『壹』 校車安全知識培訓內容
司機如何安全駕駛校車
1、校車是否符合有關規定,該車輛必須由公安部門定期檢驗合格,還要按交通部門要求進行一年一次的.檢驗。
2、校車駕駛員必須遵守有關交通法律法規,且持有與准駕車型相符的駕駛證和從業資格證書。
3、駕車前應當檢驗車況,車況良好才能出車。
4、平時要注意休息,不能疲勞駕車、酒後駕車、超速、超載,長途駕駛時要另配一名駕駛員。
5、行至路口及發現有車輛、行人橫過道路時應當提前減速。行車時注意力集中,不違規操作。
6、行車回校要注意車輛的保養和維修,確保車況良好。
7、遇大風、雨、雪等惡劣天氣,行車時要減速慢行,並開啟危險警示燈、防霧燈、示寬燈,制動時盡量點剎,不要一腳踩死,切忌突然加速、制動或猛打方向。
8、遇到事故或車輛出問題不能開動時,要及時將車內的學生轉移至安全地帶,並按交通法當中的要求,在來車方向放置警示牌及開啟危險報警閃光燈等。
學校管理方面
1、學校應嚴格按照有關規定租用具備校車許可的車輛,並與相關校車運營企業簽訂安全責任書,明確校車運營企業、駕駛人、校方的各項責任;還應配備隨車照管人員隨校車全程照管乘車學生。
2、配備校車的學校應當建立健全校車安全管理制度,配備安全管理人員,加強校車的安全維護,定期對校車駕駛人進行安全教育,組織校車駕駛人學習道路交通安全法律法規以及安全防範、應急處置和應急救援知識,保障學生乘坐校車安全。
3、學校應當對教師、學生及其家長進行交通安全教育,向學生講解校車安全乘坐知識和校車安全事故應急處理技能,並定期組織校車安全事故應急處理演練。
4、隨車照管人員應當認真履行職責,學生上下車時,在車下引導、指揮,維護上下車秩序;發現駕駛人無校車駕駛資格,飲酒、醉酒後駕駛,或者身體嚴重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的,制止校車開行;清點乘車學生人數,幫助、指導學生安全落座、系好安全帶,確認車門關閉後示意駕駛人啟動校車;制止學生在校車行駛過程中離開座位等危險行為;核實學生下車人數,確認乘車學生已經全部離車後本人方可離車。
5、老師應當加強學生的交通安全教育,提醒學生不要乘坐超員車,不要搭乘低速載貨汽車和三輪汽車、拖拉機等非載客車輛,自覺抵制黑校車、黑車、違法超員車輛,發現違法接送學生的車輛及時向公安交管部門舉報。
『貳』 幼兒園接車老師該如何與家長溝通
有些家長比老師學歷高,就認為老師不如自己有見識,其高,並不代表懂幼兒教育在這種情況下,老師應該多用用自身所學習的專業知識與經驗主動多與幼兒家長交流,用准確的專業幼兒用詞去多多分析其幼兒的發展情況,讓家長從實際情況中感受老師對於幼兒教育的專業,等家長能接受了老師的教育理念後,再和家長商量家長來積極配合老師對幼兒的教育工作。
2,面對護短的家長,老師應該積極調查原因,有的家長之所以處處維護自己的孩子,是因為大都是獨生子女,就害怕孩子稍微有個磕磕碰碰的,認為不維護自己的孩子就是對孩子不好;有的家長維護自己的孩子,不是因為他們看不到孩子的缺點,而是因為擔心老師會因此嫌棄自己的孩子,不喜歡自己的孩子。當老師發現家長有這種顧慮時,應該積極與家長溝通,並想家長說明老師自己的初衷,是希望幼兒能更好的發展,讓家長能體會到老師是非常愛自己的孩子的;有的家長只所以護短是因為,他感覺到老師在提出孩子的缺點時是在告狀,有的老師在這種情況下,可能會不分青紅皂白,就將孩子說一通,家長肯定會不高興,這就需要老師在與家長溝通時注意語氣,態度。老師可以先介紹幼兒最近的進步與良好的表現,以及幼兒感興趣的事情,再說說幼兒最近在班裡的不良表現,然後和家長耐心分析,並共同想出一個合理的解決辦法。
3,面對不配合的家長,老師首先要有耐心,要多換位思考,家長不參加幼兒園組織的活動,不和老師積極溝通,是不是真的沒有時間,也許是幼兒的家長這個年齡階段正處於社會經濟發展的主要創造者,工作壓力大,買房買車負擔重、下班回家家裡還有一堆家務活,有的還要回去照顧年邁的老人,所以沒時間,碰到這種情況,老師應該與家長主動積極溝通聯系,共同為幼兒發展盡自己的責任。
『叄』 幼兒園教師安全培訓計劃
