1. 自律总结怎么写
以下材料仅供你参考,不是总结,但你可以改下:
现代德育的目的,是使学生在道德方面的主体素质得到全面和谐、充分自由的发展,培养学生积极主动、独立自主的道德能力与素质,即自觉自律的能力与素质。在当前新形势下,培养学生的这种能力和素养,对于促进自身的全面发展和社会的和谐进步,显得尤为重要。我们今天对学生的教育,就是要培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯,培养学生的自律自控能力,从而使学生离开老师能自己教育自己,从这个意义上,也可以说今天的教育是为了日后不教育。所以,我个人认为,德育教育,特别是班级管理的最高境界就是学生自我管理,自我教育。所以这学期开学初,我就提出了“争创自律班级”的德育工作目标
一、制订一个共同的奋斗目标。
共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力。在开学初的第一次班会上,我带领学生共同学习了“中学生自律教育的重要性 ”,给学生讲了叶圣陶老先生的名言,讲了“勤父母常培养出懒孩子” “懒老师往往能带出勤学生”的规律,并通过讲一些短小的故事,让学生明白了良好行为习惯对人一生的重大作用,讲了自我管理对个人成长的重要意义。然后才在全班充分讨论的前提下,制定了“争创自律班级体”的班级目标。并将其书写成标语,悬挂于后黑板上方,使学生一进班就能看到奋斗目标,并为实现目标做努力。在这个奋斗目标的激励下,我班学生文明守纪,常规管理井井有条,人人争着参加各项活动,形成了正确的舆论和优良的班风。
二、制定班规,培养学生明辨是非能力和自我管理能力。
没有规矩不成方圆,在班级体的建设与管理的过程中,这点得到了突显。所以在确立了班级发展目标之后,我们建立了比较完备的班规,使班级管理有法可依,有章可循。我在组织学生认真学习中学生日常行为规范及学校德育手册的基础上,动员班级全员参与讨论制订了班级的根本大法――班规。班规共四项15条。
(一)、文明礼仪
1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。
2、同学之间要互帮互助,互尊互爱
3、语言要文明,不说脏话。
4、勤剪指甲,男生不留长发。衣服穿戴整齐,不戴饰物,不穿奇装异服。
(二)、出勤制度
1、课间和上课之间不允许迟到,打预备铃就要进教室,如确实有特殊情况向任课老师请假。
2、每天按时到校,如在学校遇到有事或生病,向班主任请假,经批准后方可离校;需要留在家里时,由家长请假,经班主任同意后才可以不来校。
(三)、学风纪律
1、课堂上尊重老师,不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。
2、上课过程中要保持安静,专心听讲。不要出现说话,睡觉,看课外读物(任课老师同意情况除外),下座位乱走动,听音响设备,玩游戏机,做小动作,打闹这些现象。
3、不得带与学习无关的物品来学校。
4作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。
5、不得进入网吧等娱乐场所。不吸烟,不喝酒,不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。
6、同学之间要相互尊重、团结,不要出现打骂现象,如遇到不可调解的问题和矛盾,要及时告知班主任,当班主任不在时,要及时告知任课老师请求帮助;
7、有集体荣誉感,多为班级着想,积极参加学校组织的各种活动。
8、爱护班级一切公共财物。损坏公物按价赔偿
(四)、环境卫生
实行专项承包责任制,明确分工,把班级琐碎工作分为十多个小方面,责任落实到个人。检查发现问题,先给予口头警告并记录在案,对于屡教不改者,按班规给当事者以惩处。
班规里面明确规定了从入校到离校各个时间段学生的行为规范,并明文规定违反者应受的制裁,以及各项条文的监督执行者。并用班会时间组织学生认真学习班规,使每个学生都明确怎样做才是合格成员。
三、充分发挥班干部的带头引领作用
在班级管理方面,通过竞选的方式,选拔了一批在学生中威信较高,能力较强的班干部队伍,使他们充分发挥自己的才能,成为班级体的骨干力量,对于他们的工作分工,做到精细化,并且经常实施检查,做到每月一评,对于表现突出的班干部进行张榜公示和相应的奖励。为了监督班干部的工作情况,我们制定了,班干部工作职责明细:
1、班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行。
