機關支部黨員教育培訓工作計劃

1. 黨支部副書記職責，工作目標，措施！

黨支部副書記職責及工作目標：

1、認真執行黨的路線方針政策。

執行黨的路線、方針、政策，是黨的事業取得勝利的根本保證。黨支部書記要通過召開各種會議、舉辦骨幹培訓班、建立典型、嚴肅宣傳等方式貫徹執行黨的路線方針政策。宣傳和執行要結合單位的實際情況，創造性地貫徹黨的路線方針政策。

2、執行上級黨組織的決議和指示。

黨支部書記應與黨的支部委員會和支部大會，並提出自己的意見如何實現黨組織的決議和指令上一級，並討論它們在黨的支部委員會和支部大會。我們必須向上級黨組織如實匯報溝通和執行情況。

3、負責召集支部委員會和支部黨員會議。

4、深入調查研究，做好思想政治工作。

黨支部書記要做好支部工作，必須緊緊依靠廣大黨員群眾，充分調動他們的積極性和創造性。因此,黨支部書記應該深入廣大黨員,理解和把握意識形態,群眾工作和生活條件,及時、有針對性的做黨員思想政治工作,充分發揮廣大黨員的積極性和創造性。

5、檢查支部工作計劃、決議的執行情況，並及時向支部委員會、黨代表大會和上級黨組織報告。

(1)機關支部黨員教育培訓工作計劃擴展閱讀：

黨支部書記既是基層組織的參與者，又是組織的組織者。要做好新時期的「種子人」，就必須對「播種」的內容保持高度的自覺性和覺悟。

黨員必須以黨章黨規黨紀作為武裝。要成為共產黨員，並且達到「四個條件」。也就是說，合格的政治素質，合格的執行紀律，合格的品德素質，合格的發揮作用。

對於幹部，標准還要更高。要有堅定的信念、強烈的政治意識、強烈的責任意識、強烈的能力意識、強烈的工作作風。要忠誠清廉負責，用黨的理論路線方針政策引導群眾，讓群眾信黨、聽黨、聽黨。履行職能，發揮作用，解決黨組織的先進性和純潔性問題。

2. 關於加強黨員經常性教育的意見的保障措施

（一）加強黨員教育隊伍建設。要選好配齊黨員教育職能機構工作人員和基層黨務工作者，充分發揮他們在黨員經常性教育中的骨幹作用。按照素質較高、數量適當、結構合理和專兼職結合的要求，建立由黨校教師、專家學者、科技人員、先進模範人物和領導幹部等組成的黨員教育師資隊伍，有計劃地組織他們深入基層開展黨員教育培訓工作。加強對黨員教育隊伍的培訓和管理，幫助他們不斷提高思想政治素質和業務能力。每3年要安排基層黨務工作者特別是基層黨組織負責人到縣級以上黨校輪訓一次。
（二）加強教育陣地建設。充分發揮各級黨校在黨員經常性教育中的重要作用，縣級黨校和基層黨校要把黨員教育培訓作為主要任務。利用各類院校、培訓機構、革命紀念地（館）和科技示範基地等方面的教育資源，建立黨員教育基地。充分運用現代遠程教育、電化教育等手段和報刊圖書、廣播電視、信息網路等媒介，拓展黨員教育培訓和黨員自主學習的途徑。加強農村、企業、街道社區、機關和事業單位黨員活動場地建設。
（三）加強教材體系建設。中央有關部門要組織編寫統一規范的黨員教育基本教材；地方黨委可結合實際編寫製作黨員教育輔助教材。黨組織還應根據黨員需求，向黨員推薦、提供自主學習的材料。加強對黨員教育教材編寫、出版、發行和使用的管理。教材要通俗易懂、少而精，防止重復編寫。
（四）確保教育時間。黨組織要統籌兼顧，在不影響正常生產和工作的前提下，按照有關規定合理安排黨員集體教育活動。每年參加所在黨組織集體教育活動的時間，機關、國有企業和事業單位的黨員累計不少於12天，其他黨員累計不少於6天。對因年老體弱等特殊情況難以參加集體教育活動的黨員，應區別對待，有的可採取送學上門等方式落實教育要求。基層單位要積極支持黨員集體教育活動，保障黨員參加集體教育活動的時間。
（五）妥善解決教育經費。採取多種途徑解決黨員教育經費。黨員教育經費要列入各級財政預算。各級黨委留存的黨費應主要用於黨員教育。黨員教育經費要向農村、街道社區和其他有困難的基層黨組織傾斜。國有企業、事業單位黨員教育經費在管理費中列支。要厲行節約，少花錢，多辦事。
四、加強組織領導
各級黨委（黨組）要把黨員經常性教育列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，加強領導，明確責任，一級抓一級，層層抓落實，切實抓出成效。
中央和地方各級黨委建立黨員教育聯系會議制度，在黨委統一領導下，由組織部門牽頭，紀檢機關、宣傳部門和黨校等為成員單位。聯系會議的主要職責是：研究制定黨員經常性教育的政策措施、中長期規劃和年度工作計劃，並組織實施；對黨員經常性教育工作進行督促檢查。各成員單位要分工協作，形成合力，共同抓好黨員經常性教育工作。地方各級黨委的相關工作部門要進一步建立健全黨員教育職能機構。各級政府有關部門要根據自身職能，積極配合做好黨員經常性教育工作。
基層黨組織要切實履行好具體組織實施黨員經常性教育的職責，健全各項教育制度，落實各項教育任務。要加大新經濟組織、新社會組織黨建工作力度，加強和改進流動黨員管理，盡可能把每個黨員都納入黨組織的有效管理之中，保證教育的覆蓋面。對黨員參加經常性教育的情況要進行跟蹤管理，嚴格考核，並把考核結果作為評優和選拔、使用幹部的重要依據。對無正當理由不參加黨員集體教育活動的，要給予嚴肅批評；長期不改的，要按照黨章和有關規定給予組織處理。
各級黨委（黨組）要加強對黨員經常性教育工作的督促檢查。對黨員經常性教育工作成績顯著的黨組織給予表彰，對不認真履行職責的黨組織給予批評並限期整改。要總結和宣傳黨員經常性教育的成功經驗，營造良好的輿論氛圍，促進黨員經常性教育工作的健康開展。

