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防汛安全知識培訓超市

發布時間:2022-07-30 03:58:43

1. 急!超市裡需要具備哪些消防安全知識

人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。
為了增強廣大學生的消防安全意識,明確消防安全責任,便於同學們學習消防安全知識,我們編輯了這本《中學生消防安全常識》。本書內容主要包括:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,並收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點,掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防校園火災。同時,也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望,通過對消防安全知識的學習,使廣大同學做到「三懂三會」,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
「隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山」。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成「人人關心消防、處處注意防火」的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

(一)燃燒的定義
燃燒,俗稱著火,系指可燃物與氧化劑作用發生的放熱反應,通常伴有火焰、發光和(或)發煙的現象。
燃燒具有三個特徵,即化學反應、放熱和發光。
(二)燃燒的條件
燃燒的必要條件——物質燃燒過程的發生和發展,必須具備以下三個必要條件,即:可燃物、氧化劑和溫度(引火源)。只有這三個條件同時具備,才可能發生燃燒現象,無論缺少哪一個條件,燃燒都不能發生。但是,並不是上述三個條件同時存在,就一定會發生燃燒現象,還必須這三個因素相互作用才能發生燃燒。
1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學反應的物質稱為可燃物。可燃物按其物理狀態分為氣體可燃物、液體可燃物和固體可燃物三種類別。可燃燒物質大多是含碳和氫的化合物,某些金屬如鎂、鋁、鈣等在某些條件下也可以燃燒,還有許多物質如肼臭氧等在高溫下可以通過自己的分解而放出光和熱。
2.氧化劑:幫助和支持可燃物燃燒的物質,即能與可燃物發生氧化反應的物質稱為氧化劑。燃燒過程中的氧化劑主要是空氣中游離的氧,另外如氟、氯等也可以作為燃燒反應的氧化劑。
3.溫度(引火源):是指供給可燃物與氧或助燃劑發生燃燒反應的能量來源。常見的是熱能,其它還有化學能、電能、機械能等轉變的熱能。
4.鏈式反應:有焰燃燒都存在鏈式反應。當某種可燃物受熱,它不僅會汽化,而且該可燃物的分子會發生熱烈解作用從而產生自由基。自由基是一種高度活潑的化學形態,能與其他的自由基和分子反應,而使燃燒持續進行下去,這就是燃燒的鏈式反應。
燃燒的充分條件——(1)一定的可燃物濃度;(2)一定的氧氣含量:(3)一定的點火能量;(4)未受抑制的鏈式反應。例如:汽油的最小點火能量為0.2raj,乙醚為O.19mJ,甲醇為0.215mJ。對於無焰燃燒,前三個條件同時存在,相互作用,燃燒即會發生。而對於有焰燃燒,除以上三個條件,燃燒過程中存在未受抑制的游離基(自由基),形成鏈式反應,使燃燒能夠持續下去,亦是燃燒的充分條件之一。

2. 又到「七下八上」防汛關鍵期,如何安全度汛、防止重大災情發生

每年到了“七下八上”防汛關鍵時期,防汛工作變得尤為重要。想要安全度汛,防止重大災情發生,在我個人看來,這幾個途徑必不可少。

第一天氣預報精準、及時,同防汛工作緊密相連;第二汛期到來後,下降城市河道內水位,為防汛留出足夠空間;第三對城市低窪地段,在汛期雷雨天加強監管,避免行人、車輛進入。

