兩學一做網路培訓班

① 兩學一做"學習教育可以網上查答案 嗎

為確保增強團員意識主題教育活動取得一個好的開局，各級團組織要組織專門力量，通過發放統計表、選點調查、問卷調查、座談會等多種方式，開展深入細致的專題調查研究，全面摸清團員隊伍和基層團組織的基本狀況以及存在的突出問題。團員隊伍調查要從四個方面入手，一是掌握團員數量、結構、分布等情況；二是了解團員思想狀況、需求變化、關注熱點等問題；三是摸清團員在思想、組織、作風等方面存在的突出問題；四是做好流動團員、未就業的大中專畢業生團員、下崗青工團員等群體的調查摸底，及時轉接組織關系，做好團籍登記。對基層團組織調查，要重點從「班子是否健全、隊伍是否穩定、活動是否正常、制度是否規范、陣地和經費是否有保障」等五個方面著手，摸清實情，分析原因。問題突出的團組織要先進行集中整頓，為開展教育活動打牢堅實的組織基礎。學習教育階段的重點環節是什麼？學習教育階段，是增強團員意識主題教育活動的關鍵階段。「學理論知團情」主題學習活動和「新時代新風采」團員標准大討論活動，是學習教育階段的主要載體。要通過主題學習和主題討論活動，深入開展以「三個代表」重要思想為主要內容的理論學習和以團章為主要內容的團史團情教育。重點抓好五個環節：（一）推薦學習書目。各基層團委要及時向廣大團員推薦有關學習書目和理論文章，包括黨的十六大報告、十六屆三中、四中全會決議等重要文獻以及《增強共青團員意識主題教育讀本》、《增強共青團員意識主題教育活動問答》、《永恆的青春》等輔導材料。（二）開展「學理論、知團情」主題活動。以團支部為單位，應認真組織好廣大團員開展自學，同時通過知識競賽、專題講座、參觀愛國主義教育基地等多種形式的學習活動，引導團員自覺學習，深入討論，學有所悟，學有所得。（三）組織集中培訓。以團幹部為主，通過邀請專家授課、集中研討等方式，分批分層次開展理想信念、組織觀念、作用發揮等三個專題的集中學習培訓。其中專職團幹部集中學習培訓時間原則上累計不少於15個學時。（四）開展「新時代新風采」團員標准大討論活動。各級團組織要認真組織團員對照團章規定的團員標准和教育活動的要求，結合新時期共青團員的時代特徵，組織廣大團員廣泛開展討論，引導團員進行深入的自我剖析，查找自身存在的問題，進一步明確新時期團員的基本要求。（五）撰寫學習心得。每一名團員要根據自己的學習情況，圍繞自己在學習教育階段的收獲，結合思想認識，認真作好學習總結，寫出心得體會。學習教育階段「六個一」的具體要求是什麼？學習教育階段要爭取每一名團員達到以下具體要求：（一）上一次團課。按照增強團員意識主題教育活動的要求，根據團員的思想實際和團的工作需要，有針對性地安排團課內容。通過上團課，使每一名團員政治意識進一步提高，組織意識進一步強化，模範意識進一步增強。（二）學一遍團章。團章是團組織內部關系和組織活動的基本規范，是全體團員和組織必須遵守的行動准則。通過學習團章，加深團員對團的性質、宗旨、任務、團員標准、權利和義務的認識，提高團員遵守團章、執行團章的自覺性和堅定性。（三）讀一本學習輔導材料。根據團組織推薦的學習書目，結合自身實際，有針對性地選擇學習輔導材料，通過認真研讀、理性思考，加深對黨的基本理論、基本路線、基本方針、基本經驗的認識，切實提高思想理論水平。（四）寫一篇學習心得。每一名團員根據自己的學習情況，圍繞在學習教育階段的收獲，結合思想認識進行學習總結，撰寫一篇學習心得。（五）參加一次討論活動。圍繞新時代團員必須具備怎樣的要求、有什麼評價標准、團員和團的組織如何保持先進性、團員的模範帶頭作用如何發揮、團的自身建設和各項工作如何加強等問題進行深入的討論，進一步明確新時期團員的基本要求。（六）過一次民主生活。以團總支或團支部為單位召開專題民主生活會，每一名團員在會上要深入開展批評與自我批評，找准自己在思想、學習、作風和工作等方面存在的問題及原因。如何開展好「學理論、知團情」主題活動？一是突出主題活動的目的。