It培訓機構暴利

❶ 動輒一兩萬的IT培訓機構是不是騙人的

it培訓機構的培訓費用兩萬塊錢左右，那是市場價格。是常規價格

❷ 在一家it培訓機構，學費16000學了一個月，真心學不下去了，請求退部分學費，但是學校說過了三天就

可以跟他們的學校溝通呢
看資質。許多培訓機構連辦學資質都沒有，幾間教室，幾張課桌，再買幾台電腦，就招生開班了。其實對辦學資質有嚴格的准入要求。作為家長，最起碼要看有沒有教育局頒發的辦學許可證
有機會去專業的電腦學校看看的 多對比就好

❸ IT培訓機構之後月薪過萬—可能嗎

你好

只能說概率很小，，，畢竟培訓機構比較像急成班。一般學習時間較短，基礎不會太好。月薪過萬的IT人，基礎能力肯定是過硬的，而且具有較強敲項目能力。如果你還是學生，我還是建議你考大學學習計算機專業。

❹ 現在IT培訓機構老師都是什麼水平

不同的IT培訓機構，其老師的水平肯定就不同；
即使同一家培訓機構，每位老師的水平也肯專定是不同的。
如何去判斷一屬個培訓機構的教師的水平：
1.教師年齡
我們不能說年齡是衡量教師水平的唯一標准，但可以作為參考標准。如果教師年齡過於年輕，比如24、25歲，那按照中國學齡推算，最多也就剛畢業一兩年，那麼其行業經驗和技術水平都是有限的，我們可以推算其大致水平。
2.教師經驗
一位有一定水平的教師，在相應行業里至少應該有三年及三年以上的實戰經驗，而且是比較喜歡研究行業技術發展趨勢，不斷學習新技術，深鑽某領域的技術人。
培訓機構一般為班級授課制，每個班的教學老師不固定為1—2人，而是不同知識或技術方向配置不同的老師，其原因就是因為不同老師深研的領域不同，其擅長的領域也就會不同。
3.學生人數
教師學生人數也可以側面體現出一位教師的水平。好的教師不僅僅只需要過硬的技術能力，豐富的從業經驗，也需要一定的教學經驗。比如面對同一個問題，有經驗的教師對教學重難點的把握就會更加准確。同時也更清楚什麼教學方法讓學生更容易掌握。
以上我的回答希望對你有所幫助

❺ 現在的IT培訓機構太多了，不知道怎麼選擇呢

現在社會上需求量更大的是電腦方面的人才，所以現在學習電腦技能是一種不錯的出路。像現在非常火熱的計算機培訓學校，有很大一部分都是初高中生或者高考落榜生，然而，他們經過系統學習後，畢業後的薪資卻遠遠高於普通應屆大學畢業生。
可以去電腦學校看看的 多對比哈

❻ 為什麼明知道大多數IT培訓機構是騙錢的還是有人上當

其實大學的良品率也並不比IT培訓機構更高。因為現在IT培訓機構的主要生源就是大學生。如果大學生可以直接就業或者自己成才的話，那麼何必去培訓班呢？
大多數人都是無奈之舉，只不過有的人選的時候動了點腦子，經過多方對比，經過仔細的調查，有的人懶，隨便找一個就去，所以說成功的人各有不同，失敗的人都相似。

❼ 一般IT培訓都是上萬，為什麼會有免費的培訓

一般正規的IT培訓機構都會有正規的學費以及收費流程，如果遇到這種有免費的培訓，就要謹慎選擇，很有可能是階段性的培訓，或者體驗培訓，為了預防上當受騙，建議報名IT培訓機構的時候，上門當面咨詢，這樣或許信息更真實。

❽ 聽說今年很多IT培訓機構都倒閉了，很多人去大機構了，不知道中公教育怎麼樣

今年收到新冠的影響，很多小規模的培訓機構倒閉，建議要學習，就選擇專業的學校進行學習，辦學實力雄厚的。

❾ 現在有很多IT培訓機構，到底怎麼樣

一、中國的程序員是否真的過多了呢?

是否過多其實就看一個指標就行：行業平均工資水平。

從業人員供大於求了，價格肯定會降下來的。而實際情況是，這個行業的平均工資水平遠高過其他傳統行業。

在 2016 年首次超過金融業後，IT 業平均工資水平在 2017 年繼續力壓金融業，占據各行業平均工資水平的首位。

二、就目前，從整個行業來看

1、為什麼有那麼多培訓機構在培訓程序員?因為市場需求太大了。

2、國內的程序員需求量到底有多大?大得絕對超乎我們的想像。

3、程序員是否供過於求了?遠遠沒有，並且在未來可預見的十年甚至二十年內，可能都不會供過於求。

三、程序員素質參差不齊，魚龍混雜

1、干這行的確實很多，但肯動腦的人不多。不想用好的方式解決問題，而是用省事兒的方法解決問題。

2、不僅動腦的人少，連動手的人都少，很多人基本上就是伸手黨，有些東西連網路一下就能知道的東西自己不肯解決。

3.、不主動學東西，基本的工具不會用，找API不會找，給源碼不知道怎麼看。

4、簡歷上寫做過 A, B, C, D，還是最近的事兒，一問三不知。

5、寫代碼沒節操，簡單到同一個項目基本代碼規范和風格都做不到。更別說設計模式了!

6、亂用版本控制。拿git來說，不會開分支，不會rebase，不會解決沖突，還有push失敗了不看原因就不管了等等。