Ⅰ 教師如何用好初中 歷史統編教材
教師如何用好初中歷史統編教材：
1、深刻領會初中歷史統編教材的編寫意圖，統專編教材體現國屬家意志。統編教材既要體現教育改革的方向性，又要遵循學科體系的專業性。
2、教師一定要善於挖掘統編教材中的文化價值因素，利用傳統文化的各種形式，促進社會主義核心價值觀以具體化、生活化的形式影響學生的精神世界。
3、准確把握統編教材的編寫意圖是用好統編教材的前提
4、以唯物史觀為指導整體把握歷史發展脈絡
5、初中歷史學習顯然不是以記住零碎的歷史事實為目標，而是要掌握歷史發現規律，通過「點」連成「線」進而認識歷史的整體。