2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时,公开、公正、公平,不能包庇他人。
3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明。
4、班干部对班级中出现的问题要及时处理,不能处理的要及时向班主任反映
在同学们的共同努力下,一方面班干部有了干劲,互相比着干,谁也不甘落后。另一方面,同学们时刻监督班干部的工作,自称是“小人大”班级体形成了凝聚力,拧成了一股绳,“班荣我荣,班耻我耻”决不给班级抹黑,成为了大家的共同目标。
四、人人有事干,事事有人管,使班级管理走向自动化
当班级目标,班级制度,班干部队伍建立后,我开始发动全体同学,共同参与到班级体的建设中来,使人人有事干,事事有人管,使班级管理走向自动。为此我们制定并实施了以下管理制度
1、专项承包责任制
我们把班级琐碎工作分为十多个小方面。除每个四人小组选派一人负责前后两桌的地面及抽屉卫生外,其余的诸如图书管理、讲台桌的整理、花卉的浇灌、电化教具的保管检查、清洁用具的摆设、粉笔的保管、摆齐桌凳成线、每天的换水、墙壁保洁,学校通知的记录与传达,等均一一承包给学生专管,至于出勤、两操、仪表、学习等,每项也定了具体的负责人。我要求承包人必须持之以恒,检查发现违纪者,先给予口头警告并记录在案,对于屡教不改者,按班规给当事者以惩处。
专项任务的承包,在班级中创造了“人人为集体、集体为人人”的良好氛围,发挥出学生的潜在能力,促使了学生自主管理能力进一步形成与发展。
2、值日班长制
设立值日班长的目的是让每个学生都成为班集体建设的主人,给每位学生提供尝试当班长的机会,提供其施展才能与使用权力的机会。该制度按座位进行轮流,轮到时从早到晚对班级工作负责。值日班长的职责如下
①记录出勤、检查仪表;
②维护课间秩序、处理偶发事件;
③督促两操、监督卫生;
④负责讲桌周围卫生
⑤总结一天工作,写好班级日记。
班长轮流当,不但使学生锻炼与展示了自我,使他们具有光荣感、责任感、成就感,而且增强了他们表现自我的意识,提高他们自我约束、自我管理的能力,同时也减轻了常务班长的工作量。
3、班会轮主制
班会轮主,也即班会课由几个主要班干部轮流主持。主持者根据自己的观察和值日班长的反映及班长日记的记载,决定召开班会的类型——是常务班会还是主题班会。我要求主持干部事先做好充分的准备,如确定议题,确定发言人,确定存在的问题,确定导语与结束语等。在必要时,班主任给予帮助。当遇到传达上级信息或班级重大决策时,班主任事先通知该周主持者,接手班会课。此举的实施,不但大胆地突出了学生的主体性地位,增强其主人翁意识,更为重要的是体现了班主任对于加强学生自我管理能力方面的实施力度之大。
五、教师腾开一只手,学生自己朝前走。
班级管理自动化确确实实做到锻炼了学生,解放了老师,使班主任把更多的精力放在宏观决策上,放在教育研究上,放在深入细致地了解学生上。在工作中,我采用了“反馈、控制、协调、总结”的八字方针。
反馈是及时获取学生自我管理过程中的各种信息,比如参与班长招集的班干部周会,察看各种记录,组织组长座谈,定期交流,个别谈话,走访科任老师等,这是工作的前提。
控制是对实施自动化管理过程的控制,实行程序、层次、质量、内容和形式上的宏观、微观控制。这是工作的难点。
协调是对实施过程中出现的重点难点问题的协调。比如不同组的学生与学生、干部与干部之间的关系;干部与学生的关系;值日班长与常务班长的关系;学生与科任老师的关系;以及学生与家庭,学生与社会之间出现的问题,这些必须由班主任去协调。这是工作的深入。
总结是对实施过程的回顾。我及时总结点上及面上的成绩,分析失误,正确引导。这是班级自动化管理健康有序地向纵深发展的保证。
一只手引导,一只手研究,两手都要抓,两手都要硬,这也许是新世纪班主任的必然走向。通过两年来的努力我班学生学习及管理班级事务的自觉性增强了,工作、学习的效率也提高了。尤其值得一提的是能者脱颖而出,如小组自主管理出色的庄妍,陈佳旭;专项承包表现突出的的解佳敏,杨杰;当值日班长而管理有方的殷宇华,施海男男,姜三色。我们班的纪律卫生各方面都有了不同程度的进步,班级几乎每周会评为先进班。得到了科任老师的一致好评。可以说我们创建自率班级初见成效。
面对即将中考的形势,我们将以团结合作,永不服输,勇争第一的班级精神,制定了新的发展目标:敢为人先,勇争第一;文化学习,特长爱好齐头并进;愉快合作学习,自主探究学习,提高综合素质,人尽其才,取长补短,张扬个性,人人是人才。相信在我们师生的共同努力下,我们的班集体将创造新的辉煌!
