❶ 如何加強基層教育衛生人才隊伍建設
衛生人才資源是衛生資源的重要組成部分,在醫療衛生事業發展中起著極其重要的作用。近幾年來,蒼南縣在加強農村衛生基礎設施建設方面取長足的發展和進步,自2008年以來,在各級各部門的大力幫助支持下,全縣36個建制鄉鎮衛生院,已經完成25家衛生院危舊房改造工程,同時,根據上級有關文件和精神,為所在建制鄉鎮衛生院一次性配齊「新六件」,農村醫療機構基礎設施和醫療設備條件跨越性提升,為多次得到省市主管部門的肯定和表揚。
但是,我縣衛生人才隊伍現狀還不能適應和滿足經濟社會發展和人民群眾日益增長的醫療衛生需求,存在的主要問題是:
1、衛生人才總量不足。根據浙江省提出的「衛生強省」戰略,到2010年,全省每千人醫生數要達到2.02人,每千人護士數要達到1.77人。而我縣每千人醫生數1.36人、每千人護士數是0.63人。個別衛生院和社區衛生服務站缺口大,甚至存在無執業醫師資格和執業護士資格的情況。
2、衛生人才隊伍素質不高。縣級醫療機構衛生專業技術人才看,高級、中級、初級技術人才比例為8:27:65,中高級人才比例明顯偏低,高層次優秀人才極度缺乏;而鄉鎮衛生院人才整體素質更為低下,全縣36個建制鄉鎮高級職稱1人,中級職稱28人,大專以上學歷260人,執業助理醫師以上資格394人(編制需求為750人)。鄉鎮衛生院由於體制和歷史遺留等原因,存在因招工、退伍軍人安置、家屬工等非衛技人員,致使許多鄉鎮衛生院為了開展醫療業務不得不聘用具有執業資格的臨時工,人員隊伍不穩定。
3、衛生人才配置不合理。衛生人才隊伍建設相對滯後,從知識結構上看,高級職稱人才偏少,高學歷人才比例不高,缺乏學科帶頭人;從崗位分布上看,檢驗、影像等輔助科室專業人才缺乏較為明顯,中醫葯人才比例嚴重不足;從人員分布上看,高學歷、高職稱人才主要集中在縣級醫療機構,而鄉鎮衛生院更為缺乏,甚至存在無資格上崗人員,造成人才資源分布失衡。
4、人員進入機制不暢。我縣衛生事業單位現行進人途徑主要有「公開招考」和「人才引進」兩種方式。「公開招考」是縣人事部門和衛生部門聯合向社會公開招聘考試,用人單位缺乏選人參與權和用人自主權,許多優秀畢業生因招聘時間長,被其它單位招走。2008年和2009年,衛生系統面向社會「公開招考」成功率僅為68.3%和69.1%,用人單位對公開招考人員滿意度不高。在「人才引進」上,缺乏吸引力的政策和工作環境。2009年,縣級醫療機構僅引進2名副高級人才,而中心衛生院引進高層次人才成功率幾乎為零。
對策及建議
1、加大投入力度,切實強化政府責任。一是完善財政投入機制。進一步明確政府在公共衛生工作中的主導地位,建立和完善與經濟水平相適應的經費保障機制,確保對衛生事業投入的增長不低於財政支出的增長幅度,確保衛生事業投入占同級財政支出的比例逐年有所提高。二是進一步加大對農村衛生事業的投入。在保證鄉鎮衛生院業務用房、醫療設備、公共衛生服務經費的同時,要加大對農村衛生人才經費的投入,並根據財力情況逐年增加。三是對縣、鄉(鎮)兩級醫療衛生機構要逐年增加差額撥款的比例,全面實施公共財政保障人員經費。
