Ⅰ 急求網路編輯實習報告一篇。。。
實習報告格式和基本要求
（一）要求觀點明確，論據詳實，條理清楚，文字簡練，格式規范，具有鮮明的針對性和創新性，正文字數一般不少於2000字。
（二）內容提綱
前言
一、 實習目的
二、 實習時間
三、 實習地點
四、 實習單位和部門，實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求
五、 實習內容：實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖，按實習順序逐項編寫；
六、 實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況，實習的心得體會，意見和建議
七、對母校教學實習工作的建議
（三）格式
標題(三號黑體)應准確、簡潔，能概括文章的要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字元、代號以及結構式和公式。
正文的層次標題，應簡短明了，不要超過15個字，不用標點符號，文內層次的劃分及編號一律使用「一、（一）1．（1）」編序。(一級標題用四號黑體，二級標題用四號楷體，以下層次的所有標題用小四宋體)
正文內容：字體—宋體；大小—小四；1.5倍行間距。
左右頁邊距：自動
（四）表格應採用三線表，可適當加註輔助線。
（五）插圖（含照片）應採用計算機製作，插圖下方應註明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。
（六）參考文獻
1.著錄原則和要求
參考文獻應列入文後，並按文中引用的先後順序列出。未公開發表的資料一般不宜引用。文獻的作者三人以內全部列出，四人以上列前三位，後加「，等」；中國人和外國人的姓名一律採用姓前名後著錄法；西文作者的名字部分可縮寫，並省略縮寫點「．」。文章中引用文獻時，視具體情況將序號作為右上角標注。（「參考文獻」用小四宋體加粗，其著錄內容用五號宋體）
2.著錄格式
書籍、期刊文章：[序號]作者.題名[J]．刊名，出版年份，卷號（期號）：起止頁碼。
Ⅱ 網路編輯學習心得，和學習方法和技能，跪求大神講理
要改傷害就選擇施加的傷害。按百分比來改變的。 如果要改變鏡像的數量就選擇圖片數量。 你把螺旋丸的技能由龍卷風改成震盪波或者腐臭蜂群吧。 把射箭技巧的模型改為螺旋丸的模型就可以。 震盪波射出去就沒了，符合樓樓的要求 另外鏡像不能繼承所有技能，（包括被動技能和物品效果）僅僅能造成傷害而已 PS：建議鏡像的物理攻擊高於本體，不然就無用了。 PS中的PS：其實熊貓的噴火直接可以當成螺旋丸。。。。。。
Ⅲ 跪求一份linux下網路編程的學習心得
正好我上午正在看的這篇:
========================
解答：學習Linux的四個步驟
假設你是計算機科班出身，計算機系的基本課程如數據結構、操作系統、體系結構、編譯原理、計算機網路你全修過
我想大概可以分為4個階段，水平從低到高
從安裝使用=>linux常用命令=>linux系統編程=>內核開發閱讀內核源碼
其中學習linux常用命令時就要學會自己編譯內核，優化系統，調整參數
安裝和常用命令書太多了，找本稍微詳細點的就ok，其間需要學會正則表達式
系統編程推薦《高級unix環境編程》，黑話叫APUE
還有《unix網路編程》
這時候大概還需要看資料理解elf文件格式，連接器和載入器，cmu的一本教材中文名為《深入理解計算機系統》比較好
內核開發閱讀內核源碼階段，從寫驅動入手逐漸深入linux內核開發
參考書如下《linux device drivers》，黑話叫ldd
《linux kernel development》，黑話叫lkd
《understading the linux kernel》，黑話叫utlk
《linux源碼情景分析》
這四本書為搞內核的必讀書籍
最後，第三階段和第四階段最重動手，空言無益，光看書也不罩，不動手那些東西理解不了
學習linux/unix編程方法的建議
建議學習路徑：
首先先學學編輯器，vim, emacs什麼的都行。
然後學make file文件，只要知道一點就行，這樣就可以准備編程序了。
然後看看《C程序設計語言》K&R，這樣呢，基本上就可以進行一般的編程了，順便找本數據結構的書來看。
如果想學習UNIX/LINUX的編程，《APUE》絕對經典的教材，加深一下功底，學習《UNP》的第二卷。這樣基本上系統方面的就可以掌握了。
