环保袋设计大赛策划书

Ⅰ 校园环保活动策划书

校园环保活动策划书
2009/11/01 15:44

一·活动目的:

地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。

二· 活动主题: 让世界再多一点绿

三·活动内容：

活动一：可回收物品收集活动

活动二：环保知识宣传展出

活动三：向中小学生讲解环保知识

活动四：大学生环保袋设计比赛

活动五：环保知识有奖竞答

活动六：环保志愿者签名活动

活动七：环保宣传海报比赛，

活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九：在植树节当天组织环保社员植树。

活动十：清除校园的垃圾广告.

四·活动时间:2009——2010学年，具体活动时间根据社员课余时间商定。

五·活动对象:主要针对环保社社员，以及全校学生。

六·活动要求:

1 热爱环保、关心环保，有正义感和责任感；

2 继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

3 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

4 形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

5 提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

6 为绿色地球献出一份力量!

七·活动地点：

活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

活动二四五六七在学校食堂门口 。

活动八与老校区环保社商讨后决定，

活动九与物业商讨后决定。

活动十在校园内进行，

八·活动方法:

一:会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

二环保社员将自行制作环保知识宣传海报，及环保知识介绍海报放在校园内展出。

三，与个别小学联系，推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

四，寻找赞助商，为活动提供环保袋，组织社员对环保袋进行环保设计装饰 ，并在其中选出设计突出的作品，对作者进行奖励。

五，制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

六，在环保知识宣传的同时，组织同学进行环保承诺签名

七，组织环保社成员制作环保海报，对于制作优秀的同学进行奖励。

八，组织新校区与老校区环保社成员见面，讨论与交流环保心得。

九，在植树节与当地物业联系组织同学植树。

十。将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。

十·组织机构：天津工业大学新校区环境保护协会

十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。

十二·活动可行性预测：

活动一：由于塑料瓶价格低廉，社员环保意识比较弱，活动效果可能不是很理想，所筹得的经费可能不多，但也会为社团减轻一定的经济压力。

活动二：活动所需经费不高，活动参与人员应该相对较高，活动的可行性较大。

活动三：由于中小学教学的封闭性，及中小学学校的课程安排影响，本活动的可行性相对较弱。

活动四：由于是有奖比赛，参加人数应该较多，但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

活动五：本活动经费不高，而且属有奖竞答，所以可行性比较高。

活动六：经费不高且举办比较方便，可行性较高。

活动七：活动经费不高，而且属有奖比赛，所以可行性较高。

活动八：无需经费，实施容易，但由于新老校区的距离较远，参加人数无法确定。

活动九：根据当地物业情况而定，由于所植树苗由个人出资，加之很少有人懂得植树方法，所以可行性不是很高。

活动十：无需活动经费，但社员的环保意识与积极性无法预测。

十三·预计效果：

此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

Ⅱ 征集大学校园的活动创意点子。为了办一个有新意的活动，麻烦大家帮忙想想。谢谢

1、创意才艺展示活动：这个名字听起来很老套，才艺比赛不要太多哦。可是最近大火的创造101充分表示：形式老的活动也能玩出新花样！比如我们也可以就针对大学女生，举行女生的风采大赛，不仅有个人形象展示、还有才艺表演，也可以加上知识问答，把零碎的小活动有序地安排成一个大活动。

(2)环保袋设计大赛策划书扩展阅读

所谓固见错误，就是固执己见，僵化思维，策划活动一次不行、次不行、3次不行后，认为自己或别人做不了策划。很多人会说：呀，看来我真的不适合干这一行！或者说：看吧，我就说我不行吧！除了想要偷懒的人，如果你是真心想要做活动策划，就不该轻易放弃，认为自己不行，你只是还没有摸到门道而已，一旦掌握了规律，就能思如泉涌了。

通常来说，一个活动都会有一个主办方，N个协办方，这个时候你要在意的就是，主办方的信息，也就是你的甲方。他们的要求、特质，近端时间的各种新闻，以及未来的发展规划等……知己知彼百战百胜！

你送心仪的人礼物时，会根据自己的喜好，大家都会千方百计打听对方的心头好，期待着给对方惊喜，送礼送到心坎里，才是最有价值的。这和做活动策划一样，把主办方当做你恋爱的另一半，讨他欢心，给他期待意外的感动，这一切的基础，都是了解。

