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縣幹部網路培訓的心得

發布時間:2023-06-16 05:12:23

A. 幹部培訓心得怎麼寫

幹部培訓的心得範文,下面就來給大家詳細介紹:
幹部培訓的心得主要由三個部分組成:1、首先可以描寫幹部培訓的目的。2、其次可以描寫這次培訓的主要內容。3、最後可以描寫在這次培訓中學到的知識經驗和自己的心得體會。
幹部培訓的心得1
為期三個月的培訓學習已經結束,通過在黨校這樣一個大熔爐的錘煉學習,使我在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步。總的來說有這樣幾點體會:
有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業有忠心。只有時時處處做有心人,善於動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新;同時,牢記領導的囑托,勤於思考,樂於奉獻,勇於拼搏,才能創造新的工作局面。
有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公僕。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。
有為才有位。首先立於「為」,多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經常想一想參加革命為什麼,現在當官應該做什麼,將來身後留什麼。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨為公,執政為民,為民掌好權,用好權,也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴。
有勁才有進,在新的環境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態,熱忱的工作情感,只有敢於面對自我,善於修正,工作才有進展,事業也才能前進。
通過學習,我決心在今後的工作和學習中做到:
一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的「公僕」,立足於做大事、做好事、做實事,不能只要想著「做官當老爺」。要服從和服務於大局,以本部門提出的各項工作目標找准「坐標」,制定好切實可行的目標管理責任,真正達到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執行上級的決定,努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說:「財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里」。只要我們舍棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風,為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規和各項規章制度來規范自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優秀公務員。
二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自己能力和素質的重要標志。一是要正直為民。「----」重要思想是全心全意為人民服務的具體體現,我們要牢記「----」重要思想,把人民群眾關心的熱點問題、經濟和社會發展的難點問題作為工作重點,把改變我縣貧困落後面貌作為工作的出發點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從農民群眾的利益。二是要公正無私。「公正無私,一言而萬民齊」。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔,先民主後集中,先咨詢後決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執,做到經濟民主,公道正派。
三要德。良好的職業道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養性。一定要志存高遠,嚴於律己,高標准嚴要求。牢記_告誠的兩個「務必」,始終保持儉朴、寬容的作風,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。
四要廉。古人曰:「公生明、廉生威」。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種慾望,不貪婪,淡泊名利,甘於奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和群眾的監督。做到「思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找准坐標不越位」。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人不說的自己堅決不說,要求他人不做的自己堅決不做,要求他人乾的自己帶頭干。
五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而後行,同時要加強學習,用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學理論知識、又要學專業知識,既要學有專長、又要博古通今,既要向書本學習,又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子,應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規,多講理少指責,多引導少談論,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實。
六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實,為人正派,忠誠老實,忠實黨和人民的事業,踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉「嘴功」。改變工作作風,把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮於事,好事辦好,實事辦實。三是要實干。要有爭創一流的精神,爭當第一的勇氣。講求實際,力求實效,善於用「十指彈琴」的工作方法,有先有後,有急有緩,勇於攻難點,善於解難題,推動工作的不斷深入。


幹部培訓的心得2
在今年丹桂飄香的季節,我滿懷激動與期待的心情來到縣委黨校,開始了_年秋季中青年幹部培訓班為期兩個月的學習生活。
初到黨校,一切都是那麼新鮮和好奇。對於一個已離開學校大門多年的我來說,有一種既陌生卻又熟悉的感覺,恍然回到了學生時代。正如開學典禮上縣委、組織部長、縣委黨校校長王斌所講
「要充分認識學習培訓的重要性,要用聯系、創新、實踐的觀點去學習。只有掌握科學的方法,才能在思想上有新收獲,理論上有新境界,黨性上有新增強,達到學有所思、學有所獲、學有所成、學有所用的目的,更好地指導工作」。所以,我倍加珍惜這次難得的學習機會,下決心通過自己的努力,真正做到人到、心到、功夫到。如今,兩個月緊張而充實的學習生活在不知不覺中結束了,對我來說,這是一個形式新穎、內容豐富、全面系統、理論與實踐並重的學習過程。遠程教育、人生旅途回憶、無領導小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動道德講堂等精彩紛呈的教學模式,給我留下了深刻印象。加之軍訓時的嚴格要求、廣播體操的規范動作、拔河比賽時的齊心協力、即興演講的自我展示、結業典禮節目的精心排練等都構成了我在黨校學習生活的豐富內容,使我在較短時間內豐富了理論知識,提高了綜合能力,錘煉了黨性修養。
一是思想境界獲提升。黨校是學員進行黨性教育和黨性鍛煉的陣地,通過兩個月的學習,使我增強了全面貫徹落實科學發展觀的迫切性,加深了對黨的執政能力建設和構建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步堅定了共產主義理想信念。同時使我學會用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識問題、分析問題、解決問題,逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問題的方法,把自我作為認識、整改、完善的對象,在黨性鍛煉中學會超越自我、提升自我、完善自我。
二是理論知識有更新。黨校培訓期間,我系統學習了黨的主要內容,深刻領會了其科學的思想內涵。在公文寫作與處理、政治經濟學、哲學、行政管理等課程學習中,我進一步拓展了知識面,更新了知識結構。尤其是縣四大家主要領導走進黨校課堂親自授課,體現了縣領導對我們青年幹部的高度關注和厚愛,縣委佘書記以《如何實現中國夢的竹山篇》為主題,激發了大家加快「十星高地·秦巴強縣」建設的熱情。縣政府龔縣長結合我縣當前形勢,就如何高舉「十星高地.秦巴強縣」大旗、推動竹山經濟社會的轉型跨越發展為我們今後工作打開了思路。此外,縣人大方主任結合自身工作實踐對群眾觀念的深刻論述,以及縣政協唐主席對我縣綠松石產業的展望,既高屋建瓴,有理論水準,又貼近竹山實際,具有很強的指導性和現實性,使我獲益匪淺。
三是個人能力得增強。通過精心准備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動,個人寫作能力、語言表達能力以及分析問題能力都得到不同程度的提高。通過參與合唱、舞蹈排練等活動,個人溝通協調能力也得到很大提高。
滿懷依依不捨的心情離開了縣委黨校,彷彿一切才剛剛開始。路漫漫其修遠兮,黨校是我工作和學習的「加油站」,在今後的工作學習中,我將以此次黨校學習為契機,抱著真學、常學、深學和學以致用的態度不斷掌握新知識,不斷改造主觀世界,腳踏實地,勤奮工作,在為民服務的生動實踐中體現個人價值和社會價值,為中國夢的竹山篇早日實現做出積極貢獻!