2、改革用人制度,暢通人員進入渠道。一是改革現行衛生人才招考制度和辦法。允許用人單位參與專業技能考核,對短缺專業人才的招考,應從實際需要出發確定報考條件,確保具備優秀專業素質的人才充實到我縣的衛生人才隊伍。二是在高層次人才引進上,協調有關部門盡量簡化手續,充分尊重用人單位的自主權,落實「用人單位選人,人事部門審查」的進人機制,建立起引進中、高級人才的「綠色通道」;對一些偏冷門的崗位要適當降低引進人才標准,以解決崗位緊缺現狀。三是對知名院校、全國「211」高校採取提前招收並免考辦法,提前發出招聘信息,對符合免考條件的人員,不管是本縣還是縣外畢業生,均採取提前簽訂協議,予以招錄並享受人才引進優惠政策,以逐步解決優秀人才、拔尖人才的儲備工作,努力改變我縣醫療衛生機構高素質、高水平人才缺乏的現狀。四是廣辟渠道,引導醫療衛生單位按照「不求所有、但求所用」的原則,樹立柔性引才引智理念,積極採取講學、兼職、短期聘用、技術合作、人才租賃等方式靈活引進優秀衛生人才,建立有利於人才注入的引才機制。
3、合理利用,盤活現有人才。人才隊伍建設的重點應著眼於現有在編在崗的專業技術人才的培養和使用上,發揮好他們的作用。一是培養現有人才。認真落實衛生專業技術人員參加繼續教育的有關規定,積極組織專業人才參加業務進修,促進知識更新,提升專業水平。要定期選派具有醫德高尚、技術精湛和較高學術素質的優秀中青年衛生技術骨幹到上級醫療機構或醫學高等院校進修學習,促使其快速成長。要努力培養一批有思想、懂業務、善經營、會管理,具有較強創新能力的復合型衛生管理人才。二是建立完善的衛生人才評價機制。加強衛生人才的考核和獎懲,規范衛生管理人才的推薦測評,規范專業技術人才的職稱評聘、執業資格注冊等制度,建立以能力和業績為導向的有利於優秀人才脫穎而出的評價機制。三是充分發揮高層次人才的作用。積極為高層次人才醫學科研、攻關創造條件,給予必要的經費支持。積極聽取高層次人才的意見和建議,不斷提高衛生決策的科學化、民主化水平。四是加強人才的合理流動。搭建人才合理流動平台,從上一級醫療機構中接受一批優秀醫務人員到我縣醫療機構,尤其是農村衛生院定期開展服務,幫助我縣衛生技術人員提高業務技術水平;加強醫療衛生單位的人才交流與合作,實現人才的合理流動,增強衛生系統醫務人員工作活力。
4、政策吸引,有效激勵人才。人才競爭的背後是體制、制度的競爭,出台優惠政策、提高人才待遇是留住人才、激勵人才的重要措施。一是盡快實行人事分配製度改革。鼓勵衛生事業單位實行績效工資、崗位工資與實際工資相分離,檔案工資只作為職工調離和退休時的工資依據,崗變薪變;在確定工資時應注重三個傾斜,即向臨床一線傾斜、向學科帶頭人傾斜、向有突出貢獻的人員傾斜;探索院長、學科帶頭人崗位年薪制。二是建立良好的人才競爭機制。在職稱評聘分開後,可實行高職低聘、低職高聘的動態管理機制,增強崗位競爭機制,對一些特別優秀,有管理才能的業務骨幹,可破格提拔任用,使他們多一份責任,又有了一份成就感、榮譽感,對其他人員也是一種帶動和激勵,其自身價值也得到了充分體現。三是縣政府要建立「衛生人才專項基金」,用於人才培養、醫療機構宣傳以及媒體發布人才需求信息等費用。四是是改善高層次人才的生活和工作條件,為其居住、家屬就業和子女就學等提供幫助,給予適當照顧,主動關心,使其想幹事,干成事,努力為人才營造良好的幹事環境。
❷ 求助.關於北中醫少數民族骨幹計劃
少數民族計劃的錄取,跟你的專業沒有關系。假如你是雲南生源地,你報考復旦大學,復旦大學今年招雲南生源地的少干生3名,那麼考完試後你是否能錄取要看你在所有報考復旦大學的雲南生源地的少干生中你的名次是否在前3名。就是說,它是把所有專業的總分統一排名,跟你是什麼專業沒有關系。
❸ 由中華中醫葯學會主辦 亞寶葯業承辦的「春播行動」 中葯透皮技術社區培訓計劃項目,是真是假
本人在宜昌春播工作過一段時間,以本人經歷告誡各位基層醫療同仁,春播就是葯畈向亞寶承包的片區就是一騙子集團,請各位同仁謹慎別上當受騙!
