患者安全知識培訓內容

1. 護理安全教育都有哪些方面

護理安全教育包括以下方面：

一． 切實加強護理安全教育，樹立以病人為中心服務理念，大力倡導變被動服務為主動服務的思想。護理人員必須堅持每周一例會制度，參加每周的醫療安全教育學習，發現一次不執行按醫院的規章制度處罰。

樹立以病人為中心的服務的理念，提供主動服務，加強護理人員的責任心，提倡護理人員用「愛心、細心、耐心和責任心」服務於患者，開展優質護理服務先進個人評選活動。

通過加強臨床護理工作，夯實基礎護理服務，在全社會樹立醫療衛生行業全心全意為人民服務的良好形象，弘揚救死扶傷的人道主義精神，促進醫患關系和諧。

二．建立健全有關規章制度，明確崗位職責。總結經驗，逐步探索和完善適合我院的醫院護理管理制度，建立護理質量持續改進的長效機制，不斷提高護理工作水平。

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護理安全具體措施：

1、嚴格執行查對制度，提高醫務人員對患者身份識別的准確性。

2、提高用葯安全。

3、建立與完善在特殊情況下醫務人員之間的有效溝通，做到正確執行醫囑。

4、建立臨床實驗室「危急值」報告制度。

5、嚴格防止手術患者的手術部位及術式發生錯誤。

6、嚴格執行手衛生，符合醫院感染控制的基本要求。

7、防範與減少患者跌倒事件的發生。

8、防範與減少壓瘡發生。

9、鼓勵主動報告醫療安全（不良）事件。

10、鼓勵患者參與醫療安全。

2. 安全知識培訓主要內容是什麼

安全知識培訓主要內容是安全生產思想教育、創安全知識教育、安全操作技能教育宣導安全教育培訓的重要性、組織對各項安全預案演練培訓、積極制訂安全生產事故應急救援預案等。

安全教育培訓內容

1、安全知識技術教育培訓

安全知識技術是生產技術知識的組成部分，是人們在征服自然的斗爭中所總結積累起來的知識、技能和經驗，是從事生產人員應知應會的內容之一，是預防事故發生的必備知識。安全技術知識的教育有利於豐富職工的安全知識，提高職工的安全素質，增強崗位作業的安全可靠性，為安全生產創造前提條件。

2、生產技術知識教育培訓

安全技術知識寓於生產技術知識之中，要掌握安全知識，必須首先掌握生產技術知識。具體內容有：生產經營單位的基本生產概況、生產特點、生產過程、作業方法、工藝流程；各種機具的性能；生產操作技能和經驗；產品的構造、性能質量和規格等；材料的性能和規格等。

3、專業安全技術知識教育培訓

按照不同的專業工種，進行專門、深入的專業安全技術教育，這是安全技術教育的重點。專業安全技術知識是該工種的職工必須具備的安全生產技能和知識。在沒有取得操作合格證之前，不允許單獨上崗作業。

3. 每月院感知識培訓內容是什麼

每月院感知識培訓內容：

培訓主要內容包括血液透析醫院感染管理基本要求、監測內容和方法、感染預防與控制，口腔科器械清洗消毒滅菌方法、診療過程中感染防控、牙科綜合治療台水質控制，手術部位感染的概念、概況、防控要點等。

重點科室、重點環節的管理是醫療安全的重要保證，通過培訓，強化各相關科室醫務人員的醫院感染防控意識，拓寬大家的感控思路，為進一步規范操作、保護患者安全以及消除醫院感染隱患奠定基礎。

屬於醫院感染:

1、無明確潛伏期的感染，規定入院48小時後發生的感染為醫院感染;有明確潛伏期的感染，自入院時起超過平均潛伏期後發生的感染為醫院感染。

2、本次感染直接與上次住院有關。

3、在原有感染基礎上出現其它部位新的感染(除外膿毒血症遷徙灶)，或在原感染已知病原體基礎上又分離出新的病原體(排除污染和原來的混合感染)的感染。

4、新生兒在分娩過程中和產後獲得的感染。

5、由於診療措施激活的潛在性感染，如皰疹病毒、結核桿菌等的感染。

6、醫務人員在醫院工作期間獲得的感染。

4. 護理安全培訓內容

1、嚴格執行查對制度，提高醫務人員對患者身份識別的准確性
2、提高用葯安全
3、建立與完善在特殊情況下醫務人員之間的有效溝通，做到正確執行醫囑
4、建立臨床實驗室「危急值」報告制度
5、嚴格防止手術患者的手術部位及術式發生錯誤
6、嚴格執行手衛生，符合醫院感染控制的基本要求
7、防範與減少患者跌倒事件的發生
8、防範與減少壓瘡發生
9、鼓勵主動報告醫療安全（不良）事件
10、鼓勵患者參與醫療安全

5. 誰有健康安全衛生急救知識的培訓內容

為了能讓大家對急救知識中的「徒手心肺復甦術」有所了解，今將自己學習到的相關急救知識予以整理，並以小條目的形式向大家做以介紹，以求大家提高急救意識，並能基本掌握「徒手心肺復甦術」的要領，遇到非常情況能沉著應對。

