1. 暑假總結和學習計劃怎麼寫
寫一些暑假有意義的事和對新學期的展望,然後總結一下就可以了,具體內容我也幫不了你,加油吧!!!!
我剛想幫你,一看上面這么說我想想也是啊,你加油吧,不過我提示你一下吧,首先,寫出你開始的暑假計劃,寫出你原來是怎麼打算過這個暑假的;其次,寫出發生了什麼難忘的事情,給你什麼樣的啟發教育,寫出小學生應該懂得的一些道理,知道嗎/.然後,寫出和起初計劃的不同之處,這個暑假你都學會了哪些家務,道理,想想自己是不是長大了,最後寫出,你過完這個假期的心情,還有你現在是不是該收心學習了,怎麼去迎接下個學期的學習,主要寫出心態哦!!!其實你好聰明哦!!!!加油吧!!這是提綱,你是不是應該會寫了啊?我要是再幫你寫完,會有好多人說我了啊!!!剩下的就靠自己了吧
舉例:暑假小結
轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習方面。
生活方面。我高中已經上了一年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假裡,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學後的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以後的高考,學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把高一學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。
有時我會看看電視,上上網,玩玩游戲。網路現在發展很迅速,我們可以通過網路做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了網路知道,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以後考大學,就要報考那方面的專業。為自己加油!
2. 暑假總結
暑假總結
愉快的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我小學畢業後的第一個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。
對於老師布置的暑假作業,我一向都認真對待,但對於天天練習毛筆字這項作業,我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終於手也不發抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什麼事情也做不好的。
還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。
暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。
3. 小班暑假託管班總結
教育與管理的重要。 沒有範文。 以下供參考, 主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。 工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。 所以應該寫好幾點: 1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事 3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了 4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識 5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考: 總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。 總結的基本要求 1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。 2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。 3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。 總結的注意事項: 1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。 2.條理要清楚。語句通順,容易理解。 3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。 總結的基本格式: 1、標題 2、正文 開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。 主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。 結尾:分析問題,明確方向。 3、落款 署名與日期。
4. 暑假總結怎麼寫150字左右!!!
暑假小結
轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以後有所幫助。
1、生活方面。我開學已經上初中二年級了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假裡,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在學校的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律:每天按時起床、睡覺,並且堅持每天早晨跑跑步、打打球,把身體鍛煉得棒棒的,為開學後的繁重學習提供健康的身體。
2、學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。然後,我對於下學期將要學習的課程進行了充分的預習,並在此基礎上完成了老師布置的作業。我的假期學習也有一定的規律:學習時每學一個小時就休息十分鍾,並且各個學科穿插著學,提高效率,不浪費每一分每一秒,在有效時間內努力完成最多的任務。
5. 微商一個禮拜培訓班結束了,總結怎麼寫
主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識。
2、具體你做了什麼事。
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了。
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識。
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。
6. 暑假結束了父母要給孩子這個暑假做一個總結、也希望下學對孩子'有什麼期望
你好
為期兩個月的豐富多彩的暑假生活就要結束了。在這個假期里,孩子收獲了許多快樂,也學到了很多各方面的知識和能力,過了一個非常充實而有意義的暑假。
一、學習方面:
·認真做好《暑假活動》裡面的假期作業。
·大量閱讀了課外讀物(主要是科普讀物)。
·針對平時寫字極不認真的缺點,特地上了為期一個半月的硬筆書法班(暑假班),每天堅持練字。
小結:孩子這段時間雖然在學習態度上有了一些進步,但還是缺乏積極主動性;不認認真真地大聲朗讀文章,通常是含含糊糊地一帶而過;寫字時只圖快不圖好;背誦古詩時還是敷衍了事;英語和數學口算也沒有很好地完成……當然,這些問題的產生和我們家長監督不力也有很大的關系。在此,一並做個檢討,以後一定要努力加強,爭取進步。
二、體育鍛煉方面:
在這個暑假裡孩子全面加強了體育鍛煉。首先,針對自身的身體協調性差和站姿不整等問題,報了兩個暑假興趣班:游泳班和跆拳道班。通過一段時間的學習之後,游泳方面學會了蛙泳和仰泳兩種姿勢,可以在泳池裡分別一次游個來回(100米的距離)。
而通過跆拳道的學習和練習,孩子在行為習慣和站姿不整等方面有了很大的進步和提高,對體育精神的發揚及領悟方面也有了進一步的認識和理解。
此外,每天還會進行一些騎自行車、跳繩、跑步等等常規性的體育運動。
小結:孩子這個暑假在體育鍛煉方面確實有了長足進步,學到了不少知識和技能技巧,同時也增強了體質,樹立了信心。剛好這個暑假也正值北京奧運會的舉辦,所以也算是身體力行,為北京奧運會加油吧!
三、生活方面:
孩子每天都會自己外出一段時間,去和小朋友們一起玩耍、游戲,既收獲了童年的快樂與友誼,也鍛煉了與人交往的能力。此外,孩子還會做一些力所能及的家務活,如:去食堂打飯菜、處理家中收集的可回收物品(舊報紙、瓶子等)……
小結:在生活方面,孩子這個暑假感覺長大了不少。生活獨立性有所增強,還能成為爸爸媽媽的小幫手了。此外,由於這個暑假時間安排得比較充實,所以,孩子終於沒像上次寒假時那樣過多地沉迷於電腦了。這也算是這個暑假一個很大的收獲!
