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班群宣传

发布时间:2022-07-13 05:29:12

❶ qq群宣传

烟雨三月,风光十里。(意思是度过灰蒙蒙的梅雨天,接下来就是盛夏大晴天,寓意学生时代就像江南三月烟雨,虽雨水多,但如果懂得欣赏也是别有一份风景)

❷ 学校宣传在哪里写

1.在学校宣传栏里写,有些初中高中不让带手机学生能看见,而且方便,很容易就会被发现。

2.在学校官网宣传,对于我们大学生来说学生大部分时间都会在上网,在学校管网写一些通知宣传,学生更容易发现,而且了解的更详细,同学也会相互转告,不会漏掉。

3.可以在班级群里宣传,我们学生在班里都会建立一个班级群,把宣传的的东西以群公告的当时来写,每个学生都可以看见,这样更不容易漏掉,都会看见。

4.也可以在班里的宣传栏里边宣传,这样每个班的学生都能发现,也可以用黑板报的方式来宣传

❸ 教师怎么运营班级家长群

01、定期分享学习方法及阶段性学习重点
定期发布阶段性学习目标和学习任务,跟家长交流本阶段孩子的学习情况,督促家长有针对性地帮助孩子更好地完成学业,养成良好的学习习惯。

02、定期进行阅读书目的推荐
推荐一些阅读书目,家长之间也乐于分享交流课后读物。 比如关于古诗词、名人传记等等各个方面的书籍,对于那些没有这方面的教育背景也没有时间去梳理的家长而言,这也算是一个学习的好机会。

03、定期分享课外知识
书本上的知识往往具有局限性,不妨定期分享一些丰富的课外知识到家长群里,鼓励孩子们积极去参与。一方面,能引导孩子更主动地去学习,另一方面,家长们也看到了校区的细心和付出,会更加信任校区对于孩子成长的关注。

04、定期分享课堂表现照片
老师们可以拍照记录下孩子们的课堂上表现,并且给予表扬和鼓励,让家长们可以及时了解到孩子们上课的情况,尤其是对于低年级的孩子们,家长们会更加好奇和期待。

及时掌握孩子在校的情况,感受到孩子的成长变化,是所有家长的共同愿望。
校区的老师们,在运营微信群的时候,不要急于推销课程,先培养用户的粘性和信任。抓住家长这方面的心理需求,与家长进行更多的交流,建立信任。
为了让教师、学管师、家长更好的互相了解,共同促进学生的进步,避免单一形式的家长群沟通和互动,凹凸个性教育重金研发了凹凸“求学记”小程序。

“求学记”分为教师端、学管师端、家长端。教师端可以在每次课后发布当次“课堂反馈”,每4次课发布1次“阶段总结”,教师可查看“学员已上课次”、“学员已上课时”、“发布报告数量”的详细历史数据。学管师端可以实现学员邀请激活,并为学员添加年级、科目等基本信息。学管师还可在程序内完成学员的签到、签退,并通过文字、图片、语音、视频多种形式,发布学员日常表现等学情信息。家长端能够及时获取孩子的学习成长记录,实时了解孩子的课堂动态,清晰把握孩子的上课记录,并实现学习效果的全程监督。

❹ 想建立一个孩子家长的交流群,群公告怎么写

1、本群为班级家长群,老师会定期或不定期的发放通知以及需要家长配合的内事情,请家长将本群容置顶,点击右上角就可以设置置顶聊天。

2、请家长更改昵称格式,宝宝的姓名+与宝宝的关系,例如:张三爸爸或李四妈妈。

3、老师发布信息的时候,为了方便让我们更多的家长看到消息请勿刷屏。

4、我们是一个有正能量的团队,所以我们不在群里传播那些不利于班级氛围的内容,不做任何的人身攻击,不传谣言,不谈论政治,如果你有任何疑问的话,可以联系您的班主任老师。

5、请理解老师的延迟回复,为了保证教学安全,带班期间老师是不上微信和接听电话的。

❺ 校斗群宣传语、名字。帖子:家族,班级,社团、学生会、

名字:
___沐祭、贵族学院

夜祭丶皇家苑づ

·墨ぐ蓝·贵族学院

" 寒冰﹏ 贵族学院
╃╃╃╃╃╃╃╃╃╃╃╃╃ 世界统领者:夜忧皇室 ╃╃╃╃╃╃╃╃╃╃╃╃╃╃╃╃╃
【皇室:来源于英国、中国和法国的混血儿。法国皇室和英国皇室的后裔。学校的股东、掌握着七分之三的股权。皇室的公主、皇子具有惊人的面容和不一样的才智,是世界的统领者和领导者。由我们的大王子掌管着七大家族和六大贵族。

皇室大王子:
皇室二公主:
皇室三王子:
皇室四公主:
皇室五公主:
皇室六王子:
皇室继承人:

┈┾┈┾┈┾┈┾┈┾┈┾┈┾第1大家族:皇甫氏┈┾┈┾┈┾┈┾┈┾┈┾┈
【皇甫氏家族主要掌握有半个世界的金融业公司,是世界上股东范围最广的!皇甫氏家族从每个儿女出生开始,就精心培养金融方面,在金融上想有名誉,是最厉害的金融家,管理家。皇甫家族跟皇室有着密切的关系。】
皇甫氏大少爷:
皇甫氏二小姐:
皇甫氏三少爷:
皇甫氏四小姐:
皇甫氏继承人:

╄→╄→╄→╄→╄→╄→╄→第2大家族:北冥氏╄╄→╄→╄→╄→╄→╄→╄→
【北冥家族是房产集团,每个房地产都由北冥家族负责包括房子的建筑,管理。是世界上房地产最广,最厉害的家族!北冥家族的每个儿女到所定时间就会去学建筑学,管理学。也是最厉害的建筑学家,管理家】
北冥氏大小姐:
北冥氏二少爷:
北冥氏三小姐:
北冥氏四少爷:
北冥氏继承人:

