开展防控疫情的普法宣传教育工作

1. 新冠疫情防控知识宣传内容有哪些

新冠疫情防控知识宣传内容：

疫情防控四大措施：

戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集。

特定场景特别注意特殊防控措施：

1、假期安排要注意：减少人员流动，减少旅途风险，减少人群聚集，加强个人防护。

2、交通出行要注意：不出境，不扎堆，不去中高风险区。

3、购物娱乐要注意：错峰出门少停留，一米距离要坚守，冷冻食品不沾手。

4、走亲访友要注意：少走亲少访友，不拥抱不握手，快见面快回走。

5、外出聚餐要注意：家庭聚餐要减少，分餐公筷须倡导。

6、景区旅游要注意：热门景点谨慎挑，网络购票比较好，人群聚集先绕道，安全距离不能少。

7、医疗就诊要注意：身体不适早就诊，预约挂号最简便，私车到院才安全；进院以后先预检，发热病人很关键，专门门诊把病看。

8、居家防疫要注意：消毒通风勤打扫，自测体温先做好，家庭访客要减少，风险人员早报告。

2. 关于疫情防控的宣传内容是什么

如下：

1、生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。

2、把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延势头。

3、强化联防联控，依法落实疫情防控责任。

4、依法科学有序防控，坚决遏制疫情扩散。

5、做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控措施落实，切实保障人民群众健康。

宣传是一种专门为了服务特定议题（议事日程，agenda）的信息表现手法。在西方，宣传原本的含意是“散播哲学的论点或见解”，但现在最常被放在政治脉络（环境）中使用，特别是指政府或政治团体支持的运作。

分类

宣传有各种类型。按宣传的内容分，可以分为政治宣传、宗教宣传、军事宣传、商业宣传、科技宣传等。宣传运用多种宣传手段：人际间面对面的宣传，要运用语言、姿势、表情等宣传手段；面向大众的宣传，要通过大众传播媒介。

如报纸、杂志、书籍等印刷媒介和广播、电视、电影等电子媒介；理论文章、文艺演出、新闻报道也可作为宣传手段；一面旗帜、一枚徽章、一套制服、一座博物馆……都可以成为宣传手段。宣传还可按需要划分为不同的层次，如灌输、鼓动、教育、劝说、诱导、批判等。

3. 疫情防控知识宣传教育内容

养成随身携带口罩的好习惯，乘坐公共交通工具、电梯等密闭空间，前往医院就诊、有发热或患呼吸道感染疾病的患者，从事医疗卫生、公共服务等高风险暴露人员，应正确佩戴口罩。

疫情防控知识宣传教育内容

到人多密集场所注意与他人保持至少1米以上社交安全距离，客流较多时，要注意有序排队等候，避免人员拥挤。

要勤洗手，用香皂或洗手液和流动水洗手，清洁双手前不要用手触碰口、眼、鼻，咳嗽、打喷嚏时用肘部或纸巾遮掩。

到正规的超市或市场选购生鲜产品，选购时可使用一次性塑料袋反套住手挑选冷冻冰鲜食品，避免用手直接接触，同时佩戴口罩。

4. 如何多方面开展新学期疫情防控教育

强化风险防范，确复保应制急值守。该县教育系统为有效应对新冠肺炎疫情的防控工作，确保开学后不发生重大校园疫情，成立了综合协调专班、疫情信息收集专班、应急处置专班、舆情管控专班、宣传教育专班、后勤保障专班等工作专班。确保一旦发生紧急情况，能够应急调度到位、妥善处置到位、消毒防控到位。

齐抓并进，外防输入，内防扩散。该县教育系统把防控排查作为控制疫情传播的重要措施，排查出沿河籍在湖北就读学生309人，摸排教职员工9552人，摸排高中、中职、初中、小学、幼儿园学生119558人，并对他们进行不间断跟踪，时刻掌握师生们的身体健康状况，并建立师生健康管理台账。

切实抓好校园消毒杀菌工作，全面做好开学准备。该县各级各类学校持续加强校园卫生环境整治，并在卫生健康部门的技术指导下，严格按照消毒作业规章制度，从严落实学校消毒杀菌工作。对教室、食堂、宿舍、值班室、会议室、图书管理室、厕所等人员聚焦重点场所进行全面消毒杀菌，使用消毒药品定点定人定时地开展全方位的消毒杀菌作业，同时做好消毒记录。截止目前，教育系统进行消毒杀菌作业共计193个、消毒杀菌面积共计786767平方米、全县中小学（园）消毒杀菌累计22次。