3. 如何做好基層黨建工作如何做好基層黨建工作

如何抓好基層黨建工作
一、目前基層黨建工作存在的薄弱環節
(一)工作缺乏緊迫性。從基層一線黨支部及基層黨員的實際狀況來看，絕大多數基層黨支部還是能夠按照部局、總隊和支隊級黨委的工作要求，將黨建工作置於隊伍建設的核心地位，抓好、抓實。基層廣大黨員官兵也能夠做到立黨為公，在本職崗位上以共產黨員的標准，盡心盡責地工作。但從基層黨建工作與提高隊伍素質的密切聯系來看，一些單位對黨建工作的重視程度不夠，對本單位內部如何開展好黨建工作的分析研究不多，把黨建工作的好壞與黨員隊伍不出問題劃上等號、掛起鉤來的現象還比較常見。
(二)形式缺乏時代性。從基層黨組織抓黨建工作的情況來看，雖然取得了一些成效，但工作形式仍然較多地沿用過去傳統的老方法、老模式，並沒有很好地結合當今社會經濟飛速發展形勢下基層黨建工作面臨的新形勢、新變化，更沒有把解決基層黨員隊伍的思想實際問題聯系起來，墨守成規，因循守舊，未能積極地探索和建立基層黨建工作的新模式、新方法。
(三)內容缺乏針對性。從基層黨員教育的內容和基層黨建工作的成效來分析，一些基層黨支部在抓黨建工作和黨員教育管理上，過多地呈「粗放型」狀態，對本單位黨員思想狀況缺乏一個深入的了解和分析，習慣於「大囫圇式」教育，工作往往較缺乏針對性、有效性。
二、存在問題原因分析
(一)對黨建工作的認識不夠深。表現為有些單位在思想認識上存在「重業務，輕黨建」，在抓黨的建設上存在「一手硬，一手軟」的問題。認為：只要把業務工作完成好了，其它工作也自然而然會上去。因此，往往把工作精力都投入到了業務工作的完成上，本該抓隊伍建設、抓黨建工作的時間無形中被擠佔了。還有的單位認為業務工作是硬指標、硬任務，而黨建工作是軟指標、軟任務，不能立竿見影，一旦上級部門來檢查，只要突擊一下就行了。
(二)對黨建工作的制度落實不夠嚴。表現為一些單位在抓黨建工作制度的落實上，只停留在制度上牆、做表面文章上，存在「黨員教育活動形式大於效果」的錯誤認識。有的單位認為：只要按照上級布置的工作要求，開展幾項教育活動，完成黨建工作上必須要做的「規定動作」就可以了。還有的單位認為：對黨員的教育管理，只不過是走走形式而已，關鍵要靠黨員自己。長此以往，由於缺乏很好地檢查和督促，基層黨員的積極性也有所減退，本該自己寫的體會被網上抄襲所替代，本該一次很好的黨性教育成了一次「走過場」的教育。
(三)抓黨建工作的機制不完善。表現為有些單位和領導對基層黨建工作缺乏一種常抓不懈的責任心、堅韌性和緊迫感，存在「黨建工作可深可淺、黨員教育管理時松時緊」的問題。有的單位認為：基層黨建工作無非是在組織管理系統上能有所記載、反映就行了，基層黨建工作就算到位了。有的則認為：現在的黨員教育管理，只能在口頭上說說，黨員的「出口」機制要真正實施很難。即使某位黨員對自身的要求與一般群眾相等同，但只要沒有違法違紀的事情，可以「睜一眼，閉一眼」，對黨員教育管理缺乏必要的信心。
三、對加強基層黨建工作的思考
（一）抓住關鍵，轉變觀念，進一步增強抓好基層黨建工作的責任感和緊迫感。一是從「重業務輕黨建」的觀念轉變到「抓黨建、促發展」上來。要使基層領導牢固樹立「抓黨建不離中心工作，抓業務不離黨建工作」的指導思想，把基層黨建工作與業務工作緊密結合起來，使業務工作與黨建工作同步進行，做到同部署、同要求、同檢查、同考核，並把業務工作的難點作為黨建工作的重點來抓，以黨建工作促進各項業務工作的開展。二是從「抓隊建輕黨建」的觀念轉變到「抓黨建，帶隊建」上來。要使基層領導進一步牢固樹立「抓黨員隊伍素質是提高隊伍整體素質關鍵」的觀念，切實把加強黨員隊伍建設放在核心位置，進一步明確責任，落實黨建工作責任制，積極探索黨員隊伍建設中的難點熱點問題，逐步建立黨建工作的新機制。三是從「黨建工作只是務虛」的觀念轉變到「黨建工作思想務虛與工作務實相結合」上來。黨建工作從面上看，的確有很多工作都是無形的。但從本質上說，卻與其它工作有著十分緊密的聯系。如幹部的任免、考核、教育、監督，離不開黨組織的保證作用，激發官兵的工作激情，調動積極性，更離不開黨組織深入細致的思想政治工作等等，為此，在加強基層黨組織的建設過程中，要進一步增強做好黨建工作的信心，進一步明確黨建工作的具體內容、目標，使黨建工作由虛變實。
