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信陽市中學教師遠程網路繼續教育培訓

發布時間:2021-04-18 16:29:01

1. 全國中小學教師繼續教育網的遠程培訓

繼教來網全力為各級教師自培訓機構打造一個網上工作 ( 公共服務 ) 平台。基於最新網路技術和資料庫技術開發了適合學員學習、教師輔導與考核、培訓機構組織和管理的遠程培訓系統,形成了全國繼教網公共服務平台、區域教師網聯、縣區學習與資源中心和校本培訓四級管理的基本框架。平台可支持百萬人同時在線學習,擁有強大的視頻直播、點播、視頻互動功能。同時,提供強大的在線考試功能,能同時讓數萬人在網上進行考試。網站設置了教學中心、信息中心、交流中心、資源共享、教研指導等 10 個重要的一級欄目及文章搜索、在線課堂等多個輔助欄目,為廣大校長、教師提供豐富的教育信息、教學經驗、教研指導知識,滿足培訓機構的多樣化需求。為了充分利用互聯網上可隨時隨地進行多種方式交互的特點,全國繼教網還提供了教育論壇、教師博客、校長博客、課件展示等多種交流平台。繼教網多方位、多層次地滿足了教師專業發展的需要,服務質量得到廣大教師的認可。

2. 現在網上學習1個月的中小學教師遠程培訓算不算繼續教育

算啊

3. 中小學教師繼續教育網學習有什麼作用

讓教師學習更多的知識,學習更多的教學方法,讓教師更好的教育學生。
繼教網全力為各級教師培訓機構打造一個網上工作 ( 公共服務 ) 平台。基於最新網路技術和資料庫技術開發了適合學員學習、教師輔導與考核、培訓機構組織和管理的遠程培訓系統,形成了全國繼教網公共服務平台、區域教師網聯、縣區學習與資源中心和校本培訓四級管理的基本框架。平台可支持百萬人同時在線學習,擁有強大的視頻直播、點播、視頻互動功能。同時,提供強大的在線考試功能,能同時讓數萬人在網上進行考試。網站設置了教學中心、信息中心、交流中心、資源共享、教研指導等 10 個重要的一級欄目及文章搜索、在線課堂等多個輔助欄目,為廣大校長、教師提供豐富的教育信息、教學經驗、教研指導知識,滿足培訓機構的多樣化需求。為了充分利用互聯網上可隨時隨地進行多種方式交互的特點,全國繼教網還提供了教育論壇、教師博客、校長博客、課件展示等多種交流平台。繼教網多方位、多層次地滿足了教師專業發展的需要,服務質量得到廣大教師的認可。

4. 中小學教師繼續教育培訓網如何登陸

先打開這個網站
http://www.teacher.com.cn/
然後向下拉滾動條,找到你要培訓的種類:例如中小學教師遠程內非學歷容培訓
點標題文字,進入對應的培訓頁面,在頁面中,看培訓項目,找到你所在的地區,例如河南省
在河南省找到屬於自己的項目 例如 鄭州市第三周期初中教師崗位遠程培訓
再進入一個登陸頁面,首先注冊自己的名字,注冊碼由教育主管部門發給學校,學校通知給個人的,注冊後,即可登陸學習了。

5. 中小學教師繼續教育培訓網上如何來掛時間

本來就不合法,為什麼還要掛時間?
是教育部取諦的對象,為什都有人中招?

6. 教師繼續教育遠程培訓 函授和自學考試的區別

函授和遠程教育及成人教育區別
1、遠程教育現在叫網路教育,教育部批專准了68所高等學校開展現屬代遠程教育(網路教育)試點,對這68所高校培養的達到本、專科畢業要求的網路教育學生,由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書,學歷證書電子注冊後,國家予以承認。
2、成人教育通常指參加成人高考後進入高校進行的學歷教育,根據學習方式不同分為脫產(2008年起普通高校已經停止招脫產生)。
3、‍函授(平時自學,每年寒暑假到錄取你的高校面授10天左右後考試)、業余(每周1—4晚上上課,因此這種方式很多人也稱夜大)三種。
無論選擇脫產、函授、業余,畢業時都是頒發「中華人民共和國成人高等教育畢業證書」,教育部電子注冊,國家承認學歷。