幹部培訓的心得3
各位領導、同志們:
很高興有這樣一個寶貴的機會和很好的平台,來同大家交流和學習。談談我工作中的一些心得和粗淺想法,不足之處敬請領導和同志們批評指正。
全局工作會議上,張局長的講話,魏書記的總結對我們的各項工作作出了全面的部署,提出了很高的要求,同時也給了我們很大的鼓舞和啟發。城區房管所的特點是,人員多並比較分散,日常工作瑣碎繁重。我僅就如何抓好隊伍建設,做好黨建工作,從而促進各項工作的全面發展。談一些粗淺的想法,請大家多提寶貴意見。
城區房管所支部工作的重點,我想應該是面對黨員多,職工多並比較分散的問題怎樣去宣傳好、落實好黨的思想路線、方針政策、統一認識、凝聚思想,增強大家的集體榮譽感和集體歸屬感。怎樣去發現人才,培養積極分子,促進黨的隊伍建設。怎樣配合好行政領導工作,全面促進所內各項工作發展,可以說是城區房管所支部工作的核心重點,圍繞這一重點,我是這樣思考的。
一、促進內部建設,首先黨員幹部要做好表率。城區房管所黨員多,如何充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員幹部的先進性,促進內部建設,和各項工作的發展。說到底就是黨員幹部要做好表率。首先要從我自身做起,時刻不忘把自己擺在被監督、被注意的重點,時刻心存「如履薄水,如臨深淵」的緊迫感。上要對得起組織和領導的信任,下要對得起職工的厚愛和支持,做到「打鐵首先自身硬」,不讓「短板」在自己身上出現。在實際工作中,注意少用「大道理」去說服人,多用實際行動感染人。「己所不欲,勿施於人」真正做到修德、修心,學知識,提素質,讓自己經得起領導的審視,同志們的監督,把自己融入到城區所這個大家庭中,用心去愛集體,愛同志,讓它充滿活力和朝氣。具體將在組織生活中多帶頭開展批評與自我批評,讓黨員相互監督,相互學習,增強凝聚力,發揮好黨員的表率作用。
二、內部建設抓好三個良好作風的培養。
(一)注意良好的思想作風培養
思想作風建設是作風建設的靈魂,思想作風端正,整個作風建設就有了好的基礎。城區房管所人員多,任務重,今年面臨150萬元的法律任務,同時,還要做好直管公房管理,廉租房的建設等一系列的繁重工作。這就需要我們保持一貫的良好的作風,增強創新意識,憂患意識,發展意識,廉政意識,節約意識,把全局的重點工作和本部門的主要工作相結合。營造齊心協力,積極進取的工作氛圍,確保全年目標任務圓滿完成。我們黨員特別領導幹部要做好表率,注意三個方面的提高。
⒈提高黨性修養。就是共產黨員在政治思想道德品質和業務能力等方面,按照黨性原則所進行的自我培養和鍛煉,是共產黨員的自我法律,自我改進和完善。要用共產主義思想克服自己頭腦中的非無產階級思想,樹立為人民服務的獻身精神,和犧牲精神。注意發現和學習身邊同志的長處和優點,真正體現黨員的先進性。提高黨性修養還在兩個方面,一是支部堅持經常的黨性法律,堅持周五學習制度,健全黨內生活,認真開展批評和自我批評,加強黨內外的監督。另一方面,黨員個人要有高度的自覺性,修養原來的意思就是通過內心的反省培養一種完善的人格。黨性修養固然離不開黨組織的法律和幫助,但歸根到底,外因要通過內因才能起作用。因此黨性修養貴在自覺,貴在堅持。要經過長期的努力,使自己成為一個真正合格的共產黨員。
⒉加強黨性鍛煉,就是在建設和工作實踐中,按照黨性原則,不斷提高思想覺悟和道德品質的活動。黨性,不是入了黨就與之俱來的,而是入黨後,在實踐中自覺按照無產階級黨性原則要求和約束自己。逐步養成無產階級的思想和作風。也就是說,在我們的工作實踐中,堅持以「黨員」的標准,改造和提高自己,努力做好本職工作,使自己真正成為有共產主義覺悟的合格黨員,結合實際,支部將按照局「結對子」等活動安排,鼓勵黨員,積極投身到工作實踐中,去展示自身才華,樹立黨員意識,通過活動,相互交流,相互學習,不斷提高,真正體現每個黨員的先進性和模範帶頭作用。並通過他們帶動整個職工隊伍積極進取,向前發展,促進各項工作全面推進。
⒊形成良好學風,學風指一個社會團體,一個集體,以及個人在學習態度,學習方法等方面表現出來的習尚和風格。是一個集體發展的文化基礎,只有通過學習才能實踐,沒有學習的實踐是盲目的,其結果也是得不到保證的。好的學風就是理論聯系實際,實事求是,把學習同我們的工作實踐結合起來,用學習促進發展。真正實踐好「六個學」即學政治、堅定理想信念;學政策,提高服務水平;學准則,築牢思想防線;學業務,提高工作水平;學制度,明確行為規范;學法律,明辨是非界限。對那些靜的下心學習,耐得住寂寞學習的同志我們將努力營造一個良好的學習氛圍,並鼓勵同志們多參加相關業務的資格和等級考試,同時提供應有的便利和完善獎勵機制。以達到在學習中發現人才,培養人才,真正把有進取心,肯幹事,政治思想過硬的同志吸納到組織中來,促進黨的隊伍建設的目的。
(二)內部建設,注意團結一致,共謀發展良好政治作風的培養。
團結就是力量,團結就是發展的根本基礎。相互理解,相互尊重,相互關心,相互愛護,維護好單位整體形象,從大局出發,團結一致,共謀發展。城區房管所下設三室一隊,三個分所。隨著近幾年的廉租房建設和開發,各項工作任務比較繁重,僅在過去的一年,不論是黨校新村廉租房建設及改造,五星街拆遷,還是東巷子改造等一系列工作中,各部門,相互協調,積極配合,沒有推諉,認真完成了局安排的各項工作,體現了我們職工的高度責任心和大局意識。特別是老城房管所的同志去年臘月二十幾還在進行東巷子的儲藏室分配,受了委屈仍然堅持在工作一線。充分說明了我們是有著優良作風的一支團隊,這種精神將是我們加強內部建設,促進發展,必須繼承和發揚的團隊精神,也將是我們內部管理文化的基礎。我們將按照局統一安排和部屬,通過籃球賽等一系列活動,進一步催化和凝聚這種精神,增強大家的集體榮譽感,和集體歸屬感,增強凝聚力,使大家能集中精力思未來,一心一意謀發展,從而促進各項工作的全面發展。
(三)內部建設注意良好的行業作風的培養。
「文明執法、優質服務」—即增強服務意識,提高服務水平,是我們樹立良好窗口形象的根本,也是我們實踐黨的宗旨,實現發展目的的基礎。城區房管所服務對象是千家萬戶,面對的是中、低收入人群,素質,水平參差不齊,如何為他們服務好,塑造良好的單位形象就需要我們不斷強化自身素質,提高服務水平。為住戶服好務,就是在踐行_大精神,就是在構建和諧社會,也就是在實現人生價值,真正把「六不讓」深入人心,落到實處,嚴格考勤管理和請假審批制度。通過各項制度的落實,促進我們服務水平的提高。支部將用健全黨員監督崗等措施,落實黨員外部監督機制,進一步促進黨員幹部做好表率。
注意黨員的表率作用和良好風氣的培養,將是我們凝聚人心促進發展的根本,也將是我們抓好隊伍建設,做好黨建工作的堅實基礎。
我堅信只要我們每個黨員幹部,堅持踏踏實實、勤勤懇懇、埋頭苦幹,做好表率,就一定能帶動我們這個集體迎來城區房管所更加美好的未來。
以上一些粗淺認識,肯定有很多不足和不妥之處,敬請領導和同志們多做批評指正,多提寶貴意見。
謝謝大家!
以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家。

B. 2017科級幹部培訓心得體會_科級幹部培訓班學習心得體會

科級幹部是高校幹部隊伍建設的關鍵,在高校管理中占重要地位:加強高校科級幹部管理要做到:把好科級幹部入口關;加強系統培養;提高科級幹部整體素質;創新制度和完善機制。 下面是帶來的2017科級幹部培訓心得體會,歡迎查看。

科級幹部培訓心得體會一

一個人成才要讀萬卷書,行萬里路。只讀萬卷書只有理論,行萬里路才能親臨實踐,進行綜合比較思考,升華出更多的創新理念,更上一個層次。這次參加全廠的科級幹部培訓班先接受國企改革的理論培訓,而後到華為集團、康佳集團、許繼集團進行實地參觀考察座談,感受頗深,反過來思考我們的企業,感到我們的企業危機四伏,革命性變革迫在眉睫,不管人們願意不願意,也不管阻力多麼大。同時感到自身素質的不足,心有餘悸,自信心大打折扣,產生了下苦功夫學習以提高自身價值的強烈願望。主要的感受可分為幾個部分:

一、危機四伏

首先是人才危機。在中國假如wto後,將面臨著人才的嚴重短缺,由於國外企業的科技、管理人才的價位很高,國內的國有企業很難留住人才。因為目前我們的企業還沒有意識到人才對企業長遠發展的重要意義,還沒有制訂出留住人才、用好人才,以及人才競爭戰略的目標,還保持在以前的計劃模式下的程式。如收入還是誰的鬍子長,白頭發多,誰的工資就高。不論貢獻與業績,不管市場人才的價位。這種狀況很難使我們的企業在國際市場上有立足之地。也很難產生自己的競爭優勢。因為競爭中的低成本領先和差異化都是與人才的素質有關系的。假如現在我們的企業完全按照其他成功的上市公司的模式運做的話,我們企業目前的大多數員工將要被新招聘的人所替代,對於現有的素質不夠高,不符合新機制運做的保守、不思進取、沒有學習能力、保持思想慣性的人(主要是中高層管理、技術幹部),將意味著真正危機的到來。現在看來,不管企業組織還是個人,都需要及時進行再造、變革,局孝否則就會自取滅亡。

其次是競爭危機。從任丘出發到北京,再到深圳、朱海、廣州,公路兩邊所有的加油站,也即是石油產品的主要銷售點,幾乎完全被中國石油和中國石化壟斷著,但中國石油的市場佔有率在銷售點的表現上比中石化差別很大,處處都是sinopec,而很少能看見petro-china的標識。現在我們的成品油銷售量和生產量不平衡,油罐全滿,銷售緩慢,這樣下去就要關閉一定的油井。如果加入市貿後,進入壁壘消失,國外的石油公司加入競爭,我們的中國石油很難保證能夠在市場競爭中佔有競爭優勢。那時候如果真的有危機的話,將會帶來大量的裁員。

第三是資源有限帶來的危機。資源的枯竭是一定時間問題,根據預測也就是幾十年光景,對於個別區塊和油田可能更短。而目前企業的決策者並沒有著手准備開辟新的生存發展的新領域,或者叫長遠的多元發展戰略,將來早晚有一天會滅亡。而油田目前的管理方式,導致了員工技能單一,社會求職就業機會少,這對多數人,尤其的基層員工,可能會出現在即將退休或者在應該事業有成的時候面臨著痛苦的二次擇業。這也是目前人才流失的主要原因之一。因為大多數人不願意自己創造希望,而是用已經存在的希望和自己理想對比中進行擇決。

二、對企業文化的認識。

企業文化建設的真正內涵絕不是我們以往所講的辦個刊物,寫篇文章,搞個文體活動,建個娛樂場所等。通過參觀、學習、閱讀,我才了解到企業文化的真正含義以及在企業中的所發揮的重要作野隱用。

真正的企業文化應該包括三個層次:一是精神層,是企業文化的核心和靈魂,企業文化頌臘廳的標志和標准。一般包括企業精神、最高目標、經營哲學、企業風氣、企業道德企業宗旨。

許繼集團的企業文化核心如下:

許繼的使命:讓我們的客戶充分享受高可靠性、高科技的裝備。

許繼的價值觀:崗位職業化。

許繼的發展目標:在中國電力裝備行業做到最優、最強、最大。

康佳集團的愛事業、愛同事、愛家人、愛生活,創造了員工之間親密無間的互相聯系的氛圍。

二是制度層:對企業組織和企業職工產生規范性、約束性影響的部分。包括一般制度、特殊制度、企業風俗。許繼集團採用目標管理法,月度計劃、考核分級、末未5%淘汰制、任職期限制、直線管理分級負責制等,都決定了他的特有的企業文化。康佳集團的把參加工作第一個月的工資寄給父母制度,也體現了他的「四愛」為核心的企業文化特點。

三是物資器物層:主要包括企業標志;廠容、廠貌;產品特色、式樣、品質、包裝等;廠服、廠旗、廠歌等;企業文體活動設施;文化傳播網路。

目前企業文化形成機制涉及到諸多因素。主要有歷史、環境、用人、灌輸、獎懲等因素。傳統的國有企業一般有集體觀念,個人對組織的信任依賴等良性的一面,也有長期形成的論資排輩、保守、不思進取等不良文化。這對於公司改造無疑是很大的阻力。

我們廠作為分公司的生產單位,不直接面向市場,企業文化精神層的建立應該針對員工隊伍和任務目標的完成,而不是面向服務和客戶。可以選擇參照如下字條作為核心文化:美好生活來自於對石油的傾注;少花錢,多採油,一切要更好;我靠一廠生存,一廠靠我發展;獻身石油,創新生活;油田效益在井口,我的效益在崗位;一廠是我家,發展靠大家;創新思維,不斷超越;精細管理,責任到底;改革就是機遇,改革蘊藏著潛力;油田發展離不開實用技術,技術發展要靠高素質員工;我們辦了難辦的事,辦好了別人辦不好的事就是創新;不要過多地要求員工怎樣做,只要有好的政策激勵,員工身上煥發出的能量讓你出乎意料;簡單的往往是實用的;高素質的員工隊伍是企業成敗的關鍵;我們的目的是為員工創造和諧美好的生活等等。在不同的改革時期,企業的戰略變化了,企業文化的核心理念就要跟著變化,企業文化是為企業使命和戰略目標服務的。其他的制度層和器物層的建立都要根據核心層的需要而做不同的適時調整。