5. 坚持全面依法治国在疫情期间如何体现

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设中国特色社会主义的必然要求和重要保障。深化党和国家机构改革，必须坚持全面依法治国原则，处理好改革和法治的关系，统筹考虑各类机构设置，统筹使用各类编制资源，完善国家机构组织法，构建系统完备、科学规范、运行高效的党和国家机构职能体系，全面提高国家治理能力和治理水平。

科学立法，形成以宪法为核心的组织编制法律体系。宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是制定机构设置和组织编制方面法律的根本依据。坚持全面依法治国，就要加快形成以宪法为核心的组织编制法律法规体系，推动机构编制科学化、规范化、法定化，改进机构编制管理方式。要加强党内法规制度建设，制定中国共产党机构编制工作条例，完善机构和编制方面的党内法规。协调发挥好国家法律和党内法规在规范机构设置和职能配置中的作用，把党政机构统筹起来考虑、设置，构建适应新时代发展要求的党政机构新格局。要完善党政部门机构设置、职能配置、人员编制方面的规定，依法管理各类组织机构和编制，充分发挥法律引领、推动、保障机构改革的作用，保障党和国家机构改革顺利、平稳、有序开展。通过党和国家机构改革实现组织法定，为依法治国、依法执政、依法行政共同推进奠定制度基础。

深化改革，构建职责明确、依法行政的政府治理体系。在行政机构设置和职能配置上，要做到职责明确；在履行职能和行使权力上，要做到依法行政。要调整优化政府机构设置、职能配置，转变政府职能，解决政府机构设置和职责划分不够科学、职责缺位和效能不高问题。加强和完善政府经济调节、市场监管、社会管理、公共服务、生态环境保护职能，完善市场监管和执法体制、改革自然资源和生态环境管理体制、完善公共服务管理体制、强化事中事后监管，满足人民群众对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的新需要。要深入推进简政放权，精简整合办事机构，精干设置各级政府部门及其内设机构，简化办事手续环节，加快“互联网+政务服务”建设，改革行政执法体制，相对集中行政处罚权，整合精简执法队伍，完善执法程序，严格执法责任，做到严格规范公正文明执法，解决执法不作为、乱作为、多头执法、重复执法等问题，营造公正、透明、可预期的法治环境，全面提高政府效能。

处理好改革和法治的关系，发挥法治在党和国家机构改革中的作用。习近平总书记强调：“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”“政府职能转变到哪一步，法治建设就要跟进到哪一步。”深化党和国家机构改革，要把握好深化改革和推进法治的关系。实现改革与法治相向而行、同步双赢，要求立法要主动适应改革要求，为党和国家机构改革提供法治保障。要按照改革方案和政策要求，全面清理与机构设置和职能配置相关的法律法规，该修改的修改，该废止的废止，该制定的制定，为机构改革扫清法律障碍，为改革后的机构设置和职能配置提供制度保障。凡涉及法律设定的机构设置和职能配置事项，应当及时启动法律修改和废止程序，确保在法治的框架内推动改革。只有将改革全面纳入法治轨道，以法治的方式推动改革，以刚性的制度管权限权，才能增强改革的合法性与权威性，顺利完成改革任务。十三届全国人大修改宪法，赋予国家监察委员会宪法地位，用一节五条的篇幅规定国家监察机关的产生、性质、组成、体制、权限和程序等重大问题，并制定《中华人民共和国监察法》，就是为了确保国家监察体制改革于宪有源、于法有据，为深化国家监察体制改革提供法治保障。要坚持改革和法治相统一、相促进，既要在法治下推进改革，用法治的方式促进改革，充分发挥法治规范和保障改革的作用；又要在改革中完善和强化法治，主动适应改革需要，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。

6. 疫情宣传内容有哪些

疫情防控知识宣传 ：

1、利用单位宣传栏开展新型冠状病毒和呼吸道传染病防治知识健康宣教。

2、确保工作环境清洁卫生，保持室内空气流通。使用空调系统的单位，要定期清洗空调。每天开启门窗，通风换气。开空调时，可同时开排气扇。定期用消毒水为办公室设备、门把手和电梯按钮进行消毒。

3、开展手部卫生教育，各类场所配备洗手龙头、洗手液抹手纸或干手机。倡导员工养成经常洗手的好习惯。

4、减少不必要的各种大型集会和大型会议等活动。

5、推广健康的生活方式，安排做工间操。尽量不加班。

6、建立员工的病假记录制度。有员工出现发热、咳嗽等呼吸道症状应劝其不上班，并尽早到医院或社区卫生服务中心就诊治疗。

7、工地大门必须配备专业体温检测仪器，人员必须经过体温检测合格才能进入现场。

疫情防控措施

1、所有来访办事人员和工作人员一旦出现发热、咳嗽等不适症状，在第一时间上报备案的同时，及时就近到医疗机构规范化设置的发热门诊或发热诊室就诊，并做好核酸检测。待发热、咳嗽症状痊愈后，凭防控部门的合格检测报告方可到相关单位上班或办事。