（二）以人為本，提升素質，進一步提升基層黨員的綜合素質。黨的基層組織是由一個個黨員組成的，基層黨組織先進與否，基層黨員素質是決定因素。在基層黨組織建設中，廣大基層黨員既是黨建工作的對象，又是黨建工作的主體，更是基層黨組織的構成元素，因此必須落實以人為本，全面提高基層黨員素質。一是著力提升黨員的道德素質。古語曰： 「德者，才之帥也，國之基也」，「有才無德，其行不遠」。無數案例表明，一個人有德無才，可能幹不成大事，但也不會壞大事；無才無德，壞事也壞不到哪裡；最怕是有才無德，不僅能壞事，而且會壞大事。因此，提高基層黨員素質，必須把道德素質放在首位，在黨員中進一步加強社會主義道德修養，使黨員樹立正確的道德觀、價值觀。二是著力提升黨員的政治素質。政治責任是一個人的政治方向、政治主張、政治觀念、政治態度、政治信仰的綜合表現。對基層黨員而言，提高政治素質應該包括四個方面。即堅定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨意識，較強的政治敏感性和政治鑒別力。三是著力提升黨員的理論素質。對於基層黨員來說，理論素質主要表現在對馬克思主義基本理論的掌握上。只有掌握了馬克思主義的世界觀和方法論，才能不斷提高分析問題和解決問題的能力，才能在復雜形勢下不迷失方向；只有掌握了馬克思主義的基本原理，才能更有效地宣傳群眾、動員群眾，更加貼近老百姓的要求。
（三）創新方法，完善機制，進一步提升基層黨支部的工作水平。一是完善學習教育機制，增強學習力。黨員的理論素質、業務素質，是黨員素質中最基本的素質。這種素質的提高，除了靠黨員自身的勤奮學習、自覺實踐以及不斷積累總結外，基層黨組織在這方面也有許多工作要做，建立健全黨員長期受教育的學習機制就是其中之一。一要堅持和完善學習制度，健全學習體系，落實學習計劃，提高學習質量，注重學習實效。特別是制訂好黨員教育培訓規劃、實行黨員教育培訓目標化管理，建立和完善黨員教育培訓工作責任制，分工負責，形成合力。二要不斷拓寬學習教育途徑，豐富學習教育形式。包括正面教育、互動教育、自我教育、典型教育、集中教育、網路教育等形式。三要強化黨員學習培訓的激勵和約束機制。把黨員參加學習的情況作為黨員評議的重要依據，切實改變學與不學一個樣，學深學淺一個樣的狀況。二是完善全自我評價管理機制，增強自省力。要進一步完善自我評價管理機制，通過組織的關心和引導，使基層黨員自覺加強黨性修養，充分發揮主觀能動作用。建立健全黨員思想和行為表現的自我評價管理制度，包括：查黨員思想上是否樹立了共產黨人對馬克思主義的信仰；查黨員政治上是否樹立了共產黨人的理想信念；查黨員紀律上是否模範地遵守了黨章黨紀；查黨員工作上是否起到了崗位示範作用；查黨員作風上是否保持了黨和人民群眾的血肉關系。三是完善組織生活機制，增強驅動力。要進一步完善組織生活制度，讓每個基層黨員按黨章的要求參加嚴格的組織生活，使黨員能夠經常對照檢查自己的言行是否符合先進黨員的要求。要落實黨員目標管理制度，上級聯系下級，及時了解黨員思想、工作、作風情況，有針對性地作好工作；要樹立黨員嚴守黨紀，增強組織觀念，遵紀守法的觀念，通過黨的組織生活及其他形式的學習教育，幫助黨員明確做一個合格黨員在紀律和法規方面的具體要求；黨組織在政治上、生活上和工作上要支持幫助黨員，增強黨員對組織的凝聚力、向心力和感召力，從而強化從嚴治黨的自覺性。四是完善監督制約機制，增強生命力。要按照《中國共產黨黨內監督條例》，建立和健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系，遵循民主平等、公開公正、實事求是等監督原則，落實相關規定。一要嚴格黨內監督。堅持民主集中制原則，擴大黨內民主，增強黨員貫徹執行黨的路線方針政策、履行黨員義務、行使黨員權利的自覺性和主動性，營造一個黨員自我約束的良好氛圍，以體現和促進黨員先進性。二要拓展監督渠道，大力創新和廣泛應用黨外監督約束機制，把黨外監督、專門監督和群眾監督等有機結合，使黨員始終與人民群眾保持密切聯系，處於嚴格的外部監督之中。三要強化廉潔自律，要求黨員自重、自省、自警、自勵，防微杜漸，尤其是要將開展黨性分析的做法制度化，定期開展，保持隊伍的生命力。五是建立健全激勵機制，增強創造力。建立健全黨員激勵機制，是促進基層黨員發揮先鋒模範作用的重要動力，對喚起黨員內在動力，激發、引導黨員的思想行為向更高層次發展，使黨員在實現組織目標的同時實現自身需要。激勵機制的運用，首先要實現激勵形式的多樣化，積極為黨員創造環境條件，為黨員發揮先進作用搭建平台；其次是實行目標激勵，要根據實際將責任目標落實到人，並通過定期檢查，民主評議，督促黨員履行義務；再次要以黨員先進性的具體要求為標准，認真組織開展好優秀黨員評比活動，促使更多的基層黨員積極向上，奮發工作。