︶ㄣ︶ㄣ︶ㄣ︶ㄣ︶ㄣ︶ㄣ第3大家族:慕容氏︶ㄣ︶ㄣ︶ㄣ︶ㄣ︶ㄣ︶ㄣ︶
【慕容 氏家族是商场集团,开的商场都经过慕容氏家族的同意、指导所开发的。是世界上商场产业最厉害的家族!慕容氏家族的每个儿女,从15岁开始,就要学着开商场,管理商场,经营商场!】
慕容氏大少爷:
慕容氏二小姐:
慕容氏三少爷:
慕容氏四小姐:
慕容氏继承人:

『『『『『『『『『『『『『第4大家族:樱夏氏』』』』』』』』』』』』』』
【樱夏家族式最大的服装氏企业。全球上下都是樱夏家族的管理,开发。世界各地的潮流服装都由樱夏家族出手。最顶尖的服饰,全出自樱夏家族的小姐和少爷们之手,而贵的令人吃惊。樱夏家族的少爷和小姐们从出生都有很好的设计细胞。】
樱夏氏大小姐:
樱夏氏二少爷:
樱夏氏三小姐:
樱夏氏四少爷:
樱夏氏继承人:

贵族:
冷氏
大小姐【】
二少爷【】
三小姐【】
四少爷【】

珞氏
大少爷【】
二少爷【】
三少爷【】
四小姐【】
五小姐【】

伊氏
大少爷【】
二少爷【】
三少爷【】
四小姐【】
五小姐【】

叶氏
大少爷【】
二小姐【】
三少爷【】
四小姐【】
五少爷【】

蓝氏
大少爷【】
二少爷【】
三少爷【】
四小姐【】
五小姐【】

安氏
大少爷【】
二少爷【】
三少爷【】
四小姐【】
五小姐【】

班级:
(本校只开设高中部) ----------------------------------------------、高三
 【班长1人副班长1人。班花1人每人一个职位】
No。1『绯』
[高三Y] 入班标准。成绩超好皇室成员
▂简介。绯班成员学习成绩十分优异,均为皇族,千金少爷聚集的班级,身份高贵,韵在里面,她很少出现在大家的视线里,来无影去无踪.他们容貌倾城,相貌俊美无人能及,他们冷漠、高傲、对待敌人残忍而嗜血.他们集智慧,冷漠,高贵,帅气,妩媚于一身.对其他人来说,他们是一个不可走进的迷。没有人知道这个班级都有谁,只有他们自己班级的人知道,他们同时也是学院的秘密操控者此班级的人IQ超过200连董事会都要让三分. ▂性格。高智商的全能班,学生个个优秀,完美,善于伪装.外表看起来很冷酷但内心是很活泼的,除了...班长,副班长shi冰雕. ▂数。限15人.
【班长】
【副班长】
【班花】
【班草】
【学习委员】
【文艺委员】
【宣传委员】
【体育委员】
【卫生委员】
【其他成员】
┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉
No。2『舞』
[高三B] ▂入班标准成绩较好皇(贵)室成员。
▂简介。此班为高三中次于绯的班级、听名字就是跟舞蹈有关这个班级的学生都是舞蹈天才最小的人都可以去当国家二等舞蹈演员的老师 ▂性格。待人较为随和、 ▂数。十人、
【班长纯子希】
【副班长】
【班花】
【班草】
【学习委员】
【文艺委员】
【宣传委员】
【体育委员】
【卫生委员】
【其他成员】
┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉
----------------------------------------------、高二 No。1『柒』
[高二A] ▂入班要求。成绩超好的皇族成员.
▂简介。此班为二中最优异的班级,成员学习成绩十分优秀,其中同学大部分已是博士级等级.根本不用听课,只能说,没有他们不会的,只有没发明的,性格却及其古怪 ▂性格。高智商的全能班,性格琢磨不透,及其古怪.
【班长】
【副班长】
【班花】
【班草】
【学习委员】
【体育委员】
【生活委员】
【宣传委员】
【卫生委员】
【其他成员】
┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉
No。2『殇』
[高二B]
▂入班要求。成绩较好的皇/贵族成员.
▂简介。他们无情而又有情,多情又似痴情,他们行踪并不神秘,却给人可以捉摸却又不敢靠近的感觉. ▂性格。难以读懂.
【班长】
【副班长】
【班花】
【班草】
【学习委员】
【体育委员】
【生活委员】
【宣传委员】
【卫生委员】
【其他成员】
┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉ ┉┉┉┉
----------------------------------------------、高一
No。1『莜』
[高一A]
▂入班要求。成绩超好的皇族成员. ▂简介。他们是优雅的象征,他们是美丽的代言.在这个班级里的每一个人都会各种技艺,从小接触艺术的他们,优雅而高贵,遇事从容不迫,由内至外透出无与伦比的气质. ▂性格。纯美可爱,天真无邪
【班长】
【副班长】
【班花】
【班草】
【学习委员】
【体育委员】
【生活委员】
【宣传委员】
【卫生委员】
【其他成员】
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No。1『颖』
[高一B]
▂入班要求。成绩较好的皇/贵族成员.
▂简介。颖班的人都很冷漠冷艳冷酷说一不二如有违抗后果自负个个都是绝美少男少女。并且每个人都是精英中的精英。赶得上潮流可以说他们就是潮流的典范 ▂性格。善变,千面
【班长】
【副班长】
【班花】
【班草】
【学习委员】
【体育委员】
【生活委员】
【宣传委员】
【卫生委员】
【其他成员】
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No。3『魅』
[ C班 ]
▂入班要求。无.
▂简介。唯一一个黑道班,外号‘Demon’班。最神秘的班级,至于神秘一说,只能说他们拥有很多的专利,除了高三绯班里的几人外,一般人很少见到他们这里的学生不仅有精明的头脑,还有桀傲不驯的个性。令人又爱又恨。学习都是不分胜负。老师们最喜欢也是最头疼的班级。没有他们不会的,只有没发明的,冷酷冷漠冷淡并神秘,专用冷笑秒杀人。班花。班长是最令人恐怖的。
▂性格。不明.
【班长】
【副班长】
【班花】
【班草】
【学习委员】
【文艺委员】
【宣传委员】
【体育委员】
【卫生委员】