三、創新是企業生存的法寶

在華為、許繼等公司參觀的過程中,創新的氛圍非常明顯,公司鼓勵創新,並允許員工創新的失敗,「先干起來再說,錯了也比不改強」,企業里人人都在創新,人人都在想出路。用哲學觀點矛盾論來看問題,任何時候都存在矛盾,就的矛盾解決了,新的矛盾出現了,一個事物才能真正的前進。那麼我們的企業也不例外,不管是先進還是落後的企業都存在矛盾和問題,只是主要矛盾和次要矛盾的焦點不同。正如許繼集團一位高層主管所說的:沒有問題的公司是將死的公司,天天發現問題解決問題,企業才能前進。創新是企業的唯一出路。我們廠幾年來不斷堅持改革創新,才使我廠的生命力得到加強,只是領導者具有創新的勇氣和決心的不夠的,我們企業的許多人還幻想著計劃體制下的溫床中,害怕變革與創新。創新是一種環境,是企業發展的唯一出路。只有具備學習創新能力的組織才能發展壯大。學習組織的員工,在崗位上不斷發現問題、研究問題、解決問題。

根據生產遇到的麻煩從事革新改造發明、對新形勢下不適應的制度進行創新改革、對管理需求的變化進行組織再造(進行管理幅度和層次的變化、組織結構的調整設消)、根據體制等方面變化進行戰略的改變、技術的創新等等等等,創新決定了企業的生存與滅亡,生機與頹廢。這一點可以通過華為和許繼等公司的案例加以說明:華為集團研發人員佔45%,營銷人員佔35%,生產人員佔10%,管理及其他人員佔10%。學歷構成大學本科以上學歷佔85%以上。由於學歷高的人創新能力比較強,華為集團實施了人才壟斷戰略,每年在名牌大學招畢業生時整班整班的招,而且給予較高的薪金,對國內同行業造成很大的人才短缺的壓力,也就是在創新力量的積蓄的對比上的壓力。現在有人說目前最值錢的不是金子而是知識,知識型員工的重要性並不在於他掌握了多少知識,而是在於他應用掌握的知識進行創新的能力。現在著名公司的發展都極其關注人力資源管理,並想盡千方百計留住能創新的中高級人才。按照市場價位定標准工資,在許繼集團本科月薪3000,碩士8000,博士10000以上,華為則更高;有的採用事業留人;有的採用文化留人。整個人才市場展開了一場人才競爭。都想在創新能力的儲備上略勝一籌,獨領風騷。

我們廠的生存與發展也在創新,要重點抓住高層技術人員和管理人員。操作層工人占的比重雖然較大, 但一個採油工工作再努力有創新能力,也不能使地下多出原油。抓好管理層和技術層,調動他們的創新積極性,在留人的政策上做適當的調整,才會奠定我廠發展對創新能力的基本需要。

四、政工管理的定位

我是帶著政工管理到底應該如何定位的疑問到康佳、許繼集團參觀的。眾所周知,在進行價值鏈分解時,生產管理(投入、生產、產出)、行政管理(財務、人事、技術、結構性)構成企業的價值系統,但我國國有企業還存在政工管理(黨工團婦),是具有中國特色的管理部門,政工部門應該如何定位?對企業而言存在的價值在哪裡?康佳集團黨組織沒有專門的組織,幾乎全部兼職,許繼集團專職書記管生產,主任管技術。而把企業文化建設和人力資源管理放到了獨立的人力資源部門。這可能是與國際管理模式接軌妥協的結果。其實中國有中國的特色,不一定國外的經驗對中國就一定實用,我認為,要保證黨在經濟組織核心作用,那麼政工組織的定位應該在企業文化建設、人力資源管理、企業總體戰略管理方面。因為企業在聘用、續聘、晉升人員中所持有的標准往往傾向於選擇與企業現存價值觀相適合的人,是企業文化得到形成和強化的有力保證;一般企業在對新員工進行培訓時,都要對他們進行企業文化灌輸;這種灌輸越正規和嚴密,企業文化也就越強化且不易改變;獎懲制度是企業文化的另一種體現,對企業文化的形成起到一定的強化和促進作用。而企業文化又要服從於戰略。所以把戰略管理部門、人力資源部門、企業文化中心歸入政工管理是適合我國國情的較好辦法,既實現了黨組織的歷史任務與使命,又能很好地與國際現代企業制度接軌,是具有中國特色的管理戰略組織設計方針。

2017科級幹部培訓心得體會(2)

這次新任科級幹部培訓學習,我受益非淺,感觸頗多。此次培訓雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,黨性修養、突發事件應對、提高幹部執行力、關於學習「十二五」規劃等政策等有了一定程度的提高。

第一,通過這次學習使我深深感受到了組織部對年輕幹部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為新提任科級幹部特別是鄉鎮新進班子舉辦的,眾所周知,鄉鎮班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級幹部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領導崗位,大部分缺乏領導協調能力,在管理綜合素質方面亟待提高,正是在這樣的背景下,新豐縣及時組織了這樣的培訓班,給了我們一個學習和交流的機會,所以說感到非常的興奮。

在培訓的開班式上,縣委組織部林部長蒞臨現場,重點闡述了對年輕幹部培訓的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕幹部傳達了校黨委的關懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會,我認認真真的參加了整個培訓過程,對每一次課程進行認真的學習。通過上課發現,每一節課的主講老師都是在某個專業優秀的黨校老師或是最專業的幹部。

第二,通過這次培訓,切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有十五天課程,但是每一節課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕幹部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,第一節課學習的是市縣黨代會精神,通過學習使我對新豐的定位,新豐的發展和以及黃礤今後的發展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。但是通過這一次的學習,使我這個分管招商引資的副鎮長對黃礤招商引資的主攻方向,努力目標有了更深一層次的認識,也為今後的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。

通過對提升幹部執行力專題講座,我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯系的因素構成一個有機的整體,將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨著一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規范,制度健全,效能發揮,則環境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質。所以我想,作為一名剛走進鄉鎮領導崗位的副職,首先要遵循鎮的項規章制度,堅決擁護黨委政府的堅強領導,做一名優秀的執行者。另一方面,在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論,對於有效的管理,沒有一種固定的模式,對於不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節約,又或是最易實現的辦法。

通過對轉變經濟發展方式實現新豐跨越式發展學習,對今後各項工作有著非常重要的指導意義。學習使我對明白了我們縣的主要工作是大力實施「江源文明、特色產業、教育科技」三大戰略,著力創建「特色工業、綠色農產品生產加工、生態休閑旅遊」三大基地,全力打造「南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地」三大名片,努力建設經濟發展快、生態環境好、幸福指數高的文明和諧新豐的工作總目標。

作為一名年輕的幹部,開展廉潔從政基本規范的教育是必不可少的,這有助於年輕幹部向著正確的方向發展。在培訓中,副校長鄧標志親自授課,為我們講述了黨員幹部應該遵守的基本規范,並結合實際工作,講述了工作中應該注意的細節,還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內心受到了深深的觸動,我認識到廉潔自律是一名黨員幹部開展各項工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會出現思想松動,做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認識到今後的工作中要進一步加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監督,保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模範。

最後一講是楊斌老師所講的領導能力建設,引用了大量身邊鮮活例子,對實際工作的指導意義就更大了。他的講課給我們這些新進的基層領導提供了一些非常實際的指導作用,直接有著指導性的處理鄉鎮糾紛綜治案例,也為如何處理負責的鄉鎮工作提供了一個很好的示範作用。

第三,通過培訓,使我感到了責任重大。在這次培訓中,體現出了黨委對我們的關懷,二個星期的學習,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤於思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢於進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新能力。我想對於我們年輕幹部來講,只有埋頭苦幹,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘於奉獻,才能體現出自己的價值。

最後,通過培訓,使我結識很多其他部門的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到,但是並不相熟。通過這次培訓,為我們提供了一個交流的平台,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經驗,相互介紹部門的工作情況,為今後相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

以上便是此次培訓的一些心得體會,我也希望在今後能夠經常組織這樣的學習培訓活動,不斷地鞭策我們年輕幹部不斷的前進。我也會在今後的工作中時刻嚴格要求自己,不斷地加強自身的學習,提高自身綜合素質,踏踏實實做人,認認真真做事,為新豐人民做出自己應有的貢獻。

2017科級幹部培訓心得體會(3)

學習是在北京大學(青島)國際學術中心接受培訓,時間為期一周。學習班的學習課程是由蘭德培訓中心安排的,他們聘請了多位資深的學者、教授給我們授課,他們從領導藝術與領導能力提升、團隊建設、婦女幹部如何在經濟社會發展中建功立業;從有效的管理溝通到高效的團隊建設;從領導風格的訓練到管理角色的認同。老師們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例,講得非常生動活潑、風趣幽默,課堂上還時常進行一些互動游戲、實操練習,使我們聽得有味,學得輕松,開闊了視野,真是受益匪淺。7天的學習時間,雖然短暫而又緊張,但我感覺學到了很多書本上不曾學到的知識,掌握了一些如何與人溝通的技巧,了解了領導與管理者及其他角色的運用,也懂得了如何充分發揮團隊成員的作用提高工作效率。總之,感觸很多,體會很深。

一、通過學習增強了學習的緊迫感和使命感

參加學習之前,我總覺得自己工作多年,年齡也逐漸偏大,對理論知識的學習更新不是那麼迫切,對自己也沒有什麼更高要求,認為學多學少都一樣,只要做好本職工作就行。但此次參加培訓學習班,使我真正感覺到自己的知識實在太少,而需要學習的東西實在太多了。在當今這個時代,僅憑現有的理論知識已遠遠跟不上形勢發展的需求了。特別是當今世界,是一個多極變換的世界,我們要有憂患意識,看到我們距發達國家的距離,如果我們不學習,掌握不了當代最先進的生產力和管理手段,我們就要永遠落後於別人,受治於別人。特別是老師所講的那些課程內容與我們的工作是息息相關的。什麼是管理溝通、如何化解沖突、領導者的語言表達藝術、領導者藝術等等,都是工作中很適用的知識。所以,上課時我總是認真聽講、生怕漏聽了哪個環節而影響了學習,能夠認真做好課堂筆記,自覺遵守學習班制度,課後還和同事們一起討論分析。在學習期間我曾想,學習永無止境,人不學習,如同朽木啊!今後一定要加強學習,業余時間多看一些書籍,充實自己的工作和生活,提升工作能力。

