建工培訓機構

㈠ 杭州有哪些建築類培訓機構

建築行業的專業分工協作很明細，一般包括BIM、建築設計、造價、施工、測量、資料整理等工作。
建築行業的專業分工很精細，只有多實踐，多接觸實際工程，才能有大的收獲。

一、從事BIM工作需要具備如下技能：
1、BIM軟體熟練，其中包括revit、BIM5D、Navisworks、Magicad、PKPM、天正、鴻業軟體等軟體。
2、建築模型的建模能力。其中包括建築、結構、給排水、強電、弱電、消防、供暖、通風、鋼結構、幕牆等專業的建模。
3、建築模型的分析能力：其中包括建築碰撞檢查、日照、採光、通風、節能、防塵、恆溫、施工等模擬模擬能力。
4、建築工程的管理控制能力：進度工期控制、造價控制、質量管理、安全管理、施工管理、合同管理、物資管理、施工拍磚、三維交底等管理控制等工程管理控制能力。

二、從事建築設計工作需要具備如下技能：
1、設計軟體熟練，其中包括:cad、天正、PKPM節能、清華日照、草圖大師、目前流行的revit軟體。
2、建築規劃方案和建築單體方案的創作能力。其中包括住宅、公建、商業綜合體、工業園區的項目。
3、總平面施工圖、建築單體施工圖的設計能力，包括住宅、公建、商業綜合體、工業建築的總平面和單體建築的施工圖設計。

三、從事造價工作需要具備如下技能：
1、對圖紙的識圖課程。對於剪力牆結構、框架結構、磚混結構三大類型的圖紙熟練識圖是基本功。結構識圖的核心是對結構圖集的掌握。11G10國標圖集和地區結構圖集，是結構識圖的基礎。
2、熟悉施工流程和工作內容。對施工流程和工作內容的熟悉，是造價列項和套定額的基礎。
3、熟悉2013清單規范和定額。2013清單規范和定額，是造價工作的必備工具書。
4、廣聯達軟體：鋼筋算量軟體、圖形算量軟體、計價軟體是工程造價操作軟體。
5、熟悉造價工作流程：如何做估算、概算；如何編制招標控制價、清單；如何編制投標報價；如何做結算、辦理簽證；如何做決算等。

四、從事工程測量工作需要具備如下技能：
1、對圖紙的識圖能力。對於剪力牆結構、框架結構、磚混結構三大類型的圖紙熟練識圖是基本功。結構識圖的核心是對結構圖集的掌握。11G10國標圖集和地區結構圖集，是結構識圖的基礎。
2、熟悉施工流程和工作內容。對施工流程和工作內容的熟悉，是建築工程施工測量工作的基礎。
3、熟練掌握建築工程和市政工程測量放線和標高測繪的技能。包括全站儀、經緯儀、水準儀等儀器的熟練操作。同時要掌握建築工程、市政工程手工放線的方法，建築工程、立交橋等大型工程標高引測的方法。
4、熟練掌握測量資料的編制和報驗方法。測量復核簽證、沉降觀測記錄等測量資料的編制方法。
5、掌握國家工程測量規范的要求。

五、從事建築施工工作需要具備如下技能：
1、對圖紙的識圖能力。對於剪力牆結構、框架結構、磚混結構三大類型的圖紙熟練識圖是基本功。結構識圖的核心是對結構圖集的掌握。11G10國標圖集和地區結構圖集，是結構識圖的基礎。
2、熟悉施工流程和工作內容。對施工流程和工作內容的熟悉，是建築工程施工管理的基礎。
3、熟練掌握建築工程測量放線的技能。
4、熟練掌握建築工程鋼筋下料的技能。
5、已完工程量的計量和結算。
6、對工程質量、進度、造價的控制能力。
7、建築工程施工手冊是必備工具書。

六、從事資料整理工作需要具備如下技能：
1、建築圖紙的識圖能力。
2、熟悉建築施工流程，從開工到竣工全過程施工流程要熟悉。
3、手工整理資料的能力。
4、熟悉資料整理歸檔規范。
5、熟練掌握資料整理軟體。
6、熟練掌握隱蔽驗收、分部驗收、竣工驗收的程序
7、熟悉資料整理的內容和流程。

