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普法宣传展板

发布时间:2022-07-24 01:28:28

Ⅰ 如何做好法治宣传教育

法制宣传教育是依法治国、建设法治社会的重要内容,党的十八大报告明确指出:“法治是治国理政的基本方式”,并强调要“深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法、尊法、守法、用法意识”。通过二十多年全民普法教育,广大群众的法制观念,法律素质得到了明显增强,越来越多的群众能自觉运用法律手段来维护自己的合法权益。但是,法制宣传工作仍然存在诸多薄弱环节。因此,我们就如何做好法制宣传教育工作开展深入调研。

一、法制宣传工作在群众眼中的基本情况及取得的成效
从我们对本县八个乡镇的抽查结果来看,认为法制宣传途径广、宣传内容实用、自身法律素质有所提高、维权意识增强的有96%;认为我县法制宣传力度不大、宣传内容少的有3%;认为自身法律素质没有因为法制宣传而提高的有1%;在调研过程中部分老百姓给我们提出意见和建议。
从调研结果看,人民群众的宪法和各类法律知识得到了较为广泛的普及,法律意识和法律素质逐步提高,法制观念维权意识发生了较大变化,法制宣传教育取得了良好的效果。
二、法制宣传工作存在的问题
(一)法制宣传地点具有局限性。大多数乡镇的宣传地点都仅限于该乡镇所在地,在乡镇所在地做法制宣传一是群众相对集中,可以使较多的人获得宣传知识和宣传资料。但是对于一些行动不便或不赶集的群众来说就不能起到宣传作用。另外乡镇的村部一般也有宣传展板或宣传标语,但是从实际情况来看,没有几个群众会到那里去看,从而使之成为了摆设。
(二)法制宣传方式不能满足群众的需要。
我们的宣传途径一般以发放宣传资料为主,普法播音为补。但是通过调研,目前农村留守老人越来越多,在少数民族地区能自己看书,听懂普通话普法的人不多,这导致了宣传工作虽做了,但在少数民族地区群众的法律素质和运用法律解决问题的能力却没有明显提高。
(三)普法工作机制运行不够有力,普法工作没有形成强大的合力。表现在组织、协调、指导和检查法制宣传教育工作的力度还不够大,普法工作的整体联动不足,各部门、各行业各做个的,散打的较多,没有形成强大的宣传氛围和浓厚的学法氛围,致使普法工作发展不够平衡。
(四)法制宣传教育队伍作用发挥不够充分。
村干部普遍年龄偏大,法律知识结构相对老化,而农村工作纷繁复杂导致没有多余的时间更新法律知识,从而使得法制宣传源头出现了问题。全县法制宣传教育队伍人员不足、业务素质和组织指导能力不强,未能正常开展普法活动的现象在机关单位、部门、企业、农村还存在。
三、对策与建议
(一)进一步创新普法形式,丰富载体,巩固和扩大宣传效果。近年来,通过深入调研,针对普法宣传存在的问题,结合我县的实际,我们打造“民语普法”“公交普法”“调案宣法”等普法宣传亮点,普法效果显著。
一是“民语”普法。针对近年来留守老人越来越多,部分少数民族乡村百姓普通话不好,不能完全听懂普通话普法的情况,我们将壮、汉、瑶三种本地民族语言与当地山歌民调相结合,分别融入普法宣讲,通过录音、刻制光碟,利用法制宣传车,在圩日、重要节庆日,深入各乡、村巡回宣传播放。吸引广大老百姓前来聆听或把普法光碟赠送给老百姓拿回家播放,深受老百姓欢迎,他们说,要在家里经常播放
普法光碟,让家里所有人员都学法、懂法、守法。民语普法贴近百姓,通俗易懂,深受广大群众的喜爱,普法效果好。二是 “公交”普法,利用公交车客流大和流动性广的优势,为全县八个乡镇共三十八辆公交车制作普法宣传座椅套袋七百多个。在车套椅醒目的位置印上法律宣传标语,并在套袋里装上各种法律宣传读本。通过对五十八名公交司机的培训,使他们成为普法宣传志愿者,及时为法律宣传服务,拓宽普法宣传的路子,方便老百姓在等车、乘车途中随时学习法律条文,感受到法治文化浓厚的氛围,从而将法治理念内化于心外践于行。三是“调案”宣法。通过深入基层调研,积极探索群众实际遇到的法律难题,掌握群众缺少什么、需要什么,精心挑选贴近群众生活、经常发生在群众身边的典型事例,按照基本案情、调解过程、调处结果、调解依据、案件评析的格式,采用通俗易懂的文字汇编成《案例选篇》,制作印有普法宣传知识的围裙、环保袋子等普法产品,通过“法律六进”等形式,把普法产品送到广大群众手中,使普法走进人民群众的生活,提高全民法治意识。
(二)进一步明确任务职责,形成强大的普法宣传合力。按照党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与和谁主管谁普法、谁执法谁普法的原则,加强年度普法计划的制订和实施;强化法制宣传队伍建设,注重队伍管理和培训,促进“法律六进”活动的开展;强化普法工作的考核评价。
(三)进一步提高认识,强化各级领导责任,形成强大的推动力。建设法治国家、法治政府、法治社会,实施依法治国方略,是党中央作出的战略部署。做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是依法治国的根本要求。在全社会形成学法、知法、用法、守法的良好风气,做到法律面前人人平等,是实现社会公平正义的必然途径。因此,开展法制宣传教育工作必须进一步提高重要性、必要性和紧迫性的认识,切实增强各级领导抓好开展普法工作的责任意识,发挥各级普法依法治理领导机构的作用。要进一步完善各级普法领导机构的定期会议、听取汇报、开展督查等工作机制,解决好普法工作中的困难和问题;进一步建立健全协调配合的工作制度,切实做到协调统筹有力、上下配合到位、横向联系紧密;建立健全重点普法对象定期集中学法制度,增强普法工作实效。
(四)充分发挥法制宣传教育工作队伍的作用。配齐配强法制宣传专职人员,强化业务指导和培训,不断提高能力和水平。鼓励引导法律服务工作者、学校师生积极参与法制宣传活动。利用学校资源,以“小手牵大手”的形式,对学生进行法制宣传教育,把法制宣传读本送到学生手中,让学生通过学习并把法律知识带回家中。