二、對現代領導幹部能力要求有了更新的認識

一是要有堅定的政治信仰。社會主義現代化事業的領導者,就必須真正掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理,尤其是系統、全面深刻理解和掌握鄧小平志同建設有中國特色的社會主義理論,「xxxx」以及科學發展觀。並熟悉黨的路線方針、政策,並能融會貫通,創造性地指導實際工作。只有這樣,才能更加堅定黨的領導,堅定對共產黨的信仰,為黨的事業奮斗終生。

二是要有嫻熟的理論管理專業知識。一般可分為公共管理知識和專業管理知識。領導幹部既要掌握公共管理知識,如社會主義市場經濟理論知識,領導科學知識、管理科學知識等,又要熟悉專業管理知識,精通本部門本行業的業務知識。作為一名從事經濟管理工作婦女幹部,既要熟悉有關國家宏觀管理政策,又要懂得如何用微觀管理去實踐工作。還要運用溝通的知識技巧,更要懂得如何發揮團隊作用,適應我市經濟發展要求。

三是要有博學的科學文化知識。唯物主義哲學家說過:「讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人長於思辯,總之知識能塑人的性格。」現代領導幹部要有廣博的知識面。現代科技高度發展,科學技術是第一生產力。必須增強科技意識,重視學好科技知識,在改革和發展中充分依靠現代科技的力量。同時,作為領導幹部對諸如文學、歷史、天文、地理、數學、法律、文化藝術也應有一個基本了解。做到博學多識,通情達理,深謀遠慮。

四是要有豐富的社會生活常識。現代社會是開放和務實的。如果領導者沒有豐富的生活工作經驗和寬厚的社會生活常識,仍然難以在實際工作中得心應手。現代領導者應注意了解社會風土人情、生活習俗,不同層次類別人們的思想情感,心理生活需求,以及社交、公關、禮儀、新聞娛樂等常識。這些對做好領導工作也是很有好處的。

三、對「團隊精神、管理溝通及領導藝術」等內涵,有了進一步的了解和認識

以前,我認為我們單位不是企業,只需要按照行政單位的管理模式來開展工作就行,工資照發,旱澇保收。什麼學習力競爭力、激勵理論、願景管理、生存變革等都與我們個人關系不大。通過此次的培訓學習,才真正懂得了一個單位的發展和生存與我們全隊的每一位幹部都有著直接的關系。一是要愛崗敬業,齊心協力把事做好;二是要發揮個人的聰明才智,樹立「隊興我興」的觀念;三是要運用與人溝通的技巧,學會「換位思考」,尊重領導,尊重他人;四是要調動積極性和主動性,增強單位凝聚力。

四、對今後的工作和學習思路更清晰,目標更明確,方向更堅定

作為領導幹部,要帶頭樹立活到老,學到老的學習精神。勤奮學習,勇於實踐,不斷提高自己的素質,無愧於黨和職工的重託。我們每一個人,不論年齡大小,只要有決心有信心加強學習,就能夠達到目標。通過此次的培訓學習,本人對自己有了一個更深的了解,同時也對今後的工作提出了更高的要求,決心把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際工作中去,努力培養應對各種事務的處理和應變能力。做到關注身邊的事,關心身邊的人;勤於思考,學以致用。以「三個一(個人形象一面旗,工作熱情一團火,謀事布局一盤棋)」為目標,做一名稱職的領導幹部。


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C. 2021新任職幹部培訓學習心得體會優秀範文五篇

基於認知心理學理論可知,職場正確認知(內部心理過程的輸出)的傳遞效果才是決定培訓效果好壞的根本。以下是我和大家分享2021新任職幹部培訓學習 心得體會 優秀範文五篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。


新任職幹部培訓學習心得體會1

照縣委的統一部署安排,20xx年2月21日至22日,我參加了為期兩天的新任科級幹部培訓班。此次培訓我彷彿一下子又回到了學校,教學內容上的精心安排,領導的言傳身教,無一不體現出縣委對幹部隊伍建設的高度重視。通過參加此次培訓,使我感到豐富了知識,開闊了視野,擴展了思路。使自己的理論基礎、黨性修養、領導藝術等方面的知識水平有了一定程談謹度的提高,感到對以後的工作具有非常重要的指導作用,並且體會很深。

一、作為新任科級幹部,必須充分認識到學習的重要性和迫切性

培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。此次培訓的開班典禮上,王書記和劉部長的講話,給我們上了第一課。使我對培訓的認識和重要意義有了進一步認識,明確了這是加強幹部隊伍建設的需要。通過學習不斷提高自身素質,更加適應經濟社會的發展對幹部隊伍的要求。王書記、劉部長的講話語言朴實、言簡意賅。使我感到啟發很大,受益匪淺。通過兩天的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到幹部要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。結合本職工作,我談一談在加強學習方面的心得體會:

1、從被動學習向主動學習轉變,克服學習上的懶惰型

由於工作事務繁雜,自己老是借口忙而放鬆學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現,是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在長武飛速發展的新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。

2、從零碎學習向系統學習轉變,克服學習上的隨意性

經濟形勢飛速發展,社會問題日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什麼都想學,什麼都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的型攔。

3、拓展眼界學識,完善知識結構

這次培訓聽了領導和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學識,完善了知識結構。唐愛玲教授的講座,使我對科級幹部的基本素質和領導能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關於弘揚黨的優良傳統、切實加強黨的建設的講座,使我對如何做個好乾部以及對幹部隊伍建設的重要意義有了進一步認識;葉明亮老師的突發事件的防範處理講座,使我對突發事件防範與處理、妥善處理突發事件的認識有了進一步的提高,拓展了視野;正書記的黨風廉政建設講座,對我們在工作中如何保持廉潔奉公,具有更重要的指導意義。

特別是聽了唐愛玲教授的《科級幹部應具備的基本素質和領導能力》精彩講座,使我受益匪淺。對領導力的系統理論認識得到了升華,同時也對我們的工作是一個鞭策,給我們實際工作送來了一把金鑰匙。

通過培訓,對領導力的概念有了深入的理解。領導力就是指在管轄的范圍內充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提含租基高整個團體的辦事效率。領導者應把工作責任歸屬權,轉移給那些實際執行者。領導者應創造出一個適合每個人都能各盡其職的環境,共享責任歸屬權。領導者應指導幹部開發個人能力。領導者應自我鞭策加緊學習,並且鼓勵他人一起求得進步。要強化自己的人文素養,培養一些除了工作以外的正當興趣及嗜好。

領導不要只是靠權勢、職位要求部屬,而要展現自己的管理及專業上的才能,讓員工能夠心服口服。在組織內所做的一切,不能只是為了自己私人的利益,而應以團隊為出發點。對不同的員工,要運用不同的領導方式來帶領,而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過何種方式,每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,有明顯的成就,團隊利益高於個人利益。作為管理者,還應該用於做出一些有利於全縣整體利益的抉擇,就算對自己的部門甚至對自己來說是一種損失。

管理者應該善於理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自控和自律。管理者應該對自己的能力有充分的認識和理解,清醒地知道自己的長處和不足,明白哪些事情是自己擅長的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時,得到他人充分信任。

在發生危機或面臨挫折的時候,管理者要能夠充分自控,並在理智、冷靜的基礎上做出審慎的選擇。這里所說的自控包括:在高壓的環境中,能夠控制自己的反應,並且讓自己和自己的團隊鎮定下來,冷靜處理問題。

理解自己的位置和影響力,懂得自己隨時都在被他人(上級、下屬、其他部門)關注。利用各種機會,通過自己的一言一行影響團隊。

領導力是一門綜合的藝術。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻與規劃、溝通與協調、真誠與均衡等諸多要素。領導力就是動員大家為了共同的願景努力奮斗的藝術。

二、修身立德,廉潔自律

做事先做人,對己心胸坦盪,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為領導幹部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質。在提升自身素質方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養,不斷錘煉自己的意志。其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題。再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私慾所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那麼容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。

三、正人先正己,做事須先做人,提高執行力

在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

1、以誠待人。要襟懷坦盪、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信於人。

2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。

3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環境。

4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協調能力和表達能力,既要自己做好,還要能調動大家的積極性。遇事要做到對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

四、樹立管理就是服務的理念

管理是智慧和思想的展現。管理形式上是“管”,其本質是關懷、關愛、服務、以人為本。提高管理水平就要從經驗管理向科學管理、規范管理轉變,轉變的過程就是人文管理。以全心全意為職工服務為中心,以全面理解上級領導意圖和管理理念為起點,以職工滿意為標准,切實把單位的決策、對職工的關懷落實到工作中去,為職工愛崗、敬業、樂業,創造良好的工作和生活環境。

通過短短兩天的培訓班的學習,也使我認識到經常的培訓學習對於一名幹部是十分重要的,這次雖然培訓時間不長,但效率非常高,必將成為今後工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的,我們只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點,轉變思維方式,換位思考,開拓創新,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信會成為一名合格的領導幹部。

新任職幹部培訓學習心得體會2

培訓期間,緊湊高效的教學安排、科學設計的培訓內容、認真嚴謹的師資水平、和諧濃厚的學習氛圍,使我開闊了視野、豐富了知識,自身的政治理論水平和基層工作能力得到進一步提高。

勤學善思,夯實理論基礎。這次學習培訓的目的在於促進工作,推動發展,新常態、新形勢下農村工作出現的新情況、新問題,也給我們提出了新目標、新要求。作為一名在農村一線工作了xx年的青年幹部,在處理一些矛盾、解決一些問題時,有時會感到力不從心。如何在處理解決新難題、新矛盾面前做到游刃有餘,我認為,只有勤學善思。要向書本學,向實踐學,向周圍同事學,向基層群眾學,做到理論政策學透、業務知識學精、基本技能學熟。並用學到的知識提升自己的內在素質和業務技能,將學到的理論和方法指導自己今後的本職工作,從而提高自己在基層一線工作的能力和水平。

