A. 廣播站人員 培訓
要看哪個部門了
播音的話首先是普通話,找教普通話的老師,順便學學讀新聞.如果能請到電台的主播教一下文字組織\臨場應變就更好了
然後編輯的文字,找語文老師或者電台專業人士
技師也可以找電台的
B. 校園廣播站播音員的工作計劃
既然是校園廣播站的播音員，那麼節目應該注意的是校園性。首先，從大方面講，要考慮下學校的情況，下階段都有哪些活動，廣播站作為校園重要的傳媒要怎樣配合活動，為同學們服務。其次，從廣播站內部來講，可以分為幾個層次。比如播音業務水平的提高，與采編的溝通，對節目走向、定位、創新等等問題的想法，還有像和其他站員的交流，站內活動的建議。
C. 求！校園廣播站對新成員培訓計劃！急用！
1、第一抄周安排到各節目中熟悉工作流程及設備操作，2、第二周舉行新老成員交流會，讓新成員自由發問，老成員訴說經驗技巧 3、技術編輯針對播音過程中，設備容易出現的問題教導解決辦法 4、第二周讓新成員嘗試找稿件，並安排少量播音任務 5、第三周安排新成員進入適合的節目，正式工作 * 另外找個時間把你們的一些規章制度，宗旨之類的東西讓他們學習一下
D. 簡述機修單位組織車間(工段,班組)級安全培訓的主要內容
1、機修組安全操作規程：電氣焊安全操作規程、斷電作業程序安全控制、監護人掛牌上鎖制度；
2、安全事故案例、消防事故案例；
3、消防器材的應急使用；
4、實際工作學習，簽訂師徒合同。專人教授；
E. 請問一名新生進了大學廣播站後，將要怎樣接受培訓要經過多久的培訓才能上麥
我以前曾在校廣播站，後在不知明電台做過（現在不做了），說幾句回，不專業，看對你有沒答有幫助吧！
第一就是要普通話，然後是語感了等，一句話有廣播素質。
第二，學習剪輯音頻軟體了，可以是（專業錄音軟體：Cool Edit Pro 2.0漢化版軟體。一般點的Total Video Converter 3.14 Final 漢化注冊版）在上台真播前可以作錄播，這也是一個過程.
第三點：然後就是沒事多練調音台了，音軌的切換一定要熟練
第四點：可以從做當音樂節目開始了，這也是最簡單的了。
第五點：時間可讓新生長大，學著學長怎麼做
培訓時間：哈，還是看個人造化吧，有人上檯子快有人就是不行
有情提示一下吧
開始都是從收積資料開始的，在有開始千萬不要以為自己很在FEEL就沒有稿子上台說，以這新手大嫉。記住，你的聽眾沒你想向的那麼多，沒別的意思，就是讓新手大膽做，第一步走出來，會發現，也不太難，還在自己求知的，看台長是否可放權了哈哈！
F. 校園廣播站工作計劃
廣播站工作計劃
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特製定校園廣播計劃，具體安排如下：
一、主要欄目介紹
（一）新聞直通車
——以「采擷校園新風、報道校園新聞」為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各類新聞、競賽情況等。
（二）文學蛋糕屋
——搜集各班優秀作文，優秀片段，作文體裁不限，散文、詩歌都可以。
（三）才藝大舞台
——展示出你的才藝，亮出你的風采，把自己的特長、絕活亮出來，給全校同學看、聽，講故事、吹笛子、唱歌等等，均可。
（四）開心百寶箱
——輕輕鬆鬆聽一聽，開開心心笑一笑，讓笑聲遍布整個校園，讓快樂充滿心靈。
（五）名人故事書
——了解名人的小故事，從中受到啟發，所謂「小小的故事，大大的啟發」。
（六）科學望遠鏡
——了解科學小知識、小常識，讓科學變成一台望遠鏡，使你看得更高、更遠。
（七）安全衛生
——安全和衛生必不可少，同學們也要時刻注意，主要以倡議書的形式來提醒大家。
二、廣播站機構設置
1.廣播站各部門工作職責：
(1)站長：主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
(2 ) 副站長、幹事：負責早上的播音工作，按時播廣播，注意力集中。
。
G. 校園廣播站如何培訓新播音員
紅領巾廣播站播音員培訓材料
一、介紹紅領巾廣播站的欄目
校園新聞 童心童語（美文誦讀） 知識百寶箱 英語在線 點歌台
二、學會停頓
停頓是指朗讀過程中聲音的斷和連。我們在朗讀時，既不能一字一停，斷斷續續地進行，也不能字字相連，一口氣念到底。所以標點符號就有著不可忽視的作用，朗讀的停頓必須服從標點符號，多數情況下，有的標點符號地方同朗讀時的需要有停頓的地方是一致的。
一般地說，句號、問號、感嘆號的停頓比分號長些；分號的停頓要比逗號長些；逗號的停頓比頓號長些；而冒號的停頓則有較大的伸縮性：它的停頓有時相當於句號，有時相當於分號，有時只相當於逗號。