一、指導思想認真學習、全面貫徹區教育行政部門關於安全工作的文件及會議精神,牢固樹立"珍愛生命,安全第一,責任重於泰山"的意識,充分認識保障
少年兒童的安全,是幼兒園教育工作的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎。根據幼兒園安全教育的要求,結合本幼兒園實際情況,特製定教職工安全教
育培訓計劃。二、工作目標1、進一步完善幼兒園安全教育與管理制度,推動幼兒園安全教育與管理工作進一步規范化、科學化,增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。
2、開展 "優秀安全管理員"評選,力爭90%以上的教職工達到要求。
3、嚴防發生有幼兒園責任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發生;學生事故出險率控制在1%以下。
三、工作措施1、加強培訓,提高安全管理水平幼兒園要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓。通過培訓,使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學理論知識去管理幼兒園安全工作。
(1)安全教育培訓要有層次性。對安全管理員、教職工、學生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓內容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培
訓的內容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓,要注重直
觀,通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學生遵守法律、法規和幼兒園紀律的自覺性,增強學生預防傷害和避免危險的能力,提高學生的自護能
力和家長的監護水平。
(2)安全培訓內容要具有理論性。要充分發揮有關法律、法規、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關安全教育的法律、法規、文件的有關知識,學會運用政策規范安全教育與管理。
(3)安全管理的方法指導要具有針對性。幼兒園要根據平時的安全工作,分析總結幼兒園安全工作中帶有普遍性、規律性的問題。幼兒園安全管理要突
出制度的落實,突出教育與防範,突出細節管理,要將幼兒園每個崗位的安全責任,逐條細化,分解到人、落實到每項工作、每個環節之中。
2、注重整改,及時消除安全隱患。
安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時,要仔細觀察、及時發現安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患於未然。
(1)提高警惕,預防校園侵害。一是切實做好安全保衛工作,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴把校門關。切實作好雙休日校內外車輛的出入管理工作。
(2)加強交通安全管理,進一步實施好"放心車工程",規范大型活動學生班車管理。試行"學生交通安全聯系卡"和"交通安全義務監督員"制度;
嚴格制止12周歲以下學生騎車,教育學生不騎機動車,中學生騎自行車須經家長申請;幼兒園與家長做好學生上下學交通安全責任協議書。
『肆』 幼兒園教師安全培訓計劃有哪些
(一)加強統籌規劃,分步推進鄉村教師培訓
各地要按照「中西部項目和幼師國培項目」實施方案要求,分類研製鄉村中小學教師和鄉村幼兒園教師培訓規劃,分批遴選項目區縣,分步扎實推進項目實施。
(二)實施協同申報,擇優遴選鄉村教師培訓機構
根據培訓重心下移到鄉村教師的實際需要,推進高等學校、具備資質的公辦民辦教師培訓機構、縣級教師發展中心和優質中小學幼兒園協同申報項目。
(三)改進培訓內容,貼近鄉村教師教育教學實際
依據國家制定的中小學幼兒園教師培訓課程標准,科學診斷教師培訓需求,分類、分科、分層設計遞進式培訓課程,開展主題鮮明的培訓。