社团:
==================社团==================
|-绘画社-|
社长:
副社长:
成员:

|-音乐社-|
社长:
副社长:
成员:

|-星座社-|
社长:
副社长:
成员:

|-占卜社-|
社长:
副社长:
成员:

|-拉丁舞社-|
社长:
副社长:
成员:

|-动漫社-|
社长:
副社长:
成员:

|-插花社-|
社长:
副社长:
成员:

|-篮球社-|
社长:
副社长:
成员:

|-街舞社-|
社长:
副社长:
成员:

|-古典舞社-|
社长:
副社长:
成员:

|-钢琴社-|
社长:
副社长:
社员:

|-小提琴社-|
社长:
副社长:
成员:

|-吉他社-|
社长:
副社长:
成员:

|-柔道社-|
社长 :
副社长:
成员:

|-跆拳道社-|
社长:
副社长:
成员:

|-网球社-|
社长:
副社长:
成员:

|-羽毛球社-|
社长:
副社长:
成员:

|-芭蕾舞社-|
社长:
副社长:
成员:

|-侦探社-|
社长:
副社长:
成员:

|-话剧社-|
社长:
副社长:
成员:

|-棋艺社-|
社长:
副社长:
成员:

|-美工社-|
社长:
副社长:
成员:

【如有不足,可添加】

申请格式、
姓名:
申请社团:
申请职位

学生会:
===============================学生会 ================================
学生会代表
学生会主席【】
学生会副主席【】
学生会主席助理【】
学生会副主席助理【】
学生会会长【】
学生会副会长【】
学生会会长助理【】
学生会副会长助理【】
学生会高级成员【】【】【】【】【】【】【】【】

学生会各部成员
学习部
部长【】
副部长【】
成员【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】

宣传部
部长【】
副部长【】
成员【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】

体育部
部长【】
副部长【】
成员【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】

文娱部
部长【】
副部长【】
成员【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】

秘书部
部长【】
副部长【】
成员【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】

生活部
部长【】
副部长【】
成员【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】

卫生部
部长【】
副部长【】
成员【】【】【】【】【】【】【】【】【】

❻ 写10条班级宣传语

本班是xx班,学生xx人,是一个团结,向上的班级,我们班的同学如一家人,班内风气良好,曾多次受到学校表扬,这次运动会我们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,为校运会添份热闹与喝彩,我们相信,只要团结就能战胜一切……

先简介本班,要说明特点,之后说明参加校运会的初衷和目的,最后写一句号召的话,激起大家斗志,具体的还要自己和老师斟酌。

顺便祝你们班旗开得胜!!加油!!!

挥动激情、放飞梦想 春风吹 战鼓擂 运动场上永夺魁!

青春无悔、激情无限 七班到
彩旗飘
磨砺意志 奋发冲刺 风雨同舟永不挠
团结拼搏 展现自我
七班七班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。
年轻(青春),没有失败
挑战,无处不在
放马金鞍勇冠校园风云变幻惟我四班
燃烧青春激情
宏扬奥运精神

扬帆把舵,奋勇拼搏,看我七班,气势磅礴! 春季雄峰 走向成功

释放活力 凝聚珍爱 共闯辉煌 七班第一

地到尽头天为界,竞技场上我为峰 展现自我 表现风采 永不服输 誓争最棒

高年级 6.七班,运动场上不一般。 眼睛你要擦亮,记住我的模样

不怕苦,不怕难,团结一致永向前。 ...于渺世争锋,不露也锋芒

轻轻松松夺冠,安安稳稳第一! 笑尘世几多虚妄,看赛场谁主沉浮...

初二七班,非同一般;青春活力,勇夺第一

洒过泪,流过汗,坚韧铸造王者风度!
敢拼搏,不服输,霸气早成,成功我属!!!

七班一出
谁与争锋
横扫赛场
惟我称雄

激情似火 展现自我
七班奋发 在此一博

青春无界,任我发展;竞技赛场,看我风采

放马金鞍惟我七班超越梦想激情无限!

因班级的不同,你自己稍做修改

“我们是一家人,相亲相爱的一家人。”这就是我们可爱的集体——高二(2)班。由24个女生、22个男生结成了兄弟姐妹,而我们共同的家长就是班主任——龚老师。
在班主任的带领下,在同学们的努力下,我们以自己的方式为班级争光。无论是校运会上夺得的团体第一名,还是艺术节上获得的二等奖,我们都想以最优异的成绩,得到老师及家长的肯定。正是由于这种精神与信念,才使我们一起走过的路,异常精彩。

我相信在过去的日子里,我们所有的人都为班级的荣誉作出了贡献,因此在将来无论是谁也都会无怨无悔得添荣誉,使班级更出色,更完美。
******************
初一(1)班是一个温馨可爱,其乐融融的小家,也是一个由49名成员组成的超级大家庭。初一(1)班诞生于2002年9月,一年来,我们齐心协力、同甘共苦,度过了许多个难忘的日子。
“勤奋、团结、活泼、求实” 是我们的班风,我们49个人心往一处想,劲往一处使。历年来,我班均被评为先进班级、 文明班级。 校运会上,运动员们精神抖擞,啦啦队员擂鼓助威,取得了累累硕果,并多次荣获校运会精神文明奖。另外在各门功课的学习上我们班也有出色的表现。
2003年 7月,我们 49个同学圆满完成了初一的学业,即将去完成新的学习任务,初一(1)班也就拥有了一个崭新的起点。
初一(1)班,是我们49人共同创作的一部最好的作品!
********************
在我们初二⑶班这个大家庭里,有男生28人,女生29人,大家相处得很融洽.

我们初二⑶班的同学是努力学习的.在这次的期中考试中,我班57位同学中有18位考得平均分在90分以上,在年段里是最多的.过去的三个学期里,我们每个学期都有不少同学获得奖学金,有不少同学被评为”三好学生”.

我们初二⑶班的同学是团结的.在校运会上,参赛队员们尽洒英姿,竭尽全力为班级争光.观赛同学也不停地为运动员加油.团结,使我们雄赳赳气昂昂地站在了第一名的领奖台.

我们初二⑶班的同学是勤劳的.每次大扫除,我们都认真完成,把教室打扫得一尘不染.每次进行公益劳动,我们总是”兢兢业业”."一丝不苟".初一时,我们班被评为"雏鹰假日小队".

我们初二⑶班的同学是善良的.