4. 尋找一篇黨建工作計劃

2011年黨建工作計劃

2011年，我院黨支部的工作要圍繞公共衛生等醫改與醫院發展，在加強我院黨組織的思想、組織、作風和制度建設、院領導班子建設、幹部隊伍建設、黨員隊伍和職工隊伍建設，以及思想政治工作和精神文明建設等方面，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，為我院的改革和發展提供政治思想和組織保證。為此制定本工作計劃。
一、指導思想與工作方針
1、指導思想 黨支部的工作要以鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀為指導，堅持以人為本，堅持以我院的公共衛生等醫改、發展為中心，充分發揮黨組織的政治優勢、思想優勢和組織優勢，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力；不斷加強領導班子建設，把領導班子建設成為堅持貫徹科學發展觀的堅強領導集體；不斷加強幹部隊伍建設，培養造就一支精通業務，能夠擔當公共衛生、醫療救治工作重任，經得起各種風浪考驗的高素質的幹部隊伍；不斷加強黨員隊伍和職工隊伍建設，提高職工隊伍整體素質；不斷加強思想政治工作，不斷加強精神文明建設，為我院的醫改和發展提供政治思想和組織保證。
2、工作方針 黨建工作要堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。圍繞公共衛生醫療救治抓黨建，抓好黨建促管理。做到「四個突出」：突出整體，全方位、多層次研究黨建工作整體思路，力求科學性；突出創新，我院黨建工作要適應新形勢、把握新特點、探索新方法、開辟新途徑，力求實效性；突出前瞻性，注重我院黨建工作的調查研究，特別要做好預測分析，力求主動性；突出針對性，結合我院工作實際和黨員隊伍、職工隊伍現狀，有計劃，有針對性地開展黨建工作。
二、工作目標和主要任務
3、我院黨建工作目標是：把我院領導班子建設成為學習創新、民主團結、勤政為民、清正廉潔成效顯著的「四好」領導班子。把黨員隊伍建設成為各項工作中發揮先鋒模範作用的骨幹力量；提高全院職工的整體素質。
4、主要任務：抓好思想、政治、作風建設為重點的領導班子建設；抓好發揮黨員先鋒模範作用為重點的黨員隊伍建設；抓好以數量充足、結構合理、素質過硬的幹部隊伍建設和職工隊伍建設。
三、領導班子建設
5、按照政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協調的總要求，把「舉旗幟,抓班子,帶隊伍,促發展」作為目標，深入開展「學習創新、民主團結、勤政為民、清正廉潔」的「四好」活動，不斷提高班子成員的思想政治素質和領導水平，增強「四好」活動的針對性和實效性。
6、堅持學習制度，有計劃、有組織地認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和「三個代表」的重要思想，特別要帶頭學好科學發展觀的科學體系，熟練地運用科學的世界觀和方法論來解決我院醫改與發展中的重大問題。
7、認真貫徹民主集中制原則，堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度，凡屬我院黨內重大問題和重要事項，按照少數服從多數的原則，經黨支部集體討論決定。
8、堅持民主管理，涉及我院改革與發展、職工切身利益的重大問題，都要廣泛聽取職工代表、基層黨支部和黨員幹部的意見。討論和研究的一些我院重大問題，要採取公示、情況通報會、中層幹部會等多種形式，溝通情況，聽取意見。
9、堅持民主生活會制度。認真開好每年的民主生活會，結合班子成員的思想和工作實際，開展批評與自我批評。民主評議領導幹部一年進行一次。黨員領導幹部要參加支部活動和組織生活，無故不得請假或缺席，要認真聽取黨員意見，接受黨員的監督。
10、堅持院領導聯系科室、衛生所制度。每年不少於四次到聯系的科室、衛生所進行調查研究，幫助解決實際問題。
四、幹部和職工隊伍建設
11、努力建設一支德才兼備、學歷、年齡和專業知識結構合理，有較強管理能力的中層幹部隊伍，大膽選拔優秀青年幹部進入科室級幹部崗位，形成一支穩定的25-45歲為主體的中層幹部隊伍。
12、全面提高幹部素質，優化幹部隊伍結構。加強對幹部的教育、管理和監督，建立黨政領導與中層幹部定期談話制度。堅持幹部的培訓制度，每年對各類幹部進行1-2次集中培訓。
13、完善幹部任用選拔、管理和考核制度，逐步推行公平競爭、擇優選用的幹部制度。對成績突出的幹部要給予獎勵、表彰，對不稱職的幹部要調整崗位，形成平等競爭、優勝劣汰、能上能下的機制。實行科室級幹部任前公示制度。繼續實行幹部聘任制，制定選拔任用中層幹部工作程序。
14、關心年輕幹部的成長。建立年輕幹部定期交流思想、匯報工作制度和院級領導定期與年輕幹部談話制度，切實關心和幫助他們解決思想、工作、學習及生活中的實際問題。加強後備幹部的培養和考察，建立培養檔案，實行動態管理。