❹ 求:2012年度中醫葯人員培訓工作計劃
不知道你們是什麼單位,找了兩份,作為參考吧
1、
塗溝鎮衛生院中醫葯人員培訓計劃
(一)培訓目的:通過培訓,使中醫葯人員掌握中醫中葯相關知識,能夠熟練運用中醫葯理論與方法,開展中醫葯預防、養生保健、康復、計劃生育技術服務、健康教育和常見病、多發病的診療服務;
(二)培訓方式:
1.理論與實踐相結合、長期與短期相結合的中醫葯人員培養機制,如外出參觀學習、上級醫院進修、中醫類別醫師崗位培訓和規范化培訓、三基繼續教育、專家專題講座、疑難會診討論、參加學術會議等;
2.搭建發揮社區中醫葯人員作用平台,如建立中醫團隊,參與全科團隊工作,在社區、家庭開展中醫葯適宜技術和中醫葯「六位一體」特色服務;
(三)人員培訓既要保證人員素質不斷提高、醫學知識不斷更新,也要保證正常的醫療秩序;
(四)各類人員培訓具體要求:
1.中醫類別醫師
(1)已在衛生機構中從事中醫葯服務工作。
(2)新進入衛生機構工作的中醫類別醫師。
(3)按「分層、分類、分崗」的原則,採取多種形式開展「缺什麼,補什麼」的繼續教育。
(4)按照國家基層常見病多發病中醫葯適宜技術推廣項目要求,開展中醫葯適宜技術培訓。
(五)培訓內容
1、脅痛的中醫治療 張立德
2、丹毒 蘇愛平
3、病毒性肝炎的中醫治療 陳仕玉
4、鼻衄的中醫治療 萬葉強
2、
儀隴縣中醫葯人員和鄉村醫生中醫葯知識與技能培訓項目工作計劃
為進一步發揮中醫葯在我縣城鄉衛生工作的優勢與作用,推進中醫葯知識、中醫葯技術、中醫葯服務進家庭、進社區、進農村,促進我縣中醫葯事業等工作順利開展,2010年我縣計劃加大力度,組織實施縣中醫醫院、縣綜合醫院、各鄉鎮衛生院及鄉村醫生中醫葯知識與技能的培訓項目,不斷提高中醫葯人員和鄉村醫生運用傳統中醫防病治病能力,逐步達到衛生部、國家中醫葯管理局(國中醫葯發[2006]15號文件)明確的中醫葯人員鄉村醫生中醫葯知識與技能基本要求,培養建設出一支服務群眾、樂於奉獻、臨床實踐技能較強、適才適用的(中醫)醫療衛生隊伍。現特製定本工作計劃:
一、培訓組織管理
儀隴縣衛生局負責中醫葯人員和鄉村醫生中醫葯知識與技能培訓的統一實施,加強縣(鄉、鎮)培訓工作的組織管理、督查考核;並組織儀隴縣中醫葯學會、中西醫結合學會專家強化中醫葯人員和鄉村醫生中醫葯知識與技能培訓的業務指導。縣(鄉、鎮)衛生局按計劃具體實施中醫葯人員和鄉村醫生中醫葯知識與技能培訓活動。縣衛生局要結合開展的中草葯自種自采自用、中醫葯適宜技術推廣工作,科學統籌基層中醫葯知識技能培訓活動,推進城鄉中醫葯工作深入發展、增強中醫葯城鄉服務能力。
二、培訓項目對象