然後再看Douglus E. Comer的《用TCP/IP進行網際互連》第一卷，學習一下網路的知識，再看《UNP》的第一卷，不僅學習網路編程，而且對系統編程的一些常用的技巧就很熟悉了，如果繼續網路編程，建議看《TCP/IP進行網際互連》的第三卷，裡面有很多關於應用協議telnet、ftp等協議的編程。
如果想寫設備驅動程序，首先您的系統編程的介面比如文件、IPC等必須要熟知了，再學習《LDD》2。
對於幾本經典教材的評價：
《The C Programing Language》K&R 經典的C語言程序設計教材，作者是C語言的發明者，教材內容深入淺出。雖然有點老，但是必備的一本手冊，現在有時候我還常翻翻。篇幅比較小，但是每看一遍，就有一遍的收獲。另外也可用譚浩強的《C語言程序設計》代替。
《Advanced Programing in Unix Envirement》 W.Richard Stevens：也是非常經典的書（廢話，Stevens的書哪有不經典的！），雖然初學者就可以看，但是事實上它是《Unix Network Programing》的一本輔助資料。國內的翻譯的《UNIX環境高級編程》的水平不怎麼樣，現在有影印版，直接讀英文比讀中文來得容易。
《Unix Network Programing》W.Richard Stevens：第一卷講BSD Socket網路編程介面和另外一種網路編程介面的，不過現在一般都用BSD Socket，所以這本書只要看大約一半多就可以了。第二卷沒有設計到網路的東西，主要講進程間通訊和Posix線程。所以看了《APUE》以後，就可以看它了，基本上系統的東西就由《APUE》和《UNP》vol2概括了。看過《UNP》以後，您就會知道系統編程的絕大部分編程技巧，即使卷一是講網路編程的。國內是清華翻譯得《Unix網路編程》，翻譯者得功底也比較高，翻譯地比較好。所以建議還是看中文版。
《TCP/IP祥解》一共三卷，卷一講協議，卷二講實現，卷三講編程應用。我沒有怎麼看過。，但是據說也很經典的，因為我沒有時間看卷二，所以不便評價。
《用TCP/IP進行網際互連》Douglus.E.Comer 一共三卷，卷一講原理，卷二講實現，卷三講高級協議。感覺上這一套要比Stevens的那一套要好，就連Stevens也不得不承認它的第一卷非常經典。事實上，第一卷即使你沒有一點網路的知識，看完以後也會對網路的來龍去脈了如指掌。第一卷中還有很多習題也設計得經典和實用，因為作者本身就是一位教師，並且卷一是國外研究生的教材。習題並沒有答案，留給讀者思考，因為問題得答案可以讓你成為一個中級的Hacker，這些問題的答案可以象Douglus索取，不過只有他只給教師卷二我沒有怎麼看，卷三可以作為參考手冊，其中地例子也很經典。如果您看過Qterm的源代碼，就會知道Qterm的telnet 實現部分大多數就是從這本書的源代碼過來的。對於網路原理的書，我推薦它，而不是Stevens的《TCP/IP祥解》。
《Operating System - Design and Implement》這個是講操作系統的書，用Minix做的例子。作者母語不是英文，所以英文看起來比較晦澀。國內翻譯的是《操作系統設計與實現》，我沒看過中文版，因為翻譯者是尤晉元，他翻譯的《APUE》已經讓我失望頭頂了。讀了這本書，對操作系統的底層怎麼工作的就會
有一個清晰的認識。
《Linux Device Driver》2e ，為數不多的關於Linux設備驅動程序的好書。不過內容有些雜亂，如果您沒有一些寫驅動的經驗，初次看會有些摸不著南北。國內翻譯的是《Linux設備驅動程序》第二版，第一版，第二版的譯者我都有很深的接觸，不過總體上來說，雖然第二版翻譯的有些不盡人意，但是相比第一版來說已經超出了一大截。要讀這一本書，至少應該先找一些《計算機原理》《計算機體系結構》的書來馬馬虎虎讀讀，至少應該對硬體和計算機的工作過程有一些了解。
Ⅳ 網路編輯每周一工作總結怎麼說好
+ QQ 我告訴你 2 個8 1個1 ，1個0 —— 3484 你懂得 ！！！
Ⅳ 對網路編輯的認識
網路編輯是網路工作者，不僅玩互聯網、用互聯網，更要做好互聯網。編輯基本技能，像採集整理發布資訊、製作專題等都已經由凌亂學習轉為系統總結。隨著對互聯網行業和網編職業的不斷了解，網路編輯們大都遇到同樣棘手的問題：網編做到一定程度的時候，該如何提升?怎麼才能凸現自己的職業價值?網編可以作為終身職業嗎?