注意語氣，陳述句、問句、感嘆句等。
學會使用話筒
三、如何使自己的聲音更飽滿、宏亮
我們同學有時會感覺說話費勁，聲音傳不遠，特別在話筒里，這樣大致有兩個原因：其一是沒有充分利用共鳴器官；其二是氣息不穩。所以今天教你們幾個小技巧：
1、體會胸腔共鳴：微微張開嘴巴，放鬆喉頭，閉合聲門（聲帶），像金魚吐泡一樣輕輕地發聲。或者低低的哼唱，體會胸腔的震動。
2、降低喉頭的位置：（同上）；喉部放鬆、放鬆、再放鬆。
3、打牙關：所謂打牙關，就是打開上下大牙齒（槽牙），給口腔共鳴留出空間，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否打開了。然後發出一些母音，如「a」，感覺自己聲音的變化。
4、提顴肌：微笑著說話，嘴角微微向上翹，同時感覺鼻翼張開了，試試看，聲音是不是更清亮了。
5、挺軟齶：打一個哈欠，順便長嘯一聲。
還有就是氣息的問題。
要使聲音洪亮，中氣十足，就要有飽滿的氣息。呼吸要深入、持久，要隨時保持一定的呼吸壓力。平時可以多做一些深吸緩呼的練習，最好在練習說話的時候先站起來，容易尋找到呼吸狀態，要坐的話，也要坐直，上身微微前傾
四、專項訓練
校園新聞：
11月1日下午，我校開展了以「愛祖國」為主題的朗誦比賽。活動分為三個組，一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。各班選三名同學參加。在活動中，台上的同學激情誦讀，台下的同學認真聆聽。活動現場掌聲如潮，氣氛熱烈。活動結束後，對六名優秀選手進行了表彰獎勵。 通過這次活動，不僅提高了學生普通話的水平，也培養了學生對祖國的熱愛，取得了良好的效果。
美文誦讀：
秋 景
那一聲聲唧唧的知了叫聲，已從那樹林里消失了，那一棵棵的翠綠樹木，也換上了金黃色的睡衣，那呼呼的西風也匆匆地趕到，這些景象告訴我們秋天已來臨了。
每當這秋天匆匆地趕來，那河邊、路旁到處掉落嫣紅的楓葉；天空中，那一隊隊的候鳥和群飛的燕子正飛向暖和的南方。
一片片金黃色的稻田中，辛勤的農夫不辭勞苦收割那黃金般的稻穗，心中正盼望今年有好的收成。
夜晚明亮的月光伴著我，每當中秋佳節，我總是想著這秋天的景色，吃著香甜的月餅。
啊，這美好的秋天景色，真是個讀書的好季節，我要贊美它，利用它。
知識百寶箱：
小學生秋季常見病及預防
一陣秋風一陣涼，秋季晝夜溫差很大，我們小學生應對以下幾類秋季常見病加以預防。
一、預防感冒傷風：秋季小學生毛病以此為多，尤其是中秋前後，早晚最容易受涼。所以要注意氣候變化，冷熱當心。
二、注意扁桃腺炎：小學生扁桃腺炎的發病率較高，有的孩子一旦感冒發燒，扁桃腺就腫大，這是因為有的小學生平時吃葯多，產生了抗葯性。故孩子有病，如果沒有經過醫生允許，千萬不要亂吃葯。
三、當心氣管炎：很多小學生在感冒傷風之後，跟著來的就是支氣管發炎，常常咳得喘不過氣來，有的甚至持續兩三個月還不見好。
四、秋季腹瀉：要注意日常飲食，不能亂吃，暴飲暴食，還要注意腹部不要著涼。
五、繞口令（口齒訓練）
1四是四，十是十，十四是十四，四十是四十；說清十四、四十、四十四，是件大好事；說混十四、四十、四十四，他是在混事。
2是班幹部管班幹部，不是班幹部不管班幹部。
3大門外有四輛四輪大馬車，你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛。
4打南邊來了個白鬍子老頭，手裡拄著綳白的白拐棒棍。
5一平盆面烙一平盆餅，盆平餅，餅平盆。
6吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。
7會燉我的燉凍豆腐，來燉我的燉凍豆腐，不會燉我的燉凍豆腐，就別燉我的燉凍豆腐。要是混充會燉我的燉凍豆腐，燉壞了我的燉凍豆腐，哪就吃不成我的燉凍豆腐。
8 扁擔長，板凳寬；板凳沒有扁擔長，扁擔沒有板凳寬；扁擔要綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上，扁擔偏要綁在板凳上。
六、順口溜（呼吸、送氣、換氣、停頓）
⒈蒲公英，空中飛；小白兔，地上追；小猴子，真淘氣；鼓起嘴，後面吹。
⒉瀑布瀑布，像白布；小猴跑來裁衣褲。瀑布瀑布，不是布，淋得小猴濕漉漉。瀑布瀑布，水作布，一沖而下流遠處。
⒊螃蟹八隻腳，腳多力氣大；抬著一面鼓，出門去玩耍。有的腳向前，有的腳後拉；誰也不讓誰，只好橫著爬。爬得吐沫沫，爬得眼發花；爬到大門口，天色全黑了。太陽落西邊，只好回家了。
⒋小調皮，做習題。習題難，畫小雁；小雁飛，畫烏龜；烏龜爬，畫小馬；小馬跑，畫小貓；小貓叫，嚇一跳。學文化，怕動腦；看你怎麼學得好。