畢業生進培訓機構

㈠ 大學畢業去培訓機構工作可以嗎

大學生畢業去培訓機構可以，培訓機構可以作為跳板，但是絕不能久呆。一般剛畢業可以進去做兩到三年。在教育機構的發展上限較低，主要是工資上限低，發展空間小，作息時間和別人不一致

㈡ 請問應屆大學生開教育培訓機構需要什麼條件

應屆生
主要指大學畢業生，應屆畢業生是指在應該畢業的年份畢業的畢業生。在一些企業（校園招聘）及公務員考試中限招收應屆畢業生，同時應屆畢業生在另一方面意味著經驗欠缺。畢業前需要工作的應屆生，需手持《畢業生推薦表》、成績單及三方協議尋找工作，畢業後取得報到證方可在就業所在地落戶。[1]
中文名
應屆生
拼音
yīng jiè shēng[2]
定義
應屆生即當年畢業的學生
缺點
經驗欠缺，無實際工作體驗的
區別
應、往屆生（高中畢業生）在報考大學時一視同仁，但往屆生不能享受政策性加分和保送，不能報考公安部隊及軍事院校等。在分數相同的情況下，高校會優先錄取應屆生
應屆畢業生
應屆畢業生指在應該畢業的年份即將畢業或者已經畢業學生。簡單地說，學生在大學的最後一年，就是應屆畢業生。
中文名
應屆畢業生
外文名
Fresh graates
本質
學生
類別
概念
數量
749萬（2015年）[1]
快速
導航
國家界定應屆畢業就業手續就業時間求職優勢求職劣勢現狀
數量增長
2013年，全國高校應屆畢業生達到699萬人；2014年，這一數字達727萬人；2015年，全國高校應屆畢業生達749萬人。[1]
2020年，全國高校應屆畢業生達到874萬人。[2]
國家界定
中央機關及其直屬機構公務員招錄考試中對應屆畢業生的界定：
某高校畢業生
國家統一招生的高校畢業生離校時和在擇業期內（國家規定擇業期為二年，有些地方延長至三年）未落實工作單位，其戶口、檔案、組織關系保留在原畢業學校，或保留在各級畢業生就業主管部門（畢業生就業指導服務中心）、各級人才交流服務機構和各級公共就業服務機構的畢業生，也按照應屆高校畢業生對待。
應屆畢業生指：就是在應該畢業的年份畢業的畢業生。簡單地說，學生在大學的最後一年，就是應屆畢業生。應屆畢業生可以報考公務員，這點大家都已經清楚，在畢業前，允許先參加考試，等拿到畢業證後再審查學歷。除了順利應屆畢業的考生報考外，還有其他幾種情況的考生，也可按應屆生資格來對待的，也就是說，他們也可以報考限應屆生報考的職位。

㈢ 為什麼每年都會有大量的畢業生，進入到教培行業

起薪高。專業不限的幾種工作里，教育機構確實起薪不錯。孩子升學的壓力也變大，升學名額有限，你不拼成績，就只有最壞的結果。所以家長們把希望都寄託於輔導班。目前教育行業是應屆大學畢業生求職首選的行業之一，包括北大、清華等頂尖高校的很多優秀畢業生都希望從事教育培訓相關的工作。工作就是工作，沒什麼值不值得，借用錢鍾書先生的話"工作也像圍城，外面的人想沖進去，裡面的人想沖出來"。自己適應就好了。

中國培訓業正在走向建設品牌的道路。培訓市場經過多年來的發展，「實力」、「規范」正成為市場淘汰法則的新標准。疫情之下的教培行業正在洗牌，對很多機構而言這也是一場生死之局。但當鳳凰涅槃之時，教培行業其實也會脫胎換骨、迎來美好時刻。

培訓機構一般人員架構比較扁平，晉升機會比較少，並不是所有人都能成為管理者，加上前面說的業績壓力比較大，晉級還渺茫，那麼自然就會出現大規模的人員流動。，而我不幸碰到一個比較超然物外的老闆，工資經常性忘記按時發放，然後舉一個小栗子，中秋節發了四個月餅，一盒瓜子，其他不多說。