我们初二⑶班的同学是勇敢的.

`````` ``````

这就是我们班,初二⑶班,一个勤奋向上,欣欣向荣的班级体.总有一天,我们要高呼:"我们班是A级优秀班级体啦!"

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在学习上,我们力争上游,在文艺体育活动中我们也奋力拼搏,不服输,不放弃,多次在学院、学校的文艺体育活动中发挥骨干作用,为学院做出了巨大的贡献。

1、我班有9名同学参加三十二届校运会比赛,有11名同学参加三十三届校运会比赛,在比赛中勇于拼搏,取得优异成绩,为学院多次争得荣誉。

2、我班同学积极参加拔河比赛、校羽毛球比赛、校服饰大赛、校健美操比赛,院、校游泳比赛,均取得了令人满意的成绩,充分体现了我班同学在德智体方面的协调发展。

3、我班同学积极参加校运会方块队的训练,并且代表学院参加校运会开幕式,取得好成绩。

4、我班在2003年的院迎新晚会中,班级成员王群同学以其相声《聘文书》独拔鳌头,且多次在校级晚会中表演相声节目。非典过后,王群同学还到疫区参加慰问演出。

5、我班在2004年“欢送杯排球赛”中获得季军。在2004年的“迎新杯篮球赛”中力压全雄,拿下冠军。

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我们初一(9)班共有47人,其中24位女生23位男生。在不到一年的时间里,我们有些人也曾犯过错,有些也曾迷茫过,但在老师的耐心教育开导和同学们的热心帮助下,都纠正了过来。现在,我们每个人都有端正的学习态度和明确的学习目标。我们在学习上形成了良性竞争,在课后互相帮助。有比赛时每个人都全力拼搏,为班级争光。到目前为止,我们班已得到以下的的荣誉:

在太仓市第一中学第36届校运会上我们荣获团体总分第二名。

在2004年12月我们荣获歌咏比赛第一名。

上学期末我们班被评为爱心帮困先进集体。

2005年3月我们班被学校授予“校十佳学雷锋先进集体”。

正如邵老师讲的:“荣誉只代表过去,我们还要努力去创造更辉煌的明天!”老师的话增强了我们的信心,鼓足了我们前进的勇气。我们相信未来是由我们自己的双手去创造的,NO PAINS, NO GAINS. 风雨过后的彩虹更绚烂!我们的明天会更好!
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运 动 会 入 场 式 解 说 词
院系解说词
在我们翘首以盼的期待中,遥感信息工程学院春季运动会正式开幕了。首先走向主席台的是院旗和宣传板方队。在过去的一年里,遥感信息工程学院全体师生精诚团结,努力工作,结合我院实际,大胆开拓,勇于创新,在教学、科研等方面均取得良好成绩。在2001年校运会及院运会中,我院健儿本着永争第一的精神,勇于拚搏,英勇无畏,充分展现出我院学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上,运动健儿风采重现,再创佳绩!

裁判员解说词
接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍,本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中,我院体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满告捷。
研究生解说词
现在走过来的是迈着整齐步伐的研究生代表方队。
精神抖擞,意气风发,他们是我院高技术人才的代表;他们刻苦钻研,努力创新,随时准备着为祖国贡献自己的力量;他们不但有灵活的头脑,更有强健的体魄,矫健的身姿,昂扬的斗志。
在本次运动会中,他们决心赛出风格,赛出水平,展现我院研究生的风采。
99021班解说词
是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;
是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗,我们拼搏,即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。
99022班解说词
瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的99022!

99023 解说词
各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由99023班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。在去年的院首届运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是:"团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。" 请拭目以待吧!
99024解说词
99024班由25个人组成的方队向主席台走来了。走过了大一的迷茫和大二的彷徨,现在24班同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。在本届运动会上,99024班提出了"挑战自我,勇争第一"的双向目标。在24班同学的眼中,最重要的是我们来过,我们参与过,我们拼搏过。同学们,朋友们,不要吝啬你们的掌声,为99024班加油喝彩吧!
99025解说词
现在走来的是99025班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;
我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;
我们来自东西南北,源于四面八方,有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,
我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。
99031班解说词
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,99031班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:99031班,本界运动会上最亮丽的风景线!
我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们99031班同在!
99032班解说词
迎面走来的是99032班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,99032班,你将成为成功的代名词!
99033班解说词