Ⅱ 社区组织普法教育活动可以有哪些

内容包括科普知识宣传资料分发、咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。社会实践的队员们来到社区活动中心,带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站,投入到当天的宣传活动中来。其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与,一些题目难倒了不少小朋友,但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目,为自己赢得了绿色植物、鼠标垫、耳机等小礼品。活动还准备了多本科普书籍赠送给社区居民,并在社区醒目位置摆设安全小知识展板,分发安全知识宣传手册,进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识,提高他们的科学素养,推进社区科普工作
社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料,宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识,极大地丰富了辖区群众的科技文化生活。同时为保证居民随时随地都能学到科普知识,还组织辖区居民到社区观看远程教育养生知识讲座,通过观看学习,增强了居民们的科普养生知识,同时也倡导了科学、环保、文明的生活理念,深受辖区居民欢迎。
社区通过开辟《中华人民共和国科学技术普及法》宣传栏、“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊”等科普教育阵地,开设了居民普法课,普及法律常识,在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的教育,努力形成科学、文明、健康的生活氛围。其次活动得到了驻街单位和三家个体经营户的大力支持,也为科普日的宣传活动扩大了更广泛的参与范围。这次有意义的社会活动,加强了对青少年群体的科普教育,提高青少年的科学文化素养。进一步普及科学知识,倡导科学方法,提高科普意识。营造了良好的“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的氛围。

Ⅲ 学生单独或者与家长一起,做一个与宪法、法治相关的小事

学生单独或者与家长一起做一个与宪法、法治相关的小事如下:

一、发现宣传用语使用不规范的情况,请老师或家长协助向相关部门建议并宣传正确用法。例如:路边一些普法宣传栏、博物馆内的介绍说明中,混淆“权利”与“权力”;在某些宣传展板中,将“法治”错印为“法制”等。

二、发现生活中存在的中国地图使用不规范的情况,在家长指导下通过教育部全国青少年普法网学习国家主权与领土等知识,中国地图的使用应该参照自然资源部地图技术审查中心出具的标准地图,但个别网站的地图对中国领土的标注不完整、不准确。