創新實踐,提升實干能力。能幹事、善幹事體現了一種責任,會幹事、干成事則體現了一種能力。面對新形勢、新問題,更需要我們積極探索做好當前農村一線工作的新思路、新機制、新方法。作為一名年輕幹部,除了要有做好各項工作的信心和決心,還要具備務實創新、勇於實踐的能力。這就要求我們在工作中,必須緊密聯系實際,創新理念、創新方法。同時,要把腳踏實地、埋頭苦幹、爭創一流作為一種使命、作為一種追求,做到敢於擔當、敢於負責、敢於面對、敢於解決,確保每項工作都能立足一個“早”字,落實一個“快”字,突出一個“好”字,把農村的廣闊天地作為實現自我價值的繽紛舞台,努力開創新常態下農村工作新局面。

嚴於律己,永葆清廉形象。當前,農村工作面臨著很多新要求,新挑戰。我們在基層一線的工作就是與群眾直接打交道,所以,我們必須多站在群眾的角度,換位思考,堅持做到問政於民、問需於民、問計於民。不斷加強黨性修養,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,常修為政之德,常懷律己之心,常排非分之想,常思貪欲之害。守得住清貧,抗得住誘惑,經得住考驗,時刻保持一名共產黨員和青年幹部的良好形象。

同時,作為一名鄉鎮紀檢書記,今後工作中,我們將以總書記提出的“三嚴三實”為總體要求,繼續在全鎮開展“為民、務實、清廉” 主題教育 活動,加強基層黨風廉政建設,不斷加大監督工作力度,進一步夯實築牢基層黨員幹部拒腐防變的思想防線,確保權力始終在陽光下運行。

為期xx天短暫而充實的學習培訓,使我進一步明確了今後的工作思路和努力方向,我將積極主動適應經濟發展新常態,廣泛涉獵,兼收並蓄,以一流的工作業績回報組織的關心和培養,為臨淇經濟社會又好又快發展作出新的更大的貢獻。

新任職幹部培訓學習心得體會3

在前段時間,我參加了學校組織的學生會幹部的培訓。通過這次的培訓,我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態度、方法,甚至是自己人生的價值取向。大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。

但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身為蝶!在這次的培訓中,我也知道了要怎麼樣去行動。

首先我們要知道"我是誰",即給自己一個角色定位。在現實生活中,我們學生幹部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應盡的責任。

我們是學生,所以要以學業為重;我們是同學的同學,所以要團結互助,共同進步;我們還是學生幹部,所以要有服務大眾的精神,吃苦耐勞的品質……正是因為有了這么多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務的目標去奮斗!

第二,學生幹部要明確"我要干什麼",即制定詳細的工作目標。試想一下,一隻船在茫茫大海中失去了方向,他會是多麼地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內心也有力寄託和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標。可見,目標在我們生活中扮演著不可缺少的角色。

最後,我們還要明白"我怎麼樣",即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什麼事適合自己、自己能做好,什麼事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。

所以在今後的工作學習中,我們也要找到那個燈塔。擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以後的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!在我以後的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

新任職幹部培訓學習心得體會4

自參加了農業局年輕幹部培訓班以來,短短的2天時間,賦予了我們高屋建瓴的思想理念,行之有效的實踐經驗。這次培訓的內容題材廣泛,形式多樣,有新發展的思路,矛盾辯證法的解析,也有心態調整,有效溝通的指導,還有拓展訓練這樣的實踐活動。通過這次培訓我收獲頗豐、受益匪淺。

一、通過培訓增強了我的使命感和責任感。

牢固樹立終身學習的理念,是每一個年輕幹部成長的必備條件。作為年輕幹部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,不僅要學習黨的路線、方針、政策,還要學習科學文化知識,努力把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的工作者。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,攻堅破難,幹事創業。

二、通過培訓使我的自身素質進一步提高。

(一)了解時事,把握大局

第一堂課由農業局領導指導我們深入學習了我市發展思路和工作重點解讀。帶領我們詳細解讀了我市發展的總體要求、發展思路、發展重點。以科學發展為主題的總體要求,關注民生的發展思路,更加明確了全市的總體發展狀況。使我對整個大局有了進一步的了解,對於找准以後的工作方向具有深遠的指導意義。

(二)調整心態,有效溝通。

心態對於我們在工作中團結協作、用心服務起著重要的作用。溝通是一個人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發揮,我們經常需要和別人溝通,溝通方法的優劣直接決定著結果好壞。由老竹鎮鎮委書記在培訓班上以自己的親身實例為我們講解,確立了我以後在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時,他的諸多經歷也啟發了我今後工作如何有效、正確的與服務對象溝通。

(三)拓寬領域,豐富知識。

我們都處於風華正茂、揮斥方遒的年齡,與時俱進、充實知識、提高能力既是科學發展的時代形勢也是干好具體工作的現實要求。這次培訓,安排了經驗豐富的前輩和業務精英對工作的技巧進行了講解,進一步拓寬了我的知識面,提高了整體素質。

三、通過培訓強化幹事能力,提升工作水平

通過培訓學習,不斷強化終生學習的思想理念。時刻注重學習,不僅向書本學,也向實踐學;不僅向領導、老同志學,也向同齡人學,更要向群眾學。在以後的工作中,進一步改善服務流程,改進服務手段,提升工作效能。努力做到拉長優點、查找疏漏、放大長處、彌補不足,爭取各個方面都有提高。

新任職幹部培訓學習心得體會5

本人於月日至月日有幸參加了市組工幹部赴浙江培訓班學習。在一周的學習時間里,本人能自覺遵守學校紀律,服從學校管理,尊敬教師,團結學員,按照學校教學安排積極參加學習,做到上課專心聽講,認真做好課堂筆記。在組織外出考察時,自覺做到多看、多聽、多學、多問,認真學習別人的先進技術和發展理念。通過一周的學習,最大的收獲和體會是:

一、對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。

理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足於一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,著眼於馬克思主義的運用,著眼於對實際問題的理論思考,著眼於新的實踐和新的發展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力。

二、進一步解放了思想,樹立了大開放大發展的觀念。

嘉興市的前身是嘉興地區,原在湖州市上班,年成立地級嘉興市後遷移於此。經過近二十年的發展,嘉興市在長江三角洲乃至全國多個城市中都是經濟發展比較快的城市,全市所轄五縣每年財政收入都在億以上,全部進入全國五十強縣。嘉興市的成功經驗之一,就是樹立大開放大發展意識,充分發揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區位優勢,加大招商引資力度,形成了獨具特色的“嘉興八大經濟現象”,即新農村經濟現象、零資源經濟現象、蒲公英經濟現象、雜交經濟現象、配角經濟現象、杠桿經濟現象、後花園經濟現象和文化力經濟現象。這八大經濟推動了嘉興經濟的全面發展,城鄉差距進一步縮小,城鄉收入比大大超過全國的水平,是浙江省城鄉一體化的試點城市。我縣是一個貧困縣,如何推動全縣經濟的跨越式發展,嘉興市的發展理念很值得我們借鑒。因此,我們要進一步解放思想,更新觀念,加大招商工作力度,要把招項目、引資金作為經濟發展的助力器和推動力來抓,形成人人講招商,人人會招商,人人能招商的招商引資新格局。

D. 領導幹部培訓心得體會怎麼寫

領導幹部培訓班心得體會
8月15日至月23日,我有幸參加了組織人事處安排的為期7個半天的第一期中青年幹部培訓班,感到受益匪淺。在這里向大家匯報一下我參加培訓的體會。
在培訓中,我能夠做到認真學習、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,共同探討在園區的發展建設等方面的工作思路,交流各單位成熟的經驗和好的做法,努力提高自己的思想認識和理論水平,同時正確處理好學習和工作關系,合理安排,統籌兼顧,做到學習、工作雙不誤。
培訓班開設的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領導幹部的執行力》《職業經理人職業素養》《中層角色定位與自我管理》《領導者創新思維》等課程,內容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊,從如何成為職業經理人到怎樣提高執行力,從中層角色定位到領導者創新思維,一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是通過如何提高執行力的培訓,使我真正認識到了什麼是企業文化、什麼是執行力。並結合我的本職工作,對於如何提高執行力的問題,有了自己粗淺的認識和思考。
一、提高執行力就要做到加強學習,更新觀念。日常工作中,我們在執行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成;一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什麼有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業也認為,有什麼樣的思想觀念,就有什麼樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有「核裂變」效應,能夠產生推動發展的不竭動力。只有轉變觀念,解放思想,企業才能始終保持快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區近年來所取得的超常規、跨越式發展,正是思想先行、觀念解放的必然結果。實踐證明,如果不是破除了「等靠要」的舊的思想認識,樹立了新的改革創新發展觀念,正確施行了科學的管理手段,就不會有我們我們園區輝煌的今天。由此,我們要認識到,任何一個組織的發展,不僅僅是戰略決策,經營規劃等等,更重要的是各級人員的執行能力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發地做好本職工作。
二、提高執行力就要做到誠實做人,認真做事。我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事。做人要有一個做人的標准,做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯繫到一些企業「做強做大」的發展格局,就象我們園區一樣,規模越來越大,更需要我們樹立一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好園區的每一項決策。要時刻牢記執行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什麼工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。三、提高執行力就要做到面對困難,勇往直前。唯物辯證法認為,任何事物的發展都不是一帆風順的,毛澤東同志也說過,我們共產黨人不怕任何困難,世上無難事,只怕有心人。回想我們園區二期開發建設時,面對征地難題,我們的各級領導幹部下鄉勸說農民,講道理,擺事實,最終平穩順利地克服困難,順利的完成拆遷征地的各項工作任務。充分體現了高度的紀律性和大局意識,這也正是我們在執行中必須要堅持的,記住,這是你的工作,無論你在工作中遇到多大的困難,你都要全力以赴完成它。
四、提高執行力就要認識到沒有最好,只有更好。當一個人在工作中做出優異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明了一個道理,那就是,無論干什麼工作,做什麼事,雖然取得了一定的成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
以上就是我參加培訓班的心得體會.請老師、同學們批評指正。

