⑴ 創業培訓師如何報名
這方面的資料不是很全面,我搜索分析了一下,應該是向所在地的地市級人力資源與社會保障局主管勞動就業的部門去申請,具體報名條件和程序向他們咨詢。
⑵ 個人互聯網創業培訓哪裡師資行啊
有個銀杉創業孵化,百萬超級IP訓練營,實力沒的說,師資都是真正創業成功的草根,所以接地氣咱們能用得上啊
⑶ 一名培訓師,如何運用互聯網再創業
培訓師,想要再創業,那需要看你培訓的是什麼,有些培訓領域還是容易再創業的。
⑷ 老師的網路創業培訓有用嗎
syb課程目標為中小企業老闆的創業培訓,課程比較接地氣
可能有人做買賣掙不到錢,syb會幫你找到問題
企業構思,銷售預測,成本計劃多方面的讓你理清創業思路,增加創業成功率
⑸ 你們知道為什麼那些創業培訓講師自己不去創業嗎
有些人來自己創業了,有源些沒有創業,因為凡事想是一件事,做是一件事,能做成功又是一件事。要做成功,需要很多的前期條件,團隊、資金、資源缺一不可。他們對這些信息可能了解研究得多,但那些是別人的經驗和他們所思所想,具體如何實施,實施過程中的問題如何解決,有些講師也只能說出自己的理解而非經驗。
⑹ 網路創業培訓老師學習課程有哪些
首先是塑造個人形象
⑺ 創業培訓師如何自我提升
在很多人眼裡,創業培訓講師是只會「紙上談兵」的一群人,「你講的頭頭是道,有本事自己去創個業啊!」這話聽著刺耳,卻代表著很多人的看法。這實際上向我們提出了「如何提升創業培訓講師自身商業價值」的問題。如何把知識轉化為財富,是創業培訓講師們需要共同面對的問題。商業價值與職稱證書體系不一樣,強調應用和結果,它不是靠權威賦予的,而是靠幫別人解決問題,為客戶創造價值,最終由顧客用真金白銀來為其定價的。
創業培訓是一項普及性教育工作,教學覆蓋創業的各個方面,知識深入淺出,兼顧不同群體,但內容不夠精專,可這並不意味著講師就該停留在低層次上進行授課。其實,只要把握好正確途徑,用心積累,每位創業培訓講師都能通過提升自身商業價值,讓自己變得在市場上值錢。
一、增廣見聞,博採眾長
創業培訓是個極佳的學習成長平台,提供了大量可以與各種有創業意願和能力的人士交流的機會。向優秀學員學習,向同行學習,更有機會接觸行業內的大咖,見多識廣,自然會改變人的觀念,進而影響人的行為,使人的眼光變得不一樣,判斷、決策能力大大增強。
河南省創業講師大賽全省十強排位賽,人社廳領導請來了鄧寶山、石科明、魏欣、代慶、姜智全五位優秀的培訓師。鄧寶山老師做了兩場精彩演講,就培訓講師的能力提升、做好創新創業工作等主題進行了充分的論述。重慶市V+創客邦總經理、國家級優秀培訓師魏欣,結合自己在從事創業培訓和現代家庭服務業18年的經歷,分享了自己創業與從事創業培訓工作的成長經歷和收獲,引起與會者的強烈共鳴。五位國家級培訓師登上講台,以訪談形式,回答了全省創業培訓講師及管理工作者提出的各種問題,讓與會者收獲了太多的經驗和智慧。
二、珍惜機會,深度交流
中國創業培訓的授課模式,要求培訓老師組合上課,提供了同行互相觀摩學習交流的機會。兩位培訓老師走到一起,帶著各自的生活閱歷與個性背景,有自己獨到的經驗和能力,彼此互為寶貴資源。培訓講師能夠放下自我,吸納他人與自己不一樣的特質,便會快速進步。深度交流的前提每個人都捨得分享自己的經驗。
石科明老師低調,不愛張揚,不喜歡拍照,就喜歡跟學員們面對面私聊,每次見到他交流總能收獲滿滿。石老師滿腦子都在進行理性思辨,關於課程邏輯關系,關於新教材,關於游戲的細節,總能提出獨到的見解。他說「我們做培訓師的,最應該在乎的,是自己能留給學員什麼?」這種高屋建瓴的發問和提醒,讓我受益頗深。反之,當我們已有的知識和經驗形成了壁壘,習慣於抱著膀子對他人側目以示,心中總有個「不過如此」的聲音在嘀咕,便會固步自封。珍惜培訓師間的每一次合作,在相互學習、磨合中共同提高。