2. 大学自律委员会工作计划书
一一年之际在于春,一年之际在于晨。”在这春暖花开之际,年轻的生活部会用激情和智慧为校学生会的美好明天而奋斗。 在新的年度中,生活部会全面贯彻团委的指导方针,大力维护同学们的基本权益,逐步提高同学们的生活质量,用创新的思维为同学们更好的服务。我们会谨记社会主义荣辱观,积极开展有益同学们身心健康发展的活动,以便丰富同学们的课余活动,为同学们的大学时光绚烂多姿。 针对实际情况,生活部为本年度的计划做出了以下规划: 1. 宣传“自我保护意识”系列活动。举办这次活动的目的是,让大家掌握基本的自我防护知识,让大家尽量避免不必要的人身伤害。本活动,可与保卫部共同开展。 2. 建立伙食委员会。 3. 做有关食堂的调查问卷。 4. 开展以“可怜天下父母心”主题的孝敬活动。可利用母亲节父亲节来宣传。开展以“孝”为题的征文比赛,倡导大家为父母洗一次脚等活动。拟与学习部共同举办。 5. 办“周周经典”的看电影活动。可结合红军长征胜利70周年举办“看红色电影,弘扬爱国主义精神”的主题活动,也可开展以“看电影,学英语”的系列活动。 6. 组织同学们外出踏青。让大家领略我们伟大祖国的美好风光,也可让大家在学习之余有机会放松一下。 7. 召开第二十届学生会提案反馈会。 8. 举办新老生商品展销会。为即将离开学校的老生提供一个“处理”以后不需要物品的机会,给新生一个购买“超值”物品的机会!把bbs上的商品交流办到实际中来! 我们计划会随着实际情况而做调整,以便更好的为同学们服务,让同学们更加支持学生会。 在这一年度中,生活部会竭尽全力的工作,为同学们的生活增光添彩。我们的宗旨是“以服务同学为荣,以背离同学为耻”。 二一、指导思想:明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。二、工作要点:1、加强自身作风、制度建设。2、督促配合举办“校园歌手大赛”,“读书节”,“科技节”等活动,创造活泼、和谐的校园氛围。3、主持发行一份具有“市四”特色的校刊。4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。5、落实完成学校交办的各项工作。三、实施战略;1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。2、发行一份有新意,受喜爱,能代表“市四”广大师生思想的校刊。(1)利用网络(校园网)与书面形式同步发行。(2)出售校刊时附赠有特色,有纪念意义的礼品。3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。4、进一步挖掘社团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动,充分利用网络资源,占住这片新阵地。5、加强与团委的沟通,争取团委的支持。协调好学生会各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。6.对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。任期虽已过半,但我会再接再厉,吸取经验、锐意创新,与时俱进。学生会将在校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下,积极工作,争取在“市四”的历史上留下值得回味的印迹。 备注: (1)第二学期开学初,全面做好宣传工作(主席团成员及宣传部联合做好1、海报、2、传单、板报、网上宣传(学校网站))。 (2)第二或第三周举办学生会旧干部欢送会(主席团成员及各部部长联合组织好)。 (3)设一个主席团秘书(责任:负责做好每次主席团成员及各部部长会议记录,以及做好每次会议的通知等工作)。 (4)记者团招一名摄影师(责任:负责做好每次工作、会议的摄影及宣传等工作)。 (5)每两周讨论一次近期工作重点(理清观念、目的、制度以及工作的路径方针)。 (6)发掘各部门的新一届人才。(拓展视野,激发兴趣,启迪新的思想、新的思维方法)。 (7)工作需求:A、明确目标;B、编排有序;C、提升能力
3. 我是学生会自律部的,部长要求我写新学期计划,要五百字左右~~
自律部2011工作计划
转眼间一学期都已经过去了,这学期在学生会里,感觉受益不少,日子如同白驹过隙,回首间,已放假了。回忆这学期的工作,不知略感失落,过的太快了,总觉得在学生会这块令人瞩目的平台上锻炼的太少了。而我们部门有些工作也没有做的到位,偶尔也会出些小岔子,由上学期工作中得到的经验教顺,我们应该为下学期拟定一份工作计划。