E. 基層幹部培訓心得體會怎麼寫啊

基層幹部培訓心得體會 今年以來,縣鎮社區基層黨校工作在上級正確領導下,以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導,全面貫徹落實學習科學發展觀,與黨員培訓、主題教育活動等相配套,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區黨員的教育工作落到了實處,對於提高廣大黨員素質、增強黨組織的戰鬥力,發揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區基層黨員教育工作推向一個新的發展階段。 一、強化陣地意識,夯實辦學基礎 搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經濟的發展,社會上出現了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學習適應新的形勢發展,堅定對黨的信念,才能充分發揮先鋒模範作用。在基層黨校建設中,社區做到了「三個有」,即「投入有保障,管理有秩序,指導有力度」。 1、加大投入,改善辦學條件。隨著人們思想觀念的不斷更新,原來「一桌一椅辦黨校」越來越不能吸引黨員,要使黨校適應新形勢,提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學條件,利用現代化的教學手段勢在必行。去年,對社區黨員活動室進行裝修,先後添置了桌椅、彩電、dvd、農村黨員遠程教育系統等教育硬體,完善了藏書近3000套的「農家書屋」,大大增添了基層黨校對學員的吸引力。為社區開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規范管理,完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規范的教學管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手,制定了《年度培訓計劃》。做到職責分明,分工落實,教學計劃、課程提綱、學習總結規范完整。建立健全學習考勤和年終考核制度;3、精配強將,保證教學質量。要真正提高社區黨員教育的教學質量和教學水平,在校務人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會,其中支部書記擔任社區黨校校長負總責,支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮領導幹部擔任黨校兼職教師,使黨員比較系統的學習到了理論業務知識,基層黨校自身也不斷得到完善。 二、強化創新意識,拓寬辦學思路 社區不斷拓寬基層黨校辦學思路,更新教育內容和教育方法,使之成為黨員心目中的「長青樹」,從而達到了提高黨員素質的目的。 1、教育內容上把握「兩個重點」。一是學習中的疑點。以「提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作」為目的,我們在社區開展學習貫徹科學發展觀活動,進一步堅定了黨員對黨的信念;結合學習貫徹科學發展觀活動重點篇目的學習,我們組織黨員開展了「學黨章,談體會」、「學黨章,見行動」等專題討論,同時緊跟社會動態,讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策,及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外,我們還注意針對生活中的熱點、難點問題,有目的、有步驟地開展一些講座,討論。以現實問題為中心,我們組織了「如何搞好基層社區服務」「土地的合理利用」等知識講座,使黨員增強了時代感和社會責任感,使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認識。 2 、教育形式上注重「三個結合」。 一是課堂教育與課外教育相結合:除定期的培訓、專題講座、討論外,我們還組織舉辦一些參與性較強的活動,如開展觀看錄像、專題調研、外出參觀等,創造了生動活潑、寬松愉悅的學習環境。 二是典型教育與自我教育相結合:在先進性教育活動中,各鎮基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進事跡報告會》和《河南省新農村建設先進典型村——劉庄》,並開展了「致富思源、富而思進」大討論,比照先進典型,找出了自己不足,增強了黨員的先進性意識。 三是辦班培訓與支部生活相結合:支部通過每月一次的支部學習生活,鞏固學到的內容,加強了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式,創造出了黨校生動活潑、寬松愉悅的學習環境,黨員群眾學習積極性很高,80多歲的老黨員,在眼花、耳背、身體不便的情況下,堅持參加培訓學習,並以自己對新舊社會變遷的切身感受,教育自己的家人擁護黨的領導,擁護社會主義。社區還以黨建博客等形式開展網路教育,不斷豐富學習內容,公開學習開展情況,收集黨員意見建議。社區黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學習、電化教育、每月一談等方式,要求全體黨員正確理解黨的方針政策,並在社區中積極發揮黨員先鋒模範作用,不文明現象勸一勸,不衛生地方掃一掃,鄰里間糾紛勸一勸,有困難鄰居幫一幫,積極支持配合社區建設。同時通過積極開展結對共建活動,增強黨組織之間的協調和共建意識。根據上述方式,有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質量。去年,社區共舉辦了黨員培訓班12期,參加學習培訓受教育人數達300餘人次,參訓面達95%以上。 三、注重實效,基層黨校辦學出成果 一分耕耘一分收獲,大膽創新中的社區黨校,培養出了一批批創新意識、奉獻意識、先鋒模範意識極強的學員。1、基層黨員幹部的素質明顯提高。通過培訓,社區黨員的黨性觀念得到轉變,思想境界不斷升華,黨員先鋒模範作用日益突出。涌現出了一批像支部副書等一批優秀共產黨員和等一批黨員致富示範戶,實現組組有標兵,人人學標兵的良好氛圍,促進了社區黨員素質不斷提高。 2、基層黨組織的戰鬥力和凝聚力明顯增強。通過一年多的努力,社區黨員隊伍的思想、組織、作風建設得到加強,基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力進一步提高。社區黨支部被評為縣級「五個好」黨支部。 3、服務群眾的水平明顯提升。社區黨支部把服務群眾作為開展工作的切入點,廣大黨員心系基層、心繫群眾,為群眾辦了很多實事好事,構築了群眾滿意工程。以來共幫扶困難群眾15戶,發放慰問、低保、救助款物30餘萬元。新修民巷400餘米。農村醫療合作及城鎮居民醫療保險覆蓋率100%。在今後的工作中,我們要及時了解並切實解決基層黨校在辦學過程中遇到的困難,調動各方面力量,共同關心和扶持基層黨校的各項建設。同時繼續在辦學思路上拓寬和改進,精心組織黨員、幹部參加培訓,使社區基層黨校真正成為「理論武裝的課堂,黨性鍛煉的熔爐,思想政治工作的陣地」

該文章《基層幹部培訓心得體會》來源於出國留學網,網址:http://www.liuxue86.com/a/3320128.html

F. 幹部教育培訓工作總結三篇


篇一


XX年中央提出大規模開展幹部教育培訓以來,我縣本著「注重實際、注重實效、注重特色」的原則,牢牢把握縣委、縣政府中心工作對幹部素質需求的變化,認真謀劃,精心組織,突出重點,大規模、多渠道、高質量地開展幹部教育培訓工作,取得了較大成效。


一、堅持以考促學,全面提高領導幹部能力素質


建立「以考促學」機制,強化領導幹部學習培訓,提高綜合素質和執政能力。


1、精心選擇考試的對象。對新提任領導幹部實行政治理論水平任職資格考試。制定出台了《關於建立黨政領導幹部政治理論水平任職資格考試制度的意見》,每年對新提拔領導幹部和近期縣管後備幹部進行專門政治理論水平任職資格考試,嚴格把好領導幹部的入口關。至今已對xx名新提拔的縣管領導幹部和xx名參加中青年幹部培訓班的縣管後備幹部進行了政治理論水平任職資格考試,其中有x名新提拔幹部因考試不合格被延長試用期一年,x名被調整工作崗位,在廣大幹部中引起了較大反響。對全縣縣管幹部鋒雹實行政治理論測試。從xx年底開始,連續兩年對縣管領導幹部進行政治理論測試,並把考試成績反饋給領導幹部本人及所在單位,使他們感到有一種壓力。對鎮鄉街道領導幹部實行崗位業務知識考試。組織編寫了《鎮鄉街道農業領導崗位業務知識手冊》和《鎮鄉街道城建領導崗位業務知識手冊》,制定出台了《xx縣鎮鄉、街道領導幹部崗位業務知識考試制度》,要求所有鎮鄉、街道現職領導幹部必須在二年內通過崗位業務知識考試,考試不合格者將被扣分、辭職或降職處理。在去年xx月底重點組織對農業、城建兩個崗位的xx名縣管領導干指基隱部進行了考試,今年將推行到鎮鄉、街道所有的領導崗位。通過考試促使鎮鄉、街道的領導幹部加強崗位業務知識的學習,提高業務水平和執政能力。


2、合理確定考試的內容。精選「以考促學」的內容,突出內容的針對性。領導幹部任職資格考試主要突出:黨章、黨的理論知識和歷史知識,履行工作職責所應具備的理論、業務及法律知識。領導幹部政治理論測試主要突出:中央重要會議和有關文件精神、年度國內外重大時事政治、縣內的重點工作和中心工作。鎮鄉、街道領導幹部崗位業務知識考試則側重於領導幹部應知應會的崗位業務知識和政策法規。


3、注重考試結果的運用。建立制約機制。對新提拔的縣管黨政領導幹部必須在試用期滿前取得任職資格證書,第一年未取得證書的,延長試用期一年,第二年未取得證書的,取消任用資格。鎮鄉、街道現職縣管副職領導幹部對第一次考試成績不合格者,按照《關於領導幹部免職、辭職、降職制度的暫行規定》予以扣分,並參加下一年度考試,考試仍不合格者,應辭職或降職。建立激勵機制。對通過考試的近期後備幹部,在兩年內提拔使用的,可以不參加新提拔領導幹部政治理論水平任職資格考試,考試成績作為提拔使用的重要依據之一。把考試成績記入領導幹部學習檔案,作為衡量領導幹部基本素質的重要內容和幹部任免、獎懲的重要依據。


二、堅持爭創特色,實施企業家素質提升工程


為培養造就一支思想政治素質高,熟悉經濟管理和國際慣例,適應國際國內競爭需要的復合型企業家隊伍,從xx年開始,用三年時間,每年安排xx萬專項資金,對全縣xx家規模企業的企業家進行大規模、全方位、多途徑的培訓,全面實施素質提升工程,不斷提高企業家市場競爭和管理創新能力。到目前為止,培訓企業家和企業經營管理人員xx多人次,成效顯著。


1、活化載體,突出培訓的靈活性。舉辦高級研修班,組織xx名實力型企業、大型商貿企業的企業家和經營管理人員到北京大學進行企業戰略管理高級研修。開設實用知識講座培訓。邀請專家學者開設實用知識專題講座x次,培訓xx人次。舉辦短期唯廳輪訓班。外派xx名規模以上工業企業高級管理人員,分xx期赴xx學院、xx學院等高校進行短期素質輪訓。開展實地考察學習。赴蘇州等地學習考察,實地感受發展成果,親身體驗成功做法。


2、按需施教,突出培訓的針對性。分區域組織培訓。改變以往分配培訓名額到各鎮鄉、街道的做法,由企業相對比較集中的鎮鄉、街道自行組織培訓,在躍龍街道和西店鎮分別組織轄區內規模企業單獨辦班,解決了以往組織難、管理難的問題。分層次組織培訓。按照企業規模的大小,分別舉辦培訓班。對實力型企業、大型商貿企業的企業家和經營管理人員,由分管副縣長親自帶隊開展企業家戰略培訓。對規模以上工業企業高級管理人員,則側重的開展提高經營管理水平和企業自主創新能力培訓。結合中心工作組織培訓。圍繞縣委提出要加快商貿服務業發展,把xx打造成為xx南部物流中心,組織xx名商貿服務企業經營管理人員和鎮鄉街道工貿管理幹部開展專題培訓。