Ⅲ 小学生环保袋设计理念怎么写

小发明，小创造，小制作是培养孩子动手，动脑习惯的，环保袋的设计理念无非是，环保理念，使用方便理念等。

Ⅳ 小学生二年级环保袋创意设计

环保袋的好处： 支持环保袋只能部分减少白色污染，真正的根源全民教育、打击生产白色污染源头才是解决的好办法。 非环保袋的危害: 环卫专家指出，非环保袋虽给市民带来不少方便，但另一方面却给环境造成污染，有些非环保袋是不能用于装食物的，这会对人体健康有不可低估的危害。医学专家指出，食品，尤其是熟食，用非环保袋包装以后，常常容易变质，人吃了这类变质食品后，易引起呕吐、腹泻等食物中毒症状。此外，塑料本身会释放有害气体，因在密封袋中长期积聚，浓度随密封时间增加而升高，致使袋中食物受到不同程度的污染，对儿童健康发育影响尤为突出。 摊档上经常使用的颜色特别深的非环保袋，有着巨大的危害。它是用回收的废旧塑料制品重新加工而成的，对人体的危害极大，不能用来装直接入口食品；另外，不能用聚氯乙烯塑料制品存放含酒精类食品、含油食品，否则袋中的铅就会溶入食品中；同时这种非环保袋也不能放温度在50°C以上的食品。 环保专家指出，现在市面上使用的非环保袋有的是不允许盛装食品的。非环保袋有三种：一种是既不能沾皮肤，又不能放食物的，只能用来装建筑材料；一种用来装服装；还有一种是可勉强用来盛放食品。有些塑料制品中加入了稳定剂，而这些添加的稳定剂主要是硬脂酸铅，会造成积蓄性铅中毒。 行内人士指出，目前市场上销售和使用的非环保袋，绝大多数是各地小型企业或家庭作坊生产的，有相当数量是再生塑料制品，利用垃圾站收拣的废旧塑料、工业废弃物和医疗机构丢弃的塑料垃圾回收加工的，未经消毒处理，就私下将其加工制成食品袋投入市场。 这些再生塑料含有严重超标的病菌和致癌物，用这种塑料制品包装直接入口的熟食品，对消费者的身体健康造成极为严重的后果。这样的非环保袋含有大量肉眼所无法看到的病菌，长期使用这样的一次性塑料食品袋极易导致慢性食物中毒。 对此，市民可以用以下一些方法对有毒和无毒的非环保袋进行检测: 感官检测法：无毒的非环保袋呈乳白色、半透明、或无色透明，有柔韧性，手感润滑，表面似有蜡；有毒的非环保袋颜色混浊或呈淡黄色，手感发粘。 用水检测法：把非环保袋置于水中，并按入水底，无毒非环保袋比重小，可浮出水面，有毒非环保袋比重大，下沉。 抖动检测法：用手抓住非环保袋一端用力抖，发出清脆声者无毒；声音闷涩者有毒。 火烧检测法：无毒的聚乙烯非环保袋易燃，火焰呈蓝色，上端黄，燃烧时像蜡烛泪一样滴落，有石蜡味，烟少；有毒的聚氯乙烯非环保袋不易燃，离火即熄，火焰呈黄色，底部呈绿色，软化能拉丝，有盐酸的刺激性气味。 随着经济的发展，去超市购物已成了现代生活中不可或缺的一部分，而人们也早已习惯了超市免费提供的非环保袋。值得关注的是，我国非环保袋的消费量正在逐年提高，塑料包装已占包装材料总量的三分之一，其中上海塑料包装材料年产量高达15万吨。这些花花绿绿、大大小小的非环保袋对于环境的危害无疑是惊人的。 非环保袋有哪些危害？ 非环保袋给环境带来的污染主要有“视觉污染”和“潜在危害”。其中，“视觉污染”是指对市容景观的破坏，是“白色污染”问题中最突出的。“潜在危害”是指废塑料制品进入自然环境后，因其难以降解而带来的长期环境问题。塑料结构稳定，不易被天然微生物菌破坏，这就意味着废塑料垃圾如不加以回收，将在环境中变成污染物永久存在并不断积累。它不仅会影响工农业生产的发展，威胁动物生存环境，而且还会因为处理不当而影响土地的可持续利用和其它有机垃圾的综合利用。 实际上，不少市民已经意识到了非环保袋的危害，为了减少污染，他们会将非环保袋再利用，比如用来装垃圾或是去菜场买菜用。然而，单靠普通市民的努力是远远不够的，家里非环保袋总是越积越多，积累的速度大大超过了消耗的速度，许多非环保袋还是被当成废物丢弃了。要想减少非环保袋的危害，还城市一个清洁的环境，唯有从源头上做起，减少非环保袋的发放

Ⅳ 大学生绿色环保社团活动

去找赞助商赞助100个以上的环保袋。搞一个环保袋设计大赛。聚集在一起（同一时间同一地点）在环保袋上画画，题材限于有关环保方面的。然后进行评比展出，分别给获奖的颁发奖品（奖品自定）。