15、加強幹部和職工的教育培訓和業務競賽。每年初制定全院統一的職工教育培訓工作計劃，舉辦包括醫療安全、醫療、護理、葯劑、醫技、新農合政策、公共衛生、財務會計、文秘寫作、微機運用、工資管理、法律知識、精神文明、黨務工作、紀檢監察、工會工作等內容的培訓班和業務競賽。
五、黨員隊伍建設
16、加強黨員思想政治教育。以提高黨員的政治理論素養，增強黨性為目的，緊緊圍繞我院的中心工作和基本任務，對黨員進行經常性的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想、科學發展觀、黨的基本路線和基本知識教育，使全體黨員在政治上與黨中央保持一致。
17、加強黨員隊伍建設，建設一支高質量的黨員隊伍。以黨員隊伍素質的提高來帶動整個職工隊伍整體素質的提高。充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。
18、建立和完善黨員學習制度。按照有計劃、分層次、突出重點、注重實效的要求，制定年度黨員學習教育安排，有針對性地開展黨員教育活動。要求黨員要按照黨章規定的共產黨員的權利和義務，認真履行自己的職責。
19、嚴格組織生活制度，堅持「三會一課」制度。堅持每年進行一次民主評議黨員工作。
20、堅持從嚴治黨，加強黨風黨紀教育。加強對黨員的考核和監督，使每個黨員嚴格履行黨員的義務，發揮先鋒模範作用。
21、加強組織發展工作。認真貫徹「堅持標准，保證質量，改善結構，慎重發展」的方針，重點突出，措施到位。黨支部每半年至少研究一次黨員發展工作，分析入黨積極分子隊伍的狀況，有針對性地做好培養工作。加大在優秀青年職工和業務骨幹中發展黨員的力度。認真做好團支部向黨組織推薦優秀團員作為發展對象的工作。
22、重視和加強入黨積極分子隊伍的培養教育，建設一支數量相對充足、素質較高的積極分子隊伍。根據積極分子的不同情況與要求，有針對性地進行教育和培養。建立黨員聯系積極分子的制度，對表現突出的職工，進行重點培養。堅持黨支部聯系人制度，建立培養檔案。定期考察，嚴格考核，保證質量、成熟一個發展一個。
23、加強制度建設，加強和改進黨員的管理工作。運用好先進性教育活動建立長效機制的成果，制定完善黨內各項工作制度。加強對流動黨員的管理工作，建立流動黨員定期匯報思想和工作情況的制度。關心退休黨員的思想和生活，經常聽取他們的意見與建議，注意發揮他們的積極作用。
六、黨風廉政建設
24、完善黨支部統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、部門各負其責，依靠職工支持和參與的黨風廉政建設新格局。認真執行中央、省委、省衛生廳黨組和鎮黨委、衛生局的廉政建設各項規定，落實黨風廉政建設責任制，建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系。
25、認真學習黨風廉政的各項規定，加強黨性、黨風、黨紀教育，把黨風廉政建設作為支部學習和民主生活會、黨員組織生活會的重要內容，築牢黨員幹部的思想道德防線。
26、黨員幹部嚴格遵守黨紀黨規，廉潔自律，以身作則，秉公辦事。堅持領導幹部的離任審計制度、重大問題報告制度等黨風廉政建設的各項規定。認真接受各方面的監督，對違犯黨紀政紀的幹部要嚴肅查處。
27、加大對工程招投標，工程竣工驗收、建設資金的管理使用情況的監督檢查力度，確保資金安全和工程安全。
七、思想政治工作
28、堅持對職工進行思想政治教育。認真組織職工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和黨的路線方針政策，深入持久、扎扎實實地開展對職工的思想政治教育。
29、結合我院的醫改與發展，結合職工的思想實際，不斷探索思想政治教育的新途徑、新方法，增強思想政治工作的針對性、實效性和主動性。解決思想問題與解決實際問題結合，努力解決職工關心的深層次熱點、難點問題，理順情緒，凝聚力量，推動我院的新一輪發展。
30、加強宣傳思想工作，把握正確的輿論導向。宣傳思想工作要圍繞中心，服務大局，為我院醫改與發展營造良好的輿論環境。重視宣傳輿論陣地建設，加強宣傳力度。
31、定期召開思想政治工作研究會，研究問題，布置工作。有針對性地開展黨建、思想政治工作以及我院醫改發展等方面問題的研究、探討和交流。
八、 工會、共青團等工作
32、加強對工會工作的領導。支持工會圍繞我院中心工作，依照法律和工會章程獨立自主地開展工作，使工會成為我院和職工聯系的橋梁和紐帶。
33、 加強對共青團工作的領導。黨支部要研究共青團工作，研究共青團思想政治建設和組織建設的重要問題，支持共青團圍繞黨支部和我院中心工作，自主負責地開展活動。院領導要支持和參加共青團組織的重大活動，關心團幹部的成長與培養。充分發揮共青團團結教育青年的作用和黨的助手作用。
2011年3月15日

