㈠ 長春中醫葯大學位於長春市什麼區啊我怎麼查不到啊好心的同志告訴我好嗎
長春中醫葯大學的新校區在長春市的凈月旅遊經濟開發區，博碩路1035號
紅旗街還有一個校區
㈡ 長春中醫葯大學班級管理制度
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班級領導架構（共產黨領導下的班級領導）
一，組織結構：
1.共青團全班團員會議;
共青團全班團員會議是共青團班級的最高權力機關.會議每半年舉行一次, 會議選舉產生10名班團委委員和適當候補委員。由班團委委員和候補委員舉行的會議稱為班團委全會又稱班團委,班團委全會每個月召開一次，由團支書召集和主持，是共青團全班團員會議的常設機構，在共青團全班團員會議閉會期間行使權力。
2.班團委常務委員會：
班團委常務委員會:以下簡稱（班委常委會）是班團委全會的常設機構,在班團委全會閉會期間行使權力.
班委常委會成員選舉辦法：選舉半年舉行一次,一般在共青團全班團員會議閉幕後,由剛當選的班團委委員和候補委員舉行班團委全會上選舉班委常委、書記和紀檢委員。
選舉班委常委7名：
其中支部書記1名（簡稱團支書）任期半年，可連選連任，但最多隻能任兩屆。選舉時可選用差額選舉,半公開.只提一名候選人,得票超過一半時則就可以當選。解釋:因處在學習的初級階段,為保證學習的安定性,權力的連續性，保持團的決對領導必需採用的有效方式。
紀檢委員1名，（獨立行使權力，負責對所有團員的紀律檢查，對共青團全班團員會議負責）。
其它常委5名。
班委常委必須是團員，團支書和班長由班委常委中選出。
組成人員名單：（按團內接位團支書順序排名）
團支書（可兼全班同學會議常務委員會委員長）
班長
常務副班長
團委組織委員
團委宣傳委員
紀檢委員
成績較好組的組長一名
3.全班同學會議
是班級最高權力機關，包括任免，立法,審查和堅督權.換屆每半年舉行一次.選舉產生常務委員會委員長和常委，班長，副班長和班級各委員.
4, 全班同學會議常務委員會;
全班同學會議常務委員會是全班同學會議的常設機構,在全班同學會議閉會期間行使權力.
全班同學會議常務委員會選舉辦法: 由班委常委全體成員集體討論提出5名候選人,交全班同學會議表決,採用差額選舉,超過一半同意就可當選.得票最多者為常務委員會委員長.
選舉產生常務委員會委員5名：
其中常務委員會委員長 1名（簡稱委員長）
委員長任期半年，可連選連任，但最多隻能任兩屆。負責召集和召開全班同學會議及常務委員會議.當其它常委意見不統一時，委員長有一票決定權。
常委4名。
組成人員名單：
常務委員會委員長 1名
常委4名（其中一名管班級立法，一名管審察，一名管選舉，一名兼秘書長）
會議還選舉班長1名，班長由團書記提名，任期半年，可連選連任，但最多隻能任兩屆。選舉時可選等額選舉，是班級最高行政機關（即班幹部）的負責人，對全班同學會議負責。
副班長1名，任期半年，可連選連任，但最多隻能任兩屆。選舉時可選等額選舉，負責協助班長工作。
會議還選舉班級各委員
全班同學會議在每個月月初舉行一次，聽取和審議常務委員會委員長和班長關於上一月的工作報告.