我个人的工作计划如下:
一、好我部常规工作:每天对全校车辆的检查以及评比,不定期的检查全校每个班的仪容仪表。
二、每个部门一起做好其它工作,以及学生会的工作。
三、极配合后勤的工作。
四、配合学生会的工作,和学校同步前进,不拖学校后腿
五、学长学姐的身份,积极做好接待新成员的工作,让新成员尽快的适应学生会的工作。
六、在各个活动中做好本部应该的工作任务,同时,也积极为学校和各部的工作出策略
七、加强自律部内部成员思想素质修养,提高全体成员的业务素质和思想道德素质,重视理论学习。
八、充分调动自律部所有成员积极性和主动性,深入了解和发挥自律部成员每个人的能力和特长,以及他们对自律部的发展和建议,加强团队合作精神,建设一支作风优良,工作过硬的强大干部队伍,为换届做好准备,以全新的面貌展现在众人面前。
计划只是一纸文字,如果计划不能在工作中实施,那么在好的计划也只不过是一张废纸。希望部门所有成员都能尽自己最大的努力在做好本职工作的同时将计划付诸于现实生活中,并能够及提出自己的想法。
4. 求大学自律部工作总结
大学学生自律委员会制度体系
一、内部通用制度
1、会议制度
2、人事制度(律委特色)
3、培训制度
4、招聘制度
5、财务管理制度
6、资料管理制度
7、考核制度
8、论坛使用制度
二、部门适用制度
1、常规制度
2、工作制度
3、特色制度
五邑大学学生自律委员会会议制度
一、总则
为规范五邑大学学生自律委员会会议管理,提高会议效率。遵循五邑大学学生自律委员会章程,特制定以下会议制度。
二、全体例会
1、主持人:校律委主任团
2、与会人员:校律委全体人员
3、会议时间:双周星期天晚
4、会议主题:本周工作总结、下周工作计划、安排,其他
5、注意事项:与会人员较多,需做好签到、考勤工作,维持好会场秩序
三、分会会议
1、主持人:校律委主任团
2、与会人员:校律委主任团、部门负责人,分会负责人
3、会议时间:单周星期天晚
4、会议主题:本周工作总结、下周工作计划、安排,重大问题商讨、解决
5、注意事项:多交流,积极解决问题。主要发言人应是院系负责人
四、部长会议
1、主持人:主任团
2、与会人员:主任团、部门负责人
3、会议时间:单周星期天晚
4、会议主题:本周工作总结、下周工作计划、安排,问题交流
5、注意事项:控制会议时间,多做会前准备
五、部门会议
1、主持人:部门负责人
2、与会人员:部门全体人员
3、会议时间:每周一次
4、会议主题:本周工作总结、下周工作计划、安排,部门事物处理
5、注意事项:开有部门特色的会议,以加强部门内部建设为主
六、活动筹备小组会议
1、主持人:活动负责人
2、与会人员:活动负责人、部门代表、活动承办方代表
3、会议时间:随机而定
4、会议主题:活动筹备问题交流、解决,工作安排
5、注意事项:如没有办公室成员参加会议,应另行安排会议记录员
七、会议记录
1、会议记录由办公室负责
2、会议记录包括会议考勤
3、考勤形式是签到,办公室负责
4、无法出席会议的向会议负责人请假
5、会后办公室整理好会议记录,归档。并发电子报给与会人员
八、会议管理注意事项(详细内容见附录)
1、每次会议都要有明确的目的,都要解决一定的问题
2、每次会议都应有充分准备
3、会议主持人必须紧紧抓住议题
4、会议决议,要责成有关人员认真贯彻执行
5、指定专人作好会议记录
6、会议需注意细节
附录:
1、每次会议都要有明确的目的,都要解决一定的问题
每次会议的议题不宜太多,可开可不开的会议坚决不开,可参加可不参加的人员不参加会议。属于部门职责范围或部长有权解决的问题不上会,已有成文规定或先例的事,非特殊情况不上会。
2、每次会议都应有充分准备
会前由会议组织者将议题送到办公室,由办公室整理好议题,向会议组织者汇报,并将议题提前通知与会人员。准备不充分,没有提出解决方案的议题不上会;主管部门没有统一意见而“矛盾上交”的议题也不上会。
3、会议主持人必须紧紧抓住议题
既要启发诱导与会者充分发表意见,又要注意控制离题和重复的发言。发言者应办求语言准确、简练,到会领导要避免人必讲话的惯例。
4、会议决议,要责成有关人员认真贯彻执行
会议形成的决议,主持人要责成有关人员认真贯彻执行;有关办事机构要负责督促检查,并收集反馈信息及时向负责人汇报。会议时间不宜过长,会议组织者要负责整顿会风,反对迟到、早退和会上交头接耳等不良现象。
5、指定专人作好会议记录
会议主持人应指定专人作好会议记录,重要会议应有两名记录者同时工作,有关办事机构要整理好记录,事后按档案管理办法立卷归档。
