孔子學堂產品推廣

1. 在"孔子學堂"上推銷產品，孔子答應嗎

11月17日，四川省通江縣實驗小學的家長收到老師發在班級群的通知，請家長安排時間到當地某酒店聽報告會，隨後，孩子帶回調查表，調查表稱「參會後務必認真填寫調查，並交給班主任」。

2. 孔子學堂在世界各地有多少個

截至2006年10月，全球授牌的孔子學院已有20多所，分布於韓國、歐美等地。按計劃，2010年前將在全球建成100所孔子學院。從2004年11月中國第一所海外孔子學院在韓國漢城掛牌以來，主要肩負著在當地推廣漢語學習，開展有針對性的漢語教學任務。深層次的原因在於：世界性的漢語學習需求不斷增加。

3. 在「孔子學堂」上推銷產品，孔子答應嗎

據報道，四川省通江縣實驗小學的家長被老師要求去當地某酒店聽一場所謂「家長好好學習，學生天天向上」孔子學堂啟動宣講報告會，估計許多家長起初內心還是有點小激動，說不定還對學校提供的這次高大上的學習機會心存感激。要想讓「學生天天向上」，家長確實就得「好好學習」做出表率，再說「孔子學堂」本身就是以培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚優秀傳統文化並傳承孔子優秀教育思想的教育陣地，「家長好好學習」的口號怎麼說都沒有半點錯誤。

4. 孔子學堂加盟費多少

要談價格，首先要有量。這兒有一個：合法、沒風險、沒加盟費；產品質量高、價格還便宜；獎金制度簡單、倍增容易,不傷人不傷己、不愁人脈；永續發展的生意。歡迎交流

5. 圖二是推廣漢語和傳播中國文化於國學的教育和文化交流機構的標志為什麼把這

孔子是我國古代的大思想家、教育家，儒家學派的創始人，是我國古代文化最重要的代表人物之一。

6. 孔子學堂主要的講什麼

孔子學院開展具有駐在國特色的漢語教學和推廣的業務，總體上可以選擇進行以下的教學和推廣工作：
1、包括多媒體及網路在內的漢語教學；
2、舉辦大、中、小學中文教師培訓；
3、實施漢語水平考試和漢語作為外語教學能力認證考試；
4、開設各種類型（企業集團、留華預備、崗前輔導、考前訓練等）和技能（翻譯、旅遊、商務、金融、中醫）的漢語課程；
5、開設與國內院校相銜接的中文學歷教育課程；
6、協助制定漢語教學大綱或漢語教學方案；
7、推廣國內教材、推薦國內教師；
8、合作開發當地實用性漢語教材；
9、開展學術活動和中文競賽；
10、播放中國影視；
11、提供赴華留學咨詢；
12、開放圖書資料信息查閱服務等。

7. 孔子為什麼要開創孔學堂

孔子的思想主張其一是「有教無類」，但當時主要是上層階級接受教育，故孔子開創學堂使教育普及民間，也有推廣自己學說，希望能夠受統治者 採用的因素。

8. 你好！請問知道孔子學院和孔子學堂有什麼不一樣嗎

孔子學院是設立在國外的大學內的，而孔子課堂則是在中學及其他文化教育機構的，其次就是二者的規模，孔子學院無論從環境、場所、經費、教學人員等各個方面來講，規模都大於孔子課堂。所以孔院的影響力更大，可以算是漢語和中國文化推廣的主幹，而孔子課堂可以算作是分枝。