"造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小"。看!99033班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。在这次遥感信息工程学院第二届春季运动会中,99033班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"99033--加油!!!"

99034 解说词
昨天,我们踩着时钟的鼓点,踏过了属于青春的三年。
今天,在这曾经让我们激动无比的赛场前,
我们迈着同样矫健的步伐。
我们的脸上已经没有了年少的轻狂,
却依然不减"勇夺第一"的豪情;
微皱的眉头也许多了些抹不去的烦恼,
可我们却从沉稳的心跳声中听出了几分难得的成熟!
三年后的今天,我们,99034班的健儿们,要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上,诉说一件最让我们欣喜的事情--"我们依然年轻!!"
99035 解说词
现在走来的是99035班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!
00021解说词
现在入场的是00021班,这是一个团结的集体。在过去的一年半的时间里我们共同经历了风风雨雨,风雨过后我们更加热爱这个集体。同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军,长跑健将。我们这里高手云集,人才荟萃。团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们00021班一定会争创佳绩,勇夺第一。

00022班解说词
迎着太阳的光辉,卖者整齐的布法,现在想主席台走来的是00022班。看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者胡吁晗就是来自于这个班级,另外,院首届卡拉OK大赛的一等奖获得者刘梦雨、陈振也在该班。00022班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天!

00023班解说词
现在走过来的是00023班的方阵,41个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年首届院运动会上力搓群雄,夺得团体总分第三的不俗成绩。今天,他们又意气风发,信心十足地站在这里,为了班级荣誉而战,我们坚信,他们一定会不负众望,再续辉煌。让我们拭目以待!

00024班 演说词
看,多么整齐的步伐!听,多么嘹亮的口号!一个团结友爱奋发向上的集体--00024方队正向我们走过来。40张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是40颗火热跳动的心!去年他们在院首届运动会的团体和个人项目中均取得了骄人的成绩。在各种文体活动中表现优秀,更被评为武汉大学先进文明班集体。每个00024人都有一个信念,那就是"让00024为我而骄傲,让遥感院为00024自豪"。今天,他们将本着"友谊第一,比赛第二"的精神全面出击,奋力拼搏,以优异的成绩向共青团建团80周年献礼。

00031解说词
恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。
看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们两千级信息工程00031班的同学们。
这是一个热情如火,团结向上的集体。他们不但学习优秀,
工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。今天,
他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,
想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
现在,他们的阵型开始变化了。
(停顿)
位于队列前部的由九人组成的大写字母"v",
不但代表31班光辉的过去,
同时也显示着他们今天必胜的信念。
好汉不提当年勇,数风流人物,还看今朝
00031班,祝你们好运!
00032班解说词
瞧,00032班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表,要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说:"也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我!"听,他们嘹亮的口号,不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿,祝愿00032班取得优异的比赛成绩吧!
00033班解说词
听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑,这就是00033班!坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心,We are the best !we are the wonder!
00034班解说词
看!00034班代表队正向我们走来。整齐的服装,矫健的步伐,响亮的口号,展示了他们积极向上、团结奋发的风采。一年来,在全体班委的共同努力下,在所有同学的大力支持下,00034班获得了院级优秀团支部荣誉称号。本着自强、弘毅、求是、拓新的精神,00034班如知识海洋中的一叶扁舟,坚守着一个共同的信念--向前!
2001级测绘(1)班解说词
现在向我们走来的是遥感院2001级测绘1班运动员代表队。
这是一个年轻团结的集体,这是一个优秀的团队,这是一个朝气蓬勃,蒸蒸日上,亲密友爱的大家庭。他们来自祖国各地,三十三颗热情进取的心灵汇聚在一起,成就了测绘1班一个又一个优异的战绩:院篮球赛第三名,年级篮球赛第一名,拔河比赛第一名,无不凝聚了他们年轻执著的豪情!在大学这方热土上,他们将不断的起飞,胜利,挑战新的难题!
今天,在这场体育盛会上,他们将继续激扬吃苦耐劳,勇于进取的精神与热力,为集体生活的画卷增添新的亮彩!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。祝愿2001级测绘1班的全体运动健儿在本届运动会上取得更优异的成绩!

2001级测绘(2)班解说词
跑道上健步走来的是遥感院测绘(2)班的同学。看!他们英姿多飒爽,头峥嵘,语激昂,傲骨挺立,气势震平冈!纵使强手多如云,谁怕。自强弘毅为我信!哪怕前程多坎坷,遥感,求实拓新创明天!

2001级地理信息系统(1)班解说词