3.班幹部
是最高決策機關的執行機關，班級最高行政機關。行使班長負責制，對全班同學會議負責。班長可提名各班幹部人選，交全班同學會議表決。閉會期間交全班同學會議的常設機構常務委員會表決。人選名單優先考慮班團委委員和候補委員。組成班幹部內閣。
班幹部組成人員名單：
班長
常務副班長 （以下排名不分先後）
班文娛委員 班體育委員
班宣傳委員 班學習委員
班生活委員 班勞動委員
班保衛委員 班交際委員
二，職務說明：
班委常委成員：
團支書：班級團委的最高指揮官，主要作用表現在：
1，負責召集和召開班團委會和班委常委會，結合團支部的具體情況，及時傳達和組織學習黨組織和上級組織的決議和指示。並有權力臨時召開班委常委會，可提出決策交班委常委會表決。由於班委常委人數為奇數，當其它班委常委意見堅持不下時，團支書就有一票決定權。
2，班長的人選由團支書提名，不是同學普選的班長只能聽從團委會的指示，體現了團管班幹部的原則。
3，團員的思想建設和團的組織建設,制定團的工作計劃，並向團委會和全班團員大會做報告。
4，團支書一般會兼全班同學會議委員長，由於全班同學會議常務委員會人數只有5人，而且委員長在其它委員意見不統一時有一票否決權。常務委員會在班級中的地位非常突出，決定著班級的立法，審察，選舉，問詢和重大問題決定權。平常的班幹部人選的更換都要通過常務委員會的批准。所以團支書是當之無愧的一把手。
班長：班級行政總負責人，主管學習，財務，外交及安全。主要表現在：
1，班幹部實行班長負責制，班級各委員，各組組長的直接領導。
2，主持召開班幹部會議，加強與團委會的合作，落實班委常委會的決議。
3，掌握班級動態，制定班級計劃並保障順利實施。
4，對外代表班級進行班務活動。簽定駐外人員和外班交際人員。
5，管理交際事務，簽定與其它班級的合約。
6，提名班幹部（包括組長和舍長）人選名單，交全班同學會議表決。
7，編制和執行班級學習計劃和財務預算。
8，改變或者撤銷各委員發布的不適當的命令、指示和規章。
9，批准各組成員區域劃分。
10，審定班級機構的編制，依照班規任免、培訓、考核和獎懲各委員人員；
11，領導和管理班級保衛工作，確保班級安全。
12, 宣布班級或班級某一部分進入緊急況態。
常務副班長：班長的副手，分管生活，文體，衛生。主要表現在：
1，協助班長做好各項工作，班長缺位時代替班長權力。
2，協調班幹部各部門的工作。
3，強化班級紀律，樹立良好班風，維護集體榮譽。
4，分配、支持、督促和檢查班幹部的工作展開情況及模範帶頭作用。
團委組織委員：團委的主要職能部門，主要表現在：
1，團員的人事考察和培訓,及向班委常委舉見好的團員升遷工作。
2，負責團員管理，團員統計、新團員編組、收繳團費、接轉團員組織關系。
3，負責團的組織建設工作。
團委宣傳委員；團委的主要職能部門，主要表現在：
1，負責班委常委會議記錄，宣傳，研討，學習。
2，團員的意識形態，思想工作教育和學習。
3，團委對外宣傳的總負責人。
紀檢委員：負責對所有團員的紀律檢查：主要表現在：
1，主要是對團幹部團風建設和反腐倡廉工作。
2，對所有困員的思想品德教育。
3，接受團員的舉報，投述。維護團的章程和團員的基本權力。
成績較好組的組長；全面負責本組的工作，另外在班委常委會里主要表現在：
1，總結地方小組的工作經驗，做為班中央出台政策的實踐依據。
2，帶頭完成班委常委會交代的各項任務。成為其它幾個小組的榜樣。
3，保持地方小組與班級中央的高度一致。
全班同學會議常委員會成員：
全班同學會議委員長：全面主持全班同學會議的工作：主要表現在：
1，負責召集和召開全班同學會議及常務會議。
2，協調其它4名常委的工作，當其它4名常委的意見不統一時，委員長有一票決定權。
3，代表常務委員會對全班同學會議做工作報告。
立法委員
1，根據本班的實際情況，擬定各個部門的規章制度，交全班同學會議表決。
2，對班幹部的工作進行質詢，並提出意見和建議。
3，監督班幹部的工作，對違法違紀行為報告給紀檢委和審察委員 。
選舉委員
1，對每次選舉做前期准備工作，對選舉的結果進行登記和分析。
2，對選舉中是否出現舞弊問題配合審察委員進行調查。
3，對參選人的資格審察。
審察委員
1，對全班同學進行紀律上的檢查，報告給主管班長。
2，接受同學的信訪，投述和舉報。
3，維護班級的各項規定，保護同學們應有的權力。
4，對違紀同學進行教育。
秘書長 （兼）
1，在委員長領導下工作，研究各常委，各部門提交至全班同學會議的事項，提出審核意見，報委員長批示。
2，督促檢查班幹部各委員和各小組對全班同學會議決定事項貫徹落實情況，
3，各種會議的籌備和會議紀錄及各種資料的准備和存檔。
4，各種會議內容的下達和公布。