從事建築行業，可以從事BIM、建築設計、工程造價、建築施工、工程測量、市政測量、工程資料整理等工作。

㈡ 北京建工培訓中心有哪些培訓項目啊價格大概是

北京建工培訓中心在建築類培訓方面做得相當大，主要有造價師、建造師、監理工程師、注冊咨詢工程師、物業管理師、注冊安全工程師、招標師、施工員、造價員、安全員、質檢員、機械員、監理員、資料員、材料員等，開的班主要有精講班、串講班一類。
以造價師培訓為例，精講班價格在650元每科，串講班在450元每科，聯報的話，能夠優惠幾百塊咧。

㈢ 番禺哪裡有建工的培訓機構，我想學工程造價方面的急，求推薦~~~~~~~~~~

工程抄造價就是指工程的建設價格，是指為完成一個工程的建設，預期或實際所需的全部費用總和。從業主（投資者）的角度來定義，工程造價是指工程的建設成本，即為建設一項工程預期支付或實際支付的全部固定資產投資費用。這些費用主要包括設備及工器具購置費、建築工程及安裝工程費、工程建設其他費用、預備費、建設期利息、固定資產投資方向調節稅（這項費用目前暫停徵收）。

㈣ 2021建築工程培訓精選機構哪家好

根據往年的口碑，我認為北坪優教商學院無疑是最優的選擇了，其中的總裁班融合國內外先進管理理念，所培訓的內容系統全面又重點突出。

㈤ 建築行業的培訓教育機構名稱

你是想讓別人給你起名還是要找個培訓機構？
叫遠航怎麼樣

㈥ 建造師培訓都有哪些好的機構

建造師考試經過了這么多年的發展，考試制度以及形式也逐漸的趨於完善，考生人數也是在逐年的遞增。相對於其他的工程類職業資格考試來說，建造師考試簡單一些，所以建造師考試也是成為了很多考生的首選。那麼建造師考試要不要參加培訓班呢?怎麼選擇合適的機構學習?

建造師考試是否要參加培訓?

關於一級建造師的備考，主要的學習方法無非是自學或者是培訓機構助學這兩種方式。

如果是自控能力非常好以及有足夠的時間自學的考生可以不考慮培訓班，雖然說建築經濟以及實務科目裡面的造價部分是計算型的，但是計算難度以及涉及到的公式相比高考的數理化而言，還是低一些級別的;

如果一些考生沒有工程現場經驗，對於混凝土以及防水等技術實操沒有直觀認識，針對這點的話，還是找個靠譜的培訓機構系統化的學習會比較好。

什麼考生更加需要報培訓機構呢?

一種是自覺性相對沒這么好的，只要沒人督促就放下書本的需要以監督的方式參加培訓;另外一種自身學習能力很強，希望通過報培訓班取長補短，彌補薄弱環節，鞏固學習基礎的;還有一種就是想看押題的。

應該怎麼去選擇合適的培訓機構?

目前來說各大城市培訓機構的實力良莠不齊，即便是成立多年的老牌機構，也和當地加盟商或者管理團隊的能力有關，而衡量一個培訓機構實力高低的主要標志是他們的師資水平，是否能精心有序組織學員進行上課，銷售人員的服務意識怎樣，除了後兩個共性因素，針對各個科目名師的標准，又因人而異。

老師授課風格各有不同，有幽默型的，有嚴謹型的;有的老師方言味道濃厚，有的普通話比較標准;有的針對重點難點突出講解，有的高山流水面面俱到;有的老師的課件做得非常簡潔，有的老師功底雖然深厚但是課件排版非常混亂;有的老師完全以教材為綱照本宣科，有的老師會通過動畫分解、圖片示例等科技手段加深理解;

所以，選擇授課老師可以說是成為選擇培訓機構的主要參考指標，建議大家在做決定之前去機構試聽相關課程，再結合其他因素選擇適合自己的建造師培訓機構。

㈦ 中國一級建造師培訓機構哪個好

一級建造師培訓機構較好的有：中公輔導班、海文輔導班、聚英輔導班、文都輔導班、易研教育輔導班。具體介紹如下：

1、中公輔導班：

中公輔導班的服務介紹：中公輔導班採用全視頻課件製作，採用先進的視音頻壓縮技術，畫面播放流暢，音質清晰，各種網路環境下，都能夠享受到身臨其境的教學效果。何凱文老師生動有趣、系統精彩的講授，幫助學生在輕松中獲取知識。