5. 如何創建學習型黨支部，爭做學習型黨員

(一)創新建設學習型黨組織的方法。堅持運用好過去組織學習的有效做法，結合實際積極探索富有時代特點的新方式。加強和改進黨委(黨組)中心組學習，嚴格規范管理，增強學習效果。加強和改進務虛研討，深入研究重大問題和熱點難點問題。加強和改進專題調研，深入總結實踐經驗，形成改進工作的思路和舉措。加強和改進主題宣講，面對面地解答黨員幹部思想認識上的困惑。加強和改進形勢政策教育，深入解讀國家發展形勢和重大方針政策。加強和改進個人自學，引導黨員幹部養成良好學習習慣。加強和改進專題講座、報告會、專題電視片、主題教育等學習教育方式，鼓勵和支持參加各種形式的成人教育、函授教育、網路教育，不斷增強建設學習型黨組織活動的吸引力凝聚力，擴大覆蓋面和參與度。

(二)完善建設學習型黨組織的途徑。組織各種形式的主題學習教育活動，運用學習講壇、讀書會、知識競賽、技能比賽、參觀考察等廣大黨員喜聞樂見的手段，特別是結合黨和國家重大政策出台、重大活動開展和重大節慶日紀念日等契機，不斷豐富完善工作抓手。圍繞黨的全國代表大會和中央全會的召開，組織學習貫徹黨的理論創新成果和中央重大決策部署，把全黨思想及時統一到中央精神上來。圍繞「五一」、「五四」、「七一」、「八一」、「十一」等重要節慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神、促進民族團結和軍民團結等方面的專題學習教育。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、傑出歷史人物等活動，組織學習英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想。圍繞我國傳統節日，組織學習中華民族的悠久歷史和燦爛文化，增強民族認同感。

(三)拓展建設學習型黨組織的陣地。充分發揮黨校、行政學院、幹部學院在教育培訓中的主渠道、主陣地作用，發揮高等學校、社科研究機構以及部門和行業培訓機構的作用，努力改進培訓方法，提高培訓質量。充分運用好各級各類新聞媒體和互聯網、手機等新興媒體，引導其發揮自身優勢。積極運用信息網路技術手段，加強黨員幹部遠程教育、電化教育等學習教育網路建設，加強數字圖書館、數字出版物等網路學習教育平台建設，推進文化信息資源共享工程建設，不斷提高黨員幹部學習教育的信息化水平。

(四)健全建設學習型黨組織的制度。總結黨員幹部學習教育的經驗，進一步明確學習教育的時間、內容、目標、責任以及相關的考勤、交流、通報等要求，推進黨員幹部學習教育的科學化、制度化、規范化。建立健全黨組織集體學習制度，領導班子要定期務虛，保證集體學習每個季度不少於1次，提高學習質量。建立健全培訓制度，科學安排崗前培訓、業務培訓、晉職培訓、理論培訓等，縣處級以上黨政領導幹部參加脫產培訓每年一般不少於110學時。建立健全調查研究制度，省部級領導幹部到基層調研每年不少於30天，市、縣級領導幹部不少於60天，領導幹部要每年撰寫1至2篇調研報告。認真落實《2009-2013年全國黨員教育培訓工作規劃》，建立基層黨員輪訓制度。建立健全黨員個人自學制度，明確要求制訂學習計劃和目標，強化黨員幹部的日常學習，激發個人自學的內在動力。建立健全主題教育制度，形成運用重大節慶日紀念日等組織黨員幹部學習的工作機制。建立健全學習考核制度，把學習情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領導班子和領導幹部的重要內容，把理論素養、學習態度和學習能力作為選拔任用領導幹部的重要依據，形成注重學習的用人導向。建立健全學習成果轉化制度，通過集體交流、媒體宣傳、內參反映等多種形式，促進學習教育成果及時運用於黨委和政府決策中。

6. 支部工作計劃

精選支部工作計劃(通用22篇)
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的支部工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

