網路理政工作培訓

❶ 網上培訓的原則及企業實施網上培訓應該注意的事項

[最佳答案] 主要有以下幾項原則: 1) 戰略原則。培訓的戰略原則包括兩層含義:其一,企業培訓要服從或服務於企業的整體發展戰略,最終目的是為了實現企業的發展目標。其二,培訓本身也要從戰略的角度考慮,要以戰略眼光去組織企業培訓,不能只局限於某一個培訓項目或某一項培訓需求。 2) 長期性原則。員工培訓需要企業投入大量的人力、物力,這對企業的當前工作可能會造成一定的影響。要正確認識智力投資和人才開發的長期性和持續性,要用「以人為本」的經營理念來搞好員工培訓。企業要摒棄急功近利的態度,堅持培訓的長期性和持續性。 3) 按需施教、學以致用原則。企業組織員工培訓的目的在於通過培訓讓員工掌握必要的知識技能,以完成規定的工作,最終為提高企業的經濟效益服務。培訓的內容必肌是員工個人的需要和工作崗位需要的知識、技能以及態度等。因此,在培訓項目實施中,要把培訓內容和培訓後的使用銜接起來。 4) 全員教育培訓和重點提高相結合原則。全員教育培訓,就是有計劃、有步驟地對所有在職員工進行的教育和訓練,它的對象應包括企業所有的員工;重點教育培訓對企業的發展起著關鍵作用的領導人才、管理人才和工作骨幹,優先教育培訓急需人才。 5) 主

❷ 輔導員如何利用網路開展思想政治教育

准確把握和應對90後大學生特點，對加強大學生思想政治教育的實效性意義重大。重點是尋找90後大學生真正的心理需求，探究他們進行網路社交的最終目的。

營造師生互動的良好氛圍。輔導員與其工作對象通過經常性的網路在線或不在線的交流，逐漸會建立起一種虛擬空間的信任關系，學生會更加樂於通過網路來傾訴和交流，這種途徑使他們在交流過程中，能更自如，更加無拘無束。

❸ 網路培訓一般包含哪幾部分

網路培訓又稱-Learning、在線培訓、網路學院、網路教育和在線學習等，肖剛將E-Learning定義為：通過應用信息科技和互聯網技術進行內容傳播和快速學習的方法。E-Learning的「E」代表電子化的學習、有效率的學習、探索的學習、經驗的學習、拓展的學習、延伸的學習、易使用的學習、增強的學習。
1、遠程教育
利用視頻會議系統開展教學活動，使更多、更大范圍的學生能夠聆聽優秀教師的授課。網路遠程教育可以實現跨越時空、地域的教育資源貢獻，使山溝里的孩子也能感受到教育信息化，實現優秀教育資源共享。知識經濟時代需要每個人不斷的學習，加強教師的教育培訓工作尤其重要，使用網路遠程教學，老師可以在自己方便的時間、合適的地點、按照自己學習的速度和方式進行學習，工作學習兩不誤。
2、網路視頻工作會議
教育行業用戶由於教學或工作的需要，經常需要召開行政會議或遠程教學或教學觀摩等，在這些會議中，與會者遍布各地，會議的召開或是定期或者隨機性的。使用視頻會議，與會者不在長途跋涉集中起來，節省了寶貴的時間，又減少了大量的差旅費用，且能隨時進行會議。
3、學術交流
除傳統的行政會議外，各教育機構還會經常與各地的研究機構、權威教授學者進行學術和經驗交流活動，有時還會有一些臨時的學術會議。傳統集中式的交流活動通常會受時間、地點、參會人員的限制，在一定程度上制約了這些活動的高效開展。利用遠程教育系統不但能夠節省大量的人力、物力、財力，而且能夠隨時隨地的反復的進行探討和交流。同時，遠程教育系統提供的強大的數據功能還為跨區域的交流活動搭建了一個多人共享的工作平台。通過文檔共享、文件傳送等功能，參會者可以將各種需要交流的數據、圖形、報表、文字等信息同步顯示給所有相關人員，在進行充分的視頻、語音交流的同時能夠讓大家對內容進行共同操作和修改，完成交流討論。
4、教育管理
利用視頻會議加強學校、家長、學生之間的緊密聯系，實現學校教育和家庭教育的相結合。
5、網路教學，資源共享
利用視頻會議系統實現合作辦學，實現優秀教學資源的共享，不僅增加了學生學習的機會、提高教學質量、降低教學成本，還有利於擴大教學規模。同時利用視頻會議系統開展豐富多彩的校際聯誼活動，論文評審等，提升了學校的形象、擴大了學校的影響。
6、促進教育信息化改革
由於遠程教育不受時間、空間的限制等特點，遠程教育會成為學校教育的有利補充和擴展，遠程教育的發展正在促進學校的教育改革。

❹ 開展網路教研需要那些培訓

一、學校電腦和網路要完善。

開展好網路教研的第一要素是電腦及網路，還有硬體設施要不斷改善與更新。教師辦公提供的電腦要達到使用數量的要求。電腦硬體效果要好。

二、網路教研要規范統一

教師的網路教研活動主要採用的交流平台有E-mail、QQ、BBS、Blog等。資源建設、教師培訓、教學設計和網上教學的教研活動互相依存和互相影響的。要提高網路教研成效，要增強網路資源的數量和質量。