2001级地理信息系统一班由来自13个省的28名同学组成。他们来自祖国四面八方,经过半年多的学习生活,他们以紧紧团结在一起。他们意气风发、积极进取,热爱学习也热衷于运动,这次运动会大家都充满了信心,他们的口号是:"赛出水平,赛出风格,团结拼搏,勇创佳绩。"

2001级地理信息系统(2)班解说词
地信二班迈着自信的脚步走过来了,
我们二班
--信念深深的扎入地下,
理想高高的伸向蓝天。
无论激越,
还是宁静,
我们祈求,
只要不是平淡!
如果远方呼唤我们,
我们就义不容辞的走向远方;
如果大山召唤我们,
我们就义无返顾的走向大山----
双脚磨破--干脆再让夕阳涂抹小路;
双手划烂--索性就让荆棘变成杜鹃。
没有比脚更长的路,
没有比人更高的山!
无论路途多么艰险,
我们二班-- 不畏山高路远!
二 班 必 胜 !!!
2001级地理信息系统(3)班解说词
现在正向大家走来的是地理三班的全体同学,在这个大家庭中,有着28颗火热的心,他们意气风发,激情豪放,带着新武大学子的自强弘毅精神,团结一致向大家证明自己的实力, 他们蓬勃向上,热情奔放,带着自己的理想迈出稳重的步伐,昂首挺胸向那个坚定的目标前进。
我们和别人比,也和自己比,和过去的自己比,打败昨天的自己,战胜今天对手。
2001级地理信息系统(4)班解说词
现在向我们走来的是地理四班的运动健儿,地理四班是个团结的班级体,全班虽然人数不足30人,但是我们相信他们个个都是精英,他们每个人都有一颗火热的心,瞧他们个个精神抖擞,跃跃欲试,相信他们会在运动会上取得娇人的成绩,展尽当代大学生的风采!四班: the best!

2001级地理信息系统(5)班解说词
看,地信五班来了!他们喊着响亮的口号,踏着坚定有力的步伐向我们走来了!看他们英姿飒爽,意气风发,动作整齐化一。友谊第一,比赛第二是五班永恒的主题,奋勇拼搏,勇攀高峰是五班不变的信念."数风流人物,还看今朝。"在本次运动会中,五班共派出16名健儿参加比赛,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。五班好样的! 好样的五班! 同学们,让我们在运动场上一睹五班的风采吧!
回答者: yj_boy7 - 榜眼 十三级 10-17 20:36
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❼ 老师选上家委会不知道如何在群里面宣传。

在班级群里按老师的指示去给其他家长讲解学校或班级即将要做的活动。
该怎样参加,要其他家长配合做些什么的,都在班级群里说明清楚就可以了。
做这个家委会会有点辛苦的哟。
如果有什么活动,要首当其冲去帮忙或领导其他家长去帮忙的哟

❽ 如何正确利用班级群对学生及家长进行正面宣传

学生安全关系到学校的发展、社会的稳定和每一位学生家庭的幸福。学生的安全教育管理工作是班级管理的重要组成部分。班主任必须全面负责所带班级学生的安全教育管理,克服麻痹思想和侥幸心理,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作原则,结合实际认真探讨新时期学生安全教育管理工作的有效方法,努力提高学生的安全防范意识和避免伤害的能力。
一、班级安全管理工作范畴
(一)班级安全管理工作的范畴:学生的不安全行为;设施的不安全状态;学生的不健康心态。
(二)学生安全工作的分类:可按学生活动的时间、学生发生安全的事故类型、学生生活的环境等分类研究。
(三)班主任安全工作的主要职责:
1.班主任对本班学生的安全负有教育与校内监督责任,并有及时与家长联系的义务。
2.班主任对本班教室内的设备要经常检查,发现安全隐患时及时排除或及时报告学校维修整治。
3.班主任为了教育教学的需要组织学生外出活动,事前要报告学校安全工作直接责任人(主管副校长)和学校校长,经批准后方能进行。
4.当学生因意外造成伤害时,班主任应尽快赶到现场,积极参与有关工作。
5.要争取学生家长做好监护工作。
二、班级安全工作的基本要求
1.摆正安全工作位置。教学质量是第一目标,学生安全是第一责任。教学工作始终都是学校、班级工作的主体、中心任务,安全管理工作应是保证正常的教育教学工作秩序和不断提高教学质量的重要保障措施。
2.克服麻痹侥幸心理。 在安全工作中,要时刻注意我们的环境状况,不要忽视隐患而麻痹大意,不要自我感觉良好而跌倒在优势之中。
3.根植安全工作理念。学生安全教育管理工作的差距往往在于对学生安全理念的理解和实践。每一个安全理念都是在工作过程中不断沉淀下来的。只有不断更新学生安全教育管理理念,根植于我们的育人理念之中,才能使我们的安全工作越抓越有劲头,越抓越有实效。如:“100-1=0”、“严是爱,松是害,事故出现害几代”等。
三、班级安全工作的重点:
班主任全面负责本班学生的安全稳定工作,在任课教师的协助和配合下,重点抓好以下几方面工作:
1.安全排查工作。结合学校要求,研究制定各项制度并抓好落实,经常排查本班各种安全事故隐患,对水、电、门、窗及其他教学设备要妥善保管,严禁学生毁坏学校、教室用电器材(如开关、插座、保险丝等),严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。
2.认真排查和调解学生之间的各种矛盾纠纷。要充分发挥班级小助手的作用,及时发现矛盾苗头,认真化解和妥善处理学生中的矛盾纠纷,防止因工作不及时、不深入、不扎实和处置不当而激化矛盾,造成事态扩大或产生恶性后果。
3.强化养成教育。坚持以课堂教学为主渠道,利用班会、晨会、板报及各种有益的集体活动等,多渠道开展对学生的思想教育、法制教育、安全教育、一日常规、文明礼仪和心理健康教育等。强化学生遵纪守法的意识,促进良好安全行为的养成,减少事故的发生,从根本上防止学生的违法犯罪行为及安全事故发生。
4.加强对班级中存在旷课、放学不及时回家、看有害书籍等现象的学生的管理和教育工作,对他们的思想、性格和家庭情况底数要清,帮教措施要有针对性。坚持定期汇报并以表扬为主的原则,促进他们尽快转化。
5.加强家校联系。班主任要常与家长取得联系,沟通情况,共同关心和教育学生,共同做好学生的安全教育与管理。我们可通过上门家访、电话联系、结合季节特点印发“给家长的一封信”、适时召开家长会等途径和形式,向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
6.防止学生出入电子游戏室、台球室等场所;严禁学生携带管制刀具及其他威胁人身安全的器具进学校;未经批准校外人员不得入校或在校门口找本班学生,不许私自带其他人员进入本班教室;严禁课间追逐打闹,严禁做带危险性质的游戏等。
7.重视对学生进行交通安全教育,平时要向学生介绍骑车安全、步行安全及乘车安全等常识。教育学生上、放学途中不得逗留玩耍,如要去同学家,须先回到家得到家人的允许后再去。放学时遇到特殊天气(响雷、刮大风、下大雨等),学生要迅速回到安全的地方或教室里,暂时不能离开学校,要集中在教室,教师要管理好学生。