Ⅵ 面试宣传部时我想写份策划，请大家帮我想想什么活动能够受到大多的学生欢迎又可行的呢

“我的地球 我的家”大学生环保袋设计大赛通知
地球是我们的家园，面对越来越严重的环境污染与破坏，作为大学生，我们该如何去保护我们自已的家园？远离白色污染，每一个人都有义务参与，让我们从小小的环保袋开始吧！基于“保护地球，创建绿色家园”的理念，我们推出了“我的地球 我的家”首届学生环保袋设计大赛，希望通过大赛推动同学们树立环保意识，远离塑料袋，拒绝白色污染，唤起环保意识，激发无限创意。
活动方式：
1、所有作品规格为八开素描纸或A4纸，以手绘彩图或电脑制图形式创作，并注明环保袋材料及设计理念（电脑制图需交打印稿）；
2、环保手袋设计需体现健康、环保、适用、公益、时尚；
3、所有作品需在环保袋设计图背面附上系别、专业、年级、姓名、联系电话。
4、以系为单位,作品于4月20日前交至服装系团总支。
奖项设置：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。颁发相应证书。
注意事项：
作品必须为原创，一经发现抄袭，取消参赛资格。
德州学院
09年3月31日
德州学院2009年礼仪知识大赛策划

一、活动目的：响应德州学院团委加强大学生基础文明教育的号召，普及大学生
文明礼仪常识，倡导践行礼仪规范，提升大学生文明素养，特组织由院团委主办、地理系承办、院礼仪协会协办的“礼仪知识大赛”活动。
二、活动主题：“扬我风采—礼仪魅力人生”
三、活动时间：4月14日——4月20日进行系级预赛
4月20日报名
4月28日——4月30日进行院级初赛
5月4日进行院级决赛
四、活动地点：初赛：理科公教楼3012教室
决赛：理科公教楼3012教室
五、比赛方法：本次比赛面向全院各个系，各系通过内部选拔，组成一支队伍参加本次比赛（三名同学组成一个参赛队）。本次比赛采用淘汰制。全校所有参赛队伍，第一轮抽签后，分组争夺决赛名额；参加决赛队伍产生，进行决赛。
六、活动步骤：（比赛分为上午场、下午场）
1、各系于4月20日之前做好系内选拔及其他准备工作，并将负责人及参赛人员（每系限报三人）姓名、性别、专业、联系方式（附报名表）于4月10日前发送至地理系社团部邮箱（[email protected]）
2、4月28日——4月30日进行院级初赛，初赛结束后将分别从各组中选拔前二名进入5月4日的决赛，进行对决。
3、决赛产出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，个人“最佳气质奖”1名，“最佳台风奖”1名。

七、 经费预算：
1、评委方面：
（1）评委出场费：50元/人×18人＝900元。
（2）纸杯、矿泉水、签字笔、白板笔、评委打分卡、答题板等共计100元。
2、宣传方面：
条幅、海报、展板、彩带、气球、拉花等共计280元。
3、 材料方面：
打印费、证书、奖状、胶带、主持人卡片等共计100元。
4、 奖品方面：
（1）一等奖：电子词典：200元×3=600元
（2）二等奖：2G优盘：40元×6=240元
（3）三等奖：耳机：20元×9=180元
费用共计：2400元