三、學校教師要提高自身素質

教師不受年齡及教學任務繁重的影響，在討論教研問題時要理性的、有學術性的相互交流，要形成教師群體的親和力。提高教師教育信息化理念和應用能力，提高教師的信息技術和操作技能。

四、提高教師的參與熱情

網路教研的活動主體是一線教師，網路教研具有跨時空性、交互性等特徵。它應該成為一線教師暢所欲言的交流平台。要加大宣傳力度，提高廣大教師的積極參與度，不能只做個看客或當勉強參與者，或隨意復制粘貼他人成果。教師要認真分享教學資源，積極討論與交流，不能把網路作為獲得信息的途徑，真正促進教師成長。

五、建立網路教研的激勵機制

網路教研需要一線教師的熱情參與和無私奉獻的精神。包括時間、精力、智慧等方面的長期堅持。要有激勵機制的促進，如：根據教師在網路教研活動中的貢獻發放相應的證書。在教師職稱晉級給予政策上的傾斜。使網路教研的發展得到廣大教師的認可，從而促進更多的教師參與。

六、建立網路教研的考核與評價機制

學校應將網路教研納入常規教研工作中，可採用學分制，要有一定的評價標准和操作細則。評價教師是否通過了一定的標准。鼓勵教師參與網路教研，實行「加分制」將網路教研成果納入常規管理中

❺ 河南公務員網路培訓課堂一天在電腦前只能學2分，求訣竅，請發謝謝!!

要有時間上的保證，需要合理安排業務工作和學習時間的分配。

河內南省公務員網路培訓容學院是針對公務員群體再教育設立的網路學習平台，目前只是針對公務員用戶。如果你是公務員，單位會通知你如何注冊。用戶名是你個人的身份證號，密碼什麼的就可能是保密的吧，輸入統一密碼後系統會要求你輸入新的密碼加以確認。

普通三分屏課程(不用做題共35課37分，其中必修課共21分)

1、關於行政問責的若干問題

2、中國環境現狀

3、政府與社會公共關系

4、關於政府信息公開的若干問題

5、加快轉變我國經濟發展方式的幾點認識

6、建立和諧的政府公共關系的技巧與藝術

7、社會主義新農村建設的戰略目標和建設重點

8、發展文化創意產業、促進和諧社會建設

9、新世紀旅遊業發展的新趨勢與新戰略(上)

10、新世紀旅遊業發展的新趨勢與新戰略(下)

❻ 周口公務員網路培訓學院點開始學習老顯示通信連線中，怎麼辦

您好，華圖教育為您服務。

公務員考試培訓首選華圖網校！

推薦參考《《《2015年國家專公務員考試面試課程屬

華圖網校是全國知名培訓機構華圖教育集團旗下網路遠程教育高端品牌，它融會了華圖教育集團十年的公職人員輔導優勢教育教學資源，擁有國內最先進的課件製作技術，經過多年的發展，華圖網校已經成為國內公職系統培訓（公務員、事業單位、招警、法院、檢察院、軍轉干、選調生、村官、政法幹警、三支一扶、鄉鎮公務員、黨政公選）的遠程輔導。

華圖網校網路課程在多年的教學中形成了一整套科學合理、行之有效的「模塊教學法」的輔導方法，保持了華圖品牌一貫的優秀品質和純正血統，將現代遠程教育和傳統教育的優點結合起來，根據公職學員的特點精心編制經典教案，多層次、全方位服務於廣大學員， 確保公職考試「四階段循序漸進」輔導課程的高質量、高水平。 真正提高教學質量和學生素質，使廣大學員順利通過考試。

如有疑問，歡迎向華圖教育企業知道提問。

❼ 如何做好網路問政工作

一是加強組織領導，明確責任分工。為確保網路問政工作順利開展，我局成立了以主要領導為組長的網路問政領導小組，下設辦公室統籌網路問政工作，並配備一名工作人員，專門負責網上信息的收集、分發、督辦、落實等具體工作，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，專門機構和人員協作抓，全系統上下合力抓的工作格局。

二是制定工作流程，完善審批機制。在網路問政工作實踐中，我局制定了《網路問政平台回復事項答復審批單》，由專職管理人員根據職能將網路問政信息交主辦單位辦理，擬定答復意見報局法規處審查，最終報分管領導或主要領導簽發，並嚴格按照市政府辦文件要求，規定了初步答復和具體答復時限，形成了有效的網路問政工作機制。

三是有效應對處置，確保取得實效。為切實抓好網路問政答復工作，提高辦理效率，我局對群眾通過網路反映的問題在調查核實的基礎上，區分不同情況在法律法規和政策允許的范圍內准確回答。對網民署名並有聯系方式的情況下，在調查核實的同時，積極加強與網民電話聯系，及時反饋處置結果；對暫不能解決的講明原因和辦理限期，並加強跟蹤督辦，堅持做到「有問必答、有訴必理、有理必查、有查必果」。