三、主動服務,持續積累
在市場上什麼值錢?經驗和解決問題的能力。這是不是意味著不創業就不能成為優秀的創業導師呢?不一定。
我今初年有幸聆聽鄧寶山老師講EYB課程,他自我定位是「做小微企業的保健師」,用咨詢服務幫助創業者解決實際問題。從他講課時中,幾乎看不到授課技巧的痕跡,一切都是渾然天成,豐富的案例講出來的全是吸引人的干貨,特別吸引學員。將培訓與咨詢相結合,把授課與後續服務相結合,是講師正確的成長方向。為學員提供咨詢服務,講師必須站在學員開辦企業的角度,設身處地面對各種各樣的現實問題,認真思考,反復規劃,思維模式接近於實際經營,能夠獲得大量寶貴體驗。2016年,我花了整整一年時間,無償幫助一家殘疾人培訓機構(平頂山市善邦職業培訓學校),陪伴著他們走過了整個創辦歷程,讓自己也受益匪淺。
四、多元嘗試,創新實踐
各地的創業培訓講師積極邁向市場,做了大量有益探索。重慶的魏欣老師的企業與創業培訓同步成長,公司上市實現跨越式發展,是培訓師轉型企業家的代表。許多培訓講師在積極開發面向企業的商業化培訓課程卓有成效。河南的培訓師樊琪老師多年潛心研究,開發具有自主知識產權的創業實訓模式,經過省人社廳評估驗收,在高校大學生中推廣使用,產生良好的反響。
每個人擁有的資源不同,成功創業者終歸是少數,但作為大多數的普通培訓講師,運用商業化思維經營自己的生活,通過炒股、購房、參股經營等形式,在諸多領域都有收獲,極大地提升了生命的自主性和效率感。創業培訓不僅改變著人們的觀念,更實質性地改變了很多人的生活。這些成果反饋回課堂,必然會讓教學效果大大增強。
⑻ 我想去做SYB的培訓講師,但是還沒有講師資格證,不知道SIYB創業培訓師資班在哪裡能學習是否需要收費
有的哈!這個是就業局的,看你唉那個省,四四川的可以給你提供報名時間,費用是2800
⑼ 創業培訓資格證有什麼用
可以去創業的。憑創業培訓合格證書可優先辦理「大學生自主創業證」、申領20萬無息貸款、獲取國家創業啟動資金、獲得36500元/年的創業補助。同時獲得政策咨詢、法律援助等方面的服務。
創業培訓是各地勞動就業局主持的,你得先去報名,然後參加相關培訓,記得好像是10天的培訓,然後政府方面會幫助你跟銀行方面辦理貸款,這些貸款是政府貼息的,也就是說你不用承擔利息。
通過培訓並考核合格,將獲得人力資源和社會勞動保障部和國際勞工組織頒發的GYB培訓合格證書,在有擔保的情況下(國企工作人員的擔保),男生最多5萬,女生最多8萬的兩年無息貸款。
(9)網路創業培訓師擴展閱讀:
對擁有一定技能的理工科等專業畢業,正在技能崗位工作的高校畢業生,通過在崗培訓、脫產培訓、崗位練兵、技能競賽、業務研修、參與技能大師工作室活動等多種方式。
積極開展崗位技能提升培訓,加快培養一批高技能人才,開展創新創業培訓,全面落實創新創業扶持政策,加強高校畢業生創新創業培訓和實訓。
針對高校畢業生創新創業的特點和需求,依託培訓機構、企業培訓(實訓)中心,創業孵化基地、創客空間、網路平台等,開展創業意識教育,創新素質培養、企業項目指導、開業指導、企業經營管理等培訓。
支持有條件的高校、教育培訓機構、創業服務企業、行業協會、群團組織等開發適合大學生的創業培訓項目,發揮好企業技能大師工作室、勞模和職工創新工作室對高校畢業生創新創業的指導作用。五是開展精準技能脫貧培訓。
⑽ 創業講師培訓班是培訓什麼的
1、創業講師培訓主要針對創業輔導類開展的專業培訓。
2、主要內容包含創業政專策解讀、創業風險控屬制、財稅政策、思維邏輯訓練,講演訓練等。
3、政府發起偏向於創新創業方向的相關專業培訓,民間發起偏向於實際創業需求痛點針對性進行專業培訓。