班幹部成員：
班長：同上
常務副班長：同上
班交際委員 班幹部中最重要的一個部門，主要表現在：
1, 外來客人的接待工作。
2，擬定與其它外交班級的條約，級別，交全班同學會議表決。
3，本班領導外交工作的前期准備。
4，保護本班駐外人員的安全。
5，對班級沖突進行斡旋、調解。
6，搭建一個與外界溝通，學習的平台。
班宣傳委員 負責班級宣傳工作
1，定期出好學校、班級黑板報、牆報和其他專欄。
2，發動同學布置、美化教室環境。
3，定期寫稿，向學校廣播台反映班級情況。
4，負責班級信箋、雜志、報刊的收發、保管工作。
班文娛委員 負責開展班級文娛活動
1，組織同學開展經常性的文娛活動，豐富同學的課餘生活。
2，組織同學排演文藝節目，安排好重大節目的慶祝、聯歡活動。
3，組織同學參加學校舉行藝術活動及其他各種學校文藝活動。
4，負責保管班級的文娛活動用具。
班保衛委員 負責保衛事宜
1，協助班級建立健全各項規章制度,明確安全責任。
2、善於做好學生的思想工作,在規定情況下,調解並處理學生之間的一般矛盾或糾紛。
3，調動本班級同學做好安全保衛工作的積極性,充分發揮團員的模範作用,配合學校做好本班的保衛工作。
4，對本班的安全做全面的分析，提高本班的防範水平。
班體育委員 負責開展班級體育活動
1，督促同學按時參加早鍛煉，並負責點名考勤。
2，帶領同學上好體育課，積極參加體育鍛標活動，不斷提高班級體育水平。
3，開展小型體育活動，組織班級體育比賽，豐富學生課餘生活。
4，負責校運會組織發動工作。
5，負責保管班級的體育活動用品。
班生活委員 負責生活方面的工作：
1，關心同學生活，了解同學在生活方面的意見和要求，及時向主管班長反映情況。
2，定期召開舍長會議，搞好宿舍的紀律和衛生。
3，對本班和各個部門的經費開支做預算，交全班同學委員會表決。
4，制定班級理財方案，調控整個班級的財務支出。
班學習委員 負責學習及相關事宜
1，准時確制定所負責的學期、月、周工作計劃和總結。
2、負責全班同學課內、期末統考科目學習活動的組織、指導工作。
3、負責指導各學科代表開展工作和各個學科興趣活動小組的工作。
4、負責考試前每位同學的考場安排和考試後統計各個學科成績。
班勞動委員 負責衛生及班建工作
1，負責指導本班衛生掃除工作的指導工作，並布置、檢查工作，負責檢查各項衛生工作的落實。
2， 負責學生的服裝、發型、零食等各項工作的檢查。
3，負責本班的基礎設施建設，及統籌規劃。
二，備註：
1，總的來說：班級實行三套班子領導，分別是：班團委，全班同學會議和班幹部。團委主管方向性的大問題。全班同學會議主要體現在立法，選舉和監督上。一班行政上的事都由班幹部完成。一般學校里只設兩套班子，所有這個方案中的全班同學會議就應由班級自已成立。委員長一職也由團支書兼任，其它的4名常委也應由班級自行選出。
2，團支書，全班同學會議委員長,班長為正班級別。 班團委常委成員為副班級別，其他職位為正組級別。
3，由於是先有了班團委，才有了全班同學會議，所以班團委對全班同學會議有影響。全班同學會議接受班團委的領導。班團委可提出候選人交全班同學會議表決。
4，換句話說，團支書為第一把手，班長為第二把手。班長負責行政,團支書和它的常委會負責決策權，堅督權和指導權。
5，本制度中一些會議解釋：
共青團全班團員會議：就是全班所有團員一起參加的會議，是共青團班級的最高級別會議。每半年召開一次。
團委會：由當選的班團委委員和候補委員參加的會議，在共青團全班團員會議閉會期間行使權力，每個月舉行一次。
班委常委會：由班委常委參加的會議，在團委會閉會期間行使權力，在團支書提意下可隨時召開。
全班同學會議：由全班同學參加的會議，是班級的最高權力機關，每個月舉行一次，聽取和審議全班同學會議委員長和班長的工作報告。
全班同學會議常務委員會：是全班同學會議的常設機關，在全班同學會議閉會期間行使權力，由5名全班同學會議常務委員會成員參加。
班幹部會議：由所有班幹部成員參加的會議，是班幹部的最高權力機關。由班長主持。成員不包括團委成員。
㈢ 長春中醫葯大學中葯學成人自考怎樣報名，怎樣的流程
長春中醫葯大學中葯學成人自考想要進行報名，你可以在網路上搜尋他的官網，在官網裡面注冊個人信息，登錄報名網站之後，裡面會有操作的提示，照著提示進行。
㈣ 河南文科496分 上長春中醫葯大學 河南中醫學院 哪個好一點
118
長春中醫葯大學 醫葯 吉林 545.0有風險
138
河南中醫學院 醫葯 河南 541.00 2012
專業選擇餘地不大
㈤ 五年臨床醫學生畢業必須醫師規范化培訓嗎長春中醫葯大學的臨床
2015年全國開始強制性規培，2020年及以後畢業的本科及以上學歷的醫學生必須通過規培才能從事醫療行業！
