Ⅰ 通過開展兩學一做取得了什麼效果
「兩學一做」學習教育，絕非是黨內教育的簡單重復，絕非是無的放矢，絕非是為學習而學習、為教育而教育，而是實事求是，因情制宜、因黨制宜，因問題的客觀存在而推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。
望採納，謝謝
Ⅱ "兩學一做"學習教育有什麼目的和意義
開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育(以下簡稱「兩學一做」學習教育)，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
「兩學一做」有針對性地解決問題，依託「三會一課」等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
Ⅲ 為什麼要開展"兩學一做"學習教育 人民網
什麼病?我真的好想去學校上學,和同學們一起玩.」媽
媽也說：「你的病馬上就要好了,馬上就可以讀書了.」亮亮對著生日蛋糕許了一個願,張阿姨問他許了
什麼願,他笑著說：「我希望這里的小朋友都能擺脫病魔,能到學校上課去.」多麼善良的孩子,可他年
紀小小就要和病魔抗戰,老天為何要這么殘忍,他年紀是這么小,卻有一顆善良的心,可為什麼不能擺脫
病魔?雖然他並沒有做驚天動地的事,可為什麼催人淚下
Ⅳ 兩學一做 微信群的建立 有什麼作用
一個班級、一個單位、一個企業或學校，建立一個「兩學一做」微信群，便於發布文件、推送通知、交流體會、分享美文，作用多多。
我們單位就有這樣的微信群，很好的，很有幫助；最近大家在群里交流閱讀中信出版社新書《制度的籠子》的體會呢
Ⅳ 高校教師黨支部書記兩學一做網路培訓怎麼樣
在
Ⅵ "兩學一做"學習教育在國有企業中開展有什麼現實意義
區屬國有企業按照區委和區國資委黨委開展「兩學一做」學習教育的部署要求，結合實際，扎實開展「兩學一做」學習教育。
一是宣傳部署全覆蓋。按照區委「6+1」和國有企業「兩學一做」學習教育方案，4月28日，區國資委召開區屬國有企業「兩學一做」學習教育暨黨建工作會，全面傳達區委「兩學一做」學習教育工作會精神，部署區屬國有企業「兩學一做」工作。區屬43個企業黨政負責人、黨辦主任、工會主席及相關人員130餘人參會。隨後，區屬各企業黨組織採取黨委中心組專題學習、黨支部組織生活會和召開職工大會等方式，認真傳達學習了區委和區國資委「兩學一做」學習教育工作會精神，及時把上級部署要求傳達到每個支部、每個黨員。無論是三峽水利電力集團公司這樣黨員人數近千名的企業，還是農業融資擔保公司這樣只有6名黨員的企業，都組織了認真的傳達布置，促進全體黨員對「兩學一做」學習教育的重大意義、總體要求、重點任務有了明確認識，增強了做合格黨員的思想自覺和行動自覺。
二是制定方案切合實際。各企業在制定學習教育方案時，堅持以推動企業改革發展、促進生產經營管理為總體思路，結合企業實際制定方案。在「總體要求」部分，指導思想與區委的要求保持高度一致，突出在「見實效」方面結合本企業實際，細化方案，提出明確的、具體的做法。如：絲綢公司、三電集團通過認真查找黨員隊伍存在的黨員意識淡化，做事討價還價、工作消極懈怠，占著崗位不作為、不會為、不敢為，牢騷滿腹，落後於普通群眾等思想、作風、組織、紀律等方面存在的問題，制定解決問題的方案，將企業的問題點具體、點到位；天然氣公司緊密結合行業、部門、崗位、客戶特點，不斷提升為民服務水平；自來水公司抓住學習教育契機，在公司黨員幹部職工中開展創建「時代先鋒」活動，促進黨員立足崗位爭先鋒；農業融資擔保公司把「誠信、穩健、高效、創新」的管理理念融入學習教育內容，提升工作質量和能力；重慶長江輪船公司江萬船廠、萬州建築工程總公司、華西實業等企業將「兩學一做」學習教育與生產進度、轉型項目拓展及安全生產監管等中心工作緊密結合，促進企業「兩學一做」學習教育思路對，方向准，取得實效。
三是學習方式靈活多樣。各企業認真打牢學習這個基礎。制定了學習計劃，突出經常性教育特點，以黨支部為基本單位，以「三會一課」為基本形式，區分不同對象開展學習教育。堅持黨員領導幹部帶頭學，帶頭講黨課。三峽水利電力集團、絲綢公司、江東機械公司、區資產公司、天城資產公司、萬州機場公司、電力開發公司、索特集團公司、三峽水資源等企業，落實了書記講黨課，開展了學黨章專題黨課，增強全體黨員堅定理想信念，做合格黨員的自覺性。同時，創新學習方式，提高學習效果。區國資委建立了國有企業「兩學一做」學習教育群，傳達上級精神更快捷，信息交流更方便。三電集團、萬州港口集團、機場公司、江東機械公司、飛亞公司等企業，通過製作黨課課件、微視頻等，豐富學習內容，滿足黨員學習要求。城建開發公司建立微信群，為黨員互相交流學習提供方便。區資產公司組織全體黨員、幹部、職工赴三合監獄接受警示教育，通過服刑人員從黨員領導幹部到「階下囚」的現身說法，深刻體會到把好「總開關」，防微杜漸的極端重要性。同時，各企業通過下發學習書籍資料、宣傳櫥窗、傳統學習與網路學習相結合、集中學習與自學相結合、主題發言與相互交流相結合等形式，解決工學矛盾，提高學習效果。
四是加強督導。區國資委印發了《中共重慶市萬州區「兩學一做」學習教育國有企業督導工作方案》，成立了以區國資委黨委書記范紅林為組長、黨委副書記胡人傑及班子成員為副組長的國有企業督導組，分設4個小組，確立了聯絡員，對25個企業開展督導。督導小組成員分別參加了企業「兩學一做」學習教育工作部署會，提出工作要求，指導企業「兩學一做」學習教育扎實開展。
Ⅶ 開展"兩學一做"學習教育有何意義