依靠城市自身下水道,能夠在短時間內,有效排除路面積水。城市綠化也能夠吸收部分積水,減緩路面積水情況。汛期安全度汛,做好下面幾個方面工作很有必要。

作為普通群眾,我們在暴雨天氣中,應該就近尋找高處、安全地帶避讓。不能夠強行涉水通過,不讓自己處於危險狀態中。

3. 防汛知識 下大雨時,我們怎麼做才安全

防洪防汛常識
近期雨水較多,為更好的預防洪澇事故,避免災害發生,構建平安和諧,是大家的共同願望。
遇到險情怎麼辦
在冷靜沉著、果斷應對,防止和延緩險情、災情擴大的情況下,及時撥打12319熱線電話尋求幫助,說明事發的詳細地點,險情程度,被困人數,聯系電話,施救要求等。也可及時撥打其他社會求助電話。
如何應對暴雨山洪
暴雨洪水發生前:(1)要避免在低窪地帶、山體滑坡威脅區域活動。每年夏初要對房前屋後進行檢查,留心附近地質變化,看是否有危險跡象。(2)要熟悉周圍環境,自備必要的防水、排水設施,如帆布、編織袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收聽當地氣象防汛部門的預報。特別是人群密集區要及時做好人員疏導轉移等工作。
暴雨洪水發生後:(1)發現重大徵兆或已經發生災害時,盡快將消息傳遞出去,引起重視,爭取控制災害發展和救援。(2)在緊急情況下,頭腦冷靜,行動快速,果斷放棄。暴雨洪水突發性強,陡漲陡落,持續時間短。當發現河道漲水,要迅速撤離,不可麻痹遲疑。汛期河道漲洪時,千萬不要強行過河,要耐心等河水退了以後過河,或長距離繞行過河。(3)在發生暴雨洪水時,行人避雨要遠離高壓線路、電器設備等危險區域,雷雨時要關閉手機。(4)及時對溺水者進行人工呼吸等緊急救護等。
協助保護防汛設施
保護好公共防汛設施是每個公民應盡的義務。如果發現有偷盜或破壞防汛設備,破壞河道溝渠,往裡面傾倒垃圾渣土,向排水溝里傾倒污物,擅自拆卸或肆意損壞防汛設備、器械,擅自填埋、棚蓋佔用河道的人和事,或因自然力的影響而造成的河岸坍塌、河道堵塞、防汛設備設施的自然損壞,應及時報告給有關防汛管理部門,使之得到及時的制止和盡快的修復。
被水圍困怎樣求救
在山丘區環境下,無論是孤身一人還是聚集人群突遭洪水圍困於基礎較牢固的高地或磚混結構的住宅樓房時,只要有序固守等待求援或等待陡漲陡落的山洪消退後即可解圍。如遭洪水圍困於低窪處的溪岸、土坯或木結構的住房裡,情況危急時(泥石流另述),有通訊條件的,可利用通訊工具向當地政府和防汛部門報告洪水態勢和受困情況,尋求救援;無通訊條件的,可製造煙火或來回揮動顏色鮮艷的衣物或集體同聲呼救,不斷向外界發出緊急求助信號,求得盡早解救;同時要尋找體積較大的漂浮物,主動採取自救措施。
怎樣救助被困人群
洪水匯集快、沖擊力強、危險性高,所以必須爭分搶秒救助被洪水圍困的人群。任何一個社會公民,當接到被圍困的人發出的求助信號時,首先應以最快的速度和方式傳遞求救信息,報告當地政府和附近群眾,並直接投入解救行動;當地政府和基層組織接到報警後,應在最短的時間內組織帶領搶險隊伍趕赴現場,充分利用各種救援手段全力救出被困人群;行動中還要不斷做好受困人群的情緒穩定工作,防止發生新的意外;要特別注意防備在解救和轉送途中有人重新落水,確保全部人員安全脫險;還要仔細做好脫險人員的臨時生活安置和醫療救護等保障工作。

4. 防汛小知識10條

防汛小知識:1、汛期氣候多變、突變、常會出現打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風等災害性天氣。2、在山地如發現水流湍急、混濁及夾雜泥沙時,可能是山洪爆發的前兆,應離開溪澗或河道。3、不到易發生山洪區域遊玩逗留。4、需過溪河要找橋梁通過。不要涉水坑、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。

5、遇到災害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全的地帶避災自護。6、注意街上電力設施,如有電線滑落,即刻遠離並馬上報告電力部門。

7、不到溪、河、池塘、水庫等水域遊玩。8、要熟記學校應急信號,應急轉移路線和地點,需緊急轉移時,要聽從學校統一指揮,及時有序地安全轉移。9、途中遇險時,不必驚惶失錯,應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法,不能冒險行事。10、保持冷靜的態度,尋找方法保護自己。

夏天的雨,帶來的可能是久旱逢甘霖的喜悅,也可能是意外發生的悲傷,不論何時何地,我們都要將安全牢記於心。學會如何保護自己的生命安全,也是我們成長十分重要的一課,希望大家讓自己安全,讓家人安心。

5. 防洪防汛安全知識

  1. 暴雨來臨,關閉門窗,防止雨水撲入屋內,一旦進水立即關閉電源、煤氣等設備內。

  2. 切斷低窪地帶有容危險的室外電源。

  3. 受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織的向山坡,高低等處轉移。

  4. 不要走地下通道或高架橋下面的通道。

  5. 不要在流水中行走,15公分深度的流水就能使人跌倒。

  6. 在山地如發現水流湍急、混濁及夾雜泥沙時,可能是山洪爆發的前兆,應離開溪澗或河道。

  7. 洪水來的太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂,大樹,高牆等待救援。

  8. 在山區如果連降大雨,很容易暴發山洪,遇到這種情況, 應該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。