支部工作計劃 篇1
光陰似箭,眨眼間,半年的大學生活又過去了。在結束了一學期的學習工作之後,本團支部將以一個嶄新的面貌呈現在大家面前。結合上學期的工作經驗,團支部制定了本學期的工作路線。在本學期團支部的工作重心為做好支部的內部工作,加強支部的配合能力,更好地為053班全體同學服務。
本學期制定的計劃
一、積極組織和參與活動
大學的活動,對於我們來說已經不是很多了,所以我們要珍惜剩餘的一些活動,當然團支部要努力地組織好這些活動,搞好這些活動,比如春遊,自炊,聯歡晚會這些活動可以展示同學們個方面的才華,促進大家的友誼,鍛煉大家的身體,提高班級的凝聚力,還可以鍛煉團支部的組織能力,可謂一舉多得。
二、做好團建、黨建工作
團支部將繼續認真、積極負責班級黨建工作,組織班級推薦出本學期的入黨積極分子,認真落實同學的黨校學習工作,堅持「公平、公正、公開」原則,不忽略對團員們的教育工作。
三、鼓勵社會公益事業
在社會公益方面,首先,鼓勵大家積極參加青年志願者隊伍的活動,其次,充分展示法學053班各青年志願者的風采。可以為校園環保方面作出自己的一份貢獻;可以無償獻血;可以為貧困孩子和災區人民捐款捐物,盡自己的一份綿薄之意。
四、抓好學風建設
對於我們來說,考研和考公務員的日子在一天天靠近,團支部將組織關於專業動向、公務員考試現狀、司法考試現狀、英語四六級考試范圍及對策等一系列班會,讓同學們能看清目標,向自己的目標前進。
以上就是本支部在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的團支部更加優秀。
支部工作計劃 篇2
20xx年是落實黨的十七大任務的第二年,區組織部機關黨支部工作要認真貫徹黨的十七大精神。以開展「講黨性、重品行、作表率,樹組工幹部新形象」學習實踐活動為牽動,以搞好學習為抓手,不斷豐富形式,使機關學習和活動經常化、多樣化,進一步增強活動的吸引力,增加機關的凝聚力,提高人員的戰鬥力,為進一步改進工作作風、增強服務意識提供內驅力和政治保障。
主要內容
機關支部在部領導的帶領下,重點圍繞建設「黨員之家、幹部之家、人才之家」的目標要求,全面提升組織部機關建設水平,具體搞好以下四大塊六小項工作:
一、以開展學習實踐活動、完善制度建設為重點,鍛造一流組工幹部隊伍。
1、搞好「講黨性、重品行、作表率,樹組工幹部新形象」的學習實踐活動。根據上級部門要求,認真開展「講黨性、重品行、作表率,樹組工幹部新形象」學習實踐活動,不斷強化「公正、廉明、創新、高效」的理念,扎實推進組織部門道德、能力、作風、基礎建設,進一步樹立組工幹部公道正派、知人善任的可信形象,清正廉潔、甘於奉獻的可靠形象,創新求實、銳意改革的可敬形象,團結和諧、真誠待人的可親形象,鍛造一流的組工幹部隊伍。
2、搞好「第一時間」落實制度,及時把握全區的大局。即在第一時間傳達、學習區委常委會研究的重要事項和全區重大工作部署;在第一時間通報全區幹部人事調整變動情況;在第一時間參觀、了解全區新開工建設的重大項目和重大工程。增強做好本職工作的緊迫感和使命感。
二、以深入貫學習十七大精神為契機,舉辦「兩個講台」。
3、搞好「兩個講台」,提高部內人員的能力和水平。堅持部內全體人員每兩周至少集中學習一次的學習制度。定期舉辦學習交流講台和發展形勢講台。堅持個人學和集體學相結合,學理論和學業務相結合,組織機關全體同志認真學習十七大精神、中央和省市的新精神、區委和區政府的一些重大工作部署和組織工作業務等,使學習內容貼近工作實際,服務全區大局,切實通過學習開拓視野、提升做好工作的能力水平。
4、搞好拓展型學習機制,廣泛深入地提高組工幹部綜合素質。通過採取掛職鍛煉、異地交流、講座研討、考察學習等形式,拓展學習領域,豐富學習形式,不斷拓寬視野,進一步提高組工幹部特別是部內人員的綜合素質。
三、以打造「幹部之家、黨員之家、人才之家」為目標要求,建立關心關愛機制。
5、搞好定期走訪、慰問部領導制度,關心關愛幹部、黨員和人才。即搞好乾部之家、黨員之家、人才之家走訪慰問,幫助解決實際困難。對區管幹部建立走訪制度,在幹部患病、家屬出現變故、幹部新上崗等進行走訪慰問。對人才建立走訪制度,逢年過節對各條戰線的高、精、尖人才進行走訪慰問。對黨員建立走訪制度,對生活困難的黨員有選擇地進行走訪慰問。
四、大興調研之風,不斷提高組織工作研究水平。
6、搞好部內積極調研之風。第一,建立定期下基層調研製度。部內同志每年下基層時間不少於3個月,提倡並形成少坐辦公室、多下基層調研的風氣。每位同志每周要拿出兩天時間調查研究組織工作面臨的新形勢,不斷總結經驗,發現問題,提出對策,指導工作。第二,建立調研成果轉化制度。根據市委組織部年信息、調研工作要求並結合我區實際,在深入調研和思考的基礎上,要求部內同志形成高質量的信息和調研材料,並及時上報市委組織部和部領導。信息和調研成果轉化情況將作為部內幹部考評的一項重要內容。對部內同志的信息和調研成果,將通過及時編印《金州組織工作簡報》、季度匯總通報、年底匯編結集出書和評選獎勵等手段在部內進行展示,以此促進部內同志不斷提高組織工作研究水平和工作落實水平。
支部工作計劃 篇3
為了促進社區的文明建設,充分發揮社區黨支部的戰斗堡壘作用,永豐社區黨支部在下城區政府的領導下,在石橋街道黨工委的具體指導下,以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,認真貫徹執行黨的方針政策;努力抓好黨組織基層建設和黨員隊伍建設,努力發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模範作用;以服務群眾、教育群眾為理念,以不斷提高人的素質和文明程度為宗旨,努力創建和諧、文明的新型社區。結合我社區工作實際,制定本計劃。
一、積極發揮社區黨組織的核心作用。
1、宣傳、貫徹執行黨各項方針政策,深入貫徹落實黨的十六大精神和區第六次黨代會提出的加強黨建工作的各項任務。在街道黨工委的領導下,開展社會主義三個文明的建設,在社區中著重抓好愛國主義、集體主義和社會主義思想建設。
2、健全黨組織網路,重視加強班子的思想建設、組織建設和作風建設。黨總支和各支部成員要有全局觀,團結協作,加強黨組織凝聚力與戰鬥力。本著民主協商原則,充分發揮黨組織的堡壘作用。解決社區各項事務。
3、加強黨建工作,使黨員走在社區創建的前沿,繼續開展黨員一人一崗活動和黨員責任區制度,做好社區困難居民幫困、助困工作,把黨的溫暖送到千家萬戶。
二、加強黨員的政治思想建設
1、以學習貫徹黨的十六大精神為主線,結合學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,加強對黨員隊伍的思想政治教育。提高黨員的馬克思主義理論素養。