2、海文輔導班：

海文輔導班的服務介紹：海文考研輔導班具有一流的教學質量，課程內容由國內一流師資——海文教育咨詢有限公司團隊全新研發。考研有著不同於其他考試的鮮明特徵，中公教育對考試大綱及出題規律、命題特點進行了深度研究。

3、聚英輔導班：

聚英輔導班的服務介紹：聚英考研輔導班根據十年教學經驗，濟南行知教育咨詢有限公司總結了一套先進、科學、高效的課程體系。此體系包括基礎（深度）、點題沖刺、模考預測、專項突破等多種課程，為各類考生的不同情況量身定製，如同一棵巨大的知識樹。

4、文都輔導班：

文都考研輔導班的服務介紹：文都考研輔導班可以反復播放自由控制學習進度，全部課程按考試內容分節，每節課可聽3次。關閉當前課程算一次。在不關閉當前課程，且進度條下載結束之後，可反復的暫停、前進、後退，重復聽課，幫學生透徹理解課程內容。

5、易研教育輔導班：

易研教育輔導班的服務介紹：易研教育考研輔導班按照一定的復習計劃安排授課的，還會布置相應的練習，可以使復習更有計劃。同時，一些輔導班的老師會根據考生的學習基礎，單獨制定學習計劃，可以使考生的復習計劃較合理。

㈧ 消防建工類培訓哪家機構比較靠譜質量比較好

您好，很高興為您解答

1，首先就培訓機構來說，市面上消防工程師培訓機構參差不齊，水平有好有壞，如果您要選的話，應該選擇正規的大機構，正規機構服務有保障，現在比較大的培訓機構一共就那麼幾家，您可以綜合比較下。
2，另外，從消防考試本身來說，三科加起來差不多一萬個知識點，知識點復雜不好記，重難點很難理清，如果僅靠自學，學起來還是有一定難度的，如果條件允許，建議您報個班跟著老師學，這樣老師可以幫您理清重難點，分模塊進行，您學起來就會找准方向，不至於迷茫了。
3，師資力量：衡量一個培訓機構的實力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領域有多深的造詣，有多少年的講課經驗，該講師過去的榮譽經歷有哪些？這些都是你要去了解的。
4，課程設置：科學的課程設置可以讓你的學習更加高效，要看該機構的課程設置是否科學合理，要警惕機構為了賺錢設置些不合理的課程。
5，從業經驗：該機構從事相關領域是否有經驗，是否經得起時間的考驗，比如你去一個剛剛成立的培訓機構去選擇課程，則他們的從業經驗是否經得起考驗很難說
最後，想跟您說的是，無論您報班與否，學習態度很重要哦，如果自學就要堅定信心，一步一個腳印走，如果報班就一心一意跟著老師學，勤學多問，知道自己的目標是什麼。