2、置办年货时，不购买来源不明的进口冷冻食品，应到商场超市定点专柜实名购买，主动查验“集中监管出仓证明”，并提供真实联系方式。接收快递包裹或在家清洗冷链食品时，做好个人防护和包装消毒。不从高中风险地区、国（境）外网购、海淘物品。

3、各相关单位要进一步强化疫情防控的监督检查工作，突出加强检查政务大厅、交易中心开评标区、所有出入口、地下停车库、食堂等重点区域的疫情防控落实情况，及时发现和整改各类隐患，坚决筑牢疫情防控防线。

7. 在抗去疫情中.如何培养公民的法律意识

1、建设完备法律体系

良法是善治之前提，也是增强公民法治意识的前提。国家的善治需要良法，法治意识的形成也需要良法。越是强调法治，越是需要设立更高质量的法律。

2、深化法制宣传教育

全面实施普法教育规划,重点加强领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育。健全落实党委(组)中心组集体学法、政府常务会议专题学法制度。各级党委(组)理论学习中心组每年要安排宪法和法律的专题学习。

3、开展法治创建活动

广泛开展“法治城市”、“法治县（市）区”、“法治单位”、“民主法治示范村（社区）”、“诚信守法企业”等创建活动，推广先进经验，构建以法治县（市、区）创建为主体，以法治行业、法治单位创建为支撑，以基层法治创建为基础的法治创建体系。

(7)开展防控疫情的普法宣传教育工作扩展阅读：

法律意识的分类

依据法律意识的主体不同，可以将法律意识分为个人法律意识、群体法律意识和社会法律意识。

1、个人法律意识是具体的个人对法律现象的思想、看法、意见和情绪，它是个人独特的社会地位和社会经历的反映。

2、群体法律意识是指家庭、集体、团体、阶级、阶层、民族、政党等不同的社会集合体对法的现象的意识。这种法律意识是最为复杂的。

3、社会法律意识是指社会作为一个整体对法律现象的意识，是一个社会中个人法律意识与各种群体法律意识相互交融的产物，因此这种法律意识往往是对一个国家法制状况总的反映。

8. 关于疫情防控的宣传内容有哪些

1、生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。

2、把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制新型冠状病毒感染的.肺炎疫情蔓延势头。

3、强化联防联控，依法落实疫情防控责任。

4、依法科学有序防控，坚决遏制疫情扩散。

5、做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控措施落实，切实保障人民群众健康。

6、全力以赴做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，落实早发现、早报告、早隔离、旱治疗和集中救治措施。

7、冬春季是传染病高发季节，市民要增强卫生健康意识，加强锻炼，规律作息，提高自身免疾力。

8、戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。

9、每个人是自身健康的第一责任人，务必做好自我防护。

10、大力开展爱国卫生运动，加强人群聚集场所环境整治。

(8)开展防控疫情的普法宣传教育工作扩展阅读：

疫情期间日常生活应注意以下方面：

1、避免去疾病正在流行的地区。

2、减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。

3、不要接触、购买和食用野生动物（即野味），避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场，禽肉蛋要充分煮熟后食用。

4、居室保持清洁，勤开窗，经常通风。

9. 作为一名幼儿教师来讲,开学后该怎样做好疫情防控与宣传教育工作

幼儿教师的开学后宣传工作，怎么去做，首先自己要准备充足，做足工作，了解专教育部门的疫情防属控的政策，其次是自己要做个规划，需要干什么，怎么去做，执行人是谁。最后给学生看，可以以自己的肢体动作还有小视频及报告讲解来结合，通俗易懂，学生能听得懂，看的明白！

10. 疫情防控宣传内容有哪些

疫情防控宣传内容有：

1、坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，坚决打赢疫情防控阻击战。

2、依法科学有序防控，坚决遏制疫情扩散。

3、做好疫情监测、排查、预警等工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、全力遏制疫情扩散蔓延，维护人民生命安全和身体健康。

5、全省动员、全民行动，集中力量坚决打赢疫情防控这场硬仗。

6、众志成城、科学应对、群防群控、战胜疫情！

7、接触家畜和家禽、个人防护要到位！

8、戴口罩，福星高照！不串门，福气临门！