2、開展形式多樣、內容豐富的黨員活動。
3、繼續做好黨員的民主評議制度。加強對黨員的監督,對不合格黨員要落實責任人,做好幫教工作,並做好黨費收繳工作。
4、發揚黨員全心全意為人民服務的思想。關心年老、體弱和生活有困難的黨員,及時上門進行慰問,排憂解難。並開展黨員助殘、扶貧活動。樹立共產黨員「吃苦在前,享樂在後」的共產主義精神。
5、做好組織發展工作,吸收優秀群眾加入黨組織,使我黨永保活力。
三、落實各項規章制度。
1、堅持集體領導的原則,重大事情集體討論決定,充分發揚民主。發揮集體的作用和智慧。
2、健全「三會一課」制,定期召開總支會、支部會和小組會。
3、開辟黨員責任區,健全黨員聯系戶。
4、每年一次民主評議會,對黨員進行考核,半年一次民主生活會。
5、總支部一年一次向總支大會匯報一年的工作情況,並定期向街道黨工委呈報工作情況。
四、促進社區精神文明建設。
牢固樹立「兩手抓」,兩手都要硬的思想。做到年初有計劃,年中有檢查,年終有總結。以創文明社區為載體,以「讓家園更溫馨,黨員怎麼辦為主題。」全體黨員積極參加,獻計獻策,形式多樣。改善社區環境,實現社區安定,營造一個溫馨、和諧的家園。加強宣傳力度,充分利用市民學校、黨員學校,開展公民道德教育,學習身邊的楷模。利用社區資源,開展多層次的群眾性文化娛樂活動,豐富社區文化。加強對青少年的教育,開展兩個假期青少年教育活動。並進行大規模科普宣傳活動。對社區內的兩勞回歸和吸毒青年進行幫教,樹立他們對生活的信心。以「為民、便民、利民為宗旨,開展黨員愛心服務,發揚共產黨員的無私奉獻精神。鞏固黨在群眾中的領導地位,能使黨員更多的為群眾辦實事,辦好事。
支部工作計劃 篇4
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
以下是工作計劃頻道為大家整理的小學團支部年度工作計劃指導思想,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
一、指導思想
本學期,校團支部力求在校黨支部的領導下,圍繞學校教育教學中心工作,認真履行團支部職責,扎實的推進團的各項建設,用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神,去引導教育廣大團員,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、聯系實際開展切實有效的思想政治教育
每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性,我們將結合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育,以加強青年團員的思想道德建設,用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年,引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關系,把個人的奮斗融入事業前進的實踐中。使我們的團員教師熱愛學生,忠誠黨的教育事業,樹立為小學教育事業奮斗終生的遠大理想。在學習和生活中,把自己的全部精力投入到教育教學中去。
三、切實加強團的建設
1、加強團的組織建設
我校的青年團員是學校教育教學的生力軍,是學校可持續發展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質教育的方向前進,力足課堂,積極的投入教育教學改革,理論聯系實際,使自己的業務水平有較大的提高,為學校輝煌的明天做出自己的貢獻。
2、加強團員幹部隊伍的建設
團員幹部是團員的表率,在學習上和工作上,都應該走在前面,要腳踏實地,開拓進取,創造性地做好團工作。本學期我們將採取民主選舉的形式,推選出優秀的團員幹部。
3、加強團員隊伍的建設。
青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結合學校工作的實際情況,開展卓有成效的工作。緊密配合學校教學科研工作,發揮青年團員老師在實施新課標、教育科研、教學改革中的骨幹作用,培養一批教學中的精英。積極參加各種教學活動。樹立良好的教師形象,在團員教師中開展師德建設活動。
4、加強黨建帶團建
一月份:
1、學期團支部總結
2、評選優秀團員
堅持黨建帶團建,密切加強團員與黨組織的聯系,主張青年團員積極主動向黨組織定期做思想匯報,提高廣大團員青年的政治素養,引導優秀團員積極向黨組織靠攏。
5、做好以團帶隊的工作
以團帶隊是共青團的重要工作任務,本學年團支部工作將充分發揮團組織對少先隊員的組織教育工作,協助大隊部開展豐富多彩的少先隊活動。
四、做好關注留守兒童的特色工作
自從團支部開展關注留守兒童的活動以來,團員教師為這個特殊的群體傾注自己的心血,開展各種各樣豐富留守兒童的活動,給留守兒童奉獻自己的愛心。孩子們得到了母愛般的關懷,身心健康的發展。本學期,我們團支部將制定詳細的計劃將此項活動堅持到底。
五、具體工作
九月份:
1、做好新學期的開學工作,開展青年教師自薦課活動
2、協助少先隊做好少先大隊准備工作
3、落實團支部幹部改選工作
4、做好教師節慶祝活動,開展青年教師演講活動
十月份:
1、組織第二屆國慶節「愛國歌曲大家唱」主題活動,
2、做好發展新隊員的工作。
3、繼續開展關注留守兒童活動
十一月份:
1、配合大隊部開展活動。
2、青年教師座談會
3、配合學校組織一次校際教研交流
十二月份:
1、做好慶元旦活動准備。
支部工作計劃 篇5
一、指導思想
全面落實黨要管黨、從嚴治黨基本方略,進一步深化黨的群眾路線、加強農村黨員教育管理、規劃村級事務運行,通過「三會一課」,提升廣大黨的黨員意識,把黨員的先鋒模範作用發揮到日常表現中,為靈山村的美好鄉村建設及全面小康做出貢獻。
二、主要內容
(一)組織黨員學習黨的基本知識、基本理論、時事政治,各項方針政策和農村實用文化知識。
(二)傳達貫徹上級黨委的決議、決定,討論制定完成工作任務的辦法。
(三)討論發展黨員工作計劃,制定入黨積極分子培養、教育和考察措施;討論發展新黨員和預備黨員的轉正問題。
(四)研究分析黨總支部的建設、黨員管理方面的情況,規范村級事務各項制度。分析村情、民情、戶情,提出加強村級工作的具體措施,並組織開展相關活動。
(五)進一步深化「黨的群眾路線教育實踐」活動、民主評議黨員活動,召開民主生活會,認真開展批評和自我批評,提出對黨員獎勵或處分的意見,決定職權范圍內的對黨員的表彰和處分。