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園藝產品營銷學資料

發布時間:2021-04-18 03:49:29

『壹』 園藝產品市場營銷包括哪些方面

園藝產品有很多,最基本的是蔬菜,水果,花卉,以此為基礎就就有了種業,各種苗子,園藝設施品…能叫上名的都能賣…園藝處處有商機!

『貳』 園藝產品貯藏營銷的作用與研究前景

一、園藝產品貯藏營銷的作用
(一)保障周年供給、促進生產發展

1.園藝產品是重要的營養食品,具觀賞價值和醫療保健的作用;
2.保障周年供給,滿足市場需求,可提高物質和文化水平及經濟的發展;

3.採摘、貯藏、運輸、商品化處理和包裝,營銷管理水平等均影響產品價值,造成損失。

(二)實現社會經營、促進產品流通
1.目的並不是滿足經營者的消費需要,
而是滿足別的部門、企業或個人在生產和生活上的需要;
2.溝通城鄉經濟、促進工農業生產的發展,保障城鄉居民生活需要;

3.通過實現商品價值和利用價值的機能, 充分發揮其在社會經濟活動中的能動作用。

(三)活躍市場、發展產業經濟
一套效率高、費用低、流通快、服務質量好,經濟效益大的園藝產品流通體系可促進園藝生產和再生產的發展,搞活經濟。
二、園藝產品貯藏營銷學的研究內容和前景
(一)基本原理
特徵:保障周年供給,滿足消費者需求。

園藝產品季節性強,屬易腐產品。為了滿足消費者的需求,既要掌握園藝產品的貯藏運輸技術,又要了解和開發研製新品種,更重要地是事先要充分了解消費者的需求,以需定產、以需。此外,還必須考慮到社會要求。最為注重的是安全性,如貯藏園藝產品中殺菌劑的殘留量,花卉保鮮劑中的銀離子對環境的污染,以及園藝產品加工品的食用保證期等。

(二)經營決策及組合
園藝產品市場營銷業務的核心即貯藏營銷決策,貫穿於每個職能中。只有進行營銷決策,才有市場營銷的目標方法和行動。

市場營銷組合即綜合運用市場調查與預測、產品管理、流通渠道的管理、人員推銷及廣告、貯運管理和確定價格的決策。可以概括為園藝產品的目標市場、產品因素、定價因素、促銷因素、分銷因素這五個方面因素的策略組合。

(三)研究范圍及相關內容

專門研究園藝產品貯藏、運輸和銷售,其相關內容包括果樹學、蔬菜學、花卉學、植物學、植物生理學、解剖學、微生物學、食品學、工藝學、醫學、營養學、物理學、化學和建築工程學等自然科學;以及社會學、法學、經營學、經濟學、心理學等社會科學。
(四)前景
通過學習或研究,可以掌握已有的貯藏保鮮技術和經驗,通過掌握基本原理、經營手段和決策和研究國外的先進理論和技術。可以達到以下目地:一)避免腐爛:園藝產品屬易腐產品,貯藏運銷的各個環節都易造成腐爛損失。建立冷鏈系統,安全防腐保鮮劑的使用和輻射處理等措施均能起到良好防腐效果。
二)積極競爭:即發揮自己的優勢引起購買者的購買慾望。主要表現在質量和數量兩個方面,還包括品種、包裝及價值。必須做到:市場行情反映敏感,情報迅速准確,堅持信譽第一、質量第一、薄利多銷、價格低廉、品種齊全、
服務態度良好。 三)勤儉經營:最大限度地節約人力、物力消耗。
整理了一些網上資料,應該這個答案對你有幫助

『叄』 了解園藝產品網路營銷的主要方式,對有關園藝產品網路營銷的背景進行分析,總結園藝產品網路營銷的優勢和

,建議可以讀一來下。不知自道你對園藝理解多少,目前我國大部分的高校做的研究是關於果樹,蔬菜生理方面的研究。其實與你想的差別很大,研究花卉的是屬於林學裡面的園林植物與觀賞園藝,不過也是生理方面啊,基因什麼的。這些對化學要求比較高。考園藝的話,專業課比較困難,植物生理與生物化學,化學或數學。考園林植物與觀賞園藝目前比較困難,據說比較好就業,各個高校分數一般在300以上。考的專業課各有不同,有的學校是統考的,有的考園林樹木學,花卉學。
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『肆』 園藝專業有哪些課程