6、会议需注意细节
序号 事项
1 会议组织者认真准备会议内容,提前通知与会者,力求让会议顺畅、简短
2 会议组织者认真安排好会议记录和考勤人员
3 会议组织者提前10分钟到达会议现场
4 与会者应提前5分钟到达会议现场,无法出席的需提前请假,会议开始后不接受请假
5 与会者请认真听主持人和他人的讲话,积极发言,做好记录
6 与会人员必须佩带工作证
7 与会人员认真做好会议记录
8 与会人员主动提前了解会议内容,准备发言
9 关闭手机等通讯工具,或将手机柚梦�惨簦��厥馇榭鐾獠辉市斫犹�缁?BR>10 全体人员须穿着整齐
11 不得无故迟到早退
12 一般请假由部长统计好汇报到办公室负责人,紧急请假直接由本人向办公室负责人汇报
13 注意礼仪,保持会议现场安静
五邑大学学生自律委员会人事管理制度
第一章 总则
第一条 为使自律委员会的人事管理制度化,依据学校的有关法律、法规,结合自律委员会的实际情况,特制定本制度。
第二条 本制度适用于自律委员会的所有成员。
第二章 招新
第三条 凡具有五邑大学学籍的全日制本、专科学生,热爱自律工作,工作责任心强的五邑大学学生,由本人自愿提出申请,参与自律委员会的干部竞选,经主任团和部门负责人讨论通过,即可成为自律委员会成员。
第四条 每学年第一学期各部门负责人制定本部门的招新计划,提交主任团审核通过后,由主任团组织实施招新。部长根据实际修改本部门职位说明书。
第五条 新委员试用期为一个月,试用期满后表现优异者晋升为正式成员,签署学生干部责任书。
第三章 换届
第六条 主任团根据任期内工作情况确定换届时间,编写换届方案。各部门负责人协助主任团实施换届工作。
第七条 本人自愿提出竞选申请,参与主任团职位和部门负责人职位的竞选。经指导老师和现任主任团审核通过后产生新一任主任团,经新任主任团审核通过后产生新一任部门负责人。
第八条 原则上主任团换届先于部门负责人。
第九条 新任主任团及部门负责人须签署新的学生干部责任书,指导老师作为见证人。
第四章 辞退、劝退
第十条 主任在任职期间,出现违反工作纪律或其它情况不能担任的,经自律委员会三分之二以上成员同意,可选举产生新主任,并报请学生处、团委审批。
第十一条 各部门干部在任职期间出现违反纪律或其它情况不能担任的,由主任团提名,经各部门成员三分之二以上同意,罢免其职务。
第十二条 凡自律委员会的干部,学期平均绩点不得低于2.0,学年品德评定必须达到优良等级。否则,将予以劝退。
第五章 考核
第十三条 考核是为了全面了解成员的工作能力、工作情况,为改进工作和奖惩提供必要的依据。
第十四条 考核办法分平时考核、学期考核。平时考核主要为考勤、工作参与情况,由办公室和各部长执行;学期考核,部长向主任团提交学期工作总结,委员向部长提交学期工作总结。办公室汇总平时考核和学期工作总结提交主任团审阅。
第十五条 考核等级分为:优秀、胜任、不胜任三级,制定配套奖惩制度。对获得优秀等级的学生干部给予表彰和奖励;对不胜任等级的学生干部给予一定惩罚和鼓励。
第六章 培训
第十六条 培训的目标与宗旨
1、为提高内部成员素质,满足律委发展和内部成员发展需求,创建优秀的学生干部队伍。
2、培训的目标是通过不断提高内部成员的知识水平、工作能力和能动性,把因自身知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小幅度,使内部成员达到实现自我的目标。
3、培训制度与内部成员的发展方向相结合,促进组织与个人的共同发展。
4、培训方针是自我培训与传授培训相结合,岗位培训与专业培训相结合。
第十七条 培训的组织策划和实施
1、文体部负责培训活动的统筹、规划以及培训的具体实施。
2、其它各部门负责人应协助文体部进行培训的实施、督促,同时在整体培训计划下组织好本部门内部的培训。
第十八条 培训的形式与方法
1、培训形式包括公司内部培训、外派培训和自我培训。内部培训又分为内部沟通培训、部门技能培训和礼仪培训。
2、内部沟通培训:由文体部组织策划,利用出游进行培训,强调过程的轻松、愉悦。让各成员在轻松的气氛中尽快熟悉彼此,从而加强组织的凝聚力和保证工作的流畅开展。
3、部门技能培训:根据律委的发展规划及各部门工作的需求,按部门工作需求对内部成员进行技能培训,并可视其实际情况合并举办。技能培训由文体部协同其它各部门共同进行规划与执行。由各部门提出学期技能培训计划,报文体部,再将其汇总,制定培训方案,呈报主任团批准后,由文体部会同各部门共同安排实施。
4、礼仪培训:文体部组织策划,邀请老师对律委全体人员进行礼仪培训。各部门负责人协助文体部开展培训。