3、強化聯系,突出培訓的廣泛性。依託高等院校的師資力量,濃厚的學習氛圍,選擇培訓機構,開展培訓。在xx大學、xx學院、xx學院等高校,舉辦培訓班x期,培訓企業家和企業經營管理人員x人次。與職業培訓學校合作,聯合舉辦培訓班,突出培訓的專業性和針對性。與xx市埃爾工商職業培訓學校合作,聯合舉辦為期兩個月的全國經營師任職資格考評xx培訓班,xx名學員取得了任職資格證書。


三、堅持自主選學,推行綜合素質「菜單式」培訓


圍繞提高領導幹部五種能力,結合領導幹部的培訓需求,摸清不同層次、不同部門、不同性別、不同年齡幹部對培訓的不同要求,開展菜單式培訓,突出教育培訓的個性化、差別化、特色化、專業化,增強教育培訓的針對性與實效性。


1、精心設置課程菜單,突出培訓內容的「個性化」。緊緊圍繞縣委提出的「五五舉措」,結合縣委縣政府的中心工作和幹部群眾關心的熱點、難點和焦點問題,確定培訓菜單,下發給各單位、各部門,幹部根據自己需求自主選擇。培訓內容涉及到「三個代表」、科學發展觀、構建和諧社會等方面的思想,科學執政、民主執政、依法執政等方面的理論,新型工業化、城市化與城市現代化、經濟國際化等方面的知識。同時也要學習現代科技、領導科學、文學藝術等方面的知識。在XX年我們推出了《現代化進程中的「三農」問題》、《危機管理》、《如何面對媒體》等七期專題培訓菜單。今年我們計劃推出《公務員法》、《統籌城鄉發展與加快新農村建設》、《循環經濟與社會發展》等六期專題培訓菜單,供領導幹部選擇。以後根據幹部學習需求對菜單進行充實、調整。


2、精心設置師資菜單,突出師資力量的「專業化」。我們在充分發揮黨校教師主體作用的同時,先後聘請省內外黨校、高等院校專家、教授授課,邀請市級以上領導、部門負責人及優秀村幹部現身說法,介紹具體的工作方法和經驗。去年邀請xx人大常委會副主任xx、中國民營企業家促進會會長xx、中國文聯副主席xx、浙江省特級專家xx教授來xx講座,開闊了我縣領導幹部的思路,提高理論水平和業務能力。邀請了xx市委副秘書長、市農辦主任、浙江省委黨校副校長xx教授、浙江傳媒學院教務處處長xx教授、上海市委黨校經濟學部主任xx教授等一批專家學者前來授課,受到了廣大領導幹部們的歡迎。


3、精心設置時間菜單,突出培訓時間的「自主化」。每年分期分批分月安排培訓菜單,實行「專題組班、自主擇訓、滾動培訓」,要求縣管幹部每人每年至少參加二門課程的學習,較好地克服了工學矛盾。去年菜單式培訓效果明顯,培訓縣管幹部1698人次,另外有21位縣管領導幹部參加了全部專題的培訓。


在取得初步成效的同時,也應當看到,與新形勢新任務的要求相比,我縣幹部教育培訓工作還存在一些問題和不足,主要是:教育培訓的機制還不夠完善,抓落實的措施不夠有力;現代化教學方法和手段運用不夠,幹部教育培訓資源的整合還不夠,等等。這些問題,應該引起重視,採取有力措施,切實加以解決。


對於今後一個時期深入推進大規模培訓幹部工作,確保到XX年底完成對全縣在職幹部輪訓一遍的任務,要做到「五個必須」:必須堅持吃透上級精神,融會貫通,全面貫徹落實科學發展觀;必須圍繞中心、服務大局,通過抓幹部教育培訓,促進經濟社會發展;必須按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求,以構建和諧社會、提高自主創新能力和建設社會主義新農村為主題,把提*部的素質和能力作為根本任務來抓;必須堅持「三支隊伍」一起抓,做到規模、質量、效益統一;必須把制度建設作為加強和改進幹部培訓工作的著力點,確保大規模培訓幹部工作落到實處。通過努力,為我縣建成循環經濟示範區、生態人居區、和諧發展先行區提供強有力的思想政治保證、人才保證和智力支持。



篇二


20XX年我局的幹部培訓工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下,落實和貫徹中央、省、市、縣關於幹部培訓的有關會議精神,努力改進培訓方法,提高培訓質量,取得較好成效。為全縣的經濟社會發展提供了有力的人才保證和智力支持。現就一年來幹部教育培訓工作情況總結匯報如下。


一、20XX年培訓基本情況


1、開展專業技術人員《加強與創新社會管理》公共課培訓,培訓依託三明市廣播電視大學網路平台開展,參訓人員全部採取網路培訓方式進行。此次培訓全縣共有2048人專業技術人員與管理人員參加。佔全縣事業單位專業技術人員與管理人員的97。9%.(時間)


2、開展新錄用公務員初任培訓和舉辦全縣2011年度就業大中專畢業生(除教育系統外)轉正定級培訓。其中,新錄用公務員初任培訓26人,事業單位工作人員轉正定級培訓85人。在縣一中多媒體教室,對2011年度就業的大中專畢業生開展了以作風建設、時政分析、公務禮儀、心理健康教育等主要內容的培訓。培訓聘請縣一中、縣委黨校、縣進修學校優秀老師進行授課。參訓人員經考試合格,發給《結業證書》。


3、開展全縣公務員行政強製法公共課培訓。培訓採用網路培訓、網路考試的方式進行。全縣行政機關公務員及政府系統參照公務員法管理事業單位工作人員777人參與,參與率79.2%。


4、做好20XX年機關事業單位工勤人員崗位繼續教育(網路培訓)的報名工作,指導工勤人員網上報名及上網培訓。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網路繼續教育。佔全縣工勤人員的75.4%.(時間)


5、組織各部門申報20XX年專業技術人員中高級研修班計劃,其中縣林業局申報的「生物醫葯產業的發展高級研修班」被列入省級和市級專業技術人員高中級研修班計劃名單。


6、開展全縣專業技術人員「繼續教育證書」20XX年度(教育系統為20XX至20XX年度)驗證工作,全縣共有2091位專業技術人員接受繼續教育,占總人數的97.94%,平均接受繼續教育的天數為21.7天(其中,完成高級人員的繼續教育證書驗證182人;完成中級人員的繼續教育證書驗證1001人;完成初級人員的繼續教育證書驗證876人)。


二、主要做法與成效


1、樹立創新型的幹部教育培訓理念。按照省、市幹部教育培訓工作的目標要求,明確了幹部教育培訓的原則和方向。樹立以人為本和服務大局的理念,把加強幹部教育培訓擺上重要議事日程,堅持把每名幹部都納入幹部教育培訓范圍,引導廣大幹部充分認識學習的必要性、系統性和長期性,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大幹部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。樹立全員培訓和整合資源的理念,幹部參加教育培訓,既是一項義務,也是一項權利。明確全縣各類人員教育培訓工作的主要目標、任務,將各類培訓列入年初計劃,對培訓工作進行周密部署,精心安排,確保了培訓有序開展,千方百計擴大幹部受訓面,在全縣上下形成了抓好乾部教育培訓、服務幹部成長、服務科學發展的濃厚氛圍。


2、注重分類培訓,增強教育培訓的針對性和實效性。通過實施分類培訓,有利於各類人才接受較為系統的理論學習、實踐鍛煉和思維訓練,有利於各類人才形成更明晰的崗位角色認知。針對各類參訓幹部的職業特點,在培訓內容上增強實用性,在培訓形式上突出靈活性,把增強幹部教育培訓的針對性作為確保培訓實效的關鍵環節來抓,圍繞年度重點工作、基層要求、幹部知識現狀來確定培訓內容。一是對全縣公務員開展行政強製法公共課培訓,通過培訓,使廣大公務員進一步提高對行政強製法的認識,同時也增強了法律意識,提升了依法行政能力和職業道德素養,為明溪實現科學發展、跨越發展提供更優服務。二是對專業技術人員開展以加強與創新社會管理為主題的公共課培訓,通過培訓使專業技術人員在面對新形勢新任務下,對如何加強和創新社會管理有新的認識,促進我縣經濟社會的可持續發展;三是對20XX年度就業的大中專畢業生開展了以作風建設、時政分析、心理健康教育等主要內容的培訓。使他們更快地適應新的工作崗位,更好地進入新的角色;四是對機關事業單位的工勤人員開展專業技能及公共課培訓,使他們的專業技能與綜合素質在培訓中得到提高,學有所獲,學有所用。在培訓組織上,注重與上級培訓機構的溝通交流,加強培訓教員和參訓幹部的雙向交流,有效調動了學員的參與意識,增強了培訓的實效性。


3、嚴格考核制度,增強教育培訓的嚴肅性。按照規定嚴格進行考核,重點對平時表現、守紀情況、理論考試(包括遠程教育考試)等內容進行考核,堅持將幹部培訓工作與年度考核和職務晉升結合起來,凡學習成績不合格或無故不參加培訓者,一律不予結業且當年年度考核不得評定為優秀等次,亦不得晉升職稱或工人技術等級,從而把幹部培訓和幹部管理工作有效地結合起來形成長效性的幹部教育培訓機制。


三、存在問題


1、各單位參與培訓不夠積極。「事業單位工作人員轉正定級培訓」學員來自各個單位,培訓期間有部分學員因單位工作忙未能全程參訓,個別學員有請假現象。「行政強製法培訓」及「加強和創新社會管理公共課培訓」存在不同程度未參加培訓,未參加考核及未按規定提交心得體會等現像。


2、專業技術人員繼續教育學時不夠。除教育、衛生、林業等大系統外,部分單位中級專業技術工作人員繼續教育學時達不到《福建省專業技術人員繼續教育條例》文件要求(高、中級職稱的專業技術人員每年脫產接受繼續教育學習的時間累計不少於72學時(XX天)。