簡單說就是只要2015年及其以後讀醫學的本科及以上學歷的醫學生必須通過了規培才能做醫生！
㈥ 長春中醫葯大學中葯學成人自考怎樣報名，怎樣的流程
一、學校簡介
長春中醫葯大學繼續教育學院坐落在長春市文化廣場東側(東民主大街482號)。學院環境優雅，交通便利。是吉林省中醫葯培訓基地，是吉林省執業中醫師、執業中葯師培訓基地，是吉林省自學考試中葯學專業主考院校。
長春中醫葯大學繼續教育學院現有成人學歷教育、繼續教育、自學考試、職業技能培訓等各類學員共計1000餘人，多年來，在學院全體師生的共同努力下，逐步形成了辦學層次多樣化，辦學模式靈活化，辦學資源高效化的辦學格局。為省內外醫療機構培養了大批的中醫葯人才，贏得了社會的公認。該院先後被國家教育部、吉林省自考委和長春市自考委授予「自學考試先進單位」。
二、長春中醫葯大學繼續教育學院報名流程
1、報名時間：2015年8月中旬至9月初(九月初現場確認)
2、考試時間：2015年10月24-25日。(考前一周列印准考證，考試一個月後公布成績，來年3月份注冊學籍。)
3、報名材料：報名者均需提供本人身份證(正反面)、1張二寸免冠藍底數碼彩照(要求384 * 512像素，學員採集相片時不要戴眼鏡)，以及新生報名表一份。
(1)報考高中起點本科或專科、專科起點本科的考生，持本人身份證現場報名或者網上報名。
(2)報考專升本科的考生，必須持專科畢業證書原件到我機構進行現場報名或者網上報名，並參加全國統一入學考試。最終審核資格後統一交費，由我機構幫助學員集體報名。
4、報名條件：
(1)年滿16周歲;
(2)合法公民，並持有國家二代身份證;
(3)在職、從業人員，高中、中專、技校應屆畢業生及社會其他人員;
(4)高起專、高起本：應、往屆中專、職高和高中畢業生及同等學力者;
(5)專升本：已取得或將取得國民教育系列專科文憑者。
5、畢業：七月下旬發畢業證，學生學完教學計劃規定的全部課程，符合畢業條件者，頒發國家教育部統一印製的延邊大學本科或專科畢業證書(中國教育網電子注冊)國家承認學歷。根據國務院學位委員會及學校的有關規定，本科畢業符合學位授予條件者，學校授予學士學位。
三、招生專業
一、本科
1、中醫學專業
培養目標：培養具備中醫基礎理論知識，必要的現代醫學知識，適應當今中醫事業的發展，能從事中醫臨床、科研等工作的應用型人才。
修業年限和學習形式：脫產制修業2年，業余制修業2.5年。
主要課程：內經、傷寒論、金匱要略、溫病學、中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、診斷學基礎、中醫內科學、西醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、針灸學。
2、中醫學專業(中西醫結合方向)
培養目標：培養系統掌握中醫理論體系和現代醫學知識，掌握中西醫結合診療技能，能夠從事中西醫結合醫療工作的專業人才。
修業年限和學習形式：脫產制修業2年，業余制修業2.5年。
主要課程：內經、傷寒論、金匱要略、溫病學、中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、診斷學基礎、中醫內科學、西醫內科學、中西醫外科學、中西醫婦科學、中西醫兒科學、針灸學。
3、臨床醫學專業
培養目標：培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。
修業年限和學習形式：業余制修業2.5年。
主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、葯理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學。
4、護理學專業
培養目標：培養具備人文社會科學、醫學的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、護理管理的高級專門人才。
修業年限和學習形式:業余制修業2.5年。
主要課程：人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、病理學、葯理學、診斷學基礎、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦科護理學、兒科護理學、急重症護理、精神護理學等。
5、中葯學專業
培養目標：培養具備中葯學基礎理論、基本知識、基本技能，能在中葯生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事中葯鑒定、設計、制劑及臨床合理用葯等方面工作的高級科學技術人才。