金山逍遙網的副總李安科把自己的網路編輯經驗分享給大家希望對大家尋求職業進階有很好的指導作用。網路編輯朋友們可以結合自身行為，與安科對網編職業的體會及要求作一對比，發現做得不到位的地方，從而加以改善提高，使自己在職業道路上走得順暢些。
1. 從業前的思考：我想成為一名網路編輯嗎?
職業意願始終放在第一位。只有想投身互聯網行業，喜歡網編職業，才有可能專心投入個人精力，並認真把它做好。想從事網編工作的朋友應該問自己幾個問題：編輯是做什麼的?自己是否喜歡這個工作?了解互聯網嗎?如何回答不好就進行了職業選擇，不免有些糊塗。
編輯在媒體中擔任著非常重要的角色。盡管目前在國內從事互聯網編輯工作不要求持職業資格證，然而，隨著社會的進步，行業管理規范將日趨完善，任何職業都會正規化，入職門檻將會提高，網編也不例外。對於編輯所需要的基本知識和技能自己是否具備?理解什麼是新聞及如何做新聞傳播嗎?不具備這些素質和技能，自然得不到職位價值的肯定。只有網編職業地位得到提升了，才能看到光明的未來發展。那網編該具備哪些素質呢?
2. 網編的基本職業素質
並不是什麼人都適合做網編，需要具備某些素質才有可能在這個職業上走得更遠。
①要有寫作的慾望和能力，這是一個基本的文字性素質。
編輯是個嚴肅嚴謹的職業，我們呈現給讀者的文章質量體現著網站的水平，決不能成為互聯網垃圾的製造者。會寫作的編輯可以給網路帶來原創作品，而樂於分享的編輯能夠散播內容的影響力。如果將兩者結合，做一個有思想並善於展示的網編，無異於給外界打開了一扇通往心靈的窗戶。
那如何提高寫作能力呢?肯定要動筆寫。堅持每周Blog的更新，文章字數保持在一定數量以上(如500或1000字)。另外，寫文章不要重文筆而輕思想，只有寫出有深度、有觀點的文章，才能贏取讀者的青睞，而寫作也獲得了突破。寫作思維和分析方式的形成是日積月累的結果，所以，要經常寫寫東西，既能提高觀察力，也能活躍大腦和豐富思想。
②要有互聯網思維和視野，這是互聯網從業所必需的。
既然是網路編輯，它就不同於普通的編輯，我們需要熟悉互聯網信息傳播的特性，以專業互聯網從業者的視角來看待行業。上網對我們而言不是一件輕松的事情，除了來玩、來用網路，我們還是來做網路的。因此，一張網頁在我們看來，還需要分析它的頁面結構、配色方案、信息呈現方式等，由表及內的功底需要有。
整個互聯網行業的發展、動態也必須跟進掌控，深入了解了行業，可以順應潮流，把握住發展機會，也有利於培養敏捷的思維和形成快速的反應能力。網路發展速度之快已遠遠超出了人們想像，日新月異的互聯網產品及應用技術重出不窮，因而，快速學習能力也是從業必需的素質。要有用網路來學習的習慣。
3. 網編需要修煉的專業技能
電腦和網路相互是離不開的，如果能高效使用電腦，那網編工作效率將提高很多。所以，良好的辦公軟體操作能力是技能的第一點。
第二點：工作軟體的熟練使用。互聯網比起傳媒最大的優勢應該體現在它的多媒體化，因此，網編就需要盡可能多的掌握這些多媒體應用軟體了。這包括了用來處理圖像圖片視頻的Photoshop，Flash，Premier等;網頁設計製作軟體，如Dearmweaver等。
第三點：網路產品的體驗。網路產品和應用很多，比如Blog，BBS，搜索引擎，這三項是互聯網主流應用，建議網編們納入日常使用范圍。用Blog或空間發表原創，用BBS交互觀點，用搜索引擎便利工作(當然它們各自還有其他許多用處)。
第四點：英語。對很多網編而言，英語水平不高一直是個痛。但提高這個方面的能力絕對不能忽視。我們知道，互聯網在國外的發展比國內強很多，向國外學習的過程中，語言會發揮出很強的優勢;另外，國內互聯網內容的豐富也需要吸納國外的精華。網編如果掌握了一門外語，就能在國外網站上自由自在地採集相關資源了。
Ⅵ 網站編輯工作的總結怎麼寫，最好有完整的範文，謝謝！
網站編輯工作的層次性