培訓對象為具有中醫葯知識技能基礎的在編在崗中醫葯人員和鄉村醫生。2010年各縣(鄉、鎮)縣中醫醫院、縣綜合醫院、各鄉鎮衛生院擇優推選1名中醫葯人員參加培訓;2011年重點培訓具有執業(執助)資格的醫生;2011年全部在編在崗中醫葯人員均須參加培訓。
三、培訓內容要求
培訓內容分三塊:一是衛生部、國家中醫葯管理局印發的中醫葯人員和鄉村醫生中醫葯知識與技能基本要求(國中醫葯發[2006]15號);二是四川省中醫葯局編印的《中醫葯適宜技術手冊》和各縣(市、區)輯印推廣的適宜中醫葯技術項目;三是南充市衛生局下發的《南充市鄉村衛生人員自種自采中草葯臨床應用指南》。2010年培訓工作重點圍繞衛生部和國家中醫葯管理局明確的中醫葯人員和鄉村醫生應知應會的中醫葯基礎知識,強化培訓中醫葯人員和鄉村醫生中醫診療技能和適宜技術項目,達到學以致用要求,確保縣中醫醫院、縣綜合醫院和個鄉鎮衛生院的中醫葯人員都能熟練掌握中醫葯的基本知識級操作技能,每個村衛生室(社區衛生服務站)有1名達到衛生部、國家中醫葯管理局明確的鄉村醫生(西醫)中醫葯知識與技能基本要求。
四、培訓工作實施
培訓形式以自學為主,輔以集中輔導。根據縣中醫醫院、縣綜合醫院、各鄉鎮衛生院及鄉村醫生的不同情況制訂培訓實施計劃,4月底前將培訓活動計劃上儀隴縣衛生局中醫處。
培訓實施中嚴格的考勤制度,全年不少於150學時;並以縣衛生局和鄉鎮區域集中安排輔導(每周4學時、共40學時)。10月15日前全面完成培訓任務。各地要將培訓考核結果列入年度工作考核;11月儀隴縣衛生局將組織縣級抽考和督促檢查,相關結果將納入縣(鄉、鎮)工作目標業績評價。
塗溝鎮衛生院
2009年01月05日
❺ 「369人才工程」是什麼
河南省特招醫學院畢業生(簡稱「369」人才工程),是河南省衛生人才發展建設的重大舉措,現已經納入健康扶貧脫貧計劃,特招醫學生試用期為1年,服役期為6年,本科及研究生確定錄用後即可辦理入編手續,用人單位有空編的,要優先解決特招生入編制問題,不受服役期限制。
用人單位沒有空編的可在市縣事業編制總量內按照「特需特辦、人編對號、人留編留、人去編銷」的原則,將取得醫學本科的特招專科生納入人才編制管理,對於福利待遇,對於服務期間暫未入編的特招生納入單位正式人員崗位管理,實行同工同酬,辦理社會保險,享受單位同等條件下正式職工待遇。
(5)中醫基層臨床骨幹培訓計劃擴展閱讀
「369人才工程」的建立背景:
為深入推進縣級公立醫院改革,河南省自2015年8月正式啟動「369人才工程」,即通過引進、培養、培訓3種途徑,用6年時間,實施醫學院校畢業生特招計劃、全科醫生特設崗位計劃、農村訂單定向醫學生培養計劃、基層骨幹醫師培訓計劃。
全科醫生轉崗培訓計劃、基層衛生人才在職學歷提升計劃、住院(全科)醫師規范化培訓計劃、城鄉醫院對口支援幫扶計劃、「紅會送醫」計劃等9項行動計劃,著力破解基層醫療衛生人才短缺困境。