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幹部網路培訓課程設計和製作規范

發布時間:2021-02-11 05:54:03

⑴ 為什麼我進入廣東幹部培訓網路學院點擊課件進入學習的時候會跳出時間設置跟網路不暢通的問題

剛開始我也遇到了這樣的問題,可以嘗試以下方法:1.改成了用IE瀏覽器回,記得在播放課件的時候答點擊安裝控制項並運行.2.在瀏覽器的工具欄上面點擊刪除瀏覽歷史記錄,在cookie和網站數據前打勾,重新進行登錄。3.選擇在晚上或者雙休日進行登錄網路會比較順暢,上班時間登錄會比較卡。滿意請採納,祝天天開心,工作順利!

⑵ 廣東省幹部培訓網路學院管理平台怎樣填報培訓需求和申報計劃

需求分析結果是確定培訓目標、設計培訓課程計劃的依據和前提。需求分析報告可為培訓回部門提供答關於培訓的有關情況、評估結論及其建議。
培訓需求分析報告包括以下主要內容:
1、需求分析實施的背景,即產生培訓需求的原因或培訓動議。
3、概述需求分析的方法和過程。說明分析方法和實施過程可使培訓組織者對整個評估活動有一個大概的了解,從而為培訓組織者對分析結論的判斷提供一個依據。
4、闡明分析結果。
5、解釋、評論分析結果和提供參考意見。
6、附錄。包括收集和分析資料用的圖表、問卷、部分原始資料等。加附錄的目的是讓別人可以鑒定研究者收集和分析資料的方法是否科學,結論是否合理。
7、報告提要。

⑶ 中國教育幹部培訓網的辦學模式

教育幹部培訓工作是多層次、多渠道、多途徑的。國家教育行政學院開展教育幹部遠程培訓工作,在辦學上主要採取與相關教育單位合作共建的模式,按照分類培訓、分層應用的原則,根據地方網路條件,建立完善的應用機制,實現共建共管。
1、分類培訓
根據《全國教育系統幹部培訓「十一五」規劃》,學院教育幹部遠程培訓工作將以保障並不斷提高遠程培訓質量為核心,拓展培訓類型為抓手,依據現有培訓條件,逐步實行分類培訓。
分類培訓對象主要包括:高校(含高職)校級領導幹部、中層幹部、基層管理者、輔導員、班主任、兩課骨幹教師;各級教育行政部門各層次管理者(教育公務員),重點為地、縣(區)教育單位主要黨政領導幹部;中等職業學校校長;中小學校長(含幼兒園園長)以及中層管理者等。
按照總體規劃、分類推進的原則,以開展提高培訓為主,根據形勢需要,逐步向專題培訓、崗位任職培訓、教師專項培訓等方面延伸。
按照中央及教育部黨組相關干訓政策文件規定,學院遠程培訓工作根據分類培訓規劃及延伸培訓需要,設計不同培訓方式,開發不同課程體系,制定不同教學教務管理標准,並將根據特殊要求做個性化課程設計,以滿足「十一五」期間各類教育幹部培訓需求。
學院在開展高校管理者、教育行政管理者遠程培訓工作時,力求在規劃、設計、開發培訓課程體繫上與中組部關於幹部教育培訓、人事部公務員培訓及教育部教育幹部培訓相關要求進行銜接,努力實現中央、地方、行業幹部培訓要求的有機融合。
2、分層應用
國家教育行政學院開展教育幹部遠程培訓工作,將主要通過與各級教育單位合作辦學、共建共管的方式,實施分層應用。
(1)省級教育單位統一組織實施
學院與相關省、自治區、直轄市教育工委、教育廳或同級教育機構確立直接合作辦學關系,共建共管,按照學院教育幹部遠程培訓規劃和教學要求,結合本省、自治區、直轄市教育幹部培訓實際需要,統一規劃、組織、管理,分類開展培訓工作。
(2)省級教育單位統一規劃,下級單位具體實施
學院與相關省、自治區、直轄市教育工委、教育廳或同級教育機構確立合作辦學意願,分建分管,由省級教育單位集中規劃、協調,所屬各級教育單位分別組織管理、應用實施,統一按照學院教育幹部遠程培訓規劃和教學要求,結合本省、自治區、直轄市教育幹部培訓實際需要,下級教育單位具體實施培訓工作。
(3)具體教育單位直接實施
學院與高校以及地、縣(區)教育行政部門或教育培訓機構等具體教育單位直接確立合作辦學關系,共建共管,按照學院教育幹部遠程培訓規劃,結合本單位整體培訓規劃,直接組織實施。

⑷ 公務員網路課程培訓得分標准

您好,華圖教育為您服務。

公務員網路培訓課程首選華圖網校!