今天，多數網站通過一次次的改版「戰役」，對網站內容、邏輯結構和版式進行較大調整，來反映網站經營思路的重大變化，展示新的傳播理念，重組原有的信息資源。而在兩次改版的間隙，網站則是以日常性的更新和維護為主，即使偶有網頁結構或功能調整，其涉及面也比較小。
網站建設的這種周期性特點，使網站編輯工作相對地區分成兩個層次，一是網站內容的整體構架與規劃；二是網站內容的日常更新和經營、維護。
可以說，網站編輯工作在很長一段時間里被譏為ICP（InformationCopyandPaste，即信息拷貝和粘貼），除了目前網站缺乏原創機制的先天不足之外，與人們對網站建設的周期性特點缺乏了解也不無關系。網站編輯工作在日常維護層次上的繁復性、相對的機械性和被動性，往往掩蓋了其在內容構架與欄目規劃層次上的主動性、創造性。
一、網站內容構架與規劃1、內容板塊設定。
網站編輯工作的主要任務之一是對網站的整體內容及各個板塊、頻道、欄目進行准確而清晰的定位和規劃。對網站整體、頻道、欄目的規劃必然反映出編輯的傳播理念和思路，也是網站、頻道、欄目在今後進行更新、維護、建設的基礎。例如，很多網站都開設了有關IT的板塊，登載一些業內的熱門話題和最新消息，而千龍新聞科技頻道設置的「IT茶坊」卻將經營的重點放在培養本網的IT撰稿人上。這就是在頻道規劃方面的一種思路。圍繞這個思路，編輯要做的工作當然很多，其中一個重點就是要考慮這個「IT茶坊」在網站上出現時的「樣子」，應有哪些「子欄目」和「子子欄目」？作者和主持人之間是否要形成討論社區？頁面風格如何？要用到哪些交互手段？等等。只有將這一切確定下來，並通過技術製作部門的配合「擺放」到網上後，編輯才可以對這個欄目進行內容上的持續經營和推廣。
在網站的內容建設中，編輯工作的點睛之處是，如何有創造性地發揮互聯網的即時性、海量信息、交互性特點，結合自己的傳播目的，將網站的所有內容以最符合互聯網特點的方式予以發布。如目前已被許多網站採用的「專題」形式就是這方面的「經典之作」。「專題」將一組相關的文字通過彼此之間的超級鏈接進行集中發布，適合對一個新聞事件的深度或背景報道，也可用於對某類相關信息進行歸集，較好地發揮了互聯網信息儲存量大和超鏈接的特點。
2、邏輯結構確定。
目前大多數網站的邏輯結構都以樹形結構為基礎。網站的策劃編輯人員需要根據網站建設的基本思想畫出網站的樹形邏輯結構圖，確定首頁及二級、三級至n級頁面之間的邏輯關系。技術人員再根據這一邏輯結構圖完成相關技術文檔，為網站內容的全面鋪設打下基礎。這是建站過程中的一個關鍵之處，也是網站編輯工作不能迴避的一項任務。
3、頁面「版式」規劃。
所謂「頁面」，即網頁，是網站內容與功能的表現形式。網站所有內容與功能在網頁上會按照一定的規律進行設置與擺放，表現出不同的網頁構成，如果套用報紙編輯學的概念，也就是「版式」。
網站編輯工作所考慮和決定的范疇包括：主頁的設計是否能突出核心產品及競爭力、吸引網民的訪問與參與，加深網民對網站的粘性等；各個網頁中內容與功能如何設置，是突出內容還是突出功能；內容與功能在網頁上的大體位置如何？網頁的主色調和基本版式如何體現網站傳播主旨和風格等。在確定了這一切之後，美編要對各個具體的頁
面進行設計，最後交由網頁製作人員編制出美觀實用的網頁。
4、交互功能設置。
「交互功能」所具有的網路技術色彩是很突出的，以致很容易使人忽略非技術人員在其中起到的作用。實際上，網際網路的高科技性使網站技術人員往往只能擔負將相關需求用技術手段進行「翻譯」的職責，他們並不承擔與網站本身有關的創意和構思任務，也不可能全盤了解網站的定位和意圖。那麼，如何將網站的傳播需要傳達給技術開發部門，從而使技術手段發揮應有的優勢，這正是策劃與編輯工作的題中應有之義。
對於網際網路BBS、聊天室、電子郵件、調查、搜索引擎交互功能，每個網站所使用的程度和范
圍都不盡一致，每個網站都根據自己的需要進行不同的「包裝」和「延伸」。例如，為了讓網民充分參與對一篇文章的閱讀和評價，有的網站在文章末尾加上「我要發言」的留言板功能或鏈接到本網公共的討論區；有的網站除了加入留言板之外，還增添了將文章「發送給朋友」的電子郵件功能；有的加入了計數器，統計文章被網民點擊的次數等等。