主办： 承办：德州学院地理系
协办：
活动
名称 德州学院纪念“5.12汶川大地震”诗文朗诵会 活动
地点 待定 活动时间 2009年5月3日
结束时间 2009年5月12日
主办
单位 经费预算 2300元
活动
形式 诗歌朗诵 活动规模
（预计参与人数） 全院 活动类别 院级主题教育活动
活动策划：
一、活动背景：
2008年5月12日14时28分，中国四川汶川遭遇八级地震。六万余同胞遇难，三十余万人受伤，数百万人流离失所。那短短的三分钟，无数家园瞬成废墟，无数亲人生离死别，无数孩子成为孤儿。灾难面前，生之脆弱，哀我同胞。在这次大地震中，全国人民万众一心，众志成城，生命的高度与人性的光芒在无数次的营救中愈高愈亮！
二、活动目的：
5.12汶川大地震已经过去了近一周时间，救灾和灾后重建工作正在有条不紊的展开。我院师生虽然不能亲临一线参加抢险救灾工作，但无时无刻不在关注灾区人民的生产生活，为表达对生者的祝福、逝者的哀思，我院筹划举办此次“悼念5.12汶川地震诗文朗诵会”。本次活动除悼念地震死难者，还旨在教育广大同学。使他们感受生命的脆弱，灾难的无情，以便在今后的人生中更加热爱生命、珍惜生活、珍重自己所拥有的一切。
三、活动时间：
2009年5月3日——5月12日
四、活动对象：全院学生
五、活动主题：
以纪念“5.12汶川大地震”为背景，以“生命”为朗诵主题
六、活动流程：
（一）前期宣传：
1.与校新闻中心、院报合作，协助本次比赛的宣传及赛程报道工作。
2.与宣传部合作，负责本次演讲比赛的宣传工作，包括网上宣传、媒体宣传、广播宣传、海报、展板等宣传工作。计划在文科楼、综合楼、公教楼、理科楼、理科公教楼、食堂以及部分公寓楼张贴海报。
3.中文系学生会各部加强协作力度，为本次比赛献计献策。
（二）准备工作：
中文系学生会与院演讲协会合作，负责本次比赛的准备及赛内工作：
1.由文艺部成员负责赛场的器材，每场演讲比赛器材组成员必须最少提前两个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作，电路运行安全。其他学生会成员协助。
2.由宣传部成员负责本次演讲比赛的赛前宣传和后期报道工作，其他人员协助。
3.由院演讲协会、劳卫部、体育部及学习部成员负责赛场的秩序工作，保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。清点参赛人数及选手签到工作由秘书处负责。各赛场卫生的维持由劳卫部成员负责。学习部、德育部负责分数统计。
4.由主席团和各部部长负责本次演讲比赛的外联工作，处理和商家合作的赞助事宜，为本次比赛准备资金。
5.由德育部、女子部成员负责各场演讲比赛的联络工作，包括邀请嘉宾、评委等，并担负联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。
（三）比赛流程：
本次诗文朗诵会分初赛、决赛、成果展示三个环节。
1.初赛
初赛由各系自行组织，选拔出优秀选手参加复赛。
初赛要求：
（1）演讲要与纪念“5.12汶川大地震”有关，内容健康积极向上。各系预赛不要求制作PPT配合朗诵。
（2）各系将在初赛中表现优秀的选手选送进入决赛，各系限选送两名选手。
2.决赛
（1）报名时间：2009年5月4日。请各系负责本次比赛的负责人将报名表交至中文系团总支办公室，并将电子版发至邮箱（[email protected]），复赛报名表格见附件。在报名表下方，请各系注明各系在本次比赛中的负责人姓名及联系方式，以方便及时将比赛通知传达给各位选手。
（2）决赛时间及地点：5月9日，地点待定，我系将及时通知各系负责人。
（3）决赛要求：
a.以纪念“5.12汶川大地震”为背景，以“生命”为朗诵主题，诗歌题材，主题鲜明、观点新颖、文字简洁。必须脱稿演讲，语言流畅，自然大方。每位选手的演讲时间限时4—5分钟。
b.参赛选手必须准备PPT配合朗诵内容，要求PPT内容与朗诵内容相协调，达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。PPT制作的内容及技术占一定比分，请选手认真制作。
c.通过复赛选拔15名优秀选手参加朗诵会的成果展示。
d.决赛结束后，将公布进入最后成果展示者的名单，请选手做好准备。
（4）评分规则：
演讲内容——50分
PPT制作——20分
语音语调——10分
流利程度——10分
现场表现——10分
满分100分，演讲比赛由现场的评委评分，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。
（5）具体流程：
全体负责小组成员提前2小时到场，选手提前40分钟入场；
主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则（具体到场评委和嘉宾待定）。
比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲。 比赛过程中，每隔3位选手收一次成绩，以方便统计；
嘉宾点评（其间有工作人员计算最终成绩，并进行排名，得出比赛结果）；
主持人宣布进入最后成果展示的选手名单。比赛结束后，劳卫部负责赛场卫生整理。
3.成果展示：
（1）时间及地点：2009年5月12日，地点待定。
（2）前期准备：
学生会将做好嘉宾邀请工作，包括向各系团委至邀请函，邀请老师参观本次成果展示。
与宣传部合作，共同完善选手PPT作品。
（3）展示流程：
全体负责小组成员提前2小时到场，选手提前40分钟入场，并做好多媒体调试工作；
主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，请选手展示成果；
嘉宾点评；
领导为进入成果展示的选手颁发奖品；
全体师生共同唱响《生死不离》，再次悼念5.12地震中逝去的同胞，团结一心，传递爱的力量。
（4）后期活动：
在成果展示的作品中选出2—3部PPT作品和朗诵音频，放置在校网中展示。
七、经费预算：
宣传条幅 70元
海报制作 100元
矿泉水 30元
场地费 1000元
主持人（包括邀请费、服装费等） 500元
音响租用 500元
合计 2300元
八、预期效果：
本次活动以诗会的形式，再一次悼念了在5.12地震中遇难的同胞，广大德院学生将继承在地震救援中的同心协力的精神，唤起学生热爱生命、珍惜现在的生活意识。