希望可以幫助到您

㈨ 建工資格證的課程介紹

專業名稱課程特點報考倒計時時間
注冊建造師
中國建造師考試網指定考前培訓院校,隨到隨學,滾動開班，年培訓量超十萬人，報面授贈送網路課程。即日→6月18日
造價師/安全師/房地產經紀人/估價師通過率全國名列前茅，多年應考策略,
國家權威注冊執業證書，且可申請國際認證。即日→6月中旬
造價員
可簽約，通不過退費 , 七大分校常年同步開班，2科必修+3科輔修，含土建/裝飾/安裝/市政四大專業。常年，隨到隨報
室內/景觀/建築設計師一考多證:行業協會/人保部門權威認證, 注冊中,高級班/零起點半年業余制班/一年全日制班。常年，隨到隨報
五大員
高通過,取證快, 含:施工員、質量員、材料員、安全員、資料員、建造員、測量員、造價員。常年，隨到隨報
工程監理師
行業金領人才，協會認證, 細分四大方向:全國監理工程師/WACF建築監理師/裝飾監理師。常年，隨到隨報
室內設計師
優質人居環境創意者
室內設計師是時尚而受人尊敬的藝術家，一切以為人的生活創造美好的室內環境為目標。學院常年開設五種室內設計師班，課程包括中外建築裝飾史、設計基礎原理、人體工程學、材料學與施工工藝、預算、設計軟體、案例教學等多方面。其中半年業余制室內設計師精品班和一（三）年全日制室內設計師班針對零起點的學員；中、高級室內設計師強化班側重應試考證的強化輔導；軟裝飾設計師班著力提高設計師的室內陳設、燈光、綠化、布藝設計水平。學生結業後除獲得勞動部職業資格證書或中國建築裝飾協會 「建築裝飾裝修設計師」（發出圖章）資格證書外，還可獲國際建築協會「注冊室內設計師」資格證書。
景觀設計師
打造時代需求人才
人們對生活質量的追求極大地促進了景觀建設的發展。景觀設計師基本作用和目標在於運用城市規劃、園林綠化、環境設計等專業理論知識和技能，保護與利用自然與人文風景景觀資源；創造優美宜人的人居環境。
學爾森學院依託國際級專家師資，配合完善的高品質教學服務體系，旨在培養中國新一代具有現代設計思想和理念，富有想像力和創造力以及藝術素養的景觀設計人才與景觀設計企業經營管理人才，滿足社會對高素養景觀設計人才的需要。學員畢業後可由學院推薦至海內外知名公司實習、就業。
建築設計師
建築行業領先品牌
學爾森學院開設的一年制建築設計精品業余班，課程內容囊括了建築結構、力學、設備、構造、表現技法、CAD制圖、設計原理、方案設計等，以建築設計課為主線，強化基礎理論，拓寬專業基礎，注重綜合素質培養與實踐教學環節，突出建築環境意識教育和能力的培養。
工程造價師
企業青睞帶動市場需求
學爾森學院作為國內造價行業龍頭職業培訓機構，為提高建築行業造價員職工隊伍技術水平，幫助建築企業相關人員持證上崗，開設「全國建設工程造價員」考前培訓班，中專（高中）學歷者即可入學。該班聘請經驗豐富、專業知識深厚及熟悉統考命題規律的專業教師授課。學員經培訓考試合格後，將獲得全國建設工程造價協會頒發的崗位證書，並可申請國際建築造價師認證證書。
注冊建造師
通過率居全國前列
學爾森依託同濟、清華、天津大學等高校的優勢師資，滾動開班，隨到隨學。學員可自由選擇學習班次，在六個分校重復聽課。本課程培訓學員人數和考試通過率居全國前列，考試合格後學員不僅將獲國內權威執業資格證書，還可申請國際建築協會（WACF）營造師認證證書。學院「建造師精品簽約通過班」三大特色：一、報名付費後可在學院網站上隨時聽課；二、考試未通過者，可選擇獲退未通過科目學費或次年免費重讀；三、該班限招200名學員以保證考前封閉授課與習題、考題分析課程質量。
施工&管理
高含金量高就業率
學爾森學院開設施工與管理類課程覆蓋國家建設部、人事部及行業協會認定的建築裝飾經理人、建造員、裝飾監理師、注冊監理工程師、D級項目經理、WACF建築監理師、設計管理、施工員、材料員、質量員、安全員、資料員、物業管理師、軟裝飾設計師、驗房師、會展設計師、建築模型設計製作師等超過70種職業。
其他課程鏈接
■注冊物業管理師/注冊驗房師/房地產經紀人/估價師：5月開課；
■工程師/經濟師職稱(中級)/人力資源管理師：常年開課；
■室內設計師/景觀設計師/一年業余制建築設計師/建築三維效果圖設計師；
■D級項目經理/裝飾項目經理/建築裝飾CEO：常年開課；
■建設企業CEO/建設企業總經理/建築弱電(高級)：常年開課；
■建築業農民工技能培訓/企業三類人員安全生產培訓：常年開課；
■中專/大專/本科學歷晉升輔導、代辦.
建築行業焦點
由學爾森學院、解放報業集團房地產時報社聯合主辦，國際建築協會（WACF）及多家行業協會、商會協辦的「2010世博與中國建築業發展高峰論壇」，將於6月18日在同濟大學召開。