校外培訓機構責任

5. 校外培訓機構如何承擔育人的社會責任

嚴格遵守政策如此的。

6. 教育部約談部分校外培訓機構負責人什麼目的

據媒體消息，為深入推進校外培訓機構專項治理工作，近日，教育部基礎版教育司約談了部分校權外培訓機構負責人，深入了解培訓機構落實4部委專項治理通知精神，開展自查和整改工作情況，就群眾舉報線索交換意見，對規范和整改工作進一步提出相關要求。

培訓機構負責人一致表示，將認真落實教育部等4部門部署開展的專項治理工作要求，對照通知中指出的「存在安全隱患、證照不全、超綱超前培訓」等6大類問題，建立問題清單，逐一整改落實，暢通群眾投訴渠道，在法律和制度軌道中開展培訓，努力成為學校教育的有益補充。

希望教育機構積極整改，步入正軌。

來源：中國新聞網

7. 教育部為什麼治理校外培訓機構

近年來，校外培訓機構發展迅猛，一定程度上滿足了部分中小學生對學習的補充性需求。然而，校外培訓現狀卻不容樂觀，一些培訓機構開展以「應試」為導向的培訓，違背教育規律和青少年成長發展規律，影響了學校正常的教育教學秩序，造成學生課外負擔過重，增加了家庭經濟負擔，社會反響強烈。
為迅速遏制當前存在的突出問題，根據《教育法》《義務教育法》《民辦教育促進法》等法律規定和國家課程方案、課程標准，教育部、民政部、人力資源社會保障部、國家工商行政管理總局決定聯合開展專項治理行動，依法維護學生權益，堅決治理違背教育教學規律和青少年成長規律的行為，推動解決中小學生過重課外負擔問題，確保中小學生健康成長。
專項治理行動聚焦六類不規范行為，辦學隱患和辦學內涵兼治，校外培訓和校內教育教學行為兼治，通過打「組合拳」系統解決問題。可以概括為3個方面：
一是治理無資質和有安全隱患的培訓機構，把確保學生安全放在首要位置。
對存在重大安全隱患的校外培訓機構要立即停辦整改。對未取得辦學許可證、也未取得營業執照（事業單位法人證書、民辦非企業單位登記證書），但具備辦理證照條件的校外培訓機構，要指導其依法辦理相關證照；對不符合辦理證照條件的，要依法責令其停止辦學並妥善安置參加培訓的學生。對雖領取了營業執照（事業單位法人證書、民辦非企業單位登記證書），但尚未取得辦學許可證的校外培訓機構，具備辦證條件的，要指導其辦證；對不具備辦證條件的，要責令其在經營（業務）范圍內開展業務，不得舉辦面向中小學生的校外培訓。
二是治理數學語文等學科類超綱教超前學等「應試」培訓行為，把減輕學生校外負擔放在最突出位置。
堅決糾正校外培訓機構開展學科類培訓（主要指語文、數學等）出現的「超綱教學」「提前教學」「強化應試」等不良行為；校外培訓機構開展學科類培訓的班次、內容、招生對象、上課時間等要向所在地教育行政部門進行登記備案並向社會公布。嚴禁校外培訓機構組織中小學生等級考試及競賽，堅決查處將校外培訓機構培訓結果與中小學校招生入學掛鉤的行為，依法追究有關機構和有關人員責任。
三是治理學校和教師中存在的不良教育教學行為，把強化學校和教師管理提到更重要位置。
堅持依法從嚴治教，堅決查處一些中小學校存在的「非零起點教學」行為，嚴厲追究有關負責人責任；堅決查處個別在職中小學校教師課上不講課後到校外培訓機構講，並誘導或逼迫學生參加校外培訓機構培訓等行為，一經查實，一律依法嚴肅處理，直至取消教師資格。

8. 校外培訓機構亂象遭人民日報批評，誰該為此承擔責任

教育培訓機構數量龐大，教育部門的監督管理不到位，存在種種亂象完全能夠理解，形成目前這樣的局面，並不是一朝一夕形成的。究其原因，一方面是由於利益驅動，熱錢快速流入校外培訓市場，導致培訓機構規模數量快速擴張。一方面是市場需求，家長對孩子教育投資過於瘋狂，導致培訓機構的規模數量不斷擴大。

此外，還有一個重要原因，就是各級教育部門沒有科學合理地對校外培訓機構進行規劃配製，在審批環節中沒有把好關，導致各種各樣的培訓機構、輔導班、補習班如雨後春筍般出現在大街小巷。

(8)校外培訓機構責任擴展閱讀

校外培訓輔導規模之大超出一般人的想像：

近日，人民日報刊發了關於四問校外培訓機構亂象的文章。文章批評了目前校外培訓機構的種種亂象，嚴肅指出做教育不是做生意。

人民日報如此大篇幅刊發關於校外培訓機構方面的文章，足見當前校外培訓存在的各種問題和負面影響，已經引起有關方面的重視。

如果不出意料的話，有關部門下一步會對校外培訓機構進行清理整頓，進一步規范校外培訓機構的辦學行為。

目前，全國各地線上線下教育培訓機構究竟有多少家，估計沒有人能夠統計清楚。如果再加上一些「黑機構」和一些隱藏在居民區里大大小小的私人補課班和小飯桌式的補習班，校外培訓輔導規模之大肯定會超出一般人的想像。

9. 南京多家校外培訓機構存在不公平條款，其中包括什麼不公平條款

校外培訓機構的霸王條款一直是行業內的頑疾，很多消費者深受其害。所謂的霸王條款包括免除自身責任，加重消費者責任，排除消費者的法定權力。不過這些套路也隨著監管的完善而成為重點打擊對象。

我們在平時看到的一些培訓機構在宣傳的時候往往會承諾“包教包會，不會退款”，但是當你交上錢以後就不是這么回事了。

我以前有一個朋友畢業找不到好工作，一次看到一個培訓程序員的機構發的廣告，也是承諾包教包會。但是大專文憑非計算機專業的他參加培訓以後發現並不是那麼一回事。

培訓機構的霸王條款亂象確實層出不窮，不過如今相應的監管部門也注意到了這些問題。也在出台相應的規范來整治這些亂象。相信未來的培訓市場在監管機構的規范下一定會更加的透明和諧，一起期待吧！

10. 請問校外培訓機構的安全事故由哪一級政府負責

解答，

都是用當地，

政府負責。