1、少數單位及部分參訓人員對培訓的重要性認識不足。部分參訓人員未能正確處理工作與學習的關系,參與培訓的積極性不高,存在逃避培訓,應付學習等現象,特別是網路培訓代學*現象較為嚴重;少數單位對工作人員參與培訓的重視不夠,特別是在時間、經費等方面的支持力度不夠。


2、培訓基地、設施及師資缺乏。沒有獨立的培訓基地,集中培訓只能借用一中、黨校等場所開展培訓,培訓設施老化,影響了培訓的效果。沒有專業的培訓教師,只能聘請縣一中、黨校、進修學校的教師授課,他們對培訓對象及培訓內容的特點把握有欠缺,也影響了培訓效果。


3、培訓內容與我縣實際結合不足。培訓往往重視理論的學習,但存在理論與實踐脫節的現象,沒有很好地發揮出培訓在提高素質、解決問題上的作用,通過培訓促進我縣各項工作有待進一步提高。


四、今後工作打算


20XX年,我局將嚴格按照黨中央、省、市、縣幹部培訓的統一部署,進一步總結經驗,探尋規律,加大培訓力度,切實為推動我縣縣域經濟發展發揮積極的作用。


1.進一步豐富培訓內容,促進幹部綜合素質有新提高。大力開展文化、經濟、法律、管理、心理知識的培訓,用現代科學文化知識和人類創造的優秀文明成果充實幹部頭腦。


2.進一步優化培訓方式,開辟幹部教育培訓新渠道。充分聽取主管部門、各級幹部、參訓對象及其所在單位對培訓需求、教學內容、教學形式等方面的意見建議,並以此為依據合理安排培訓班次和教學內容。


3.進一步夯實工作基礎,健全乾部教育培訓機制。加大培訓獎懲力度,把培訓情況與職稱評聘、年度考核、評先評優等掛鉤。做好網路培訓的指導服務工作,建議省市有關單位進一步完善網路學習的平台,完善學習測評機制,逐漸杜絕代學*等現象。



篇三


今年幹部教育培訓工作,在縣委的正確領導下,根據市委組織部提出的任務和要求,結合我縣實際,以興起學習貫徹「三個代表」重要思想新*為重點,全面啟動「大教育、大培訓」工作,取得了一定的成效。現總結報告如下:


一、基本情況


全縣共有幹部**人,其中中共黨員**人,大學本科以上學歷**人,大專學歷**人,中專學歷**人,高中及以下學歷**人。**年,以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,舉辦各類培訓**期,培訓在職幹部**人,佔在職幹部總數的**.*%,培訓農村黨員、幹部**人,其中:舉辦科級領導幹部輪訓班*期,培訓**人;舉辦科級領導幹部「三個代表」重要思想專題**期,培訓**人;舉辦科級以下公務員培訓班*期,培訓**人;舉辦企業經營管理者培訓班*期,培訓**人;舉辦專業技術人員培訓班*期,培訓**人;舉辦非中共黨員幹部培訓班*期,培訓**人;舉辦理論骨幹培訓班*期,培訓**人;舉辦婦女幹部培訓班*期,培訓**人;舉辦基層團干培訓班*期,培訓**人;舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班各*期,培訓**人,達到了每年培訓在職幹部五分之一的要求,超額完成了培訓任務。


另外,上派了*名縣級領導幹部、**名科級領導幹部、*名中級以上職稱的專業技術人員參加省、市委黨校的培訓,有**名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的「三個代表」重要思想輪訓班,全面完成了上級的調學任務。


二、主要做法


(一)著力抓好集中正規化培訓


1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照「黨管人才」的原則,充分發揮牽頭抓總作用,成立了縣委幹部培訓教育工作領導小組,制定下發了《關於開展大規模培訓幹部工作的意見》和《**年度黨員幹部培訓計劃》,轉發了市委辦公室《關於印發〈吉安市幹部「大教育、大培訓」學分制實施辦法〉的通知》。並按照幹部管理許可權把各項培訓任務逐一分解,落實責任,縣、鄉財政安排預算,確保了培訓經費,切實提高了培訓工作的計劃性。


2、創新培訓模式,調整辦學思路。按照「兩擴一縮」的思路,創新培訓模式。「兩擴」,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領導幹部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業技術人員為主;二是適當擴充辦班時間,將以往每期培訓班*天左右培訓時間改為**—**天。「一縮」,即縮小單個脫產班次的辦班規模,由原來的每個班次**人左右,縮減為**—**人。


3、創新培訓內容和方式。按照「加強理論、嚴格管理、注重實效」的要求,既注重馬克思主義傳統經典理論學習,*理論、「三個代表」重要思想的培訓工作,又注重貼近學員的需求,把經濟法、金融證券、創業教育、行政執法等作為重點課程,著重提高學員駕馭市場經濟的能力。同時,積極探索和創新培訓方式方法,學習借鑒一些先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。


4、創新管理理念,加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度,每期培訓班均成立班委會,學員編成若干學習小組,全體學員編定座位,對號入座,每天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。*結束前統一進行理論考試,並評出優秀學員進行表彰。


(二)切實抓好乾部在崗自學


組織了全縣**名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試,並按照市委組織部的要求,組織了幹部在崗自學教材《社會主義市場經濟理論》和《英語**句》的征訂工作。為檢驗自學效果,對科級領導幹部讀書筆記進行了一次抽查,共抽查**名科級領導幹部的讀書筆記和聯系實際撰寫的學習「三個代表」重要思想心得體會文章,對抽查的讀書筆記和心得體會文章,組織縣委黨校的教師進行了認真評閱,並在全縣進行了通報。


(三)努力抓好乾部的實踐鍛煉


1、以外出招商引資為契機,外派年輕幹部到廣東、上海、浙江等地招商,開闊眼界,增長見識。全縣**個招商組,共外派幹部**餘人。同時,選派平都鎮村*名農民到福建廈門種蔬菜、打工學習,選派嚴田鎮土橋、楠橋、岩頭等村的農民**名到湖南長沙市郊區打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農民打工學習回來後,利用所學技術,發展相關產業,到目前為止,平都鎮向陽村**戶村民,戶戶都種植了蔬菜,一項,戶均增加純收入**余元;嚴田鎮種植食用菌的有**戶,種植花卉苗木的有**多戶,楠橋村*戶農民就種植花卉苗木**多畝,規模比較大,農民的收入得到明顯提高。


2、結合縣直單位包村掛村工作,挑選了**名縣直單位的年輕幹部,下派到邊遠山區鄉鎮、條件艱苦的行政村幫助工作一年,使他們經受鍛煉和考驗。


三、存在的問題和不足


我縣幹部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是少數單位和部分幹部對幹部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排幹部培訓的積極性不高,存在應付的思想;二是一些領導幹部,特別是主要領導幹部調學有一定的難度。這些問題和不足,有待地我們在今後的工作中努力研究對策,切實加以解決。


四、**年幹部教育培訓的思路


**年,我縣幹部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創新觀念,建立健全監督、約束和激勵機制,努力爭創新優勢,形成新特色,全面推進幹部教育培訓工作的新發展。


1、繼續抓好集中正規化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,扎實開展幹部教育培訓工作。縣委黨校(行政學校)計劃全年舉辦主體培訓班**期,培訓幹部**人,其中:舉辦科級幹部輪訓班*期,培訓**人;紀檢監察幹部培訓班*期,培訓**人;專業技術人員理論**期,培訓**人;基層團干培訓班*期,培訓**人;科級以下公務員培訓班*期,培訓**人;科級後備幹部培訓班*期,培訓**人;*理論培訓班*期,培訓**人;農村黨支部書記培訓班*期,培訓**人。縣人事勞動和社會保障局會同各單位對專業技術人員進行業務培訓,培訓人數要達到**人。


2、進一步強化幹部的實踐鍛煉和在崗自學。年內,擬選派**名左右年輕幹部到經濟發達地區跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商,選派**名左右科級後備幹部到邊遠山區鄉鎮和縣工業園區鍛煉,使他們在實踐中增長才幹,提高綜合素質。幹部在崗自學主要是學習《社會主義市場經濟理論》、《英語**句》和計算機知識,並要組織考試,檢驗學習的效果。同時,繼續對科級領導幹部的讀書筆記進行一次以上抽查,並認真組織評閱,對調閱讀書筆記的情況進行通報,獎勵先進,鞭策後進。並逐步擴大抽查面,機關一般幹部的讀書筆記也要抽查。


3、強化措施,著力解決調學難的問題。今年將在調研的基礎上,制定出台一個加強幹部教育培訓的管理辦法,切實解決部分幹部特別是主要領導和專業技術人員調學難的問題。

G. 關於學習網路教育的心得體會

當今社會的各個方面對每個人來說都是充滿了機會與挑戰 , 而知識則是我們面對這一切的籌碼 , 我相信我們這些參加網路學習的同學們對這一觀點 , 或多或少每個人都有自己的體會 , 這也是我們參加網路教育的學習目的 . 如何在網路教育這種模式下來學好知識 , 這是擺在我們面前的一個問題 . 在這兒 , 我談一下我是如何學習的 , 供大家參考 . 只想以此拋磚引玉 , 讓大家對學習方法多發表自己的意見 , 以利於學習。
作為教師,師德是必備的。在新課程改革理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,「師者,傳道、授業、解惑也」,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。
在網路學習中我與同行們互相交流,互相學習,在互動中我學到了一些粗淺的網路知識,老師們的答疑解惑讓我在學習上信心百倍,更使我的學習進步很快,教育教學工作有了動力和努力的方向。
語文課堂上,課前我們可以到網路上搜索資料(包括文本、圖片等),課上再把搜集到的大量資料與夥伴交流共享。在這樣的學習情境中,教師可以積極主動去探求知識,保持最旺盛的求知慾望,對資料的搜集、整理與分析為學生批判性思維與創造性思維的培養搭建平台,有利於建構新型的教學模式。
通過培訓,我進一步確定了自己的方向,並且有了日後工作的指南針。
通過網路學習,我深深地體會到,要學會終身學習。我們不僅要提升自身的專業知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善於觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關系,那麼相對來說,工作起來就會更得心應手。
不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節;不斷的反思、改進。教師職業沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬於自己的經驗與方法,並且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

這次培訓,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識並且不斷地規范自己的行為,做一名真正合格的教師。我將以本次網路培訓精神作為指導,盡快適應教師工作環境,擺正自己的位置,以自己的實際行動來為教育做貢獻,同時實現自身價值。

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