8.要严格落实请假制度。教育学生按时到校上课,如确有事不能到校上课,必须由家长预先向老师请假,教师发现上课时间未请假无故不到校者,要在第一时间联系家长,了解情况,发现问题要向分管领导和年级组长汇报。学生进入校园后,未到放学时间中途不得走出校外(包括住宿生)。若有特殊情况需提交书面申请,经班主任或任课教师和家长联系、签字,交门卫后放可离校。以防事故发生。
9.未经上级同意,不组织学生集体外出,以免发生人身伤亡事故。
四、班级安全工作的一些基本做法
班级安全工作主要是加强学生的安全教育管理,需要认真研究探索班级安全工作的方式方法,使班级安全教育管理的内容、方式能在学生接受安全教育管理过程中起到应有的育人效能作用。班级安全工作“八要”:
1.班级情况要全面准确掌握。作为班主任,要抓好班级安全管理工作,就必须全面掌握班级各方面的情况,做到:班级整体情况清楚明白,学生个体情况了解掌握,学生家庭情况有所了解,科任教师能成为你真正的合作者。重点要注意以下几项工作:班委干部、小组长或安全员的工作责任心及能力情况;学生的住宿情况;特殊体质(癫痫、心脏病等)的学生情况;学生家长的联系电话等。
2.教育内容要符合认知特征。人在不同的年龄阶段,其生理特征、心理特征、认知特征是明显不同的。按小学低年级、小学高年级、初中、高中四个学段学生学习和生活的范围和特点的不同,国务院办公厅发出通知,转发教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》,分别设置教学内容,确定了公共安全教育的六个模块内容:一是预防和应对社会安全类事故或事件;二是预防和应对公共卫生事故;三是预防和应对意外伤害事故;四是预防和应对网络、信息安全事故;五是预防和应对自然灾害;六是预防和应对影响学生安全的其他事件。
国家按年龄段所作的中小学生安全教育内容的划分,个人认为应主要体现并落实到安全课堂教学中,需要设立安全课堂教学目标,让学生弄清楚为什么要在这方面注意预防和应对,并要让学生弄清楚怎样在这方面预防和应对。日常安全教育在各个方面都需要提醒学生或要求不能怎样去做,即“禁止教育”或应急教育措施。
3.日常教育要经常挂在嘴边。中、小学生易动好奇、可塑性大、自制力差,再加之超额大班严重、社会环境复杂、家庭教育参差不齐等因素的影响,仅凭学校、班级的安全会议要求和学期内的几节安全课堂教学是绝对不能解决问题的,特别是安全风险大的课要做到课前严要求、过程严管理。
(1)活动性大的课堂教学。如上体育课、劳动课、科学课、实验课等活动性较大的课时,就要强调学生使用器械或工具时要规范,不要摔伤或烧伤自己或同伴;在楼道内不能跑,不能拿卫生工具或其他物品相互打闹,不乱动电源插孔等等。这些事情,任课教师必须课前严格要求,在教学过程严管理,并注意了解特殊体质学生健康状况。只有这样,才能引起学生足够的注意,才能把意外事故发生的可能降到最低。
(2)克服传统的说教方法。日常的安全教育不仅要经常挂在嘴边多讲,更要创新日常教育方法,克服一味的大道理、一味的说教或一味的训斥的教育方式方法。可以把学生平时应该注意的事项编成学生喜闻乐见、好懂易记的歌谣;可以采取相关案例进行帮教;可以采取“问题思考”、“问题小讨论”等进行帮教。
4.日常管理要认真落到实处。建立并完善班级常规管理制度,可以不单独制定班级安全管理制度,但在班级的常规管理制度一要有管用的安全管理条文。隐患是校园安全的最大敌人,排除隐患、躲避危险是班级安全管理的重要工作。日常学生安全管理主要是落实好班科教师、学生共同参与的群防群治的人防管理措施。
(1)建立人防管理网络。班级管理工作最怕的是学生出事,班级安全工作一定很是琐碎的。如果只是班主任一人去管理班级,精神上一定是“提心吊胆”,行动上一定是“焦头烂额”,结果还可能“漏洞百出”。安全防范措施主要有“人防、物防、技防”,但班级安全管理最关键的是落实“人防”措施。班主任要积极、主动联系科任教师,并与科任教师多多交流经常违规违纪学生的情况,获取行为表现的反馈信息,并与科任教师共商教育管理办法。配备班级或小组安全管理学生干部(安全员或安全小警察),负责学生课外活动(含教职工政治学习、例会时间)期间的安全监督,做到定期或不定期了解情况,加强指导、督促、管理,形成班级安全人防管理网络。
(2)引导学生参与管理。学生是平安校园的直接受益者,也应该是平安班级建设的主要参与者。在加强学生安全管理干部培训的过程中,还要教育引导全班同学具备“我是安全卫士”、“关注安全就是关爱生命”等观念,要求他们自觉规范自保行为和互保行为。还要有意识地培养学生发现隐患的能力,及时发现并制止或报告有危险行为的同学,加大课内、外的安全互控力度,较好地消除学生之间人为的安全事故。
(3)加强日常管理评估。任何事物,静止就会失去活力。为了激励学生干部及全体同学充分发挥安全自护、互控的作用,可以定期开展评选“安全卫士”、“安全星”、“安全先进小组”活动,给优秀者表彰鼓励。
只有建好班级安全“人防”管理网络,不出现空档,班主任才能及时掌握班上安全工作的最新动态,才能保证班上的日常安全管理工作落到实处。
5.教育活动要经常扎实开展。人与人之间安全意识和防范能力的差异,主要取决于受安全教育的程度,所掌握的安全知识的多少。无知的冒险,无常识的松懈、倦怠,都将导致安全事故的发生。只有提高了学生的安全意识和防范技能,才能使学生主动远离危险,当受到伤害时能够用适当的方法保护自己。
(1)传授安全知识、训练排查隐患。班主任老师要主动给学生介绍安全知识,如在不同的情景下怎样保证人身安全和财产安全等等,使学生做到心中有数;给学生讲有关学生安全方面的法律、法规和学校为此所制定的规章制度,让学生以“法”保护自己;还要处处留心,有一颗“慧眼”,把在报纸、电视、广播中看到的或听到的,以及在学生、老师身边发生的事情,挖掘提炼出来讲给学生,用事例教育学生。隐患不常查,事故迟早生。在日常教育教学工作中的每一个环节,都必须认真对待,否则都有可能孕育着隐患。班主任老师要有意识地组织带领学生到操场、宿舍、教室、餐厅,或者带学生到广场、公路、水库等场所排查安全隐患,查找不安全行为,并指出不安全公共场所下的安全规范,让学生明白应该怎么做才安全,怎么做不安全。要把事故消灭在萌芽状态中,则应从“善小”做起,勿以“善小”而不为。
(2)贴近学生生活、开展安全活动。班上可根据学生普遍存在的思想、行为问题或季节性强的安全管理需要,组织召开“安全教育”主题班会;举办安全法制手抄报展;撰写安全生活小文章;举办由学生开展的安全知识专题讲座或安全知识竞赛活动;开展避险逃生模拟演练活动,让学生掌握诸如触电、骨折、溺水、烫伤、煤气中毒、车祸、泥石流、迷路、火灾、洪水、急病、被疯狗咬伤时的处理办法,增强同学们自救和救人的能力。