推薦參考《《《2015年公務員考試培訓課程

公務員考試行測輔導:

1、常識

經常有聽到別人說常識不要准備,這有一定的道理,但不全對。常識重要的是平時的積累,靠臨時突擊取得的效果並不是很理想。常識中有一部分題是無法准備的,但是我們可以退而求其次,一些時政題、法律題等都是可以准備的,平時的時候可以多去關注新聞,時政熱點,因為這些很經常成為考試題目的,這樣的分數丟掉是很可惜的

2、言語理解

言語分為選詞填空和片段閱讀,對於選詞填空來說,離不開平時的積累,沒什麼可說的;

對於片段閱讀,平時做練習時沒有必要去糾結每一道題目的正確答案是什麼,而是應該關心你是怎麼得到這個答案的,既然做錯了,那麼就是你做題的方法不對,試著換一種方法能不能得出正確答案。多種方法比對之下,為什麼之前的方法是錯的,之後是正確的,那麼在之後的做題中可以強化用下,這樣久而久之,你做題的正確率也肯定會提高。

3、數學運算及推理

這是我最薄弱的環節,我的經驗沒有別的,重復性的運用方法和解題技巧,找到相同類型的題目,可以用同一種解題方法做的,做完之後要記得總結。這樣的操作很枯燥,但確實很實用,至少在考場的時候不會因為想不起來而手忙腳亂的。

4、資料分析

資料分析題是最不好做的,卻也是最容易拿分的,畢竟只要不是蒙的,這些計算我做出一道題就是對了一道題,不像言語和邏輯,選出來了也無法百分百的肯定;

好的資料分析運算方法也只是提供給你一個思路,需要不斷地練習,把這種思路融入到你平時的運算中,只有這樣,才真的可以在考場上把這些所謂的運算技巧使用出來,否則,即使你學了1000種方法,用不出來,還是沒有。

如有疑問,歡迎向華圖教育企業知道提問。

⑸ 幹部網路培訓平台

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淘寶里什麼都有。

管理員用戶功能:
管理學生、管理教師、管理課程、管理班級、組織版調訓、學習檔權案統計輸出列印等。

教師用戶功能:
發布課件資料、作業、試題,批閱作業、試卷,評定學生成績。

學生用戶功能:
在線學習、提交作業、在線考試、在線提問,修改個人資料等。

系統其它功能:
1、自動記錄學生在線學習時長,並按設定折算學分;
2、管理員可對外出學習的學員手工登記學時學分;
3、支持視頻、網頁、WORD等格式的課程資料。

⑹ 廣東省幹部培訓網路學院 在線學習 怎麼樣才能繼續答題 繼續學習加分

我們要登錄「廣東省幹部培訓網路學院」進行在線學習,並考試,版取得學分。可惡的是每一權個課件才0.5--2分,必需完成30分。每一個課件50分鍾至180分鍾不等,要全程觀看完課件,中途還要數次答題,否則不能繼續觀看。看完之後方可進行測驗取得這一課件的分數。觀看時還不能拖動進度條快進,否則無效。有沒有哪位有同樣經歷的朋友,在做題時有訣竅,可以快速進行?不必全程觀看課件?謝謝!

⑺ 網路培訓課程設計與教學設計的區別

微軟課程是學微軟自己開發的軟體,而青鳥是學企業需要的技術,包含的要廣一些!

⑻ 廣州幹部網路培訓學院怎麼快速修學分

有人專門弄這個的抄,一兩天就可以搞定,價格也不貴,我覺得很劃算,節約了自己很多時間和精力,再也不用擔心這個學習了,

拓展資料:

所謂網路學習,就是指通過計算機網路進行的一種學習活動,它主要採用自主學習和協商學習的方式進行。相對傳統學習活動而言,網路學習有以下三個特徵:一是共享豐富的網路化學習資源。二是以個體的自主學習和協作學習為主要形式。三是突破了傳統學習的時空限制。

資料來源網路:網路學習

⑼ 幹部培訓網路學院課程的考試為什麼考不了

網速比較卡會這樣,有時候學習進度也沒顯示,需要重新進行學習,它的學分是在回24小時內顯示的,需要答等待的時間也比較長,人太多還登不上系統,會被限制帶寬,我們這邊都是這樣的,晚上和星期六日就比較流暢,上班時間都是卡卡卡的。滿意請採納,祝天天開心。

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