7. 中小學遠程教育教師培訓考試題

羊亭小學農村現代中小學遠程教育教師培訓考試題
一、知識理論
1、回答出農村現代中小學遠程教育工程都有哪三種模式?(模式一:教學光碟播放點;模式二:衛星教學收視點;模式三:計算機教室)環翠區採用的是哪一種模式?(模式三:計算機教室)
2、回答環翠區農村現代中小學遠程教育工程解決方案?(通過教育城域網內部訪問遠程教育資源)
二、操作演示
1、登錄環翠教育網,進入農村現代中小學遠程教育工程查看CETV1節目預告 、CETV2節目預告、CETV-空中課堂節目預告 ,包括當天和本周其他幾天的節目。
2、登錄環翠教育網,進入農村現代中小學遠程教育工程。安裝衛星視頻網路直播客戶端軟體和DirectX9.0。安裝結束,利用衛星視頻網路直播系統收看CETV1 、CETV2和CETV-空中課堂節目任意一套節目。
3、瀏覽環翠教育網資源中心中的 04-05下現代遠程教育小學資源 和 05-06上現代遠程教育小學資源 。知道哪些資源能打開,哪些資源打不開。打開一個與自己學科教學有關的資源,並談談你瀏覽了該資源的一些收獲和體會。
4、打開區資源網中本地資源,下載所教年級學科的一個課件到「我的電腦」D盤中,下載後解壓縮並通過ftp上傳到小學多媒體伺服器相應學科年級的文件夾內。(注多媒體檢測時需要在教室演示該課件)
多媒體操作測試題
多媒體操作測試題(1)
1、啟動終端,並登陸到主界面。
2、用遙控器打開媒體點播——音頻——「四年級」中「2006、小學四年級英語聽力測試題」,並用鍵盤控制音量大小,完成快進、快退。完成後返回主界面。
3、打開網上沖浪,登錄環翠教育網,打開資源中心任意一個資源,然後返回到主界面。
4、接管到課件伺服器「sdly」,打開word,新建一空文檔,輸入文字「測試」並保存到桌面上,名字為「測試」。用鍵盤完成畫面文字內容的放大、縮小。完成後返回主界面。
5、支起實物展台,打開電源開關,將信號切換到實物展台上。通過展台展示一份學生練習,並完成放大、縮小、調焦、畫面凍結操作。操作結束後關閉展台電源,收起實物展台,並將信號切換回多媒體終端主界面。
6、重新接管課件伺服器「sdly」,找到上傳到課件伺服器上的課件,並播放演示上傳的課件。
7、重新啟動終端。

多媒體操作測試題(2)
1、啟動終端,並登陸到主界面。
2、用遙控器打開媒體點播——視頻——「一年級」中「窺探自然」,並用遙控控制音量大小,完成快進、快退。完成後返回主界面
3、打開網上沖浪,登錄環翠教育網,打開資源中心任意一個資源,然後返回到主界面。
4、接管到課件伺服器「sdly」,打開PowerPoint,新建一空演示文稿,輸入文字「測試」並保存到桌面上,名字為「測試」。用鍵盤完成畫面文字內容的放大、縮小。完成後返回主界面。
5、支起實物展台,打開電源開關,將信號切換到實物展台上。通過展台展示一份學生練習,並完成放大、縮小、調焦、畫面凍結操作。操作結束後關閉展台電源,收起實物展台,並將信號切換回多媒體終端主界面。
6、重新接管課件伺服器「sdly」,找到上傳到課件伺服器上的課件,並播放演示上傳的課件。
7、重新啟動終端。

8. 怎麼登陸中小學教師繼續教育培訓網

第一、打開中小學教師繼續教育培訓網http://www.teacher.com.cn/

第四、進入一個登陸頁面,首先注冊自己的名字,注冊碼由教育主管部門發給學校,學校通知給個人的,注冊後,即可登陸學習了。

9. 在電腦上學習河南省中小學幼兒園教師繼續教育管理系統進入教師教育-教師版為何點擊不開裡面的頁面無法進

1:網站子頁面本身不可訪問,處於維護狀態等(解決方法,讓你同事用他的賬戶去訪問下看看) 2:賬戶沒有許可權訪問(解決辦法同1)

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