修業年限和學習形式：業余制修業2.5年。
主要課程：中醫學基礎、中葯學、方劑學、葯用植物學、中葯鑒定學、中葯資源學、中葯化學、葯理學、中葯葯理學、中葯炮製學、中葯葯劑學、中葯分析、葯事管理學。
二、專科
1、中醫學專業：
培養目標：培養具備中醫基本理論、基本知識、基本技能和臨床診療技能，能從事中醫臨床各科及其相關工作的專業人才 。
修業年限和學習形式：脫產制修業2.5年，業余制修業2.5年。
主要課程：醫古文、中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、診斷學基礎、中醫內科學、西醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、針灸學
2、中西醫結合專業(吉林省村級醫療衛生專業技術人才培養項目)：
培養目標：培養掌握中西醫結合基礎知識和診療技能，具備預防保健常識、能從事村級醫療工作的專業人才。
修業年限和學習形式：半脫產制修業2.5年。
主要課程：中醫學基礎、正常人體解剖學、生理學、病理學、西醫診斷學、預防醫學、急診醫學、中西醫內科學、中西醫外科學、中西醫婦科學、中西醫兒科學、針灸學
3、臨床醫學專業
培養目標：培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能，能從事醫療及預防等方面工作的醫學專門人才。
修業年限和學習形式：業余制修業2.5年。
主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、預防醫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學。
4、護理學專業
培養目標：培養具備醫學的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理的專門人才。
修業年限和學習形式：業余制修業2.5年。
主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、葯理學、診斷學基礎、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦科護理學、兒科護理學、急重症護理、精神護理學等。
5、針灸推拿學專業
培養目標：培養具備中醫葯基礎理論知識，以及針灸推拿專業知識和實踐能力，能夠從事針灸推拿醫療和研究工作的專業人才。
修業年限和學習形式：業余制修業2.5年。
主要課程：醫古文、中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、解剖學、生理學、西醫診斷學、中西醫內科學、經絡腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、推拿學、中醫骨傷科學、神經內科學、氣功學
6、中葯學專業
培養目標：培養具備中醫葯基本理論、基本知識和實驗技能，能從事中葯鑒定、質量檢驗、炮製與制劑等工作的專業人才。
修業年限和學習形式：業余制修業2.5年。
主要課程：中醫學基礎、中葯學、方劑學、葯理學、葯用植物學、中葯化學、中葯葯劑學、中葯葯劑分析、中葯鑒定學、中葯葯理學、臨床中葯炮製學、數理統計
7、中葯制葯技術專業
培養目標：培養具有中醫葯基礎理論、中葯制葯和制劑基本技能，能夠獨立解決制劑生產技術問題，具有一線生產管理基本能力的應用型人才。
修業年限和學習形式：業余制修業2.5年。
主要課程：中葯學、方劑學、葯用植物學、中葯制劑分析、中葯葯理學、中葯鑒定學、中葯炮製學、中葯制劑學、中葯制葯機械與設備、制劑車間及工藝設計、中葯生物技術
8、葯物制劑技術專業
培養目標：培養具備葯學、葯劑學和葯物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能，能從事研究、開發、生產技術改進和質量控制等方面工作的技術人才。
修業年限和學習形式：業余制修業2.5年。
主要課程：物理化學、化工原理、葯物化學、葯物分析學、葯理學、物理葯學、葯用高分子材料學、生物葯劑學、工業葯劑學、制劑設備
9、葯學專業
培養目標：本專業培養具備葯學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能從事鑒定、葯物設計、一般葯物制劑等方面工作的技術人才。
修業年限和學習形式：業余制修業2.5年。
主要課程：有機化學、物理化學、生物化學、微生物學、葯物化學、葯劑學、葯理學、葯物分析學、葯事管理學、臨床醫學概論。