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中小學黨組織書記網路培訓研討

發布時間:2021-04-17 18:08:05

A. 第三期全國中小學校黨組織書記網路培訓示範班學習心得體會怎麼寫

寫作方法

1、簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容,然後寫出自己的意見或感想。明確的說,就是應用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然後加以評論,重點的是(著重)提出自己的看法或意見。

2、將自己閱讀過的文字,以寫作技巧的觀點來評論它的優劣得失、意義內涵,看看它給人的感受如何,效果如何。

3、應用原文做導引,然後發表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導,然後發表見解。

4、先發表自己的意見或感想,然後引用讀過的文章來做印證。

5、將讀過的東西,把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫;也可以把自己當做書中的「主角」來寫;也可以採用書信的方式來寫;更可以採用向老師或同學報告的方式來寫。

心得體會如下

一、學習感悟

作為基層學校黨支部書記,非常高興能參加本次中小學書記網路培訓學習,自己非常重視難得的學習機會,能夠做到認真收看視頻,按要求完成學習任務,通過學習黨的十九大精神解讀,黨章黨規和黨的基本知識及黨務知識與工作方法。

觀看先進典型工作案例,增長知識,開闊視野,提高自己的政治理論水平。反思自己工作,感覺自己在學校黨內政治生活工作抓得不夠扎實。對加強基層黨建工作重要性認識不夠深刻。組織生活形式還較為單一,主要局限在傳達上級的文件精神、完成上級黨組織要求開展的工作。

創造性開展工作做的不夠。理論學習還較為枯燥,學習的深度不夠,個別黨員對理論學習的重要性認識不足,自覺性不夠,被動學習現象時有發生。學校黨建工作規范化建設存在薄弱地方,學校黨建品牌特色不夠突出。

通過本次的培訓,豐富自己知識,學到了很多好的經驗做法,增強自己做好工作的信心,今後在工作中,學校支部要充分發揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內容和新方法,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力,不斷創新組織生活的方式方法。

加強支部規范化建設黨建品牌建設,緊緊圍繞學校的中心工作抓黨建,通過抓好班子建設,發揮黨員先鋒模範作用,重點解決個別黨員身上存在的問題,加強師德師風建設,建設一支師德高尚,業務精湛的教師隊伍。



二、學以致用

今後工作的思路:

一是開展承諾在心中、 育人我先行學校黨建品牌創建工作。在學校黨員中開展「講黨性、比奉獻、樹形象、促發展」活動,向黨員、教師提出「三要」、「三向」、「三比」要求,「三要」即學校領導的工作要為一線教師樹樣板,教師黨員的工作要為非黨員教師做典範。

學校優秀教師的工作要為普通教師做標桿。「三向」 即一線教師向學校領導看齊,非黨員教師向學校黨員教師看齊,普通教師向身邊的先進典型看齊。「三比」 即不比學歷比能力,不比名利比奉獻,不比資歷比實績。

進行公開承諾,從我做起,向我看齊,對我監督。通過設立黨員示範崗,既約束了廣大黨員和教師的言行,又極大地發揮了黨員示範引領的作用。

二是開展師德建設系列活動,努力提高教師職業道德素質,引導廣大黨員和教職工堅定信仰信念,嚴格職業操守,築牢師德師魂。

三是開展爭做「四有」(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)好教師系列主題活動,開設黨員名師大講堂、黨員教師結對幫扶、黨員責任區、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動,主題黨日活動等,引導黨員教師當先鋒、樹標桿、做表率,充分發揮先鋒模範作用。

四是深入開展「講政治、知敬畏、守規矩」專項治理活動,堅持問題導向,從嚴從細、入腦入心和立查立改,瞄準提升政治素質、提升業務素質「雙提升的目標」,推動我校黨員幹部在思想政治、紀律作風、業務素質和綜合能力等方面邁上一個新台階。

五是圍繞中心工作抓黨建,增強黨建工作的實效性,深入推課堂改革,提升教育教學質量。開展「帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗」系列活動,推動學校教育教學工作上新台階。

