分析。讓父母知道孩子在網上做些什麼，從而了解到孩子心理動向，找到孩子沉迷的根本，而健康的引導和教育。
同時多與孩子參見戶外活動，培養興趣愛好。
總之父母對孩子的教育要用心，用心媽媽的孩子才能健康成長。
Ⅶ 在家長會上， 家長說孩子沉迷網路游戲難以自拔,來上課前也會偷溜上網,很影響學習，擔心孩子很難考上理
首先你要給家長表態，在學校會加強對學生上網的監管，能上網的設備不許帶入班級，如果發現沒收或者當場摔了！我們同事家孩子的班級老師發現學生帶了個蘋果5，當場就給摔了個稀碎，家長來了給老師一頓誇，說老師摔得好，後來他們班一個帶手機的都沒有了。
其次你要跟家長說，需要家長的配合，校內的監管由老師來做，校外的監管由家長做。
Ⅷ 青少年沉迷於網路，家長該怎麼教育
家長要利用愛心、耐心和誠心就能解開孩子心中的「結」。耐心地用真誠的愛去感動他們，讓孩子接受一些樸素的道理，也就是如何愛自己、愛父母、愛祖國、先苦後甜等這些最簡單的道理。當與孩子進行交談時，要讓孩子感覺到你和他是平等的，是和他來交流的，不是來訓斥、敷衍他的，這樣孩子才會打開心扉。
第一步是選擇合適的地點，讓剛接觸有網癮的孩子認同、不反感。一般來說，上網成癮者主要集中於11歲至25歲這一年齡段。與他們交談時，最好不要直接和孩子談上網、游戲的話題，而是選他們感興趣的話題，逐漸過渡到中心問題。
第二步，在確定了孩子對自己已經認同後，要把這種認同感轉移到孩子的父母身上。在和孩子細致入微的談話中，常常會以「你覺得父母這樣做錯了嗎?」「他們這樣做是為了愛你還是為了害你?」等問題來讓孩子自我反省自己對於家長態度的對錯。
第三步，將孩子對父母的這種認同感再轉移到對學習重要性的認同上來，從而激發孩子們對學習的興趣，鼓勵他們多讀對自己有意義的書。
最後，孩子們會自我認識到上網成癮的壞處而自覺地將其戒除。當然，這需要一個過程，孩子能夠脫離網癮，不僅在於孩子自身的決心，還在於家長的配合。許多家長需要改變教育方法，贏得孩子的信任和尊敬，不要過多地去干預孩子，否則會讓孩子反感。更多的是要理解、關愛孩子，建立起良好的親情關系。
Ⅸ 家長學校培訓教案 怎樣預防孩子沉迷網路，電視
對於這個問題，我看過一個經典案例。你搜唐曾磊博客（平等思維的開創者）