四、家長寄語:
希望經過這個假期的調整之後,孩子能夠以更飽滿的狀態和更積極的熱情,來迎接新學年和新生活的開始!同時,我們也希望孩子能夠積極努力地改正自身的一些不良缺點和毛病,全面發展,為自己的將來打下堅實的基礎。
滿意請採納
7. 暑假總結作文300字
具體如下:
愉快的暑假生活已經結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我小學畢業後的第一個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。
對於老師布置的暑假作業,我一向都認真對待,但對於天天練習毛筆字這項作業,我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。
我按照爺爺教我的方法反復練習,終於手也不發抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什麼事情也做不好的。
還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。
暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像冬日裡的太陽,像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。
那天晚上月亮越發的清秀、明亮地照在了大地上,就如同我們純潔的心靈一樣潔白;風微微吹動草地,吹過我臉頰,母親的手撫摸著我。在風的跟隨下,我捷步走上山去,原來我是最後一個到的,我抱歉的低了一下頭。
我們坐在石凳上圍成一圈聊起了自己的初中生活和嚮往的高中生活。我們其中有的同學已經不上學了,我們有說有笑的,很開心,後來我們就提議玩「真心話大冒險」這個主意當然不錯。
我們把游戲設定成清新,不過還是有許多出格的大冒險或真心話,我們買水當酒,玩游戲的時候,有人被玩的面紅耳赤,有人被玩得哈哈大笑,我看著他們的害羞與快樂,才知道童年已被埋葬,不僅潸然淚下。
我們還是在歡樂中離別,各自揮揮手各奔東西,並約定彼此不忘。這才知道友誼是多麼重要。回家的時候風風微微吹動草地,吹過我的臉頰,月亮夜照亮了我回家的路。
8. 暑假學習與活動總結怎麼寫
愉快的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我小學畢業後的第一個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。
對於老師布置的暑假作業,我一向都認真對待,但對於天天練習毛筆字這項作業,我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的 爺爺,讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終於手也不發抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什麼事情也做不好的。
還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。
暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。
9. 求一篇暑假培訓班結業的發言稿
暑假即將結束了,我們又將迎來一個新的學期。回想起暑假裡那一段段往事,我至今都還記憶猶新。與往年相比,這個暑假生活很有特色!既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。
一放假,爸爸宣布了一個激動人心的消息——去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林旅遊。同時,爸爸要求我在出發之前完成所有作業(除了作文以外)。我的心裡像有兩個小人在吵架,一個說:「看,你那堆積如山的作業在旅遊之前哪做的完呀!說不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢!」另一個說:「只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作業就肯定能完成。旅遊可是你夢寐以求的願望呀!怎麼可以不去呢!」最終,我對旅遊的渴望勝出了!於是,「魔鬼作業期」就開始了。我以每天「上刀山,下火海」的精神去完成暑假樂園、閱讀、練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個個程咬金。唉……真是煩死人了!怎麼辦呢?對了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感。我左思右想,可還是遇上了幾只攔路虎!看來現在唯一的辦法就是向同學們和老師發「SOS」求救信號。在7月26日晚上9時,我如願以償地登上了飛機,開始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神秘谷(俗稱「野人谷」)。那天下午驕陽似火,我們隨著導遊走進了一片原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽光,讓人感到陰森森的,空氣里還散發著一絲絲寒意,不時發出「咕咕」的響聲,讓人毛骨悚然!在這里我第一次看見了「野人」,他們披著蓬亂的頭發,露著黝黑的上身,只穿著一件短短的豹皮褲。這些「野人」臉上都畫著不同的斑紋,當遊客走近時,他們有的就張牙舞爪,恐叫起來,聲音回盪在幽靜的森林裡;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴裡,有滋有味地嚼著,彷彿是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,「嘿!」的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻!太瘋狂了!
最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場是團體賽,由我們縉雲隊迎戰實力強大的蓮都隊,由我打頭陣,遇到了對方的頭號種子施路遙,對手可是在體校里受過專業訓練呀!我心裡默默地想著:怎麼辦呢?不管怎麼樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢!人身能有幾次搏呀!在與他練球時就有一種說不出的壓力。看到對手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗。「比賽開始!」 裁判喊到。我連續地打施路遙的後場,並扣他,可怎麼打都不管用,經常被他猛烈的扣球至於死地。沒過多久,施路遙就很輕松地以10:0領先。由於對手的一次失誤,讓我奪回了發球權。借著施路遙回了一個較高的網前球的機會,我把他扣死了,這才奪回了1分。可是好景不長,施路遙很快地贏了這局,並且再次輕松地以1:11拿下了第二局。單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊的葉景建,開始還領先了2個球,最後兩局都以6:11慘敗。不過這次比賽讓我真正的體會到了「天外有天,人外有人!」這句話的深刻含義。
我的暑假生活是多麼的豐富多彩呀!它開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,使我收益非淺!
10. 幼兒園暑假班總結怎麼寫
轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習方面。
生活方面。我高中已經上了一年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假裡,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學後的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以後的高考,學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把高一學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。
有時我會看看電視,上上網,玩玩游戲。網路現在發展很迅速,我們可以通過網路做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了網路知道,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以後考大學,就要報考那方面的專業。為自己加油!