園藝學主幹課程:植物學、生物化學、植物生理學、植物生理與生物化學、專應用概率統計、遺傳屬學、土壤學、農業生態學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學、園藝產品貯藏加工、農業氣象學、微生物與植物病原學、植物病理學、昆蟲學、植物生物技術導論、分子生物學導論、計算機農業應用、園藝作物育種學、園藝作物栽培學、設施園藝學、園藝商品學、園藝產品采後與營銷等。
主要實踐性教學環節:包括教學實習、生產實習、課程設計、畢業論文(畢業設計)、科研訓練、生產勞動、社會實踐等,一般安排不少於30周。
專業前景
本專業是以生物學為基礎研究果樹、蔬菜的育種、栽培、生理等理論與技術的學科。由於園藝產業和其他農業產業相比,更具有勞動、技術以及資金密集的特點,無論是從產業發展、優化農業產業結構和提升農產品的國際市場競爭力等方面,園藝產業都具有誘人的發展前景。

專業特色
解決園藝產業可持續發展的重大需求,強調學生基本技能的培養,注重生物技術和信息技術在園藝新品種選育及產品優質安全生產中的應用,強化園藝產業的旅遊觀光和生態功能,理論聯系實際,全面提高學生的實踐創新能力和管理能力。

『伍』 園藝專業的課程

園藝專業的課程:

植物學、生物化學、植物生理學、植物生理與生物化學、應用概率統計、遺傳學、土壤學、農業生態學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、園藝植物病蟲害防治學、園藝產品貯藏加工、農業氣象學、微生物與植物病原學、植物病理學、昆蟲學、植物生物技術導論、分子生物學導論、計算機農業應用等。

(5)園藝產品營銷學資料擴展閱讀:

園藝專業的知識技能:

1、具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識;

2、掌握生物學和園藝學的基本理論、基本知識;

3、掌握園藝場(園)的規劃設計、園藝作物栽培、種質資源保護、品種選育和良種繁育、病蟲草害防治、園藝產品商品化處理等方面技能;

4、熟悉農業生產、農村工作和與園藝植物生產相關的有關方針、政策和法規;

5、具備農業可持續發展的意識和基本知識,了解園藝生產和科學技術的科學前沿和發展趨勢;

6、掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

參考資料來源:網路—園林專業

『陸』 急求一份當地園藝產品營銷狀況調查的實踐報告的1500字

你先做個小調查(人人diaocha)再寫報告呀

『柒』 園藝學的基本概況

中國是世界園藝大國。蔬菜、果樹和花卉的種植面積和產量均居世界第一。2004年園藝作物栽培面積約佔全國耕地面積15%,而園藝產品(含茶葉)產值約為7 000億元,占農林牧漁總產值的近20%。2005年園藝產品出口額為71億美元(含食用菌),貿易順差為63億美元。園藝產業是典型的勞動密集型產業,約有1.7億農民直接從事園藝生產。2004年全國農民人均收入中僅蔬菜收入就達376元,占農民人均純收入的13%。因此,發展園藝產業對中國國民經濟建設和農業產業結構調整的作用巨大,不僅是保障城鎮居民對副食品的需要,而且也是發展農村經濟、增加農民收入的有效途徑,同時在改善和美化環境、保護生態平衡等方面也發揮著不可或缺的作用。在出口貿易中,園藝產業是中國最具有國際競爭優勢的農業產業之一。
在中國設立的重大科技計劃中,如「973」計劃、「863」計劃、支撐計劃、國家自然科學基金、星火計劃、國家新技術引進計劃以及一些省、部級重點研究計劃中,都列有與園藝作物有關的研究課題,在應用基礎研究和應用技術研究方面,已取得了一大批科研成果並用於生產。中國農業科學院有4個與園藝作物有關的專業研究所,在全國32個省、市(區)級農業科學院設有園藝(果樹、蔬菜、觀賞園藝)研究所(室),32所大學設有與園藝學相關的專業。據不完全統計,中國從事園藝學研究的科技人員約5 000人,有中國工程院院士6人。中國園藝學會是由中國園藝科技工作者組成的學術團體,創建於1930年。學會下屬果樹、蔬菜、觀賞園藝、西瓜和甜瓜4個專業委員會。注冊會員4 300 餘人,團體會員單位39個。編輯出版學術期刊《園藝學報》,一些地方性學會或會員單位亦編輯出版相關的技術或科普型刊物。

『捌』 產品的差異化對園藝產品營銷有什麼指導意義

園藝產品主要分為:

盆景、栽培、果樹栽培、花卉學、插花、草坪、內觀賞樹木、植保、機械、統容計、食用菌栽培等等。

產品的差異化是指上述產品或服務於其他競爭對手有所差別,並保持一定的市場競爭力。例如新穎的栽培方式,更精美的插花藝術,或者更流程化更科學的栽培技術指導等等。

市場營銷分主動和被動,假如有店鋪或養殖場可以坐等客戶上門(被動),主動營銷方式主要靠互聯網推廣,可以尋找垂直細分的黃頁網如,搜好資源網sohojoy,或通過搜索引擎翻頁查找。

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