1． 「CPR」是什麼意思

「CPR」是「心肺復甦術」的英文縮寫. 即:Cardio Pulmonany Resuscitation. 是對心博呼吸驟停病人採取最初急救處理，包括口對口人工呼吸，胸外按壓及體外除顫三大基本要術。

2．病人心博呼吸驟停後症狀及表現

0---10秒 頭暈；

10---40秒 昏厥、 抽搐；

40秒---1分鍾 瞳孔散大或左右瞳孔有異樣改變（正常時成人瞳孔直徑在3---4毫米）；

1---4分鍾 腦細胞開始壞死；

至6分鍾腦細胞壞死完結；

至10分鍾停止一切生命跡象，且無任何生還希望。

人的腦細胞對缺氧十分敏感，比人體其他細胞更不能耐受缺氧，在常溫下缺氧4---6分鍾腦細胞就會產生損害。時間越長損害越發嚴重，且不可逆轉。所以「心肺復甦」必須爭分奪秒。所以人們也把病人發病的前五分鍾叫「黃金五分鍾」

3． 何謂「徒手心肺復甦術」

120急救醫護人員對心博呼吸驟停病人採用電擊起搏和呼吸器，呼吸機等專業設施急救。

作為第一目擊者在急救正規軍到來之前，「徒手」對病人進行體外除顫、口對口呼氣、胸外按壓等的急救稱為「徒手心肺復甦術」。

4． 何謂體外除顫

病人心跳剛剛停止時所處房顫狀態，此時施救者左手伸直置於病人胸骨上方，右手用拳猛擊左手背。此動作也許可使病人心博起來。

5． 造成心博呼吸驟停的主要原因

猝死、 觸電、 溺水、 吸入有毒氣體、 農葯中毒、高空墜落、 高空墜物砸傷、 各種創傷、窒息、 冠心病及其他各種疾病。

6． 急救前對現場的評估

在對病人進行「CPR」之前首先要對急救現場進行安全評估。

因觸電造成事故的是否以斷掉電源；

有害氣體泄露或排放是否制止；

塌方或滑坡現場需確定情況是否已平定；

高空墜物情況是否解除等。

總之急救現場需保證相對安全，避免對病人及施救人員造成二次傷害。若無法對現場進行評估或現場仍存在不安全因素，那一定將病人轉移到相對安全的地方進行急救，切記！轉移速度要快。

7． 如何判斷心博呼吸停止

觸摸橈（手腕）、 顳（耳前）、 頸（脖頸）、 股（小腹與股骨交匯）、 足背等動脈，查其是否有博動。

急救者俯身將臉貼近病人口鼻部，感覺是否有氣體呼出；也可將小紙條、 羽毛、 樹葉等置於患者口鼻部，觀察其是否有擺動。

男士、 兒童也可觀察肚子是否有起伏，女士觀察其胸部是否有胸擴。

8． 心肺復甦前的准備

開通氣道。即檢查病人口鼻中是否有泥土、痰液、 血塊、食物、 嘔吐物。若存在以上情況應首先將其異物清除（包括活動的義齒）。

松解病人的領帶、領花、頸部衣扣、圍胸、收腹帶、腰帶等。

對溺水者應首先用最短時間最大程度地做空水處理。

應注意病人保暖。尤其是老年人，心血管病人，

做心肺復甦時，病人應採用仰卧式，身下應保持平整，不可是沙發、席夢思、軟床等可抵消能量的東西。

對懷孕女病人施救時應格外小心。

9．正確呼氣姿勢及動作

施救者採用跪式在患者頭部一側，一手拖起患者下顎至最高點（下顎與耳垂處一條直線上）；另一隻手拇、食指捏住鼻子，手掌近端帖服於患者額頭。呼氣時施救者的口覆蓋住病人的口。

10． 胸外按壓的姿勢動作及部位

施救者採用跪式在患者胸部一側，左手心搭右手背，手指交叉。手掌近端置於按壓部位。按壓時應有力，肘部不可彎曲。

沿患者肋骨下緣往上至交匯處，找到劍突，以劍突為基點向頭方向排兩個手指寬為起點，向頭方向擺放手掌，即為按壓部位。

11． 「徒手心肺復甦」的步驟

施救者首先吸滿氣，按動作要求均勻吹入患者口中，停頓兩秒再重復一次。

接下來馬上做胸外按壓，頻率為每分鍾80---100次。按壓幅度為4---5厘米。

以上動作（吹氣2次按壓15次為一組）施救者應反復有節律的進行。直至有專業醫護人員到現場，或將病人轉送到有條件的救治場所。

中途可停下來檢查病人是否有自主呼吸和心博。如有則為急救成功。但應隨時密切觀察。

12．呼氣按壓動作不規范 胸外按壓造成損傷如何是好？

作為第一目擊者，你是唯一能搶救病人生命的人。所以即使不能百分百起作用，即使動作不規范，都不要緊。你的動作是有意義的。想想看通過你的急救能把病人從死神那裡「搶」回來，或為正規軍到來爭得時間，那一切都是值得的。你說不是嗎？