三、学习了解消费者权益保护的相关法律知识与案例,例如:食品外包装应当印制有关商品的基本情况,包括商品名称、商标、产地、生产者名称、生产日期等信息,以保障消费者的知情权。

四、了解建国以来我国国防领域的重要事件,例如:了解“辽宁号”航空母舰对我国军事体系建设、经济发展和文化传播的意义,并阐述自己的观点。

五、参观法治教育基地,观摩司法审判(网络或现场)和行政执法活动等;参与由学校或社区组织的大学生普法志愿者入社区、乡村、中小学活动;设立法律咨询台,发放法治宣传资料,举办法律知识讲座和法治文艺演出等,宣传普及法律法规知识,运用掌握的法律知识为群众释疑解惑、提供法律援助等。

Ⅳ 中国的普法日是那一天

12月4日 普法日也就是全国法制宣传日
中·共中·央、国·务·院决定将我国现行宪·法实施日12月4日,作为每年的全国法·制宣传日。

详细资料http://ke..com/view/2038297.html?wtp=tt

Ⅳ 未成年人普法教育展板观后感

在人的一生中,总会面临着许许多多的抉择,当你处于十字路口而不知道该何去何从时,你将如何选择?现实生活中,总有那么一些人因为不能明辨是非而走上不归之路是自己后悔终生,当然尤其是我们青少年。为了避免这一现象的发生,我校特别组织了法制教育课,宣传法律知识,教育我们如何学法,知法,守法。
这次为我们做教育讲座的是派出所的王警官,他给我们讲了几个犯罪事例,那些犯罪人都处于青春期,由于沉迷网络游戏不能自拔或因为认识了社会上的不良少年而实行偷,抢,等 违法手段,最终,被公安局人员抓进了监狱。这就预示这自己美好的青春虚度,不仅如此,连他们的家人 都会受到牵连,在亲朋好友面前抬不起头来,而且给了他们精神上的沉重打击。他们用自己犯的过错来警示我们————正处于美好青春期的我们,要从小树立法律意识,同时告诉我们要慎重交友并无论何时不要忘记父母的养育之恩,做一个社会上的好公民。
青少年犯罪的根本原因是他们的法律意识淡薄,有的不知法,有的不懂法,没能理解遵纪守法的真正意义,自以为没设么大不了,有了第一次,就会有第二次,第三次,直到收到了法律的严惩后,才知道后悔。