主題活動要結合「增強意識、健全組織、活躍工作」這三個目標，圍繞著推動社會主義的物質文明、政治文明、精神文明與和諧社會建設這些要求來，地來強調知識性、思想性和公益性。把團員意識教育活動與現在開展的共青團的一些主體工作相結合。二是有針對性的確定活動的內容。首先應深入了解團員的實際狀況和需要，特別要結合各條戰線、不同領域的團員的現狀和需要，確定活動的基本內容。三是要創新活動方式。在設計主題活動時候，應該考慮團員青年的特點，選擇一些參與性、互動性比較強的活動方式，也可以利用互聯網的方式，採取年輕人喜歡的、樂於參與的手段和方式來開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。學習教育應包括哪些內容？學習教育要通過開展「學理論知團情」等主題活動，對廣大團員進行正面教育和理論培訓，幫助團員堅定理想信念，提高理論修養，增強團員意識，牢記自己是一名共青團員，時刻注意用團員的標准要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感、使命感和責任感。學習教育主要包括以下內容：（一）馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想教育。使團員學習和掌握馬列主義的基本立場、觀點和方法，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。（二）黨的基本路線教育。使團員在了解國情的基礎上，加深對「一個中心、兩個基本點」的認識，加深對「樹立科學發展觀、加強黨的執政能力建設、構建和諧社會」的認識，積極投身改革開放，為建設中國特色社會主義貢獻力量。（三）團的基本知識教育。使團員了解團的歷史、優良傳統和光榮使命，了解團的重點工作，明確團員的義務和權利，增強榮譽感，自覺發揮模範作用。（四）社會主義道德教育。使團員帶頭遵守社會主義道德規范，抵制各種腐敗現象，移風易俗，破除迷信，在社會主義精神文明建設中發揮帶頭作用。（五）社會主義民主和法制教育。使團員學習和掌握社會主義民主和法制的基本知識，自覺遵紀守法。按照民主集中制原則和正常的民主程序，參與團內管理和社會監督。開展學習教育的方式方法有哪些？在學習教育階段，各級團組織要充分發揮共青團的組織優勢和活動優勢，針對團員行業分布、職業特點、文化水平、年齡層次等方面的實際，積極探索行之有效的學習方式方法，增強針對性，注重靈活性，確保實效性。在學習方式方法上，應注意做到：一是集中培訓。要以團幹部為主，通過講授團課、開設專題講座、舉形勢報告會、請先進模範人物做典型報告等方式，分批分層次開展理想信念、組織觀念、作用發揮等三個專題的集中學習培訓。其中專職團幹部集中學習培訓的時間原則上累計不少於15個學時，每位團員原則上要求至少參加一次以上的集中學習培訓。二是開展自學。要組織和動員團員利用業余時間開展自學。機關、企業、農村、學校等不同領域、不同行業的團員要結合工作、學習的實際，制定學習計劃，合理安排學習時間，保證學習效果。三是組織活動。要突出活動育人的特點，採取舉知識競賽、演講比賽、組織團員走訪革命老前輩、參觀愛國主義教育基地、開展自編自演文藝節目等喜聞樂見的形式，使學習更具形象化、直觀化。四是互動交流。要通過面對面交流、網路交流、集中研討等形式，讓團員交流學習的心得體會，辨析對一些社會現象的理解認識，討論學習工作中遇到的問題，從而相互學習，相互啟發，共同提高。有條件的地方，可以多採用電化教學、遠程教學等各種方式，以增強學習教育的實效。不同領域的團員應如何把握學習教育重點？各級團組織要把開展以「三個代表」重要思想為主要內容的理論學習和以團章為主要內容的團史團情教育作為學習教育的重點，以《增強共青團員意識主題教育讀本》為基本教材，結合本地、本單位實際，通過系統的理論學習，使廣大團員進一步明確前進方向和行動標准，提高思想政治素質。在此基礎上，要針對不同領域、不同行業、不同層次、不同年齡團員的特點和需要，圍繞提高做好本職工作所需要的素質，注意側重學習內容，增強學習的針對性。