9. 孔子學堂的學堂設立

凡對傳統文化有需求並符合條件的學校、社區、企業、社會機構，均可申請設立「孔子學堂」。申辦機構應具備以下基本條件：
1．自願履行「孔子學堂」的義務。授權無償使用「孔子學堂」的品牌和無形資產；
2．具有獨立法人資格或創辦管理學堂的能力；
3．具備一定的經濟實力和管理能力，能夠為設立「孔子學堂」提供必要的人員和場所（至少40平米），能配備基本硬體；
4．申辦單位根據項目規劃和設計要求，負責項目建設的組織和實施；
5．作為「孔子學堂」的獨立場所，各申辦機構不得從事與「孔子學堂」無關的教育、宣傳等活動；
6．各申報機構應保持「孔子學堂」的傢具、器具、書籍等整潔，指派固定人員定期進行場地的日常維護等工作；
7．各申報單位接受中國孔子基金會指定管理團隊的定期檢查、監督。
1．申辦機構向中國孔子基金會提交「孔子學堂」的書面申請和可行性論證方案；
2．由中國孔子基金會對各院校、社區、企業提出的可行性論證方案進行評審，接受採納各院校、社區、企業的可行性方案；
3．中國孔子基金會為各「孔子學堂」布置空間、統一品牌形象、免費培訓志願者並舉行授牌儀式；
4．「孔子學堂」設立後，由中國孔子基金會和各申辦單位指定管理人員參與學堂管理；
5．各申辦單位根據提交中國孔子基金會的可行性方案組織開展活動；
6．由中國孔子基金會組織各「孔子學堂」的年終成果匯報展示，並對優秀團體進行表彰。
1．在學校、社區、企業組織設立「孔子學堂」，懸掛「孔子學堂」統一牌匾，提升優秀學習團體的整體形象。
2．學堂內部擺放孔子像，突顯孔子先哲至聖的偉大形象，突出以孔子思想為中心的傳統文化教育特色。
3．在學校、社區、鄉鎮及企業活動中心內建設孔子文化宣傳區、宣傳欄等場所，張貼與孔子、傳統文化相關的圖、像、標語等，花園內安放傳統文化類雕塑作品，社區及企業單位內安設印有論語內容的LED燈箱，營造孔子文化宣傳教育的氛圍。
4．「孔子學堂」內按場地規模設立講堂區、習字區、誦讀區、飲茶區、聽琴區、聞香區、文化產品展示等區域。
5．按場地人群所需成立孔子文化活動中心、茶藝、香道俱樂部、儒商社、孔子養生會所、孔子書房、傳統家居陳列館等機構。 1.傳統文化課程。包括基礎課程和精品課程。邀請知名專家，現場講授《論語三百講》、《孔子九講》、《十三經概說》、《諸子的主要流派及思想》等。
2.傳統文化系列培訓課程。在學校、社區、企業定期開展書畫、珠算、象棋等傳統文化技能教育。
3.「孔子書房」項目。視各學校、社區、企業場所規模，為其配備圖書、音像製品、文化衍生品等。其中圖書包括《師生論語》《社區論語》等系列書籍。音像製品包含「孔子與中國傳統文化」紀錄片、孔子生平等系列音像製品。
4.各區活動創意開展。為練字區提供印有《論語》《百家姓》《弟子規》等內容的字帖等，臨寫書法，修身養性；茶道社茶藝、茶道、茶禮表演；孔子養生會所倡養生之道；傳統傢具陳列館，復古書房、傢具、茶具，配以古琴演奏和焚香藝術，展示一份優雅與嫻靜的工作、生活狀態。
（1）經典誦讀比賽。通過誦讀測評，評選優秀團體和個人，頒發獲獎證書、獎品。
（2）傳統文化知識有獎競賽。競賽採取筆試、搶答等方式，評選優勝者，頒發獲獎證書、紀念品。
（3）適時舉行開學禮、開筆禮，定期開展「傳統禮儀」主題講座。
（4）和諧之家親子活動。如：共做京劇臉譜；共寫毛筆字；你比我猜成語競賽等。
（5）學校開展「班風、校訓我知道」，社區、企業開展「家風、家訓我調查」活動，活動中心宣傳欄展示，互相交流、互相學習。
（6）開展「我為老人送愛心」活動。如：請老人講講老規矩，聽老人說說當地自然景觀、歷史故事、民間典故；給老人背背經典著作，講講《論語》小故事等。
（7）在社區、企業單位組織專家開展「茶道藝術」、「詩詞賞析」、「中國書畫鑒賞」等主題講座。
（8）邀請知名書畫家開展中國書畫講授活動。
（9）舉辦青年書畫家故鄉記憶聯展等活動。
（10）民俗專家「中華民族傳統風俗」講座。
（11）「養生文化」主題講座。

10. 現在孔子學堂推薦的國學機是哪款啊

金色的那款機子是孔子學堂指定的使用產品,很多家長用了說好,對孩子學習幫助也挺好,你可以網路搜國學機關鍵詞,列表logo出現天才兩個字的就是這家公司