㈣ 關於應屆生去培訓機構當老師

親愛的妹妹你好~我目前在一家企業管理培訓機構，我好朋友所在是中小學教育輔導機構，關於你的問題，給你解答一下啊~
1、很多培訓機構要沒有教師資格證的應屆生，應該你現在至少可以看著孩子們寫作業，幫著輔導低年級的學生~
2、培訓機構（尤其是小的培訓機構） 有分開的體系，一般我知道的都是營銷和教學分離的，教學拿的是課時費，營銷拿的是業務提成，這個你可以提前跟他們談的~
3、我知道的連鎖培訓機構工作時間是12:00-晚上8:00,周六周天上班，周一休息，每天早上休息；有的培訓機構也招兼職，單要看了，不是每家都招的，你可以上網查查~
4、你不一定要進新東方啊，比如龍文啊之類的，只要你有實力，民營企業看中的是你的能力不是你有多大牌的學校，你要是大牌學校，也不一定看得上他們呀~
不要害怕，其實有銷售經驗會是人生的一大筆寶貴的財富，每個企業的HR都希望見到一個自信，大方，謙虛，好學的求職者！加油！

您好~薪水要看你是在哪個城市了，如果是二級省會城市，大概全職底薪在1600，按照你教小學生、初中生、高中生的標准給你小時價，小學生不會低於40元/小時，但要看具體的。可以身體力行，去面試的時候問一下哈~~

㈤ 本科畢業有必要去培訓機構嗎

如果畢業了，有興趣上培訓機構，那也可以去呀，這樣的話，畢竟是多學了一門手藝，多學了一門技術，對以後就業是有好處的

㈥ 清北畢業生「扎堆」進教育機構，這是為何

這是因為他們想要學習更多的東西，在機構里可以更專業的系統的學習，在宿舍沒有辦法學習到重點。

㈦ 大學畢業後,再去上培訓機構怎麼樣

我覺得不錯，因為大學教你的實用技術很少，相關的理論倒不少，經過培訓後一定比職業技校的學生強很多，就是要選擇高科技的培訓，不要選擇操作性的培訓。

㈧ 大學生應該去培訓機構參加培訓嗎

培訓復出來也還是要有自己的能力制，後面的路自己走，培訓只是入門而已，後期技術積累是屬於自己的能力＋努力＋機遇。
畢業後直接就能找到自己感興趣的工作，這是很多學生的理想就職狀態。許多高校學生畢業之後所從事的工作跟自己所學的專業不一致，有的甚至是相差甚遠。應屆畢業生即使是找到合適的工作，薪水也只夠付一個星期的房租，吃飯的錢都得找家裡要。幹了幾個月轉正之後，薪水也不是很高，因為在公司裡面，可以說是沒有人教你技術的，有些東西你自學可能會比較慢，導致自己掌握的技術少，所以薪水少，職位低。而技術水平的高低，是公司在招人時最主要的一個原因了。
所以有些沒有達到理想就職狀態的年輕人就會選擇培訓這種快速推升技術水平的方法，來進行職場上的一個轉型。

㈨ 應屆畢業生做培訓機構的老師合適嗎

正規學校是要考上去的，所以不存在歧視一說，教師現在雖然高尚，但現在整個教師職業已經烏煙瘴氣了，培訓機構的老師要一定的能力的，985高校不過爾爾，其實無論是211還是985能力最重要，好歹也是個好高校畢業的，關鍵去應聘的時候，資質條件達到了，但能力條件呢，還有你說的培訓機構是交孩子的培訓機構，還是給企業做培訓的機構，培訓機構的福利還行，看機構的專業性質，如果是私人的那肯定沒有五險一金，或繳納不全，如果是大型機構，這種肯定妥妥的

㈩ 大學畢業後去教育培訓機構工作怎麼樣

教育培訓行業挺好的，二胎政策放開圍繞著學生的行業都挺有前景的，進不進入這個行業主要看你的學習和這個方向是否相關，想要成為其中的什麼職位，然後選擇合適的機構進入。希望你越來越好。