② 高校教師黨支部書記兩學一做網路培訓怎麼樣

在

③ 大家好，我想問一下，我想開一個網路教育的遠程培訓學校，不知道要具備些什麼條件才行

我做過網路學歷教育培訓學校的全部申請手續。給你說下，第一，首先你得有版一個學校，這個注冊權或者轉讓現有的學校都可以，辦學內容不要偏差太多，我見過的基本上都是什麼計算機、英語培訓之類的，這樣的就可以。不要擔心上面寫得非學歷什麼的，沒事。第二聯系高校（如果是非學歷項目就聯繫上游項目方）網路學院，告訴他們你想在當地做一個他們的學習中心，最好說的時候說自己已經做了好幾年的函授項目了，網路教育也做著，招生能力比較突出，學校架構合理，老師配備充分，每年順利畢業學生多少多少，好評不斷，獲獎很多雲雲（最好是有一些成績）。第三獲得高校同意了之後，開始走教育部門審批，從區到市到省，各地可能有差異。聽說貴州已經下放到縣級教育局審批，安徽下放到市級教育局了。審批各地要求會不一樣的，基本上都會有辦學面積、教學設備、簽約教師等等要求，當然了上有政策，下游對策。就不詳說了。基本流程是這樣的，如果你當地教育口關系比較好，也搞定了高校，快的話差不多三、四個月，話說我當時那個就是四個月搞定了。有什麼問題，你再提，我再答。

④ 開網路培訓班有前景嗎

有的 因為現在是互聯網時代的 你開這個 正好迎合了多數人學電腦的願望

⑤ 開辦網路培訓班需要什麼部門批准都要些什麼證件

舉辦教育培訓機構抄需要依法進行申報注冊，分為兩種情況：第一種情況是舉辦教育機構，開展學歷職業教育，譬如舉辦招收初中生的中等職業學校，公民個人、企事業單位、其他社會組織都具備這樣的資格，只是需要在教育行政部門登記。需要准備的材料比較復雜，所經過程也比較麻煩。對於公民個人來說可以發揮自己的專長舉辦以短期技能培訓為內容的職業培訓機構。這是第二種情況。准備你的培訓地點、培訓人員等資質證明，加上培訓內容和目標的相關申請表格，在人事勞動部門辦理審批註冊手續。相對於教育部門的嚴格管理和高門檻的條件，勞動部門的審批更加符合社會需要，更加具有可操作性。

⑥ 有什麼網上培訓班

不太建議讀網上培訓班，首先沒有線下的直觀，其次網上培訓基本沒有互動枯燥乏味，再次網上培訓大多不靠譜，三分鍾熱度的學生跟多，自控能力不強的學生不適合。

⑦ 網路上各種學習培訓班可靠嗎如何辨別哪些是騙人的培訓班

現在由於年輕人的壓力比較大，有的也是不滿意現在的生活，所以經常會通過網路進行對自己的提升。現在網路上的一些培訓班都宣揚著一年能賺上百萬能買豪車，慫恿那些想學習的人，讓你進入他們的培訓班裡，其他們的目的就是想收取你的培訓費用。

如果覺得自己的條件不夠好，其實也沒有必要去參加網路上的那種培訓班學習。其實他們也教不了你什麼，而是會告訴你的一些套路的方法，其實想提升自己還是需要自己，擦亮眼睛不要被那些花言巧語而被騙。如果網路上告訴你的這些掙錢捷徑這么容易，可能現在就看不到社會上那些辛苦的人員了，都是成年人在網路平台上，是學不到東西的，如果想要取得成功還是需要自己腳踏實地得慢慢進步，而不是使用一些手段和套路得到成功。