這種傳播表現形式，正是網站編輯部門與技術部門通力合作的結果。網站編輯並不懂得技術開發語言，但應了解今天的網路技術可以實現哪些功能，他們要根據網站傳播的需要，確定某種功能是否使用，是獨立使用還是與其它功能或內容合並使用，基本功能需要進行哪些擴展和包裝等等。此外，網站編輯還要大膽設想，與技術人員充分溝通，確定通過技術手段實現其任何創意的可能性。當需求考慮成熟後，網站編輯部門要提交正式的技術需求文檔，文檔中通常包含「用戶角色」、「功能描述」、「頁面形式」等要素。技術部門將據此進行開發，使用戶最終能充分地享受這些功能和服務。
二、網站內容的日常維護與經營編輯對網站的日常更新與維護工作包括以下幾個方面：
一是內容的製作發布。與報紙一樣，網站上的原創或摘編文章也要經過組稿、選稿、改稿及標題製作、配圖等環節，由於網路媒體可實現多媒體傳輸，因此，在現有條件允許的情況下，根據實際需要，一些文章還將配合音視頻編輯、動漫畫製作，並進行合成。在這個環節上，網站編輯工作也並不像想像的那樣，只是不斷地剪切和拷貝，這其中，組稿的藝術、選稿的眼光、標題的製作等等，無不體現網站本身的定位與編輯自身的水平和實力。
二是組織采訪報道。這與傳統新聞媒體相類似，對以做新聞為主的網站來說是一項相對重要的任務。由於網站采訪權的限制，目前在組織報道方面進行嘗試的大多是傳統新聞媒體開設的網站或有傳統媒體背景的網站，比較著名的如千龍新聞網對東芝筆記本電腦的報道，人民網關於行走黃河的系列報道等。
三是專題匯編。如前所述，專題是目前網站進行信息整合和深度報道時常採用的一種手段，其本身的內涵正在不斷的豐富之中。當一個網站的「專題」形式被確定後，在製作具體的專題時，不同的網站又各有自己的手法，不同的編輯人員對同一事件或同類信息的專題內容又各有選取的眼光和側重點，體現出水平的高下和風格的多樣性。
四是社區建設。一般網站都有供網站組織者與網民之間、網民與網民之間進行交互的虛擬社區，例如各種論壇（BBS）、聊天室等。社區的經營並非一蹴而就，其中凝聚了網站編輯（也被稱為「版主」）無數的心血和智慧。而一個成熟的有較高知名度的社區往往可以成為網站本身的拳頭產品
網站編輯工作內容
1、發現新的信息源。在這個Copy的時代里，不知道到哪Copy是件惱人的事情。別只盯著新浪或者DoNews的滾動，這樣是省事，但永遠慢一步。而且，別人的選擇未必適合貴媒體的定位。
2、反復揣摩這篇新聞是編給誰看的。心中要始終有讀者。否則讀者眼中也沒你。只有選准了讀者，你才知道怎樣處理標題，以及這篇文章權重。
3、快速製作導讀。導讀和摘要不同。如果全文是美女圖，摘要是縮小版的美女圖，導讀則是美女的一個袖腳，引導讀者點擊進去。摘要是為了快速閱讀，導讀的目的是誘發點擊。所以，導讀要放在目錄頁。摘要要放最終頁。
4、標題是導讀？還是摘要？網路媒體的標題首先是摘要。70％是摘要，如果能在摘要的同時，使用30％的文字兼顧導讀，那就是好標題。否則，讀者只看標題，不點擊。
5、發展互動作者，通過更顯著版位、版主頭銜等手段進行精神鼓勵。留言者、BBS發帖者、Blogger、wiki作者，時時需要鼓勵，否則，他們沒義務為網站產生內容，他們受高興支配。這些互動作者，即是你的忠實讀者，也是你的免費作者。重要。
6、製作大型專題。＝留得住的專題。這樣的專題相當於一個頻道。值得下功夫的做的專題一年不會超過5個。
7、製作長期知識庫。知識庫從長期看，其訪問量遠遠大於新聞。製作知識庫過程，也是編輯學習行業知識的過程。在工作中學習，是學習的最高境界。
8、寫編輯日誌。既然不能關起門來辦報，當然更不能關起門來辦網站。記者往外跑，編輯通過Blog往外跑。編輯通過Blog到讀者中去。Blog是編輯的反饋系統，編輯靠這個反饋系統，不斷調整自己的編輯工作，日臻完善。
9、編譯外電。這是編輯練筆的最好手段，同時，能豐富本站內容。有了材料，會寫之後。配上采訪，就是好記者了。