Ⅵ 关于(关爱明天普法先行)的画

为认真贯彻落实党中央关于全面推进依法治国的重大战略部署,大力推进全民守法普法教育工作,广泛动员“五老”参与青少年法治宣传教育和创新社会治理,积极引导广大青少年牢固树立法治意识,不断促进社会和谐,按照中国关工委、司法部、中央综治办等单位《关于认真组织开展第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》(中关工委〔2015〕8号)和县关工委等单位《关于组织开展第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》要求,乡关工委、司法所、学校、乡综治办决定联合举办全乡第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现将有关实施方案通知如下:
一、活动宗旨
通过组织青少年参加“关爱明天、普法先行”主题教育活动,加强中小学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念;加强青少年法律基础理论教育,牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法治观念,逐步提高青少年整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、活动内容
(一)利用挂图、板报、宣传栏、展板、报刊、广播等传统宣传平台和网络、微博、微信等新媒体,以《宪法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,广泛开展“关爱明天、普法先行”主题宣传活动,积极宣传青少年普法教育活动的目的和意义,普及法律知识,弘扬社会主义法治精神。
(二)邀请“五老”和法律志愿者参加“青少年普法教育宣讲团”,组织“宣讲团”成员到中小学校、社乡和企事业单位开展以“关爱明天、普法先行”为主题的宣讲活动,同时,通过“以案释法”、“现身说法”等形式,开展“警示教育”活动,为青少年的成长道路点亮一盏警示灯。
(三)组织青少年利用课余时间开展“关爱明天、普法先行”主题读书活动,观看《代号12348》普法影片,参与法律知识普及等活动。在青少年掌握一定法律知识的基础上,组织青少年积极参加全市举行的“老少法治书画大赛”和“法治知识竞赛”活动。
(四)根据青少年的年龄特点和身心发展规律,组织开展演讲、辩论、摄影、作文、书画、动漫和模拟法庭、青少年维权岗等寓教于乐的体验教育活动,以及参观公安局、法院、检察院、监狱、矫治(戒毒)场所等活动。
(五)针对新形势下青少年普法教育出现的新情况、新问题、新特点,组织参与青少年普法教育工作的“五老”、法律志愿者和公、检、法、司等部门有关人员开展培训、研讨和各种交流活动,不断创新青少年普法教育的理念、思维、途径和形式,探索青少年普法教育的新规律、新机制、新措施和新办法,增强青少年普法教育的适应性和实效性。
(六)以公、检、法、司为依托,组织中小学校开展“零犯罪学校”创建活动,为在校学生营造良好的尊法、学法、守法、用法氛围,扎实推进平安校园、和谐校园建设;积极开展创建“青少年普法教育示范乡”活动;以“双创”活动为抓手,搭建青少年普法教育长效平台。
三、实施步骤
(一)准备阶段。2015年9月至10月。乡活动组委会举行启动仪式,各有关单位转发活动文件,结合实际制定活动实施方案,成立活动组织委员会,举行动员大会或启动仪式,邀请“五老”和法律志愿者参与“青少年普法教育宣讲团”,发放青少年普法教育材料,使广大青少年在浓厚的氛围中自觉接受法制教育和熏陶,增强参加普法教育活动的主动性和自觉性。
(二)实施阶段。2015年10月至2017年3月。组织各级参与单位根据实际情况,按照活动实施要求,广泛开展“关爱明天、普法先行”主题宣传活动,青少年普法教育宣讲、读书、竞赛和体验等系列活动,“零犯罪学校”和“青少年普法教育示范乡”创建活动,法治教育培训、研讨和交流活动,上报活动情况,推广先进经验,宣传典型事迹。
(三)总结阶段。2017年4月至6月。各参与单位对三年来开展普法教育情况和成效进行全面总结,并以书面形式上报主办单位,并逐级组织开展评选表彰活动。乡组委会将在开展总结表彰的基础上,推荐活动中涌现出的先进单位、先进个人以及大力支持青少年普法教育活动的爱心企业、新闻媒体参加全市和全国第三届“关爱明天、普法先行”--青少年普法教育活动总结表彰大会。
四、具体要求
(一)加强组织领导。里田乡成立“关爱明天、普法先行”--青少年普法教育活动组委会(名单见附件),组委会下设办公室,日常工作由乡关工委办公室承担。司法所、学校、综治办等部门,要充分认识开展青少年普法教育活动的重要意义,高度重视,周密部署,积极争取党委和政府的支持,把青少年普法教育纳入重要议事日程,建立党政主导、关工委协调、部门参与、学校实施“四位一体”的青少年普法教育工作体制,完善青少年普法教育监督、检查、考核长效机制。乡关工委负责做好牵头、协调、活动组织等工作;乡综治办、司法所和“乡关工委青少年维权救助中心”、“乡关工委青少年维权救助中心工作站”负责做好青少年的普法宣传、咨询、维权工作,准备普法宣传教育的相关资料;学校负责全乡中小学普法宣传、教育工作,开展好创建“零犯罪学校”活动。乡财政所协助做好全乡第三届青少年普法教育活动的经费落实。做到普法教育计划、课时、教材、师资、经费“五落实”。
(二)创新活动载体。坚持以普及《宪法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,将“关爱明天、普法先行”主题教育活动与“老少共筑中国梦”教育活动和社会主义核心价值观教育活动,与每年的“三月法治宣传月”、“12·4全国宪法日(全国法制宣传日)”、“综治宣传月”活动紧密结合起来,广泛开展形式灵活多样、青少年喜闻乐见的系列普法教育活动,着力培育青少年法治意识,全面促进青少年健康成长。
(三)积极广泛宣传。注重发现、培植、宣传、推广普法教育中涌现的先进典型和品牌活动,拓展宣传载体,广辟宣传渠道,采取多种方式宣传典型事例和优秀事迹,扩大活动影响,努力调动社会各方面力量,参与到青少年普法教育活动中来,营造全社会关心关爱青少年成长进步的良好氛围。组委会将组织媒体进行宣传,挖掘好的做法和好的经验。
(四)务求教育实效。充分发挥“五老”在青少年普法教育中的重要作用,将青少年普法教育融入到关爱留守流动儿童、网吧监督、结对帮扶帮教等工作中,帮助问题少年和失足青少年转化思想、远离恶习、改邪归正,协同解决特殊青少年群体最关心、最直接、最现实的需求问题,预防和减少青少年违法犯罪。