⑧ 黨建網微平台兩學一做學什麼怎麼學6個措施

《中國共產黨章程》由黨的綱領和黨的章程兩部分組成。
一、黨章的「總綱」就是闡述黨的綱領的，它集中闡述黨的世界觀和重大政治主張、重大方針政策。可從5個大的層次去理解和把握其內容：
總綱第一自然段規定了黨的性質、最高理想和最終目標。
總綱第二至第八自然段規定了黨的指導思想，闡明了我們黨對馬克思列寧主義的認識和態度，分別闡述了毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀的科學內涵和歷史地位，並對改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因作出總結。
總綱第九至第十八自然段規定了黨在現階段的奮斗目標和基本路線，在深入分析我國正處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情基礎上，確定了全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設五位一體的中國特色社會主義事業總體布局，闡明了黨的基本路線的科學內涵和基本要求。
總綱第十九至第二十二自然段規定了黨對軍隊的領導、黨的民族政策和宗教工作基本方針、黨的統一戰線、黨的外交政策等重大主張。
總綱第二十三至第二十八自然段規定了黨的建設的基本要求和黨的領導主要內容。
二、黨章的第一章至第十一章就是黨的章程。每一章都是一個獨立的內容，但也可以從5個大的層次去理解和把握其內容：
第一章和第六章是對黨的「細胞」的規定。黨員是黨的組織的最基本的組成單元，是黨的「細胞」，而黨的幹部既是「細胞」中的普通一員，又是黨的事業的骨幹，是「細胞」中的「關鍵少數」。第一章「黨員」規定了申請入黨的基本條件、黨員條件、黨員義務、黨員權利、發展黨員程序、黨員組織生活等。第六章「黨的幹部」是在第一章規定基礎上對黨的幹部這個黨內「關鍵少數」作出特別規定，規定了幹部嚴於普通黨員的基本條件，並為幹部工作制定規范。
第二章和第七章是對黨的「規矩」的規定。第二章闡述黨的組織制度，規定民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度，確定了民主集中制的6項基本原則，並規定了黨的代表大會制度這個基本組織制度和一些具體制度。第七章闡述了黨的紀律，規定了黨的紀律處分的原則、種類、程序等。黨的組織制度和黨的紀律都是黨內管總的「規矩」，是黨內各個組織、各個成員必須一體遵循的行為規范。
第三章、第四章、第五章、第八章和第九章都是對黨的「組織」的規定。黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的紀律檢查機關和黨組都屬於黨的組織機構，其中黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織和黨組中都有黨的紀律檢查機關。第三章規定了黨的中央組織各機構的產生、職權和基本工作規則等。第四章規定了黨的地方組織的設立、機構、產生、職權和基本工作規則等。第五章規定了黨的基層組織的設立、機構、產生、職權和基本工作規則等。第八章規定了黨的紀律檢查機關的設置、產生、職權和基本工作規則等。第九章規定了黨組的設置、產生、職權和基本工作規則等。這5章，是黨的組織機構各自的基本行為規范，同時也是處理黨的組織機構之間相互關系的行為規范。
第十章是對黨和其「助手」關系的規定。中國共產主義青年團是黨的助手和後備軍，不同於其他群團組織，八大以來的歷次黨章都對黨和共產主義青年團的關系作出規定。
第十一章是對黨的「標志」的規定。黨徽黨旗是黨的象徵和標志。這一章對黨徽、黨旗和黨徽黨旗的製作、使用等作出規定。
《中國共產黨章程》是由黨的綱領和黨的章程組成的有機整體，必須從整體上去學習、理解和貫徹執行。上述對黨的綱領和黨的章程各自5個層次的劃分，是為了便於在學習過程中去理解、「吃透」。

⑨ 中國十大網路培訓機構有哪些

網路高端培訓類機構有：combat-lab，寶亮網智，中電飛華，清華萬博，神州泰岳

認證考試類內培訓機構容有：中軟國際，亞威，東華合創，浙大快威，神州數碼

小班上課，一對一輔導的有：combat-lab，中軟國際

能夠講大型企業網路設計、運維、實戰課程的有：combat-lab，清華萬博