(四)推行混合式培訓,促進鄉村教師學用結合
有效利用教師網路研修社區,切實推行集中面授、網路研修和現場實踐相結合的混合式培訓,促進教師邊學習、邊實踐、邊提升。
(五)打造本土化團隊,服務鄉村教師區域與校本研修
省級教育行政部門按照專家與本地區中小學幼兒園教師比不低於1:500建立省級教師培訓專家團隊,主要承擔鄉村教師培訓的項目設計、課程研製、資源開發、巡迴指導和績效評價等工作,一線優秀教師教研員不少於60%。
(六)優化項目管理,建立鄉村教師常態化培訓機制
有效利用高等學校優質資源,充分整合縣域資源,建立高等學校、縣級教師發展中心、片區研修中心、校本研修四位一體的教師專業發展支持服務體系。
幼兒園教師專業能力包括:環境的創設與利用、一日生活的組織與保育、游戲活動的支持與引導、教育活動的計劃與實施、激勵與評價、溝通與合作、反思與發展。
1、環境的創設與利用:建立良好的師幼關系,幫助幼兒建立良好的同伴關系,讓幼兒感到溫暖和愉悅。建立班級秩序與規則,營造良好的班級氛圍,讓幼兒感受到安全、舒適。
創設有助於促進幼兒成長、學習、游戲的教育環境。合理利用資源,為幼兒提供和製作適合的玩教具和學習材料,引發和支持幼兒的主動活動。
2、一日生活的組織與保育:合理安排和組織一日生活的各個環節,將教育靈活地滲透到一日生活中。科學照料幼兒日常生活,指導和協助保育員做好班級常規保育和衛生工作。充分利用各種教育契機,對幼兒進行隨機教育。有效保護幼兒,及時處理幼兒的常見事故,危險情況優先救護幼兒。
3、游戲活動的支持與引導:提供符合幼兒興趣需要、年齡特點和發展目標的游戲條件。充分利用與合理設計游戲活動空間,提供豐富、適宜的游戲材料,支持、引發和促進幼兒的游戲。
鼓勵幼兒自主選擇游戲內容、夥伴和材料,支持幼兒主動地、創造性地開展游戲,充分體驗游戲的快樂和滿足。引導幼兒在游戲活動中獲得身體、認知、語言和社會性等多方面的發展。
『伍』 跟車老師應注意的安全意識
2015--2016學年度 第一學期跟車教師注意事項
1、8月31號要要統計新生的總人數,了解乘坐校車學生分班情況,並電話通知家長上學、放學接送時間,不確定的點要進行踩點。 2、9月1號上午10點前要上交新生乘坐學生名單到德育處。如有什麼問題都要到德育處進行咨詢,不能模稜兩可。 3、9月1號安排全體跟車老師到收費大廳收費
4、9月1號下午2:25全體跟車教師到德育處集中,准備校車生放學。 5、9月1、2號下午3:00准時發車。9月6號開始按照正常放學時間發車,下午4:10在新教學樓一樓大廳排隊集合,4:30准時發車.
跟車教師在校車上注意事情:
1、開車前要清點乘車人數,並點名,比做好記錄
2、選好車隊長、車站長便於管理,最好每個學生上下站點選好一個管理人員。
3、教育學生乘坐校車時不要在車上吃早餐或零食,(不要吃東西)不要在車上講話大聲喧嘩、隨意走動、不要把頭和手伸出窗外觀看(窗戶打開最好是一小部分),特別注意喜歡在車上睡覺的學生,要提醒下車,最好不要讓學生在車上睡覺。
4、開學前幾周要點名提前提醒學生下車,讓學生熟悉上下車環境 5、下車時要跟車老師先行下車接送學生,下車前要保護好跟車老師自身的安全,不要被電動車撞倒,確定安全後才能讓學生下車,如有學生過馬路的要進行護送到對面
6、一年級以下的學生及二年級新生沒有家長接的要帶回學校交給當天值日行政或班主任,不能讓他自行回家。最好開學一兩周沒有接送的學生都帶回學校。為了安全起見。
7、要主動抱幼小的學生上下車,遇到家長咨詢要耐心的解釋,樹立華南教師的形象。
8、跟車教師的手機要24小時開機,保持電量充足。 9、安排學生座位表。方便跟車教師管理
10、開學幾天乘坐校車人數要統計上交到德育處。
『陸』 幼兒園校車駕駛人員交通安全培訓課件
現成的課件相信沒有人會給你,你就從這幾個方面入手製作吧。 首先例舉國內近期影響比較大的校車事故(蓬萊處理了20位相關責任人),然後進行分析,講解如何避免; 強調國家對校車的重視,以及校車事故給社會、家庭帶來的巨大傷害和影響; 熟讀《校車安全管理條例》把涉及到駕駛員責任這塊詳細的講給駕駛員聽,在結合所在地區的道路環境等等舉例說明; 最後強調發生事故後,應接受的法律懲罰和車屬單位巨額賠償方面的問題。