Ⅶ 摆放普法宣传展板需要向城管申请吗

需要。
按照规定,挂广告牌必须要到城管那申请,需要准备门头白天和夜间效果图。
城管是指负责本市城管监察行政执法的指导、统筹协调和组织调度工作。本市城管监察行政执法队伍的监督和考核工作。贯彻实施国家及本市有关城市管理方面的法律、法规及规章,治理和维护城市管理秩序。

Ⅷ 12.4法制宣传日除了演讲形式宣传,还有什么形式急需···

还可以有以下方式1.“12·4”法制宣传日游园活动,以咨询、展览、游艺、论坛等多回种形式宣传法律知识2.法制文答艺巡回演出3.邀请法律专家、法律实务工作者、法制部门领导进行法制理论和实务的探讨;4.参加“2010年全国百家网络“五五”普法法律知识竞赛活动”5.“12·4”活动当天各地均举办大型现场法律咨询活动,设置法律咨询或宣传点,通过展板、横幅、图片、发放宣传资料、千人签名、文艺演出等活动形式,举办内容丰富、形式多样的宣传活动;6.举办全市中小学生校园法律文化节活动。在“12·4”活动期间,利用第二课堂,开展全市中小学生校园法律文化节活动,通过上法制课、法制主题班会、法制征文、法制图片展览、法制演讲比赛、模拟法庭、观看法制专题片等形式,培养学生法律意识,促进青少年学生健康成长。

Ⅸ 如何看待单位职工普法工作

要搞好普法教育,企业要从自身实际出发,在相关部门的指导和配合下做好以下几个方面工作,才能使法制宣传工作不只停留在纸上,口号上,而是真正地深入供水职工的心中,指导企业日常工作。
(一)完善相关制度,建立起法制宣传体系。要调动起各部门、相关工作人员的工作积极性,制定适合企业的法制宣传制度。企业领导要对这一工作有充分准确的认识和把握,把法制宣传与经济建设两手一起抓,以法制指导企业的发展和进步,规范企业的日常工作。在激励方式上,要坚持精神奖励与物质奖励相结合,将表彰普法先进与个人利益挂钩,给予适当物质奖励。企业党组织要把依法治理工作纳入三个文明建设的各种奖项中去,创造良好的企业氛围。
(二)是要完善人财物保障。人财物保障是基础。首先在人才队伍建设上,让企业普法有人可用,人尽其才,才尽其用;在此基础上,要加强普法队伍建设,相关部门要定期组织培训,加强学习与交流,提高普法宣传工作人员的业务素质与政治素质。其次,要保障并加大普法经费的投入。通过制定有关文件、制度等形式确定普法经费保障,使普法经费能够足额到位,并且做到专款专用;再次,要加强硬件设施的配备,及时更新陈旧设备,添置适应新时代工作需要的设备,如数码相机、投影仪、普法宣传展板等。
(三)相关领导部门要加强对供水企业的指导。上级领导部门应对供水企业普法工作加以指导,如开设讲座、学习班、组织参观、研讨、交流等,充分调动起企业的积极性,创新形式开展普法工作,以期取得事半功倍的作用。尽量减少企业在实际操作中的规定动作,让企业制定适合企业自身实际的普法工作方案。
普法工作是一项长期而艰巨的工作,供水企业要想将这一工作开展扎实,落实到位,需要企业、相关领导部门、从业人员的通力配合,同时企业要开拓思路,勇于创新,找到适合自身的普法宣传之路。

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