第七章 人事档案
第十九条 招新结束后办公室制定人事档案登记表,由各部门负责人协助完成人事资料登记。办公室整理人事资料归档,网络部制作电子报资料存放。
第二十条 人事资料对内公开,对外部分保密,以保障成员权益。
第八章 附则
第二十一条 本制度与学校相关制度矛盾时以学校的制度为准。
第二十二条 本制度解释权归五邑大学学生自律委员会。
附录:各职位职责范围(完善为职位说明书)
一、 主任职责范围:
1、 主任是学生自律委员会的最高管理者,负责组织主任团在学期初制定自律委员会总体工作计划,学期末对本学期的工作进行总结。
2、 负责自律委员会的管理工作,本着“服务学校、服务同学”的宗旨,按照自律委员会的章程和目标制定方针政策,对全校同学负责,全心全意为同学们服务。
3、 积极配合学校开展工作,起到沟通同学与学校的桥梁和纽带作用,树立和维护自律委员会形象。
4、 审批各部门财务预算和本会资金的使用。
5、统一主任团的意见,做好与其他组织联系合作6、 每学期末结合副主任的意见,对部长以上干部的工作进行整体评价,并提出工作意见。
二、 副主任职责范围: 1、 参与主任团日常工作,制定自律委员会学期整体计划,协助主任决策,对主任负责。
2、 统筹规划分管部门工作。在工作中要有创新意识,提出建设性意见和建议。
3、 当分管部门需要其他部门协助时,负责具体的沟通协调工作。
4、 参与分管部门工作总会议,对部门绩效作出整体评价,并及时向主任汇报分管部门的情况。
5、 学期末,就分管部门作整体的学期总结。
三、 财务秘书职责范围:
1、 负责管理本会的所有资金运作,负责资金的收支和周转。
2、 资金的报销必须有主任的签字方能支出,财务秘书不能自主支配资金的运作。
3、 财务秘书不能将资金挪作他用,更不能擅自动用本会资金。
4、 定期向主任团汇报资金运作情况 5、 每学期末向主任团递交财务报表。
三、主任助理职责范围:
1、协助主任团日常工作,提出建设性意见和建议,对主任负责
2、服从主任团的安排,积极完成各项任务
3、对大型项目活动统筹规划,协调部门与部门之间的合作
4、督促和协助各部门工作开展,扫描组织上下,发现问题解决问题,促进自我学习
5、深入了解各部门基层,构筑委员与高层的交流平台
四、部长职责范围:
1、 负责管理和组织本部门工作,开展本部门的特色活动,创立部门特色文化。
2、 服从主任团安排,积极完成各项任务。
3、 积极促进与其它部门的交流,维护自律委员会的团结。善用人才、公私分明、关心委员,虚心听取委员与副处的意见和建议。
4、 每次举行活动前必须向主任团提交活动资金预算草案,活动结束后,必须在一星期内召开部门总结会议,并及时提交活动总结书,办公室每月进行总结。 5、 每学期初对本部门做一份整体的工作计划,学期结束后协助主管副主任完成学期总结。
五、 副部长职责范围:
1、 维护部长权威,对部长及部门负责。协助部长处理好内部工作(包括:人事、档案、财务、评估等),负责日常具体工作安排,对本处委员实行有效的管理。
2、 活动中作为委员与部长的沟通桥梁,及时将部门的决策传达给委员,跟进具体的工作进度,并及时将反馈信息传达给部长。
3、 负责委员培训工作,经常与委员交流,及时把委员的建议向部长反映,向部长推荐工作积极的委员,并给予表扬鼓励。
六、 委员职责范围:
1、 及时完成所在部门的本职工作,完成上级布置的任务。在活动过程中仔细观察。虚心学习,活动后在做好本部门的工作总结和自我小结。
2、 工作时应以大局、自律委员会形象为重,个人利益服从整体利益,维护部门形象,促进部门团结。
3、 随时向上级提出有益于自律委员会尤其是所在部门的建议和想法。
五邑大学学生自律委员会
五邑大学学生自律委员会培训制度
第一条 培训的目标与宗旨
1、为提高内部成员素质,满足律委发展和内部成员发展需求,创建优秀的学生干部队伍。
2、培训的目标是通过不断提高内部成员的知识水平、工作能力和能动性,把因自身知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小幅度,使内部成员达到实现自我的目标。
3、培训制度与内部成员的发展方向相结合,促进组织与个人的共同发展。
4、培训方针是自我培训与传授培训相结合,岗位培训与专业培训相结合。
第二条 培训的组织策划和实施
1、文体部负责培训活动的统筹、规划以及培训的具体实施。
2、其它各部门负责人应协助文体部进行培训的实施、督促,同时在整体培训计划下组织好本部门内部的培训。
第三条 培训的形式与方法
1、培训形式包括公司内部培训、外派培训和自我培训。内部培训又分为内部沟通培训、部门技能培训和礼仪培训。