以上為自己學習的歸納，定有不妥之處，只供你學習中參考（以上只適用於成年人）。如你樂於做一名急救志願者，可查找更專業的書籍學習，或請教更專業的醫護人員。

2009年5月23日 天津

6. 新冠肺炎防控知識培訓內容是什麼

保持手衛生。咳嗽、飯前便後、接觸或處理動物排泄物後，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

保持室內空氣的流通。避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人多集中地方，必要時請佩戴口罩。咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。

醫院就診或陪護就醫時，一定要佩戴好合適的口罩。良好安全飲食習慣，處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開，做飯時徹底煮熟肉類和蛋類。

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注意事項：

出院後隔離14天，因為兩次核酸檢測陰性，未必是真正的陰性。部分醫院為了確保出院前萬無一失，會在出院前進一步查新型冠狀病毒的抗體，明確到底是否真正痊癒。大部分患者出院以後，要繼續隔離14天，以防依然攜帶新型冠狀病毒。

注意適當的休息。隔離期間要注意個人的防護，因為大病初癒，抵抗力沒有完全恢復正常。

參考資料來源：人民網-新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識要點

7. 急救知識培訓內容有哪些啊

急救知識培訓內容如下：

1、在現實生活中，真正心臟病急症及其他危重急症絕大多數是發生在醫院外的環境下，現場急救爭分奪秒，在醫務人員趕到之前。第一急診急救知識培訓內容目擊者；肩負著尤為重要的責任。

2、先處理危重病人，再處理較輕病人；在同一患者中，先救治生命，再處理局部。

3、當事故發生後及時、有效的開展人員急救是事故應急處理的首先要做的，是挽救生命、減少損失的首要任務，如果不能及時的開展現場急救，很有可能導致本可以避免的人員傷亡發生。

4、急救知識和技能包括：止血、包紮、骨折固定、搬運和人工呼吸、心肺復甦。

5、當事故發生後是否能夠在第一時間內開展急救，直接關系急救是否能夠成功，人員生命是否能夠挽救，因此當事故發生後，現場人員應在第一時間能對受傷人員開展現場急救，並且及時聯系專業急救人員前來支援，在專業急救人員未到之前，現場人員不應放棄急救。

8. 世界衛生病人安全教育指南的內容有哪些

安全生產思想教育主要包括安全生產方針政策教育、法制教育、典型經驗及事故案例教育；安全生產知識教育主要包括一般生產技術知識教育、一般安全技術知識教育和專業安全技術知識教育；安全管理理論和方法的教育通過教育提高各級管理人員的安全管理水平，總結以往安全管理的經驗，推廣現代安全管理方法的應用。

安全教育與訓練是防止職工產生不安全行為的重要途徑。安全教育訓練的重要性，首先在於它能提高企業領導和廣大職工搞好安全工作的責任感和自覺性。

安全教育包含以下幾種：

1、安全生產思想教育

從思想上、理論上認識到搞好安全生產的重大意義，以增強關心人、保護人的責任感。三是通過安全生產方針、政策教育，提高各級員工的思想水平，使之更好地貫徹安全生方針、政策和法規。

2、安全生產知識教育

接受安全知識教育和參加每年按規定學時進行的安全培訓。安全基本知識教育的主要內容是:

3、安全管理理論及方法教育

每個職工都要熟悉本工種、崗位專業安全技術知識。安全技術知識是比較專門、細致和深入的知識。它包括安全技術、勞動衛生和安全操作規程。

9. 安全指導時應告知患者什麼內容

日常生活的注意事項。
內容如下：
1、高齡體弱、行走不便的患者，請使用便盆床上大小便，不要下床如廁。如下床行走，必須有人陪同。醫囑卧床者請配合，若擅自活動者，發生一切不良後果責任自負。
2、請自帶防滑拖鞋，不要穿泡沫底質拖鞋，以免滑倒摔跤。如發現地面有水漬，請告知工作人員，並避免在有水漬的地方行走，以防跌倒。
3、病床為單人床，家屬請勿與患者共睡，拉好床檔，切勿翻越床欄，以防止墜床等意外發生。
4、沐浴前請注意冷熱水籠頭方向，先調試水溫。請不要自行使用熱水袋，防止燙傷。
5、貴重物品請交家屬帶回，住院期間請保管好您的物品，（尤其在前往行各種檢查時），避免不必要的財物損失。
6、為保證安全，請不要在病區使用電熱毯、電爐、電飯煲等電器。我院是無煙醫院，請不要在病區吸煙，以免發生火災。
7、保持病房清潔、安靜，輸液鉤上除了葯物以外請不要掛其他東西。
8、換洗的衣服可在衛生間風干，請勿掛在窗外。
9、定時開放空調和排氣扇，以利空氣循環。