『壹』 学校要求用英文写一份大学学习计划书,我英文很不好,但这份计划书很重要,大家帮帮忙……
提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。
一、学习问题自我评价
每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:
l.时间安排问题
学习不良者应该反省下列几个问题: (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
2.注意力问题
(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。
3.学习兴趣问题
(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。
4.学习方法问题
(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。
二、自我改进法
1.SQ3R法
罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。
(1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。
(2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。
(3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。
(4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。
(5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。
2.自我塑造法
上面介绍的SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。
(1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。
( 2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。
『贰』 计划书的英文 英语是什么
proposal
『叁』 有关出国的学习计划书。。能帮忙给份中英文的样板么
前两天准备材料刚写的.你看看参考一下吧,但是个人情况毕竟人人不同,所以你还得再加点你自己的东西.写的简单点就行.希望对你有些帮助.
修学计划书
我的名字是xx,是一名应届本科大学生,毕业于xx大学xx学院xx专业。我从很早便开始对韩国的各个方面产生了浓厚的兴趣并非常希望能够到韩国xx大学留学。
之所以选择到韩国xx大学学习,是因为飞速发展的韩国在各个方面都能为我提供广阔的学习空间,是我留学的最佳选择;同时,xx大学作为韩国第一所综合大学,以其悠久的历史、庞大的规模和顶尖的教授阵容提供了其他大学无法比拟的优良的学习研究环境。九十年代中期以后,中韩两国在经济文化领域的交流日益密切,而在我所在的城市xx,中韩两国的经济交往更是异常密切。作为一个普通的中国大学生,我愿意为中韩两国在高等教育方面的交流贡献自己的一份力量。
韩国与中国的文化联系源远流长,很早以前就交往密切。韩国语是一种严谨而科学的文字。要想更好的了解一个国家,就必须掌握这个国家的语言。我会认真的学习韩国语。因为只有这样,才能更好的与人沟通,尽快的适应在贵校的学习和生活,融入韩国社会。我还会积极参加贵校组织的各项活动,努力的展现出中国大学生的精神风貌。
在xx大学学习期间,我会遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,跟同学和睦相处,尊重韩国的风俗习惯。
结束韩国语语言课程之后我希望能够继续在xx大学读硕士研究生,学业完成后回到中国在大学中任教,从事韩国语教学的工作,继续致力于两国之间的交流,为中韩两国的交流和进一步相互了解贡献自己的知识和力量。
Study plan
My name is xx and I am a newly graated of xx University this year. I have proced deep interest in all of aspects of Korea ever since I was a child and I wish I can study in xx University very much.
For one hand, Korea can provide me vast studying space in various aspects as a country that combines traditional culture and modern civilization closely, for another hand, xx University can provide me better studying conditions than other universities for her long history , broad scale and strong professors lineup, so I choose to study abroad in the xx University. Korea and China have built closer and closer relations in the fields of economy and culture between two countries and in my city Tianjin, the China-Korea economy association is exceedingly intimate. As a normal Chinese university student, I would like to contribute my ability into higher ecation interchange between China and Korea.
The cultural connection between two countries goes back to ancient times. Korean is a language which is well-knit, and it is necessary to master the language in order to understand the country better. I will Study Korean seriously to find my feet in the study life in Korea and to communicate to Korean people better.
During the study life in the xx University, I will observe the rules and regulations in the university, esteem teachers, live in harmony and amity with classmates, and respect social customs and habits of Korea.
I plan to be a master student after graation of this language and culture program, and I should like to go back to China after getting my master’s degree in xx University and engage in some pertinent work as teaching Korean in university of China, and contribute my knowledge and ability sufficiently into cultural exchange between China and Korea.
『肆』 能不能用英语给我写一份学习计划表,谢谢
第1部分 整体建议
1. We'd better develop our interest in English at the beginning of our study. To develop interest in English study is not very hard. We may have the feeling of satisfaction and achievement from our English study when we are able to say something simple in English, talk with others or foreigners in English and act as others' interpreters.
在英语学习之初,我们应该注重培养对英语学习的兴趣.培养对英语的兴趣并不难.当我们可以说点儿简单的英语,用英语与别人或与老外交谈,或作别人的翻译时,我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感,这样,兴趣就培养起来了.请注意,这种满足感和成就感很重要!
2. Plans are always very essential, so we must make some elaborate and workable plans before study. And we should certainly carry out these plans to the letter.
制定英语学习计划太重要了,所以我们必须在学习前制定精细的和可操作的计划. 并且我们一定要严格执行这些计划.请注意:千万不要干没有计划的傻事,那等于在浪费生命.
3. Notes should be made whenever we study any book. We may follow this advice: Don't read book without making notes. As we know that notes are the summarization, the core content, our understanding and the abbreviations of the books. Our notes are much thinner than the books so that we can learn them by heart easier and can often review and read them. We may also record our notes on tapes so as to often listen to them easier, to deepen our impression and to lighten our burden of memory. Sometimes it is needful to draw some tables and illustrations that are very impressive, visual and concise.
无论学习什么,我们都要作笔记.我们可以参照下面的忠告:不作笔记就不要读书.如您所知,笔记是我们对所学课本的总结,中心内容,我们的理解和课本的缩略.笔记要比课本薄的多,我们可以较容易的记忆和经常复习他们.更胜一畴的做法是把笔记录成音,这样我们可以经常听一听来加深印象和减轻记忆负担.