B. 作為一名基層黨組織書記,對辦好人民滿意教育,談談你的看法

黨的基層組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎,也是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政黨地位的基礎。黨的基層組織狀況如何,直接決定著黨的執政能力強弱,決定著執政的成效。
黨的十七大報告再次強調了基層黨的建設在黨的建設新的偉大工程中的重要地位,要求「全面鞏固和發展先進性教育活動成果,著力加強基層黨的建設」。並就此進行了深刻闡述,作出了重要部署。各級黨委適時開展了多項黨內主題活動,其目的就在於加強基層黨的建設,把基層黨建工作提高到一個新的水平。因此,作為基層黨的組織要充分發揮推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,把推動企業又好又快發展的任務和要求落實和融入到基層黨的建設的各個方面。作為基層黨支部書記應深刻領會科學發展觀的本質和要求,開拓創新,不斷研究新情況、探索新路子、解決新問題。做好基層黨支部書記工作談幾點粗淺體會。
一、作為基層黨支部書記要有與時俱進的思想,不斷學習,提高自身素質和能力。
一是學習上必須超前思維。當前社會正處在一個飛速發展的時代,也是一個學習的時代,作為基層黨支部書記,必須要不斷提高自己的學習能力,加強對鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和構建和諧社會理論的學習,用先進的理論武裝自己的頭腦,提高自身的素質。
二是思想上必須提升境界。要擺正心態,找准位置。作為基層黨支部書記,要認真發揮黨組織的戰斗堡壘作用,激發職工的工作積極性;要自覺地服從、服務於生產經營這個中心,並主動切入安全生產經營和改革的全過程,在不同階段發揮不同的作用;要深入基層一線,了解情況,掌握「下情」,發揮好橋梁作用。同時抓好「輿論」宣傳,及時收集典型事例,樹立愛崗敬業創新的典型,營造良好輿論環境,把思想政治工作「文章」作大作好,起到引導與推動的雙重作用。
三是工作中必須講究「實」字。就是要實事求是,講實效,辦實事。思想政冶工作是做人的工作,應該以誠相待,以心換心。積極為職工辦實事,做好事,了解職工的所思所想和喜怒哀樂,掌握不同時期、不同人群的共同和個別需求,有的放矢的做好一人一事的思想工作,把問題解決在萌芽狀態,最大限度的維護職工的合法權益。
二、作為基層黨支部書記要大力加強黨員教育,激發黨員發揮先鋒模作作用的內動力。
企業改革在不斷深化,對黨員和群眾的教育也要與時俱進地跟上時代步伐,形成有效的教育機制。要進一步創新教育形式,更新教育理念,找准與市場經濟的切入點,不斷提升教育質量。基層黨支部書記,要緊密結合企業需要,開展黨員學習活動,抓住這一有利時機,強化對黨員的教育,作為一名黨員,首先應是一名非常稱職的企業員工、優秀的企業員工,激發黨員發揮先鋒模範作用的內動力。要結合企業生產經營的中心工作,創造性地開展好教育活動,找准一定的形式和載體,如先鋒崗、責任區、先進事跡報告會、幫扶活動、爭先創優、,提高教育工作的實效性。
三、作為基層黨支部書記要結合施工生產,不斷創新工作方法。
基層黨組織應該緊扣企業發展的主題,緊跟時代步伐,在求新中不斷開創新局面。企業在改革中會隨時出現一些新情況新問題,這對基層黨組織和思想政治工作者提出了更高的要求:不但要培養大局意識,更要提高工作效率,激發工作熱情,促進企業的長足發展。方法要活,不能「刻舟求劍」、「守株待兔」,用老辦法解決新問題,切實防止因方法死板、機械而帶來的負面效應。要講工作藝術,講方法,講策略,總之,只有不斷改進方式、方法,找准最佳結合點,才能凝聚力量,推動企業發展。
四、作為基層黨支部書記要落實完善各項制度,嚴格黨員管理,強化約束機制。
一是重點落實好民主生活會制度和黨員評議制,進一步健全完善並嚴格堅持黨內生活制度,加強對黨員的管理,切實抓好「三會一課」、「黨員目標管理」等制度的落實。
二是要結合黨員職業、崗位,有針對性地開展各項活動,對黨員提出不同的要求。
三是要注重實際效果,加強對黨員的日常管理,定期檢查他們對工作和發揮作用的情況,表揚先進,督促後進;對不履行義務,不做工作的,要給予批評幫助,促其轉化。
四是要要嚴格堅持民主評議黨員制度。年度評議工作要堅持政治性、嚴肅性,確定通過評議,找准問題,解決問題,積極開展批評與自我批評,營造良好的民主評議氣氛。民主評議中,也可參照幹部管理中的民主測評方法,徵求部分黨外群眾對黨員的意見,對大多數黨員、群眾不滿意的黨員,要給予警示,限期改正缺點、錯誤,促其轉化。
黨支部是黨的基層組織,黨的各項方針政策最終要靠這一級組織去落實,上級黨委提出的各項任務,最終要通過這一級組織帶領群眾完成。基層黨支部凝聚力、戰鬥力的強弱,直接影響黨的領導和執政地位的鞏固,直接影響黨的全部工作的落實和社會主義國家政權的穩定。
因此,大力加強基層黨支部建設對於提高黨的執政能力建設具有特別重要的意義。建議上級黨組織要進一步加強對基層黨組織的管理和監督,創新黨務工作管理體制,建立加強基層黨支部建設的長效機制、嚴格的目標考核體系,重點解決基層黨組織工作質量不高的問題,不斷鞏固和增強黨執政的組織基礎,為提高黨的執政能力提供堅實的組織保證。

C. 如何開展黨支部書記集中培訓的培訓內容和方式有哪些

一是向上級黨委請示批復 ;
二是按照上級黨委的批復,草擬會議方案要,回方案並得到單位領導答班子討論通過(方案包含會議時間、地點、參會領導、單位、人員、主持人、會議議題、會議主題、食宿方式,經費預算等);
三是按照方案准備會議。1、內容可學習當前黨的方針政策,可是黨的法律法規、可是黨的知識和當前本單位和本地區的重大決策和政策,以及是上級和同級黨的領導需要交代的事等;2、方式可以是講座方式、會議方式、知識培訓方式、以會代訓方式。

D. 基層黨組織書記培訓小結

一、學習情況概述、學習目標的完成情況

二、學習態度、學習紀律等

三、不足、努力方向

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