2、内部沟通培训:由文体部组织策划,利用出游进行培训,强调过程的轻松、愉悦。让各成员在轻松的气氛中尽快熟悉彼此,从而加强组织的凝聚力和保证工作的流畅开展。
3、部门技能培训:根据律委的发展规划及各部门工作的需求,按部门工作需求对内部成员进行技能培训,并可视其实际情况合并举办。技能培训由文体部协同其它各部门共同进行规划与执行。由各部门提出学期技能培训计划,报文体部,再将其汇总,制定培训方案,呈报主任团批准后,由文体部会同各部门共同安排实施。
4、礼仪培训:文体部组织策划,邀请老师对律委全体人员进行礼仪培训。各部门负责人协助文体部开展培训。
第四条 培训后文体部及参加培训人员需提交书面培训总结,文体部整理、汇总好培训资料上交办公室统一收存。
第五条 培训费用需提前向财务秘书申请,经主任团签名确认方可使用。培训经费应严格按照培训计划使用,杜绝浪费现象。
第六条 文体部需制定《培训申请表》、《培训计划表》、《培训记录表》。
第七条 本制度解释权归五邑大学学生自律委员会。
五邑大学学生自律委员会会议考核制度
第一章 总则
第一条 为了加强学生自律委员会各位成员(分会成员)的时间观念,保证会议按时进行,进一步增强校律委全体成员(分会成员)的纪律性、凝聚力,提高会议的效率和会议的质量,更好地分配工作和落实工作,特制定本制度。
第二章 考核办法
第二条 会议考核制度的考核对象为校律委的全体成员、分会的成员
第三条 本制度实行记分制,每个部门、分会、校律委成员的总分都是100分。
第四条 学生自律委员会的全体成员(分会成员)在接到办公室的会议通知时,必须准时出席,特殊情况除外。并由办公室的成员负责签到。
第五条 办公室应认真做好签到、考勤记录,并维持会议中的纪律,如有特殊情况应及时向主任团反映,并将记录归档。
第六条 办公室的成员应按规定严格进行会议签到,15分钟后仍不到者视为缺席,没有相应请假者也视为缺席。
第七条 分会主任及部门负责人如需要请假的,必须在会议的前2小时向主任团提出口头请假,并把书面请假条交到办公室负责人;委员请假应在会议的前一小时向本部门负责人提出口头请假,特经批准后才生效,会后一天内补交假条。并由办公室成员做好记录。如有特殊情况,应在会议后1天内补假,否则视为缺席。
第八条 办公室成员要根据请假的实际情况,做好记录。召开校律委全体会议时,每个部门的每次会议出席率不能低于80%,低于80%者扣取该部门总数5分。另外,请假者一次扣3分,缺席者一次扣6分,请假2次折合为一次缺席。召开分会会议时,每个部门必须有一位部门负责人出席,若某一部门没人出席,将扣取该部门的总分10分。每个分会必须有一位主任出席,若某一分会没人出席,将扣取该分会的总分10分,特殊情况除外。
第九条 在召开校律委全体会议时,参加会议的全体成员必须以部门为单位有秩序的就座,出现混乱的情况将扣取该部门相应的分数,轻者扣3分,严重者扣5分。
第十条 会议过程中如无特殊情况,不得随便进进出出;不得开小差,不得随便打断发言人的讲话,如有违反者,将扣取该违反者所属部(分会)相应的分数,情况较轻的扣3分,严重的扣5分。会后该违反者必须两天之内上交一份500字以上的检讨书到办公室。
第十一条 在会议过程中积极发言、为校律委发展提出宝贵意见或建议者加5分。多次踊跃发言的校律委内部成员,可作为“每月之星”评比的考察对象;踊跃发言的人数多的部门或分会,可作为“优秀部门”或“优秀分会”评比的参考部门。
第十二条 办公室的成员负责统计每个部门(分会)每月的会议考核分数,并将分数公布在校律委办公室墙上的工作专栏上。每月的会议考核分数低于70分的部门或分会取消优秀部门(优秀分会)的评优资格;低于60分的部门,部门负责人必须在校律委全体例会上进行检讨,低于60分的分会,分会主任必须在分会会议上进行检讨,并发一份800字以上的检讨书到校律委办公室的邮箱。
第三章 附则
第十三条 本制度自颁布日开始执行。
第十四条 本制度的解释权归学生自律委员会主任团及办公室所有。
5. 谁能帮我写个大学自律会卫生部工作总结
每当回首往事的时候,才发觉时间的流逝是那么快,不知不觉中,2007年过去了,与此同时我们部门的工作也结束了,想起每周部门全体成员不劳辛苦,风雨无阻的历程,想起我们由此而取得的一些成绩,我心中感到一丝安慰。马克思曾说过:人类因为热衷于总结过去而进步。的确,我们的工作总是在不断地总结过去,改正过去出现的错误,才能得到进步和提高,在此我认真地对卫生部半年的工作进行总结,力求获取更多的宝贵经验和教训,总结如下:
半年来,在公寓站领导、阿姨的帮助下,我们认真的完成上级的任务,对各项重大活动加大宣传和管理,让他们能在工作中做到公平、公正、合理、“在寝室规范化比赛中”部门成员积极配合工作,认真到场学习评分的标准,对工作认真负责,不偏私,做事要做到实事求是,不与各寝室同学发生争执,认真遵守部门的制度,得到公寓站老师和阿姨的一致好评。在工作中,相信他们的自身能力也提高了不少。
有好的一面,当然也有不足之地如下:
1、在每周例会中,部门的成员不能在规定的时间内到场。
2、在会议中布置的任务,有的也不能很好的完成。
3、每周三检查卫生时发生的状况不能及时与部长沟通。
4|、每周三评分时有的部分成员做不到公平、公正、合理。
5、检查人员不能跟阿姨沟通好,产生了一些不必要的麻烦。
6、周三检查时不能及时到场签到。
对于下学期的工作,在主席胡敏的帮助下我打算从以下几个方面进行改善
1、制定一份新的规章制度,进行制定奖罚制度。
2、让部门的成员记 熟评分标准,每周进行抽查。
3、培养成员今日事今日毕的好习惯。
4、培养成员遵守纪律的好习惯,做到开会及时到,有事提前请假。
5、培养他们对工作认真负责,在工作中做到公平、公正、合理。
6. 高分!!!跪求一份大学自律部工作计划和总结。在线等!
自己动手是最理想的了!别人帮你也是害你,你知道吗?
失败N次后你就得到了你所想要的东西,那时一辈子不愁了!
7. 学生会学期末活动总结
学生会学期末活动总结(精选5篇)8. 我是学生会自律部的~部长要求我写一篇学期总结....要把五百字左右!!
纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说,纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生,是多年经验教训的总结。往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。哪些事情不能做,哪些事情不应该做。
作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就不能正常进行。比如,在课堂上,虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数,但是不加以制止课堂就不能正常上下去,受到损害的是大多数同学;在宿舍里,熄灯以后,哪怕有一两个人说话或做其他事情,其余的人就没法休息,这些行为理应受到制止,必要时批评或处理。
遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能够克服困难,达到很高的境界,只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终达到自己的目标。
我们纪检部成员以身作则,尽心尽力,使各项工作有条不紊地展开! 本学期我们部的工作主要包括以下几个方面:成员的增补工作,早操, 晚自习的检查工作,学院各项文艺活动场面秩序的维持工作.
一. 成员的增补
大一新生入学不久,在学生会召开的咨询会上,我们部向各位有志于加入学生会的同学分发了申请书,在经过严格的面试后,从100个报名的同学中择优选取了20多人.
二.早操,晚自修的检查工作
根据安排,我们部干事每天早晨7:00在操场大门口集中.于7:10对各班早操情况进行检查,并在当天对迟到及未到的同学进行通报批评.在每天晚上对各班晚自修纪律进行不定时检查,包括教室的检查,维护教室及阅览室的纪律使同学有一个良好的学习环境,提高他们的学习效率.
三.学院各项文艺活动场面秩序的维持
九月份初,我们部刚刚进行成员调整,各项工作刚步入正轨,面对学院举行的大一新生晚会,该如果去维护秩序,这对我们新干事来说是一次挑战和考验,但是我们部干事排除一切阻碍,为维护场面秩序尽心尽力,也为晚会增添了一道亮丽的风景线.
十二月份的运动会上,我们部的干事更加踊跃,积极地前去赛区维护秩序,在跑道旁,铅球标枪区都可以看到我们部干事在自己的岗位上为运动员指路,提供服务.
为迎接元旦的到来,学校将举行一场精彩纷呈的元旦文艺晚会,我们部也在准备着我们的工作-如何将场面秩序搞的更好,如何做好安全措施.
此外,每周一晚上,我们部都要召开一次讨论会,在会议上,我们将对前一周的检查情况进行评价,指出不足之处,共同解决,并且共同提出下周的计划.
在所有成员的共同努力下,我们不断总结经验教训,取长补短.我们坚信,我们的工作会做得更好
9. 大学期末总结大会的策划书。。
活动主题,活动背景,活动目的,活动时间,地点,活动流程,会场安全,经费预算,活动总结