4. Watching English movies, English TV programs, listening to English songs and learn English on some special occasions are also excellent and vivid English learning ways as we may combine English with some certain scenes to deepen our memory.
看英文电影,收看英语电视节目,听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式,因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆.
5. Never just memorize single English words. Learn by heart the whole sentences and the phrases that contain the new words so we may know how to use the words.
请不要孤立地背英语单词.请背记包含生词的句子或词组,这样我们才真正能运用这些词汇,而且印象更深.
6. If time permits, we may read Mini Chinese-English dictionary carefully from cover to cover, which may help us widen our sight and master knowledge in all aspects.
如果时间允许,通读小小汉英字典对于英语学习也帮助很大.他能帮助我们扩大视野并全方位地掌握所学知识.
7. Excellent personality is one of the decisive factors in English study. Persistence, patience, self-confidence and determination are badly needed.
优秀的性格也是英语学习的关键因素之一,坚持,忍耐,自信和坚定都是很重要的.当然如果兴趣培养得好, 可适当削弱这方面的要求.
Part 2 Detailed methods(第2部分 具体方法)
1. Oral English:(口语学习)
A. We stu
『伍』 写一份的学习计划书
高中生学习计划范文
语文:
1、早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读读文言文,星期五早读读读书笔记上的优美句子。
2、星期六晚上在博客上写一篇文章。
3、星期日早上做一套模拟题。
4、在老师上新的文言文课文之前,先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译。
数学:
1、在老师没上新课之前预习,先看课文,然后看重难点手册,遇到不会的先做记号,等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候,遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上,做好归纳总结工作。
2、上课的时候不做笔记,除非老师要我们记的,思路要跟着老师,遇到老师所讲的那道题,自己会了的,在脑中想这道题的解题方法和思路,争取做这类题的时候提高做题速度。
3、在老师上完新课之后,认真独立的完成数学作业本。
4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。
5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
英语:
1、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词,星期三晚读读英语书本中的课文,星期四早读背新概念英语,星期六早读背课文单词。(附:如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话,就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语,争取每天都背一篇新概念英语。)
2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。
3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。
『陆』 文秘英语课程,写一份活动策划书(英文)内容为张家界市某部门将承办一国际性大活动,如乡村音乐周等。
Le chantier des Halles,tods bags, Paris à coeur ouvert
il y a 12 heures - AFP 2:16 | 1?196 vues
C’est l’un des plus grands chantiers de Paris : le forum des Halles. Symbole de l’architecture de la fin des années 70,tods on sal, il commence à être partiellement détruit pour laisser la place à l’horizon 2017 à un espace entièrement rénové et plus ouvert sur l’extérieur. Sujet. Durée: 02:16.
『柒』 请问我想去日本留学,联系教授时需要写研究计划书是吗那个必须写日文还是可以写英文呢
一般用日语写。当然有些注重英语的学校用英语也没关系。
如果日语水平连研究计划书都写不出的话,你连老师讲的话都听不懂,学校讲的课也听不懂,毫无意义。
建议 把日语练好在上。
『捌』 我要写份关于班级英语小活动的策划书,请大家介绍些英语小活动,谢谢~~(有追加哦)
你给你邮箱吧,我有很多。这个里面贴不出来。
(已经发过去了,英语课堂游戏100种)
『玖』 大家好,我参加了一个三创杯电子商务大赛,要写一份策划书,请问策划书有规定的格式吗
同学,参加比赛连策划书不会写,那还怎么谈参加比赛,我建议你先去学习在参加比赛吧~~~~
『拾』 怎样写一份关于英语学习活动的策划书
活动主题:每日的提高从“每天一句英语”开始。 活动目的:通过“每天一句英语”这样一个活动可以让同学们通过这样的一个活动互相学习,进而更多的了解彼此在英语学习方面的各自独到的见解和看法。也通过这样的一个活动让每一个同学有一个展示自己的舞台和空间,从而取长补短,互相提高。从个人方面的提高升华到整个班集体的进步与提升。活动内容:1.在每天上课的前十分钟由本班的一个同学在黑板上写上依据自己个人认为具有积极向上的一句英语谚语或是名言。2.之后由这个同学想全班的每一个同学讲解自己对这句话的独到的见解,从而让每一个同学记住这句具有积极向上意义的英语句子。3.在同学讲解期间,讲解的同学可以通过自己的方式来说明,譬如:可以采用提问及同学各抒己见的形式来加深同学对这每天一句的英语的印象等等诸如此类的方式。4.而对在坐的每一个同学的要求是必须记录并记住该天那一句英语,从而日积月累,达到用别人的知识来充实自己的目的,进而达到自己的提高以及整个班集体的提高。活动时间安排:2010年4月1日开始执行。星期一星期二星期三星期四星期五13:50—14:007:50—8:0013:50—14:007:50—8:007:50—8:00活动注意事项:1.该活动从这学期起列入本班综合素质测评考核行列。在学期末对在此活动中表现突出的个人进行相应的加分。2.我班将以主题班会的形式由班导对每一位同学进行考核。3.在活动期间,有三次或是三次以上迟到或不来的同学将取消学期考核加分的奖励措施。4.讲解顺序由学生学号由小到大有序进行。活动意义:通过“每天一句英语”这样一个活动,扩展每一位同学的视野,丰富学习时间。达到互相学习、合作学习的目的,进而提升自我英语水平,从而达到整体水平的提高与改善。活动策划办单位:09英语教育二班班委参考自:172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/banji/2010/1011/4518.html