10、提出後台系統的修正方案。目的是提高效率，將三個步驟合並為一個步驟等等
網站編輯工作前景預測
剛進網站的人都會覺得很沒意思，總做些「復制粘貼」等機械無聊的工作，大網站更是這樣。做一段時間以後，就可以做一些策劃類工作，但也沒什麼意思，因為新聞源不在你手裡。
「復制粘貼」一般要干6個月到2年，很多意志力不強的人會覺得太辛苦，並且堅持不下去。有的網站是5小時工作制度，就是在5個小時內不間斷工作，沒有休息，勞動強度更大。
一般上升一個級別需要多長時間很難說，主要得看自己對新聞的感覺好不好或者有沒有空缺，一般最多也就一兩年。
★工作壓力：我的工作很雜，要采訪、做專題、對頻道整體規劃。工作壓力不算大，但經常加班。工資是固定的，沒有稿費。每月有績效考核，專題點擊率的高低會對績效考核產生影響。
★職業前景：網站編輯勞動密度大，工作時效要求非常高，都是以分鍾或者秒來計算。
Ⅶ 求網站編輯實習周記和實習總結
周記
周記：
用文字記載一周（一個星期）來自己的思想、學習、生活情況進行的每周一次文字記錄。
它有別於「流水賬」日記，在於流水賬是有什麼就記錄什麼，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內容不限，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。而周記：每周一次，並且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。 周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。
作用：
從學生角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經驗教訓，讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的了解，提高工作的針對性和准確性。
從老師的角度來說，周記用來了解學生的思想動態，學習情況，答疑解惑，並通過周記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文，提高學生的認識，從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環境，並為主題班會准備材料，提高同學們參與的積極性。
老師除了用來了解同學一周發生的事情外，還用來鍛煉同學的文章水平，使同學文章水平得以提高。
Ⅷ seo網路編輯培訓總結有哪些
在很多人看來，網路編輯這份工作沒有什麼技術含量，既不需要懂一些高深的計算機語言，也不需要做一些高端的工作，只要會粘貼和復制就可以了，網站內容編輯的八個要素。
其實事實並不是這樣的，網編作為一個網頁的創造者和美化者，對一個網站來說是十分重要的。所以如果能夠掌握SEO知識，那麼對網站的編輯工作來說絕對是一件錦上添花的事情。互聯網發展到了今天，搜索引擎的存在是不容忽視的，這也造成了搜索引擎優化行業的激烈競爭。
然而如果是僅僅只靠對關鍵詞的優化來獲取點擊率已經是天方夜譚了。所以如果能把網路編輯與優化相結合，則可以達到事半功倍的效果。
優質的內容是一個網站的靈魂，也是使網站在搜索引擎中獲得好的排名的至關重要的一點，那麼什麼樣的內容才能算得上是優質的內容呢，網路是如何評判？
首先要考慮要原創的問題，這個問題是所有的SEO工作者一直以來都在強調的，再者就是要有新穎的創意，我們做優化不僅僅是為了在搜索引擎中有一個良好的排名，而是為了能夠得到用戶的認可，達到大家的滿意。
再看慣了千篇一律的網站以後，你能讓用戶在看到你的網站時有眼前一亮的效果，那麼你的目的就達到了，要想做到這一點，網編的作用是非常大的。除了這一點就是要控制好關鍵字的出現次數，前提就是在不影響網頁美觀的情況下讓用戶一眼就能抓住關鍵字。
網編是對網頁優化的第一步，如果在工作中能夠運用SEO技巧，那創造出完美的網頁就是一件非常簡單的事情。