學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育，簡稱「兩學一做」學習教育。重視思想建黨，是我們黨的優良傳統和政治優勢，是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特徵。黨中央決定2016年在全體黨員中開展「兩學一做」學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育之後，又一次重要的黨內教育，對於鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育成果，對於提高廣大黨員的思想政治素質，對於保證黨的集中統一、增強黨的生機活力都具有重要意義。
開展「兩學一做」學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求，面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐
開展「兩學一做」學習教育，是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措
開展「兩學一做」學習教育，是提高黨員隊伍思想政治素質、加強思想政治建設的重要部署
我們要清醒地看到，我們黨員隊伍的思想政治素質，仍然還存在一些亟待解決的問題。主要是，一些黨員理想信念模糊動搖，對共產主義缺乏信心;一些黨員意識弱化，不守政治紀律和政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨;一些黨員宗旨觀念淡薄，利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私;一些黨員精神不振，工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，甚至貪圖享受、奢侈浪費;等等。開展「兩學一做」學習教育，就是要通過加強思想政治建設，教育廣大黨員幹部堅定馬克思主義信仰，鑒定社會主義信念，堅定正確政治方向，堅定實現「兩個一百年」奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的信心，匯聚推進經濟社會改革發展的強大力量。
Ⅷ 開展"兩學一做"學習教育有何意義
「開展兩學一做」學習教育的意義（ D）
A、深化黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐
B、推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要
舉措。
C、加強黨的思想政治建設的重要部署
D、以上都對
Ⅸ 兩學一做在黨支部工作中的指導意義和現實作用
把握兩學一做總體要求 在全體黨員中深入開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育，是落實黨章要求、深化黨內教育的重要實踐，是黨中央在新形勢下持續用力加強黨內思想政治建設，為落實「四個全面」戰略布局提供政治保證的又一重要部署。「兩學一做」學習教育，重在把握「真學真信、常學常做、實學實用」的總體要求。其中，「學」是基礎、前提，「做」是關鍵、核心，「用」是歸宿、目的，三者相輔相成、缺一不可。 提升思想高度，真學真信，著力解決「信念動搖」的問題。思想引領行為，思想高度決定行為高度。現實生活中，一些黨員特別是黨員領導幹部出現這樣那樣的問題，追根溯源是信仰迷茫、信念動搖、精神迷失所致。開展「兩學一做」學習教育，首要的任務是從思想上解決黨員對黨以及黨的綱領、理論、主張等的信仰問題、認同問題。通過組織廣大黨員重溫、熟讀黨章黨規，讓黨員找回自己精神上、身份上的根和魂。這個根和魂，就是對共產主義最高理想的真誠信仰，就是對中國特色社會主義道路的堅定信念，就是對中國工人階級和中華民族先鋒戰士身份特性的完全認同。通過深入學習領會並理
Ⅹ 開展「兩學一做」學習教育的作用有哪些
「兩學一做」學習教育有利於夯實執政基礎。治國安邦，根在基層；管黨治黨，重在基礎；基礎不牢，地動山搖。基層是黨執政的基礎，是科學發展的根基，是依靠群眾的基石，是解決問題的基點，是黨做好一切工作之根本。強基方能固本，固本方能興黨，興黨方能強國，強國方能福民。國家的發展、民族的團結、社會的進步、人民的幸福都是靠政黨來引領的。而黨的事業興旺發達有賴於基層基礎的堅實牢固。重視基層、關心基層、支持基層，夯實基層基礎是共產黨執政的永恆主題。固本強基夯實基層基礎這件大事，任何時候放鬆不得、動搖不得。
「兩學一做」學習教育有利於激活黨員細胞。「兩學一做」學習教育的主體是全體黨員。黨員是黨肌體的細胞，細胞健康，黨的肌體就健康；黨員是社會的先進分子，黨的先進性靠一個個黨員來體現。「兩學一做」學習教育的根本目的是堅持問題導向，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，使黨的細胞更加充滿活力。具體來說就是以黨的思想建設為首位，以尊崇黨章、遵守黨規為要求，以系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標准規范言行，真正做一名講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
「兩學一做」學習教育有利於強化基層堡壘。黨的基層組織處於改革發展穩定的第一線，處於落實黨的路線方針政策的最後關頭，擔負著帶領廣大黨員群眾推動經濟社會發展的重大責任。說：「黨的工作最堅實的力量支撐在基層。」開展「兩學一做」學習教育的根本目的就是築牢堡壘、強基固本，激勵基層黨組織和廣大黨員幹事創業、開拓進取，為協調推進「四個全面」戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證，真正使基層黨組織的堡壘作用發揮得更大、更強、更優，讓黨的旗幟在每一個基層陣地高高飄揚。
「兩學一做」如何做到領導帶頭，以上率下
如何做到堅持「兩學一做」
落實「兩學一做」築牢黨員「理想信念」