(3)开展禁忌教育、制止违规行为。如:A、禁止学生进入舞厅、电子游戏厅以及营业性网吧等不适宜中小学生活动的场所。B、禁止学生打牌赌博、盗窃勒索或抢夺他人财物。C、禁止学生参与或组织非法团伙,聚众斗殴,寻衅滋事。D、禁止学生私自外出游泳或参与一些危及人身安全的活动。此外,对学生还要进行“四禁四不”教育,即禁止学生攀高弄险、翻越围墙;禁止学生收藏或携带管制刀、棒等器具;禁止学生在走道、楼梯追逐打闹;禁止学生在教室乱触摸电线等。不买“三无”食品;不闯交通要道、攀爬运行车辆;不使用易燃易爆等危险物品;不在非活动区域进行各种球类活动。
(4)重视心态教育、培养健康心理。一个人情绪的涨落很正常,但作为教育工作者不宜向学生发泄社会上、校园内的消极的东西,尤其是班主任教师必须要具备一种健康、积极的心态,教育、引导学生正确对待所处的环境,正确处理身边的人和事,鼓励学生积极健康向上。只有心理健康的老师,才能教育出心理健康的学生。加强安全心态教育培训,成为建设“以人为本”安全文化的重要标志。培养起学生安全意识是一个微妙而缓慢的心理过程,需要我们做艰苦细致的思想教育工作,才能使学生建立起自保、互爱、互助、互救的平安和谐的班集体意识,形成人人重视安全、个个为安全操心的良好舆论氛围,才能够减少安全事故发生的概率,实现班级安全与教学质量的协调健康发展。
(5)加强法制教育、增强法制观念。现在的学生学习压力大、考试竞争激烈、家长望子成龙、社会变化快……而他们的心理尚未成熟,容易走极端,特别是眼下不少所谓“好孩子”犯罪现象增多,未成年人犯罪案件呈逐年上升趋势,犯罪年龄也向低龄化发展。个别学生因为寻找“刺激”,或是看别人“不顺眼”,从而导致打架斗殴、残忍杀人的恶性事件,一个主要原因是,法制教育的缺位,导致他们的法制观念淡薄,内心缺少对法律的必要敬畏。从目前的教育模式看,一个重要的特征是,突出道德教育,忽视法制教育,在中、小学阶段尤为明显。法律是一门实践性非常强的课程,对中学生的法制教育主要是提高他们的法律意识,要多采用讲座的方式,结合具体案例,对法律理论和法律条文进行阐述。这样的上课方式,学生没有压力,容易理解,印象较深,也更符合法律学习的规律。通过案例分析,让学生自己讨论、分析、思考,寻找答案,可以加深他们对法律条文的理解,提高运用法律知识的能力,同时也容易提高学生的学习兴趣。特别要注意了解、掌握学生之间的矛盾冲突,并认真研究解决冲突的途径和有效方法。
(6)重视网络教育、引导健康上网。网络本是双刃剑。网络改变了人类的生活模式,极大地刺激了社会的发展。网吧是伴随着网络的发展而迅速发展起来的,精彩的网络世界不可阻挡地走进了人们的生活,青少年更是求知、求新、求奇心切,迫切希望了解五彩缤纷的网上世界,这无可避免的影响到青少年的成长发展。正确利用网吧、网络,互联网会对进入其中的青少年的成长、发展产生积极影响,极大地提高青少年的学习效率,拓展视野,增强想象力和创造力;但是互联网并不只是一个纯洁、健康的虚拟天地,它所传输的信息、一些网络主体的不良行为也会对青少年一代产生负面的影响,一不当心它同样会毫不留情的葬送青少年的前途。迷恋网吧的学生需要增强交往,弥补个性缺陷,提高情商。
6.突发事件要及时妥当处置。学生一旦出了安全事故,决不能心慌,而应该按照有关规定,及时把学生送到最近的医院,第一时间通知家长,及时向领导汇报,妥善解决已经发生的安全问题。
(1)妥当安排重病学生。学生在校期间突发疾病要及时送往当地医院就医,不得安排学生回家。尤其要正确区分学生的感冒病和流感病,不能盲目乱下结论,并如实做好流感病患者的情况调查和人数上报。对患有癫痫病、心脏病等特殊疾病的学生要多关心,告知相关任课教师和学生干部,不让他们参与禁忌的教学活动,并与其家长签订安全协议。
(2)妥当处置伤害事故。学生在校期间发生的伤害事故,不管是自伤,还是他伤、互伤的伤害事故,要及时送受伤学生到最近的医院医治,并及时通知学校领导和家长,并视情况上门慰问。
7.安全事故要进行深刻反思。教育已成为高危行业之一,事故无所不在。无论是对案例,还是对了解到、看到的各种安全事故,要注重事故的因果关系分析,查找根源,及时整改,以防事故再次发生。
8.教育方法要积极学习借鉴。对学生的安全教育管理方法肯定有普遍的教育管理方法,但也有他的个性教育方式方法。我国2008年5.12大地震中,四川安县桑枣中学师生无一伤亡,该校校长被网友称为“史上最牛校长”地震时1分36秒疏散2200余名师生,2200名师生得以生命的存在,这些都是他们每学期的疏散逃生演练和平时的安全教育是密不可分的。
五、班级安全管理工作的一些规律性认识
1.做好班级安全管理工作的基础:掌握学生的思想、行为动态,熟悉学生安全教育管理的基本知识。
2.做好班级安全管理工作的关键:积极预防,规范管理。
3.做好班级安全管理工作的重要手段:加强班级常规管理,落实群防群治措施。
4.做好班级安全管理工作的重要途径:加强学生安全教育管理,提高学生的安全防范意识和避免伤害的能力。
5.做好班级安全管理工作的法宝:落实常规、常抓不懈。
六、做好安全教育管理,班主任还要做到“四勤 ”。
1.勤问。对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。
2.勤看。作为班主任,要常在班级的每一个角落都要仔细观察,勤观察,这样才能及时发现不安全隐患,杜绝事故的发生
3.勤走。班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无恙。
4.勤思。对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考,想出对策解决问题。在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决,不至于手忙脚乱的。
安全是一个系统工程,必须长抓不懈。班级安全工作必须做到“人人重视安全,事事重视安全,处处重视安全,时时重视安全”,这将是班级安全事故的克星,师生生命的福音。

❾ 在班群里要开班会要怎么编辑

如果你是班干部,那么,有以下几种方式:
1.为了组织活动.出于这种目的,你可以把班委成员聚在一起商讨,也可以在全班的情况下,群策群力,最后得到一个最佳方案。
2.为了动员。那么你就要先将班委成员和寝室长聚到一起,先给他们开个班会,叫他们去班上宣传,前期动员,然后再将全班叫到一起再详细说明!
3.为了通知某些事项.那就是比较简单的,你可以找个课余或是课间的时间,进行短暂的说明。
那么,具体怎么开呢,这就要看你自己的语言组织能力和表达能力了,实际上,你应该在开之前,将自己所要表达的意思在脑海里捎加整理,把条理分清楚,要明确内容的重点,特别是在说的时候要注意,不要害怕,你所扮演的角色不允许你有怯场的举动,胆子大点,不仅要将自己的意思传达清楚,在适当的场合和时间,应该要活跃下气氛,要有点互动。

❿ 在班级群里发一些保些宣传又不能引起家长的反感怎么说

在家长群里发一些宣传,又不让引起大家的反感。就发一些大家喜闻乐见的事情。

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