  9. 注意街上電力設施,如有電線滑落,即刻遠離並馬上報告電力部門。

  10. 了解呼救的方法:SOS呼救信號,撥打119求救等。

6. 防洪防汛安全教育

汛期安全教育材料
1. 汛期氣候多變、突變、常會出現打雷閃電、大暴雨、冰專雹、龍卷風等災害性天氣。屬
2. 汛期易發生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發等自然災害。
3. 要經常收聽天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報預測,做好防洪自護。要認真學習有關汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。
4. 不到易發生山洪(河溪邊、沙灘,低窪處)區域遊玩逗留。
5. 不到易發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房裡活動停留。
6. 不到溪、河、池塘、水庫等水域戲水、遊玩。
7. 需過溪河要找橋梁通過。不要涉水過抗、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。
8. 不到小溪、河流等水域捕魚玩耍。
9. 遇到災害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全的地帶避災自護。
10. 要熟記學校應急信號,應急轉移路線和地點,需緊急轉移時,要聽從學校統一指揮,及時有序地安全轉移。
11. 途中遇險時,不必驚惶失錯,應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法,不能冒險行事。

7. 防洪防汛安全教育有哪些

1、避免在低窪地帶、山體滑坡危險區域活動。每年夏初要對房前房後進行檢查,留心附近得地質變化。

2、熟悉周圍壞境,自備必要的防水、排水設施,如,帆布、編織袋、沙石、木板等。注意收聽當地氣象防汛部門的預報,特別是人群密集區要及時做好人員疏散的工作。

3、要制定健全的防洪防汛機制。

暴雨來臨時要注意:

1、關閉門窗,防止雨水撲入屋裡,一旦進水關閉電源、煤氣等設備。

2、切斷低窪地帶有危險的室外電源。

3、不要走地下通道或者高架橋下面的通道。


(7)防汛安全知識培訓超市擴展閱讀:

汛期來臨時需要做的工作:

1、掌握水情及天氣情況:及時發布有關洪水的氣溫、風、降水、冰雪、水位、潮位、流量等氣象水文情況,預報可能產生的洪峰、增水、洪量等水情,必要時下達警報。

2、調度洪水:依據水情和工程情況,以及防汛調度方案,運用已建的各種防洪工程,進行防洪調度。在需要運用分洪、蓄洪、滯洪措施時,及時果斷作出決定,下達命令,按時、按量分洪、蓄洪。

3、工程守護:組織防汛人員,不間斷地巡查和防守堤、壩、涵閘等工程,及時發現險情,分析原因,正確判斷,擬定搶護方案,組織搶護。警戒水位以下,一般由專業人員防守,超出警戒水位,組織防汛人員防守。

4、應急措施:遇有超標准洪水,在人力不能抗禦時,應請示上級同意,按批準的緊急措施方案和規定的程序,及時執行臨時扒口等分洪緊急措施,以盡量減少損失,避免人員死亡。對淹沒區或可能被淹區內居民,進行轉移安置。

參考資料來源:網路—防汛

8. 防洪防汛安全知識

  1. 暴雨來臨,關閉門窗,防止雨水撲入屋內,一旦進水立即關閉電源、煤氣等設備專。

  2. 切斷低窪地帶有危險的室屬外電源。

  3. 受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織的向山坡,高低等處轉移。

  4. 不要走地下通道或高架橋下面的通道。

  5. 不要在流水中行走,15公分深度的流水就能使人跌倒。

  6. 在山地如發現水流湍急、混濁及夾雜泥沙時,可能是山洪爆發的前兆,應離開溪澗或河道。

  7. 洪水來的太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂,大樹,高牆等待救援。

  8. 在山區如果連降大雨,很容易暴發山洪,遇到這種情況, 應該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。

  9. 注意街上電力設施,如有電線滑落,即刻遠離並馬上報告電力部門。

  10. 了解呼救的方法:SOS呼救信號,撥打119求救等。

9. 2020年自然災害救援(防汛抗旱)培訓經驗介紹

摘要 為貫徹落實中央和市級領導同志對防汛抗旱、自然災害救助和防災減災工作的重要批示指示和有關文件精神,普及防災減災救災相關知識,提升自然災害救助能力,切實提高防汛抗旱、防災減災工作應急處置能力和業務工作水平,有效防範和遏制突發性自然災害事件的發生,維護全區安全穩定的發展環境。5月26日,區應急管理局邀請市應急局、市水務局和市地震局專家就防汛搶險、隱患排查、物資儲備、自然災害識別與報送以及地震宏觀監測和「三網一員」防震減災等方面為全區各街鎮、各有關部門相關工作人員,利用一天的時間開展相關知識工作培訓。

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